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八年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-29 10:48:26 初二 我要投稿

精選八年級優(yōu)秀作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選八年級優(yōu)秀作文錦集八篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是,當(dāng)你走投無路又找不到“柳暗花明”時(shí),就試著去相信希望,試著去畫一扇窗給自己。

  天灰蒙蒙的,陽光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大,吹動(dòng)著樹葉,好像是沙啞的怒吼,鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切,都是那樣灰暗,蒼涼。

  肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋里,體會(huì)那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細(xì)胞中的過程。

  失敗的迷茫,仿佛將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴著,黎明的第一縷陽光灑在課本上,也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……

  或許,你會(huì)認(rèn)為上帝掌握著你的一切,失敗是他對你的遺忘。其實(shí),我們掌握著自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,為自己畫一扇窗。

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  九月,那個(gè)夏末初秋的夜,有這樣一種聲音,久久的留在了我的心底。這樣一種震撼心靈、使生命為之顫動(dòng)、那余音似尚未散去的聲音。

  ——題記

  九月,夏末初秋,又一年光陰的伊始。已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣,已漸漸泛黃的樹葉,已漸漸降低的溫度,在那個(gè)夏夜是那么的分明。我漫步在幽靜的小路上,月光透過樹葉尚還濃密的縫隙灑落,細(xì)碎而輕盈的戀上了土地。一陣微風(fēng),一片斑駁的樹影。

  整個(gè)夏天在一片蟬鳴聲中度過,我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時(shí)此刻,卻真實(shí)的感受到了這一只只蟬的歌曲。第一次,竟發(fā)覺這聲音并不那么聒噪。是否因?yàn)橄奶旖K了,他們的生命將要結(jié)束?我不知道。但在那一刻,我卻不由自主的停下腳步,閉上眼睛,用心去感受那自然和生命的聲音。

  這些小生靈們似乎愈加興奮了,聲音愈加響亮。起先,只有幾只蟬的聲音依稀可辨。后來,卻有越來越多的伙伴加入了他們。一只,兩只,三只。太多了,似乎成千上百只蟬都匯入了這一條音樂的溪流!那聲音越來越高亢,越來越激昂!樹叢間,蟋蟀為他們伴奏;微風(fēng)間,綠葉為他們起舞!這些小生命們似乎要把整個(gè)夏天積存的氣力都毫無保留的宣泄出來,來演奏這屬于他們生命中的最后一支贊歌!

  那一刻,心被震撼。近處是如萬丈激流爆發(fā)一樣的獨(dú)奏音樂會(huì),遠(yuǎn)處是蜻蜓點(diǎn)水的小心和寧靜。我能感受到大自然在這一刻的全部力量。生命的孕育、萌發(fā)、成長、凋謝。如此輪回、循環(huán),生命就是一個(gè)圓,沒有盡頭也沒有起點(diǎn)。在這一瞬間,世間萬物仿佛都失去了顏色,唯有自然和生命永恒!

  聽,這是自然的聲音!聽,這是生命的聲音!夜,還是一如既往的靜,夏日的炎熱已漸漸褪去,而那生命交匯的聲音卻仍留在我的心底,余音未散,很久,很久。

  有這樣一種聲音,讓我至今難忘;有這樣一種聲音,讓心被震撼;有這樣一種聲音,譜寫生命的永恒贊歌。這,是自然的聲音。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  地平線上,溫暖上升。

  ——題記

  輕輕扯出我一絲一縷的記憶,它充盈了整個(gè)房間,也許是近期的勞累,臉上是揮之不去的疲憊,臉上是凝固的笑容。

  我習(xí)慣性地打開那盞桌燈,書桌上正放著一杯濃香四溢的奶茶,把小小的房間綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,應(yīng)為奶茶總是在每天的這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn),可以說是風(fēng)雨無阻,況且此時(shí)的我在為另一件事而煩惱。

  曾經(jīng),我總能在拿到題目后在紙上寫下些零碎的文字,雖不能說是文采斐然,但卻從未為作文而煩惱過絲毫。

  時(shí)間從一絲一縷的空隙中流過,我抓著頭皮,但仍然只是一片空白。

  “……”

  “是媽媽不夠愛我嗎?”

