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六年級照片的作文

時間:2024-06-01 07:15:38 六年級 我要投稿

關于六年級照片的作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六年級照片的作文7篇

六年級照片的作文 篇1

  翻開那本有些陳舊的相冊,里面的紙也有些泛黃了。它就像一個時光隧道,將我帶入快樂純真的童年……

  剛翻開第一頁,一朵鮮艷的大紅花就出現在我的眼前。那時我剛滿一歲,爺爺是優秀職員,抱著我,胸前戴著一朵大紅花,攝影師記錄下了這光榮的時刻。仔細觀察,你會發現,這朵大紅花是被我涂了一半顏色的。

  在我四歲那年,有一次看到這張照片,覺得爺爺胸前的那朵大紅花經過拍照后色彩不太鮮艷了。于是,我拿起紅色水彩筆,往照片上涂色。剛剛涂了半朵花,爺爺發現了,氣憤地責罵我:“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎?這朵大紅花上蘊含的光榮是會因本色的消失而不見的!”直到現在,大紅花上的`紅色變得更淡了,但我一直沒有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒有。

  翻倒第二頁。嘻嘻,那時五歲的我成了一個小泥人。滿臉污泥,臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽,一不小心,撲倒在農民伯伯剛澆過水的田地里,我摔疼了,也不顧滿臉泥,哇哇大哭起來。媽媽在這時,按動了快門,記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片,我就忍不住要哈哈大笑。

  忽然,笑容凝聚在我臉上,隨之慢慢散開,頓時嚴肅起來。那是我們在一次掃墓時,為烈士敬禮時老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象:董存瑞用自己的手托著炸藥包,舍身炸了敵人的碉堡;黃繼光為了戰友,用自己的胸膛對準了敵人的口;劉胡蘭為了共產黨,寧死不屈,在鍘刀下仍然樂觀頑強;王二小協助八路軍,把敵人引進埋伏圈,與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶,多少次感慨萬千,都凝聚在這張照片上的這一個莊嚴的隊禮中。

  這本相冊記載了我童年的酸甜苦辣實在太多了,令我目不暇接。轉眼,我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領巾,成了少先隊員。就職時的高興、責任在我腦海中激起回憶的浪花,不禁感到驕傲。

  我輕輕合上了相冊。多么想永遠停留在那個融入了快樂、悲傷、莊嚴、無知的童年時代啊!即使是上天必須將我拉回到現實生活中,那段美好的記憶也永遠會深深埋在我心里——永遠永遠……

六年級照片的作文 篇2

  看到照片,我想大家都應該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博才多學,成就顯著的科學家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數學。物理學。化學。生物學。地理學······他還是卓越的工程師等等等等。

  沈括生于浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的`母親是一為很有文化教養的人,沈括從小勤奮好學,在母親的指導下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來他跟隨父親到過很多地方,有機會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

  他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機會讀到更多的皇家藏書,充實了自己的學識。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結束!

  有些記載說沈括是在江蘇省鎮江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結了自己一生的經歷和科學活動,寫出了聞名中外的科學巨著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學史上的坐標,內容極為豐富,記載了他的許多發明。發現和真知灼見,沈括可說是一個科學通才!

  這就是沈括的一生,經歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當這時我都會懷著無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學家!

  雖然他離我們而去已經有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠銘記在我們的心中!同學們,讓我們以沈括為榜樣,努力學習,為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量吧!

六年級照片的作文 篇3

  偶然的機會,我打開相冊,翻著翻著,一張可愛的照片出現在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋占據了照片的一大半部。黑黑的頭發,淡淡的`眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱,看起來非常像我。

  我去問媽媽,媽媽說,這是我出生的一百天照的,每一個小孩都要在這一天照相,作為紀念,同時也寄托了父母對孩子一生的祝福。哦!我懂了,這不僅僅是一張百日照,它更體現著母親對孩子的一片愛心。而我不正是依靠著母親無私的愛,一天天長大的嗎?

  我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛了。

六年級照片的作文 篇4

  時間慢慢地過,光陰慢慢地走……

  ——題記

  每當我獨自一人在家時,我總愛翻看一本本的影集,我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

  這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當時的我大概只有三四歲,我在爸爸前面,一只手緊緊抓住大堤的石縫,爸爸一只手穩穩地托著我,大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里,我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著,那時的我肉嘟嘟的,臉上的肉肉簡直呼之欲出,可愛極了;那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了,皮膚也很光滑,滿頭黑發。如今的我,臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛,爸爸臉上的皺紋卻越來越多,頭上的黑發越來越少。就這么幾年,我似乎還沒長大,爸爸卻在一點點變老,真是歲月不饒人嗎?

