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【必備】初二時(shí)光作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初二時(shí)光作文 篇1
大千世界，她是她，我是我，我們都是這世界的旅人，一同走走停停，停停走走。
偶然采一朵不知名的花，別在發(fā)梢；偶然被地上的鵝卵石所絆倒；偶然觸碰到命中的那根紐帶，把我們圍在了一起；偶然的相遇，偶然的相識(shí)，偶然的相知，偶然！一切，都是偶然。
那張剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩臉頰，每個(gè)人都帶著一雙充滿靈性又好奇的眼睛環(huán)視著這個(gè)陌生的環(huán)境，抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……
“啊！”~~只見(jiàn)一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地，手臂間的書散了一地。隨之，不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過(guò)來(lái)，把她扶起，“你沒(méi)事吧”，“沒(méi)事，謝謝”。
她們一同撿起散了一點(diǎn)的書，接著那名女孩又道“你好，我叫安琪”，“你好安琪，很高興認(rèn)識(shí)你”。
呵~對(duì)，那就是三年前剛?cè)雽W(xué)的'我了，冒冒失失的我。“安琪”我記住了那個(gè)名字，人如其名一樣美。
一年后的我和那名叫叫安琪的可愛(ài)女孩成了無(wú)話不談形影不離的好友。
這天，心情郁悶的我不悅的坐在座位上，“怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)我們家小雨了，我替你報(bào)仇去”！望著凌亂的書桌，我的心情愈加煩躁了，粗魯?shù)恼f(shuō)道“沒(méi)人欺負(fù)，我出去走走”說(shuō)完我便離開(kāi)了，獨(dú)留她微微一怔。
走在陽(yáng)臺(tái)上，我有點(diǎn)后悔不該把自己的小情緒帶給安琪，于是準(zhǔn)備回去和她道歉，走進(jìn)教室，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一，抽屜里一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔(dān)心，一切都會(huì)好的哦”我感動(dòng)得望向她的位置，只見(jiàn)她立馬比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，俏皮可愛(ài)。
初三了，緊張的功課，煩悶的空氣，壓得讓人出不過(guò)氣來(lái)，即便如此我們也仍要耐著性子學(xué)，不過(guò)那年，我和她終于坐在了一起，她問(wèn)我語(yǔ)文，我問(wèn)她數(shù)學(xué)，不知覺(jué)中，日子過(guò)得竟是飛快……
可卻不曾想到，快臨近考試了，她，卻走了，跟隨父母到了外地。如今大家終于，畢業(yè)了，熬過(guò)了，要走了，我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來(lái)不及訴說(shuō)，我黯然失神。
正如《納蘭詞》中的那句“無(wú)聊成獨(dú)臥，彈指韶光過(guò)”的憂傷在瞬間彌漫心間。
不知覺(jué)想起了那首《北京東路的日子》：“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”，三年，真的只有三年，它如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，它似落花般被溪水無(wú)情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來(lái)，時(shí)光，回來(lái)”。
它——時(shí)光，是如此的無(wú)情。