  “不,不是。”

  “是她為你做的還不夠多么?”

  “那你為什么表達(dá)不出來呢?”

  問號疊問號,回憶針里不在從容,一幕幕溫暖,但轉(zhuǎn)瞬即逝,終是把腦袋弄得無比脹痛仍未找到答案,揮手間,不經(jīng)意的碰觸到了奶茶,香氣在整個(gè)房間里氤氳,一仰,立刻傾瀉而下,一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復(fù)。

  輕輕的,我聽見門被開啟的聲響,一回頭,媽媽正抱著一床被子走了進(jìn)來,棉被里滿是陽光干凈溫暖的味道,給人一種安全感,這味道似乎在這小小的房間里升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯又呆呆望著她,臉上立刻漾起笑容,很是好看,并不傾國傾城,但十分獨(dú)特,是那種似乎專屬于某人的笑容,很有親切感,讓人無法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。

  就在那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛?可人們都說母愛是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶一般平凡呢?我迫切的追出了門,母親問到:“還要一杯是嗎?”我笑了。

  原來,母愛之偉大正在于其平凡與質(zhì)樸,因點(diǎn)滴的平凡而變得偉大,于是,那輪小小的太陽再次上升。

  細(xì)細(xì)一品,真的好暖好暖……

  我的地平線上,太陽從未落過。

  ——后記

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  我說,我們是一個(gè)圓,走了誰都是殘缺——題記

  靜與書,是著世界上最美麗的組合,生活在這世界,我們都知道這個(gè)世界有美麗也有丑惡,有圓滿也有殘缺,而后者似乎更占上風(fēng)。當(dāng)然,也有時(shí)候是,當(dāng)我們沉浸在快樂中時(shí),時(shí)光易逝,我們來不及把握時(shí)便已匆匆逝去,可當(dāng)不幸降臨時(shí),我們不曾料想,當(dāng)然也就措手不及,也就體味時(shí)光的悠長了。與現(xiàn)實(shí)與殘缺不同的是,我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象,可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我,就是一個(gè)圓,走了誰,都是殘缺,我們要永遠(yuǎn)在一起!

  一個(gè)人沉默著,在相同的陽光中,營造不同的幻想;在相同的夜色中,傾訴不同的心情。日子簡單而繁雜,愛與恨的秘密,像調(diào)錯(cuò)了色的顏料,怎么畫,也難以詮釋真假。

  無從尋覓。

  糾纏不清的情感,煙火迷離的絢爛,在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無從尋覓這永遠(yuǎn)也求不出解的情感,卻在閱讀時(shí),與你有一場浪漫的約會(huì)。你告訴了我明然對愛情的定義。他說,婚姻的最高原則是不離婚,這讓我肅然起敬;你告訴我,友情,便是你敬我一尺,我敬你一丈,這讓我連連點(diǎn)頭;你告訴我,親情,是萬千世界唯一的永恒,這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦,我會(huì)將其傳遞。

  無從拒絕。

  這樣的思念,風(fēng)吹過的薔薇,淡淡的香,很多的美好,如開花,嬌艷可人……卻轉(zhuǎn)瞬即逝,很珍惜每一次你們會(huì),更加珍愛我們邂逅之后的成果,當(dāng)你出現(xiàn)時(shí),我無從拒絕,油然而生一種想拋棄全世界,沉浸在你們懷抱的沖動(dòng)。于是,我那樣如饑似渴,那樣貪婪地投入你們的懷抱,拋棄了堆積如山的作業(yè),舍棄了與我并肩作戰(zhàn)的輔導(dǎo)書。

  無法忘卻。

  浪漫的邂逅,你寬廣的.胸懷,讓我倦戀,無法忘卻;你親昵的言語,優(yōu)雅的文字,讓我倦戀,無法忘卻……

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  我想,我一定要寫一篇最美的文送給我最美的姐妹,那么,就由此來文來紀(jì)念我們(阿小某、小阿雅)逝去的回憶吧。

