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快樂生活三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-25 09:40:16 三年級(jí) 我要投稿

快樂生活三年級(jí)作文匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快樂生活三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂生活三年級(jí)作文匯總6篇

快樂生活三年級(jí)作文 篇1

  記得從讀幼兒園時(shí)開始,小小的我總以為快樂就是饑餓時(shí)的面包,口渴時(shí)好喝的礦泉水,考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問過我的爸爸什么是快樂,而爸爸總是微笑著對(duì)我說:“以后你會(huì)懂得的。”看到爸爸那神秘兮兮的樣子,我才不理他,就試著自己去尋找更多的答案。

  上周末,數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè):回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來,最終他想到了我,就帶著練習(xí)卷來我家了。

  坐好之后,我們就一起看題目。這個(gè)數(shù)學(xué)題目是這樣的:“植樹節(jié)到了,老師帶我們?nèi)シN樹。共有九棵樹,要種三行,每行要種四棵,應(yīng)該怎么種?”

  看完了題目,小明就拍著桌子說:“這個(gè)題目可能是出錯(cuò)了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看著小明一臉的無奈和流汗時(shí)的丑態(tài),我忍不住要笑出聲來。“一定可以想出來的!”我告訴小明。想著想著,我一拍腦門,突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽題時(shí)說過的話:“要學(xué)會(huì)用畫圖的辦法來解決問題。記住,凡是種樹的問題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂,馬上拿起筆來畫了個(gè)三角形,按要求畫上圓點(diǎn)一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來,互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>

  解決了這道難題之后,我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說:“都是老鄰居了,還客氣啥,以后有困難咱們就互相幫助吧。”“好的!”說完,小明朝我做了個(gè)鬼臉,露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。

  看著門外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影,我突然感到十分的輕松和快樂。因?yàn)槲颐靼琢耍褐藶闃肥强鞓返母尽I钜蚩鞓范剩?/p>

快樂生活三年級(jí)作文 篇2

  小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。

  他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂。

  但是有一天,搬來了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時(shí)跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗恕!毙」凡唤獾貑栃▲喿樱骸拔疑凳裁囱?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門干活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對(duì),為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)。”小兔說:“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。

  這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的長處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。

快樂生活三年級(jí)作文 篇3

  童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。

  我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說:“我是美麗的。”有的說:“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說:“我是快樂的。”有的說:“我是最大的……”

  這樣的`生活真有趣。

快樂生活三年級(jí)作文 篇4

  “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

  所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂生活中,可有以下幾點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡樸取代浪費(fèi)奢侈。

  由于環(huán)境的污染,地球暖化的問題越來越嚴(yán)重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們?cè)絹碓浇km然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來,使地球更美好。

快樂生活三年級(jí)作文 篇5

  我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過得很平淡,但很快樂。

  有時(shí),我總埋怨自己怎么活的這么沒意思,但仔細(xì)一想,我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí),快樂,還有什么可奢求的呢?有些人覺的,一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個(gè)人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無香,人生就如澄清的水,真正有價(jià)值的便是平淡。

  人生沒有任何美好的定語,它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

  我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無聊事,比如說每天就在太陽底下懶洋洋地睡覺,這和虛度年華沒什么兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要?dú)w于平淡的,平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會(huì)被人所適應(yīng),在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。

  只要你留意生活中的平淡,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,這些快樂看起來很平凡,但你用心去品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。

快樂生活三年級(jí)作文 篇6

  快樂是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來,后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。

  記得有一年過年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹夾道,風(fēng)景宜人,無煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來生活可以又簡單又自然。幾近無污染又健康的方式得到快樂。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂的樂趣。在飲食方面,我要吃得簡單營養(yǎng),不必吃大魚大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。

  你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過快樂生活?我喜歡過快樂生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。

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