【推薦】二年級家作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級家作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
暑假的一天，我做完作業沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。
主意一定，馬上行動起來。我打一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了，望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！
二年級家作文 篇2
午后，驕陽被密密麻麻的樹葉擋住了，我正認真的在寫著作業。突然，聽到門咔的一聲關上了。我想一定是爺爺奶奶出去買菜了，每到這時，就是我大鬧天空的時候，如是，我拿出零食，擺好娃娃們的位置，這次忙碌的過家家游戲馬上就要開始了。
首先是準備工作：找來幾本厚一點的書，疊放著架起來，接著在上面蓋一張紙，在紙的中間留出一個不大不小的洞，剛剛適合放一個鍋——大果凍殼子。我的那些零食馬上就要變成鍋里面的美味了，橙汁就是炒菜的由，小票瓜是炒菜的鍋鏟，這樣準備工作已經就緒，游戲可以開始了。
我先將飯和菜在鍋里熱一下就可以開飯了。我給娃娃吃一口，它不吃我就吃，再喂下一個娃娃，它也不張口，我也把它的那一份給吃玩得正開心的時候，突然，聽到了開門的聲音，一定是爺爺奶奶回來了，于是，我立刻清理好房間，做好正在做作業的樣子，不讓他們發現我玩過家家。從那以后，我就再也沒有玩過家家。現在回想起來，雖然當時是小孩子的游戲有點幼稚，但是給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷，不僅給我帶來了無限樂趣，同時也讓我體驗了一次自己當家作主的感覺。
二年級家作文 篇3
“哈……，家庭節能總動員成功啦！”我和媽媽擊掌歡呼。看，夜深人靜的時候我們家所有的電視都不再是待機狀態，全都切斷了電源。飲水機也如此，每天負責關機的是最喜歡飲水的爸爸，早上起來我再把它打開……我家院子里的水龍頭也不再經常“唱歌”了，水井里的蓋子又唱起了歡歌。
二年級家作文 篇4
香味有很多種了，幽蘭的清香、玫瑰的艷香、茉莉的淡雅……。但在我們家滿屋彌漫著書香。我家的書香來自于爸爸“癡”，媽媽“迷”，我的 “呆”。
“癡”爸爸
爸爸的“癡”只是對書，看他，這不又把書給啃上了。爸爸不僅鉆研專業技術書，對小說可算得上是情有獨鐘，而且書看得多了，對小說里的人物印象也就深刻，有一次，我問他周瑜是誰，他就把《三國演義》給搬出來了，什么歷史事件，什么風云人物，聽得我暈頭轉向，但是，爸爸卻仍舊滔滔不絕地講著，那時候真覺得他既是一個史學家，又是一個不折不扣的文學家。在他的熏陶之下，我也無形之中增長了見識。
“迷人”媽媽
說我媽媽長得漂亮吧，其實也算不上，但是她的確有迷人的地方，那就是媽媽在看書的時候。“媽媽，你在看什么呢？”我看了看時間已經晚上九點了，不禁好奇地問。“沒什么，你快去睡覺吧。”媽媽頭也沒抬一下。我看見旁邊放了一疊的書，“哦？原來是炒菜秘方啊！媽媽，是不是明天又要個給我們煮好吃的啊？”我調皮地做了一個鬼臉。“你這個小饞貓！”媽媽敲了一下我的小腦袋，我們都開心地笑了……
“呆呆蟲”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下，我也開始迷戀看書了，有時候看得出神了，就會忘記了其他事情。記得有一次媽媽讓我把燒好的小菜拿一份給奶奶去吃，可我那時候正在看書，就隨便應了一聲，等媽媽辦完事回來，發現小菜仍舊原封不動地放在那里，氣沖沖地到我的`房間，看見我正蜷在房間的一個角落里，如癡如醉地看著書，媽媽既好氣又好笑地離開了。
我們家就是這樣，滿屋彌漫著書香，其樂融融……
二年級家作文 篇5
今天我回到家，我記得老師吩咐過的任務，為家里做事。今天也正好是爸爸的生日，所以我準備為家里做事好孝敬一下他。
為家里做事，可以為家里做什么事呢？我仔細看了看家里，有點亂。所以，我就打算打掃屋子了。我拿來了掃把、簸箕、抹布。我看到了辦公桌上有灰塵，所以我想擦一下玻璃，讓玻璃變得干凈一些，好給父母一個驚喜。