  ——題記

  小阿雅,還記得么?二年級我們剛分到一個(gè)班,我在教室發(fā)現(xiàn)了身穿粉色公主裙、有著齊齊劉海的你。你手里拿著爸爸剛給你買的棒棒糖,開心的笑著。我走到你跟前,揪揪你的小辮子。你沒有反抗,卻把你心愛的棒棒糖塞到我手里。從那時(shí)起我們成為了好朋友,我們之間的緣分,也就此注定。

  五年級的某天,不知為何原因,阿冬姐說我偷她的東西,我感覺所有人都不信我了,于是氣急敗壞,就和阿冬姐打了起來。有人把這事告訴了老班(班主任),于是我被請去喝茶了。那天我迷迷糊糊的就去了,只聽見老師說了一句:“你太讓我失望了!”

  短短的半個(gè)小時(shí)之內(nèi),我連接失去了同學(xué)們的信任和老師的認(rèn)可,我頓時(shí)感覺天都快要塌了。我覺得小阿雅你是我唯一在乎的人了,我以為等我回班你一定會(huì)第一時(shí)間跑來安慰我吧,可是直到到班我才發(fā)現(xiàn),你正和阿冬姐有說有笑呢,才沒空理我這個(gè)被人冤枉的“小偷”呢。

  中午放學(xué)我沒有和往常一樣與你一同回家,心想你正和阿冬姐一起回家呢吧,說句大實(shí)話,我吃醋了。

  中午我嚴(yán)重失眠了,而且沒吃午飯就把自己鎖在房間里,哭了一中午的我眼睛腫的和個(gè)水蜜桃似得,但我才不在乎這個(gè)。

  上學(xué)的時(shí)候我看見你獨(dú)自一人站在商店門口,我一股醋味的自言自語說:你是在等阿冬姐吧。當(dāng)然我這屬于自我欺騙。

  經(jīng)過商店門口時(shí)我連頭都不回的沿直線走過去。你可能呆住了吧,過了幾秒鐘才叫住我。我回頭,你跑來,摸摸我的頭說:

  “丫頭你怎么不理我啊?”你還假裝生氣。

  “我…我沒看見你……”我說謊了,臉有點(diǎn)紅紅的。

  “哦,是么?傻丫頭你肯定沒吃午飯吧,餓了么?你現(xiàn)在胖胖的就很可愛,閑的沒事減肥干嘛,再說了一頓不吃餓得慌,這可是老祖宗留給我們的話,這么不聽話我可不喜歡你了……不過我就知道,我可最了解你了,看我給你買的好吃的~”你一口氣說了好多好多話,我感動(dòng)了。

  我不客氣的搶到屬于我的“愛心午餐”,大口吃起來。吃完了還不忘說一句:“雅雅我以后天天不吃午飯了,你天天給我拿愛心午餐好不好。”當(dāng)然我是開玩笑的。

  下午阿冬姐破天荒的給我道了歉。我們又回到了從前那樣,之前的一切似乎都沒有發(fā)生一樣。

  直到畢業(yè)時(shí)阿冬姐又提起這件事,說很羨慕我有小阿雅你這樣的好姐妹。我笑著問為什么,她把那天一切都跟我說了。

  我哭了,抱著你哭了,嘴里還說著一些不知道你聽沒聽見的話:

  “你怎么這么不把我當(dāng)朋友啊,你跟阿冬姐解釋就解釋嘛,干嘛還有說有笑的,我還以為你不要我了呢,你怎么這么不行啊……”

  你沒說話,而我一直說一直說……

  現(xiàn)在我們分布不同學(xué)校不同地點(diǎn),但我想你,我想給我擦眼淚的你,想給我解釋誤會(huì)的你,想給我送愛心午餐的你,想無與倫比的你……

  這是屬于我們的回憶,逝去的回憶。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  當(dāng)我們在奔跑著追逐是幸福時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn),它早已藏在了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。

  ——題記

  幸福,兩個(gè)簡簡單單的字。不知從什么時(shí)候,它早已成為了人們畢生的追求。或許有些人認(rèn)為,它是那么的遙不可及,但我覺得,幸福早已像空氣一樣,在不知不覺中融入了我們的生活中。

