五年級敘事作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
五年級1500字敘事作文：小時候
每個人，都有自己的小時候和家。而小時候的那段生活總是美好的。因為，那時的我們，是天真、可愛的。而那時的家，也是充滿了溫馨的。所以，請閉上你的眼睛，去回憶那段美好的生活吧。
記得小時候的我，總是那么天真、可愛。像一個純潔的小天使。皮膚白白的，有一雙大大的眼睛，一雙肥肥的小手，一頭短短的頭發。樣子好玩極了！
那時的我，更喜歡媽媽。可能是因為爸爸總在工作的原因。我陪媽媽比較多。原來的媽媽，還是跟現在一樣，那么肥，那么可愛。
最值得一提的，還是那些晚上。記得小時候的我，常常拉著媽媽的手，讓她帶我到樓下散步。因為是夜晚，四周黑漆漆的。翠綠的葉子，一下子變成了一只只“魔爪”。好像要把我抓起來。而那一棵棵樹，就像一張張“嘴巴”，要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像蓋上了一層灰一樣，黑黑的，一個挨著一個，顯得十分古老。五顏六色的小花，也一下子變得黑黑的。只有燈塔的一點微光，照射下來，把影子拉得老長。害怕的我，常常緊抓著媽媽的手，左顧右盼著，時不時回頭望，卻什么都沒有。寒風悄悄地吹過我的頭，讓我的頭發飄起來。不知為什么，總聽見有人在“唱歌”，可能是樹上的“歌唱家”吧！每次散步，都會遇到鄰居，媽媽便開始聊天起來。而我，卻和鄰居的小孩一塊去石塔上玩，穿梭在石塔和石塔之間。有時，又會一起去摘翠綠楊桃。洗干凈后，拿回家吃。有的楊桃還沒熟，吃起來酸酸的。有的楊桃則甜甜的，好吃極了！是不打農藥的，可好吃了。等到我們回來，他們早已上樓了，我便站在樓梯上和那個人告別，然后飛快地跑回家。拿著兩個大大的楊桃，讓媽媽給我刨了吃。每次看到我拿楊桃回來，媽媽都會說我是個“鬼機靈”。
那是我以前的家，我現在已不住在那了。但我仍然記得，這個家很小，但充滿溫馨。每到中午，爸爸媽媽都會一起下廚，而四歲的我，和十九歲的哥哥，都會坐在椅子上，等待著美味的“大餐”。等他們辛苦地搞好了菜，我們便開始狼吞虎咽起來，吃得滿嘴流油。爸爸見了，哈哈大笑起來，媽媽見爸爸笑，也一樣哈哈大笑。媽媽笑得嘴巴好大，像一只大老虎。哦！她本來就是屬老虎的嘛！
那些早上，每次都是陽光明媚的。媽媽也常牽著我的手，到路邊的一個大公園玩。每次到公園，我都會興奮不已。用小手拉著綠油油的葉子；用鼻子，聞著小花的芳香；用眼睛，去看那幾只奇怪的小昆蟲；用耳朵，去聆聽人們的呼吸聲。那是多么的奇妙呀！公園就像一只神秘的魔術匣子，有許許多多神奇的東西。它們吸引著我，讓我去探索它們。這時，媽媽也會成為我的“小尾巴”。直到現在，我依然記得，那時的我，喜歡千奇百怪的貼貼，媽媽都給我買了，花了不少錢呢！那個公園，有一個大花盆，上面有很多奇花異草，美麗極了。在陽光下，我會快樂地狂奔，即使有時會跌倒，但我還會一次一次繼續地站起來，到處亂跑。等我跑累了，便和媽媽一起坐在木頭椅上休息。這時，媽媽會上氣不接下氣地對我說：“哎呀！這臭孩子，跑那么快，干什么。”我會天真地回答她：“我想看遍公園呀！”……
到了要上幼兒園的年齡了，父母便開始送我去上幼兒園，但我又哭又鬧，可最終，還是一樣上了幼兒園。我認識了一些朋友，放學時，我常常和他們一起在學校玩。最好玩的，還是那個秋千，它可以升得很高，讓人感覺飛了起來。還有那條“大魚”。有一次，我從上面摔了下來，兩條腿都流血了，爸爸趕緊帶我回了家。
