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感謝三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-23 20:23:50 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)感謝三年級(jí)作文300字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝三年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感謝三年級(jí)作文300字四篇

感謝三年級(jí)作文300字 篇1

  我從小就喜歡故事書,那時(shí)還沒上學(xué),便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講:白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍,老是聽不夠,我就問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,白雪公主長(zhǎng)得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽了,就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來(lái)之后,我就天天看天天看,雖然我還是不知道白雪公主長(zhǎng)得有多么美,丑小鴨到底有多丑,但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。

  我上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來(lái)了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書證。這樣,我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書,還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過(guò)來(lái)的書二十天內(nèi)要還給圖書館,所以我看書的速度很快,但太快了。媽媽知道了后,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”看書的速度不能太快,不能囫圇吞棗,這樣就吸取不到書中的營(yíng)養(yǎng)了。”“哦,我明白了。”

  現(xiàn)在,我認(rèn)得了許多字,已經(jīng)可以看并沒有拼音的書了,甚至可以看懂《紅樓夢(mèng)》和《西游記》了。

  書,你是我的良師益友。書,是你伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè),給我無(wú)限的知識(shí)。書,感謝你!

感謝三年級(jí)作文300字 篇2

  我要感謝那簇花兒,是它讓我明白了一個(gè)道理:我們要堅(jiān)強(qiáng)!事情還得從幾天前說(shuō)起。

  那是寒冷的一天,寒風(fēng)肆意侵略,人們裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在不好的`天氣里,必然會(huì)有壞事發(fā)生。果然,那天放學(xué),幾個(gè)同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼,一副挑釁的表情,還不停地詆毀我。我可是堂堂的班干部呢,哪受得了這股窩囊氣?我很委屈,很想哭。這時(shí),那簇花兒映入了我的眼簾。它周圍的綠草,早已失去了往日的生機(jī),枯黃枯黃;它周圍的紅花,也已凋謝。只有它,在寒風(fēng)中挺立著。盡管它已瑟瑟發(fā)抖,卻依然抗拒著風(fēng)的襲擊,頑強(qiáng)地站著。它的顏色還是那樣鮮艷,它的意志還是那樣堅(jiān)定!

  它,是多么堅(jiān)強(qiáng),不畏嚴(yán)寒。和它相比,我這件事是多么微不足道!我又為何傷心呢?

  謝謝你,花兒,是你告訴了我,做人要堅(jiān)強(qiáng)!

感謝三年級(jí)作文300字 篇3

  展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母。

  記得有一次,我放學(xué)回家就感到頭昏昏的,就一頭栽倒在沙發(fā)上。一覺醒來(lái),媽媽已經(jīng)下班了,媽媽的手輕輕地?fù)崦业念^。呀!可真燙!再量量溫度計(jì),不得了啦!40度!

  爸爸媽媽二話不說(shuō),急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“要打一針。”一聽到打針我嚇得把身體縮成一團(tuán)。

  到了“打針室”我更緊張了。盡管爸爸媽媽在一旁安慰我,但我還是很害怕。(因?yàn)槟鞘堑谝淮危?qǐng)大家不要說(shuō)我膽小哦!)

  呀!護(hù)士一針打了下去,可真疼!

  回到了家,我和爸爸媽媽都很疲倦,我開始進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),可爸爸媽媽就不一樣了,他們怕我又出了什么事,熬了一夜。

  第二天,我的病完全好了,我高興得又蹦又跳,可爸爸媽媽卻在一旁打盹。

  這時(shí),我只能輕輕地為他們蓋好被子。我真想對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō):“爸爸媽媽,我愛你們!”

  當(dāng)你在感恩,在體驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是這般藍(lán),樹是這般綠,生命是這般美好!不信?試試唄!

感謝三年級(jí)作文300字 篇4

  我最想感謝的人是周川藝。因?yàn)椤?/p>

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑向操場(chǎng)上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們就開始做仰臥起坐了。“一個(gè),兩個(gè)”,“一個(gè),兩個(gè)”操場(chǎng)上傳來(lái)了我們班的聲音。我突然感覺有點(diǎn)熱,就把脫下來(lái)的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。

  下課了,同學(xué)們都興高采烈地跑回教室,因?yàn)橄鹿?jié)課就是社團(tuán)了。我們剛走了不到一半兒,發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了,我便焦急起來(lái),一邊跑,一邊嘴念叨著:“怎么辦呀,一會(huì)就要上社團(tuán)課了,可是我的衣服還不知道去哪了!”

  我在升旗臺(tái)上放眼一看,足球場(chǎng)周圍什么也沒有,我心急如焚,心里想,“那可是我最喜歡的衣服了,沒有了它,我以后穿什么衣服呀!”

  不知不覺,兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室,突然看到椅背上竟搭著我的衣服,我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我:“周川藝幫你把衣服拿回來(lái)了。”我感動(dòng)不已。

  后來(lái),放學(xué)做值日時(shí),我對(duì)周川藝說(shuō):“感謝你周川藝,感謝你幫我把衣服拿了回來(lái)。”

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