  幸福,也許是父母對自己濃濃的愛。

  我依舊記得那一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯著拍打著玻璃,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時(shí)間了,看著眼前的練習(xí)題,我不禁望了望窗外,小區(qū)里亮著燈的屋子越來越少。我深深地打了一個(gè)哈欠,又拿起筆,為即將到來的期末考試努力。就在這時(shí),媽媽端著為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶,敲開了我的房門,我一抬頭,便覺得媽媽的目光里滿是對我的關(guān)心。而我也在那一剎那才知道,這么晚沒睡的不只我一個(gè)——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑,然后按照媽媽的叮囑,端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細(xì)細(xì)的品味,只覺得,這茶,滿是幸福的味道。

  幸福,亦或許是朋友之間互相的關(guān)愛。

  一天中午,我不知道因?yàn)槭裁炊纳眢w不舒服,和我一起吃飯的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,就開始細(xì)心的照顧我:幫我盛了我愛吃飯飯菜,又給我到了一大杯熱水,還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著她,可她卻又開玩笑的說:“你愛吃的東西我都幫你拿來了,怎么,還想讓我喂你啊!”聽了這句話,我立刻就笑了,而且還故意說:“嗯。”她看著臉色不好的我,無奈的搖了搖頭。我和她繼續(xù)這樣嬉笑、玩鬧,這種感覺是如此的美好。因?yàn)槲夷芮宄馗杏X到,這種感覺,叫做幸福。

  幸福就是那么簡單,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的道路,卻忽視了沿路那同樣美好的風(fēng)景。直到最后,才恍然大悟:原來在這條路,沒有盡頭,那些所謂的“幸福”,就是道路兩旁那道美好絢麗的風(fēng)景。

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自己考上大學(xué);有時(shí)夢見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢,我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

  但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧!

  講評:

  用流暢真摯的筆抒寫了一個(gè)美好的夢,文章富有感染力。

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  每到冬天,我總會(huì)情不自禁地想到父親那堅(jiān)挺的后背。

  那年冬天,在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。放學(xué)了,從學(xué)校里出來,迎面而來的寒風(fēng)像鞭子般地抽打著人們的臉,天空下著牛毛細(xì)雨,嚴(yán)冬的雨,令人忍不住打起寒噤。爸爸牽著他的電動(dòng)車,在校門口的不遠(yuǎn)處等我接我回家。

  爸爸看到我從學(xué)校出來,馬上艱難地調(diào)動(dòng)電動(dòng)車的車頭轉(zhuǎn)向回家的方向。

  嚴(yán)冬。寒風(fēng)。苦雨。

  我坐上爸爸的電動(dòng)車,爸爸便發(fā)動(dòng)電動(dòng)車。剛開動(dòng)的時(shí)候,我不禁打了寒噤,也發(fā)覺巴巴變抖動(dòng)了一下。一路上,寒風(fēng)猛烈地抽打著,我不禁地往爸爸的后背靠了靠。只聽到爸爸說話:“是不是很冷?冷就抱緊爸爸。”說完爸爸直了直身子,我也緊靠爸爸堅(jiān)壯的后背,雙手緊緊地篹住爸爸健頌的腰。爸爸的后背溫暖著我。我抬頭,看到灰白色正慢慢地染白了爸爸黑亮的頭發(fā)。歲月滄桑了爸爸。這時(shí),我聽得有人正在打噴嚏,正吶喊那是誰,原來是爸爸。爸爸你感冒了?我問。爸爸回答說:“是有點(diǎn)感冒,不過沒什么事。”

  一路上,爸爸都挺值這他那寬闊的后背,為我擋去寒風(fēng),給予我溫暖。看到爸爸白花花的頭發(fā),想到爸爸日出晚歸的工作,上班之余還要來接我回家,不有得有些辛酸。

  幾天后,爸爸病了,感冒加重了,原本消瘦的身體更加消瘦了。不由得想到“是有點(diǎn)感冒,不過沒事。”我問媽媽,爸爸的情況,媽媽告訴我,爸爸前幾天就感冒了。

  耳邊傳來筷子兄弟的《父親》:“總是向你索取卻不曾說謝謝你……”在歌聲中我仿佛看到那天接我回家途中,那為我擋著寒風(fēng)的后背。

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