小時候，那些美好的回憶，你一定要存著存著。有時候，你會發現，小時候的故事，是寶貴的。隨著時間歲月如梭，讓我們再回到過去是不可能的。請你我共同保留，那份美麗而無價的童年吧！
五年級敘事作文 篇2
春節到了，家家戶戶喜氣洋洋的，貼春聯，掛燈籠，蒸饅頭，吃餃子，樣樣少不了。我們家也不例外，除夕夜我們一家人歡歡喜喜地圍在一起包餃子。
“包餃子嘍！”隨著我一聲聲歡呼，奶奶笑吟吟地拿出了餃子皮和餡，我迫不及待地拿出餃子皮，舀了一勺餡放進去，照著奶奶的方法仔細地包了起來，可這餡就像那頑皮的孩子，直往外蹦，奶奶看了，幫我舀掉了一些餡，我的第一個餃子才勉強成功了。
開始包第二個了，剛包餃子時那股得意勁早就飄到九霄云外了，我終于明白，這不是個容易的活了。這次我包的`餃子餡是放少了，可扁扁的，一點精神都沒有，就像三天沒吃飯似的。我嘆了口氣，無可奈何地看著奶奶，奶奶笑著說：“傻孩子，包餃子也是一門學問哪，餡太多會把餃子撐破，餡太少又吃不到，讓奶奶來教你吧！”在奶奶的教導下，我包的餃子像凱旋歸來的大將軍，個個挺著“將軍肚”。
我把它們輕輕到入鍋中，它們像一個個乖娃娃，在水中盡情地沐浴，安靜地享受著。不一會兒，餃子熟了，一陣陣香氣撲面而來，我連忙夾了一只餃子包含著濃濃孝心喂進了奶奶嘴里，奶奶臉上的笑容頓時像花一般綻放，我的心里也像抹了蜜似的，爺爺奶奶風風雨雨幾十年，沒少受苦，如果我們做晚輩的，能夠盡上一點孝心，那么再普通的東西也會包裹上愛的外衣。
五年級敘事作文 篇3
激動人心的運動會敞開了，我們在操場上排好了隊伍，走起了整齊的步法。我們走到了主席臺那里，我們喊起了洪亮的口號：“友情第一，比賽第二。賽出風格，賽出成績。”接著我們就到了操場的里面一圈。
我是跳高運動員。所以我早早的去了跳高的場地。看著六年級的姐姐們跳高。有好幾個姐姐多跳不過去，我的心里想：六年級的他、人比我高多了，她們多跳不過去，我怎么回跳的過去呀！廣播一響：“請五年級女子跳高運動員到跳高場地報道。”呀！！這么快就輪到我們了。我們排好了隊，準備跳了，周雨辰在我前面，我看著他跳了過去，我的心里總算宋了口氣。輪到我了，我輕輕松松地跳了過去。欄桿漸漸的變高了，我又有點怕了。周雨辰跳了，呀，周雨辰居然沒跳過去，偶買噶的，我也一定跳不過起來。我真的沒有跳過去，哎。。。我走出了跳高場地，我邊走邊想：周雨辰，我們班的女子跳高就靠你了。
這次，沒有跳過去，真遺憾。不過，重在參與嘛。
五年級敘事作文 篇4
印象最深的一次，莫過于小學五年級園游會的“海燕窩”事件了：因為一時的沖動，我毅然決然的答應老師：“我的媽媽可以提供海燕窩來做為園游會販賣的食物。”天曉得，誰知道，媽媽聽到后臉色鐵青，并沒有說出任何一句話，問問題也不回答－原來，我犯了一個天大的錯誤……
幾天后晚上，媽媽的臉色凝重，這時，終于開了“金口”，“媽媽每天工作多么辛苦，回家還得幫你做海燕窩!”，或許媽媽真的很累，這也是真的，那時，我 看到老媽的眼睛，里頭中淚水正打轉著，我的心里也不好過；其實前幾天，媽就問我可否推辭，然而覺得做人要守信用的我，說了“不”!因此，當那天媽媽生氣至 極，一旁忙著畫漫畫的我，眼淚卻不爭氣的，像傾盆大雨似的，嘩啦嘩啦落了下來，幸好，我那和藹、脾氣溫合的老爸在我身旁安慰我：“沒關系啦!我再和媽媽說 說……”，接著，就聽到媽媽對老爸訴說著原因。因而，那天深夜，我寫了一封道歉信，意思如果勉強，就算了吧!沒關系的！