隱隱間，心中竟有些怨，不是怨她的不告而別，而是怨時(shí)光，時(shí)光有條不完美的分割線，它無(wú)情的割開(kāi)了我和她的距離。或許，在不遠(yuǎn)的將來(lái)匆匆行走的茫茫人海中，會(huì)再次與她相遇。那時(shí)，我會(huì)不忘問(wèn)她：
是否采過(guò)路邊不知名的花兒？是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒？是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的，那根紐帶？
初二時(shí)光作文 篇2
時(shí)光飛快的流逝，如同流水從指間滑過(guò)，一絲清涼仍留指間，懷念著曾經(jīng)校園的景物，兩棵木棉依然挺立在操場(chǎng)，那不變的凝望，伴隨著我童年的成長(zhǎng)。
金燦燦的陽(yáng)光伴隨秋的神清氣爽，踏入陌生的校園，感到一絲不知所措。內(nèi)向，膽小使我不敢舉手發(fā)言，一直不敢參加集體活動(dòng)，直到那一天，老師，你把我叫出來(lái)，說(shuō)讓我陪您散散步，我依然記得你對(duì)我那永恒的凝望，你的眼神如同一道閃亮的星光，穿過(guò)寧?kù)o的天空，映在我的'臉上，你對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天上的星星，老師眼睛不好，你能亮一下讓老師看你嗎？”
那晚回到家中，看著天空那一閃一閃的星星，我不禁想起了老師的凝望，我下定決心，要努力展現(xiàn)自己。
又是一年金秋，我依舊無(wú)法面對(duì)月考的失敗，想起自己的努力和所收獲的結(jié)果，不由得感到一陣委屈，我選擇了放棄，直到老師找到了我，老師不再那么慈祥，他用有力的目光盯著我，如同鞭子般抽打著我，似乎懲罰著我選擇了退縮的我。說(shuō)：我知道面對(duì)失敗你很委屈，你認(rèn)為可恥，可是失敗并不可恥，可恥的是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光，我懂得了勇敢面對(duì)，永不放棄。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，畢業(yè)證發(fā)了下來(lái)，看著那由初來(lái)的陌生到后來(lái)親密無(wú)間的同學(xué)，看著那為我們辛勤付出的老師，看著那曾經(jīng)一起歡笑，一起奔跑過(guò)的校園，卻有絲絲不舍，最后一次見(jiàn)到老師，兩人無(wú)言，面對(duì)分別都不知道該說(shuō)些什么，我先打破了沉默：“老師，其實(shí)您說(shuō)的每一句話對(duì)我都是莫大的鼓勵(lì)，我衷心感謝您，以后我再有困難，還能來(lái)找您嗎？”“可以，當(dāng)然可以。”我凝望著老師，老師眼角漸漸濕潤(rùn)，不由得又想起了與老師初見(jiàn)面時(shí)的陌生一切都這么快，眼神中的不舍不知如何表達(dá)。
想起兒時(shí)，想起老師，又想起老師的話語(yǔ)與凝望，老師您放心，我一定會(huì)做一個(gè)永不放棄的星星，讓您看見(jiàn)我閃閃發(fā)亮。
初二時(shí)光作文 篇3
飛躍過(guò)遙遠(yuǎn)的海水，朝著東方的國(guó)度。小七忍不住舉起手臂，盡情地歌唱。任陽(yáng)光溫暖這透明的形體，盡情感受空氣中歡快情緒。這是一座快樂(lè)的城市，人人都在開(kāi)心的笑。高大的杉樹(shù)遙遙地指著深遠(yuǎn)的天空，畫家把滿腔的鮮血潑在紙上，蔚藍(lán)的畫布被分割成一小塊一小塊的，孩子在上面涂上粉紅的糖果色，心中，白云就變成彩色的棉花糖了。周圍的伙伴拉著小七在空氣中旋轉(zhuǎn)，跳躍，一只只人們看不見(jiàn)的鳥(niǎo)兒在風(fēng)車旁舞蹈。
風(fēng)車五彩的顏色溜來(lái)溜去，“起風(fēng)了！”無(wú)數(shù)清脆的歡呼聲從地面上傳來(lái)。小七摸了摸她金色的長(zhǎng)發(fā)，湛藍(lán)的大眼睛不由看著一座瑰麗的王宮。那是海底不曾看到的金色花，繞著高大城墻，花瓣閃耀這無(wú)與倫比的熱情。她從一扇小小的百葉窗里鉆進(jìn)去，淺紅色的屋子浮雕著玫瑰的花樣。即使不能真正走在地上，她踱步幾圈后感到心滿意足。小七忽然發(fā)現(xiàn)床上有一個(gè)人，她太瘦小了，穿著潔白的百褶裙卻被淹沒(méi)在紅色的被子中。她蒼白的臉上有著談?wù)劜B(tài)的紅暈，睫毛撲閃撲閃，掩住古井一樣深邃的眸子。一股感動(dòng)撲打小七的心房。她扶下身子，吻了吻姑娘的臉頰，嘗到海水咸濕的味道。