首先，我拿來了一只水桶，水桶里盛半桶水，然后將布浸泡在水里搓揉，然后擦玻璃。不一會兒，辦公桌上的玻璃變得透亮清潔。擦完以后我覺得很開心，之后我又看到了客廳地面有一些灰塵與垃圾，于是我拿來了掃把與簸箕，開始打掃地面，掃了幾分鐘，地面變得一塵不染，很干凈。
到了晚上，爸爸媽媽回來，看到了這個干凈的辦公桌玻璃，看到了整潔的地面，直夸我是一個好孩子。通過這次為家里做事的經歷，我知道了原來父母平時也很辛苦。我應該定期為家里做點事，讓她們高興。
二年級家作文 篇6
小男孩回家后，心里想：“列寧很喜歡那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩馬上跑到鳥籠旁，卻發現灰雀不見了。他在家里原所有地方都找遍了也沒有找到。他馬上打電話給媽媽，媽媽說：”你說那只灰雀嗎？我正準備拿去賣呢。“小男孩聽了，立刻掛斷電話，跑了出去。
他在外面找了半小時才找到媽媽。媽媽說：”你來干什么 ？你應該在家里好好做作業。“小男孩氣喘吁吁地說：”灰……灰雀。“媽媽說：”你要灰雀干什么？“”把它放掉。“”你知不知道，灰雀是我和你爸爸抓了一個半小時才抓住的呢，不能把它放了。“”不是我要，是列寧要。“一聽到列寧，媽媽雙手發抖，鳥籠掉在地上破了，灰雀逃了出來。媽媽趕緊問：”列寧要灰雀干嘛？“”列寧喜歡它在大自然里。“說著，男孩把灰雀帶到了白樺樹下。
第二天，列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀，心里很高興。
二年級家作文 篇7
我們都有家，也很愛家。我就介紹一下我的家。
我的家很普通，有三位成員：爸爸、媽媽和我。我們三個人組成了一個充滿歡笑的家。
爸爸很幽默，每天一副笑臉。當我放學回來，我一敲門，他就說：“是大土豆嗎？”就問這一次還不夠。當我進門后，他又會說：“老末回來了。”當我不開 心的時候，爸爸就在地板上來回地跳，逗我開心。爸爸的數學很好，我不會的題就去問他。爸爸很喜歡看小雞打架，也喜歡看一些動畫片。
媽媽特別愛嘮叨，經常為芝麻大點的事而吵架，每天晚上看電視看到十二點才睡覺，些我都習慣了，甚至沒有人看電視我就睡不著。有一次，媽媽去任丘學 習，只有爸爸在家。家里清靜了許多，沒有人吵架，爸爸比我早睡一個小時，也沒有人看電視了，我就躺在床上打滾，怎么也睡不著。這時，我就會想起媽媽，如果 沒有人陪我，我就抱著娃娃自己在那哭。雖然我有點煩媽媽，但是離開了媽媽的嘮叨聲還真不行。
我在這個充滿快樂和煩惱的家里生活得很快樂。我喜歡爸爸媽媽給我的這個普通而快樂的家。
家是一個寧靜的港灣，也是一個避風港。我們在這里棲息，在這里學習，在這里成長。我的家是一個充滿溫馨與親情的小屋。我愛我家！
二年級家作文 篇8
這一周，我將在外婆家度過，那里有我的好伙伴，有一一，彬彬，飛飛，還有玲玲姐姐，我最喜歡跟玲玲姐姐一起，她要上六年級了，一天，我去她們家，她正忙著做作業，所以讓我先看一會兒書，做完后，她給我做了一個小胸章，是一個小姑娘的頭像，她說：“這是我的頭像。”我很喜歡。
過幾天，爸爸媽媽要帶我去云南，我很想知道云南是怎么樣的呢？于是我去問玲玲姐姐，她告訴我那里有玉龍雪山，還有騎馬的茶馬古道。我好期待啊……
二年級家作文 篇9
星期六晚上，我和媽媽準備從門市下班回家。
在打算關門的時候，媽媽看見門市地面很臟，想了想說：“這么臟，應該掃一下了。”說完，她拿起掃帚忙碌起來。我看見媽媽滿頭大汗，在心里想：“媽媽平時那么忙，一定很累，我應該幫幫她。”想到這里，我走上前去對媽媽說：“媽媽，讓我來掃地吧。”本來媽媽不讓我掃的，但在我的堅持下，最后還是同意了。
我拿著掃帚和簸箕，想把地上的垃圾掃進簸箕里，可是，掃來掃去，就是掃不進去。看著爬在地上向我做鬼臉的垃圾，我很生氣，更使勁地掃，但還是沒有掃進去。我氣呼呼地嚷道：“垃圾真討厭。”這時，媽媽走了過來，溫柔地對我說：“孩子，掃地的時候應該把簸箕后面立起來，才能把垃圾掃進去。”聽了媽媽的話后，我按照她說地方法去做，發現真的可以呢。很快，我把門市所有的垃圾都掃完了，而后又把垃圾桶里面的垃圾倒掉。看著干干凈凈的門市，我好高興啊。媽媽也表揚我是個好孩子。
以后，我一定要多幫媽媽做家務，減輕她的負擔。
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