  第二張照片,是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌,媽媽是我的助演。照片上,我和媽媽都穿著藍色的連衣裙,當時的我,小小的個子還不到媽媽的胸口,小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去,我已經高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌,想在媽媽懷里當個永遠長不大的“小寄生蟲”,我以為這樣媽媽就不會變老,可媽媽呢,原本緊致的皮膚有些松弛,白發也多了不少,時間總是那么不盡人意,我怎樣才能留住媽媽的青春啊?

  還有一張值得一提的全家福,我們三個人都身披綬帶。那時我已經上六年級了,也是我在實驗小學獲得的最后一個大獎——沁陽市詩禮之家。回想起在小學六年的學習生活中,我得過很多的'表彰,哪一個榮譽的背后不是爸爸媽媽的默默付出?六年里,即使在他們工作最忙的時候,也愿意幫助我整理材料、輔導我迎接挑戰。日子,日子就這樣慢慢、慢慢地過去了,爸爸媽媽,正是你們一點一滴的付出,才成就了現在的我!

  照片,回憶著曾經的過去,記錄著精彩的現在,也必將呈現輝煌的將來!

六年級照片的作文 篇5

  那是一張特殊的照片,里面裝有我許多美好的回憶,照片上的那個人就是我親愛的爺爺。

  那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會不自覺地想起小時候與爺爺的一些事情。

  記得小時候上學放學都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會出發。雖然只是幾句簡單的話語,也使小小的我高興不已。如今想起來,心里還會覺得一陣陣溫暖。

  每天早上,爺爺都會早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點。每次都是問我想吃什么,只要我一說馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認識我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩,他們就會遞給我一瓶三塊錢的奶,因為他們知道爺爺最疼我也最舍得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的`奶嘍!

  小時候我不愛上學,每次去學校的時候我都想哭,還說上學太受苦了。每當這時候爺爺就會笑著對我說:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一聽這話,我就會乖乖的去上學,現在想到這些我還會情不自禁的流下幸福的眼淚。

  雖然我的爺爺已不在人世,但我想對在天上的爺爺說:“爺爺,我永遠愛你!您的樣子我會永遠記在心里,您的話我也會永遠記在心間!”

六年級照片的作文 篇6

  星期五又到了。每當到星期五,就會有我們最喜歡的班隊課。這節課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是:“曬曬小時候的照片”。

  賈老師說:“每個人都有小時候,都會有小時候的照片,今天,我們就來曬一曬小時候的照片吧!”接著,賈老師就打開放映機,調整好角度和大小,就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片,一張一張的放在放映機上,讓我們猜,每次我們都能猜出來,可真是神了!老師還給我們加強了難度,就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分,但還是都被我們猜了出來。

  短短的一節課的'時間一分一秒的流逝著,很快就下了課,但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……

  那些照片都是十幾年前照的了,現在回想起來,記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年時的那傻樣,都會不禁笑出聲來。時間過得飛快,現在我們都長大了,都快要畢業了,我們要更加珍惜時間!我決定再過10年,我一定會再回來,再來看看我的母校!

六年級照片的作文 篇7

  苦難的照片

  每當,我拿起這張照片時,我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日,記者在上海火車站拍攝的一張真實照片。

  繁鬧的火車站上,擠滿了人,一個小男孩一家其樂融融地在一起,談著沒有戰爭的地方時多么美好。突然空中日軍飛機投下的炸彈,象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽溫暖懷抱中的男孩兒,被媽媽護住了,而他的'爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水,邊呼喊著:“媽媽——爸爸,你們——在那里啊!千萬不要丟下我——啊!”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去,用小手去扒廢料,試圖把家人找出來……

  轉眼間,人來人往的火車站被炸成了廢墟,剩下的,只有凄涼。

  這時,壓在廢墟下奄奄一息的人們,緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊,有人斷了一條腿,有人在痛苦地呻吟……

  我經常想,難道日本人沒有孩子嗎?難道日本人不內疚嗎?難道日本人就那么慘無人道嗎?真是令人發指!連動物都不如!犯下了滔天大罪!“人”這個字,是給有良心的人的,日本人一點也不配這個字!

  中國是永遠也打不倒的,放棄這個“夢想”吧,日本人!中國一點兒也不軟弱,她是強大的,永遠也不會衰敗!

  “少年智,則國智……少年富,則國富……”祖國的未來在我們的手上,我們一定要努力學習,用雙手把我們的祖國建設成富強的現代化國家!

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