暮晚的鐘聲從郊外的寺廟傳來(lái)，悠遠(yuǎn)的回蕩在城堡之間，催促著不忍離開(kāi)的人兒。小七從來(lái)時(shí)的窗子退了出來(lái)，把珠簾帶起聲響。城市已經(jīng)有了稀稀拉拉的燈火，一縷縷煙火從各家煙囪扶搖直上。
“小七“來(lái)時(shí)的同伴珠子拉住小七，說(shuō)起河邊販賣水靈靈的魚蝦，它們一下子躍起鉆進(jìn)水里。講起寺廟里的小和尚偷吃蜂蜜，還對(duì)師傅撒謊挨板子的事情。興奮地指著天空中的風(fēng)箏，描述著婦人繪上的祥云圖樣，還有孩子寫滿的悄悄話。小七感到難以言喻的神奇，卻心不在焉的想著那個(gè)姑娘。輕聲詢問(wèn)玉。
珠子難得地沉默了，直到萬(wàn)家燈火通明，一輪圓月嵌在空中，她才低聲開(kāi)口“你見(jiàn)到的'女孩叫萊索托，她已經(jīng)很久沒(méi)有出來(lái)過(guò)了。貴為公主的她，嫁到鄰國(guó)，原本可以擁有更好的生活。卻執(zhí)意要留在這里，自斷雙腿。”珠子的聲音低不可聞，卻不再說(shuō)下去。看著小七“她很快樂(lè)，相信我，好啦，我親愛(ài)的姑娘，明天，我們又要啟程。“
夜幕真正降臨了，萬(wàn)籟俱寂。小七來(lái)到萊索托的身邊，沉沉地睡去。她想陪萊索托一晚。第二天早上，陽(yáng)光慷慨灑進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子一片透亮。萊索托公主被侍女抱到椅子上，披上潔白的衣服宛如天使的降臨。小七從她背后一探頭瞬間說(shuō)不出話來(lái)。后窗外面竟是一望無(wú)際的葵花地，一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)齊齊望著東方，那么堅(jiān)貞不二和執(zhí)著，根扎進(jìn)泥土，粗壯的莖捧著厚實(shí)的柄盤，嬌嫩的花瓣在舒展，夜露輕輕滑落，洗滌著一切美好的東西。小七鼻尖縈繞著談?wù)劦那逑悖o緊的擁抱著閉著眼睛的萊索托，她又一次感到，熱淚在流淌。她注視著這個(gè)美麗的姑娘，蠟筆從她消瘦的指尖上滑落，畫本已經(jīng)變涼。小七詫異地看著本子上簇?fù)淼难┌滋J花，掩著小舟，泄出一雙影子在水面上，她知道要去哪里了。
小七默念“再見(jiàn)了，萊索托，不過(guò)不久我們還會(huì)遇見(jiàn)。”
初二時(shí)光作文 篇4
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。
暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光，但我們可以在風(fēng)中，甚至?xí)姓业經(jīng)鲆狻Ｔ凇栋耸飙h(huán)游地球》的南極，我們不會(huì)觸到一絲熱意，撲面而來(lái)的只有一襲襲清風(fēng)。《海底兩萬(wàn)里》中，我們沉浸在幽藍(lán)的海水中，看著一條條游動(dòng)的魚大飽眼福，藍(lán)色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽(yáng)去玩，傍晚背著太陽(yáng)回家，大家像一貼貼藥膏，總黏在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。
紫色的'暑假最美。夏天，最容易看見(jiàn)星星。夜晚，天空如淡雅的藍(lán)裙，星星在上面顯得與眾不同，眨著眼睛，相互取鬧，嬉戲。我們一邊數(shù)星星，一邊打盹，不一會(huì)兒，便沉入到紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝，笑著盛開(kāi)了。草兒丟開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹(shù)葉更加蒼翠，在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情，走進(jìn)美好的大自然，聽(tīng)鳥(niǎo)幸福地鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假是多么地美好啊，讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧！
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是，有一些最愛(ài)的時(shí)光，是無(wú)論如何在我們的心里腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，在這些時(shí)光中不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的最愛(ài)的一段美好時(shí)光。
在我腦海記憶的開(kāi)始，我所認(rèn)為令我感到最美好的是小學(xué)的.時(shí)光。在小學(xué)的時(shí)光里，我們并沒(méi)有讀書的壓力，沒(méi)有每年都需要的求學(xué)率，身心也沒(méi)有如此疲憊。整天也沒(méi)有同學(xué)們的爭(zhēng)斗打鬧，更沒(méi)有許多瑣碎之事，有的也許就只是同學(xué)們之間在真摯的友誼，最想要守護(hù)的一段最真摯的感情。這段時(shí)光中，我們不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在學(xué)習(xí)生活如果遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，這些事情，在我的心中依然是歷歷在目。
在我腦海記憶的深處，我想這一段時(shí)光是比小學(xué)更快樂(lè)的時(shí)光也是唯一最最的時(shí)光——童年。
在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過(guò)著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年，如果再經(jīng)歷一次，我會(huì)將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里。
無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過(guò)著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿愛(ài)的日子。
初二時(shí)光作文 篇6
我是海西人，從小就生活在海西。海西給予我太多太多，她讓我感到快樂(lè)，讓我感到溫暖。特別是在我童年，海西更給予我非一般的喜悅。有時(shí)候，一段回憶可能讓我們回想很久；有時(shí)候，一段回憶可能使我們感到快樂(lè)；也有時(shí)候，一段回憶可能使我們感觸許多許多。或許，一段清晨的時(shí)光對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)只是數(shù)萬(wàn)個(gè)時(shí)段中最微小的一個(gè)。但是，這段在海西的時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一段最最美好的童年回憶，是最能體現(xiàn)我童年快樂(lè)的時(shí)光。
一個(gè)寒冷冬天的清晨，太陽(yáng)悄然升起。一縷縷明亮的陽(yáng)光照射在昏暗的大地上，讓人從心底上感到溫暖。我早已起床了，洗漱完吃完飯正愁著沒(méi)事干，坐在椅子上傻傻地發(fā)呆。突然，眼前的光線被某個(gè)身影給遮擋了。是她-我十分要好的朋友。她拿著滿衣服的番薯，樂(lè)呵呵找我烤番薯。我當(dāng)然同意了，拿著番薯樂(lè)呵呵的向后院跑去。
快，快，快，火就要熄滅了。她著急地嚷嚷著說(shuō)。我趕忙又添了些許柴。不一會(huì)兒，手掌便感到了溫暖，繼而就是撲鼻而來(lái)的一股番薯香。香氣隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，眨眼的功夫，香氣就彌漫在整個(gè)后院。“啊，好香。”她閉著眼睛慢慢享受著香氣。火堆也不時(shí)發(fā)出木炭爆裂的聲響，似乎在告訴我們，番薯熟了，番薯熟了。我們似乎聽(tīng)懂了這種語(yǔ)言，趕忙翻滾著番薯。
“這番薯不會(huì)烤焦了吧？”她帶著生氣的口吻問(wèn)我。“烤焦了嗎”，我裝作不知道的樣子。“算了，算了。”她嘟囔著她的小嘴巴，無(wú)奈的說(shuō)道，“快拿起來(lái)，不然真的要烤焦了”我拿著從房間找到的鐵線，小心翼翼地從火堆中找著番薯，找完后我找到番薯的中心位置，用力一插，再用手將它提起，然后放在身旁的毛巾上。整個(gè)番薯都充滿了烤焦的氣味，它似乎將它的不滿都暴露在它黑乎乎的皮膚上。
“啊，吃烤番薯了。”我們興奮又高興地說(shuō)道。我們拿著燙手的.番薯，小心翼翼地剝?nèi)ニ菍雍谏耐馄ぃ宫F(xiàn)在我們眼前的是-金黃色的果肉，陣陣香氣不時(shí)被吸入我們的口中。“啊，好吃”不一會(huì)兒，我們就吃掉了一大半，等我們?cè)倩ハ嗫磳?duì)方時(shí)，都不覺(jué)捧腹大笑，原來(lái)我們都變成‘小花貓’。
突然，媽媽出現(xiàn)在我們身后，不用說(shuō)，我們當(dāng)然受到了媽媽的‘教育’，但之后，再看著彼此，我們都不覺(jué)會(huì)心一笑。
每當(dāng)想起這段海西的回憶，我的臉上都不覺(jué)泛上一股微笑。覺(jué)得那是最美好，最愉悅的時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇7
時(shí)光，你好！
轉(zhuǎn)眼，我一消磨了你13年。波光明滅，泡沫聚散。唯只有溫情的時(shí)光里是一去不復(fù)返。時(shí)光，你，安好。我，如舊。
時(shí)光，你還記得最當(dāng)初嗎？那天是20xx年2月初6。時(shí)光，那天是我第一次與你相識(shí)。那時(shí)，我還是個(gè)稚嫩無(wú)比的孩子。時(shí)光，你知道嗎？有時(shí)，我真的很討厭你。是你帶走了，我天真無(wú)邪的童年；是你，讓那美好的幻想，變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)；是你，讓無(wú)憂無(wú)慮的我，變成了日日為煩心事而苦惱的少年；是你……
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使”。時(shí)光，你聽(tīng)到這歌聲了嗎？對(duì)了，這就是我那六年的時(shí)光。那時(shí)啊！我總希望時(shí)光你能走快點(diǎn)。那時(shí)，我總是羨慕現(xiàn)在的年紀(jì)，可現(xiàn)在想想如今卻沒(méi)有變成小時(shí)候羨慕的人。時(shí)光，你是否還記得那時(shí)討厭佩戴紅領(lǐng)巾的我？可現(xiàn)在才明白那六年畢業(yè)之際，那是我與紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)的訣別！
時(shí)光，我討厭你！你帶走了我六年的同學(xué)情。你讓我只能默默地翻這個(gè)那一張張陳舊的老照片，回憶那老照片里的老故事，你知道那種感覺(jué)有多含蓄嗎？
加油，加油”，同學(xué)們奮力的喊著，拔河的同學(xué)們拼盡全力。“一，二，三”“耶”我們班傳來(lái)歡呼聲。那年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們終于獲勝了。那天我們班在那溫暖的冬日底下，歡呼著。時(shí)光，我要感謝你，讓我們擁有那時(shí)最天真爛漫的'笑容。時(shí)光20xx夏至末結(jié)束了我的小學(xué)生活。那天，我流下了最痛心的眼淚。時(shí)光，我長(zhǎng)大了，感謝你一路陪我走來(lái)。
時(shí)光，感謝你。陪我走到了“初中”這個(gè)新名詞。我對(duì)這個(gè)新名詞非常陌生，也感謝你讓我擁有軍訓(xùn)生活。時(shí)光，那時(shí)候的你對(duì)我很苦。你，讓我在那炎炎烈日下消磨你，讓我與爸爸媽媽隔絕時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與自理。讓我感受到我人生中另一個(gè)家的溫暖。
時(shí)光，你好！感謝你承蒙不悔。感謝你繁花相送。
時(shí)光，你就像一盒巧克力，即使下一顆是苦澀，我也會(huì)吃進(jìn)嘴里。因?yàn)槟鞘菚r(shí)光終年不朽的味道。
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