隔天下午放學，心里忐忑不安的我，走里廚房，看見爸媽為了無理至極的我，正忙著制作海燕窩，我對著爸媽，一副感激的神情，脫口而出：“你真的做了啊！謝謝！”
園游會那天，媽媽將一箱的海燕窩送至會場，我又再次說了一句：“謝謝！”，心想，一定要將這箱賣完，果然，不出我所料，終于賣完了！
回到家，媽媽夸獎了我，那時的我，真想對爸媽說：“媽，爸！我愛您！”
五年級敘事作文 篇5
在我的身邊，感動無處不在。但有一件事情，使我終生難忘。
那天早上，晴空萬里，姥姥對我說：“夢琪，拿把傘吧！天氣預報說今天有雨。”我毫不在乎地說：“您看天空萬里無云的，哪里會下雨啊？！”說完我走出了家門，我無意間回頭看到姥姥無奈地搖了搖頭，剛追上來，卻又停下了腳步。
我們剛上完最后一節課，霎那間，烏云密布，沉悶的雷聲吵醒了安靜的校園。緊接著，帶著一串火珠般的“霹靂”在我們頭上爆炸開來，我嚇得連大氣都不敢出。
正當我懊惱自責為什么沒有聽姥姥的話時，雨簾中出現了一個熟悉的身影。我斂聲屏氣，仔細一看，是姥姥。姥姥正在連走帶跑地向學校奔來，她氣喘吁吁地對老師說：“我來接崔夢琪。”說完她叉著腰，大口大口地喘著氣。我一頭撲到姥姥的懷里，在姥姥的懷里，我感受到了幸福和溫暖，禁不住流下了淚水。姥姥看著我，不解地問：“寶貝，為什么哭呀？”“沒事！”我擦了擦眼淚，故作輕松地擺了擺手說。
在回家的路上，姥姥硬把傘往我這邊打，她的身上被雨水打濕了。這讓我想起姥姥生病時，痛苦折磨著她。我連忙把傘推向姥姥那邊，說：“姥姥不要緊，只要您不淋著就行了。”姥姥對我總是這樣，忘我地給予。
我不能忘記跟姥姥在一起度過的日日夜夜，也不能忘記姥姥對我的關心和愛護。很多事情雖然過去，但只要一想起，就會潸然淚下。
五年級敘事作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭，不曾想，一眨眼的時間就過去了。
現在的我，已經是一個能幫媽媽做家務的小大人了，我在一天天的長大，而奶奶，卻在一天天的老去。
三千青絲已經變成滿頭白發，皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐，那記憶里堅強的女人，不知從什么時候開始，也漸漸彎下了身軀。
奶奶是個苦命的女人，在爸爸八歲那年，爺爺突發疾病，未能及時搶救，離世。爺爺的離世給這個本就不富裕的家庭一個巨大的打擊，生活的重擔壓在了奶奶的身上，和尚未成年的姑姑還有爸爸相依為命，因為奶奶沒了丈夫，受盡了鄰居和親戚的欺負，讓這個本在美好年華的女人，突然像是老了十歲。
記得每次去看奶奶，她都會忙得停不下來，做我們喜歡吃的菜，像個陀螺一樣轉個不停，家里總是有她忙碌的身影。
現在，生活好了，奶奶終于不用那么辛苦了，可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。
年輕時候的過度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家，奶奶總是會看著我很久，我問奶奶：“奶奶為什么要盯著我看呢？”奶奶愣了一下，隨即苦笑著說：“奶奶想趁著還有時間，多看看你。”
聽完奶奶的一句話,心里特別難受，鼻子酸酸的，眼淚幾乎快要奪眶而出，但還是忍住了，抱著奶奶，一言不發。
奶奶的前半生是過著苦日子，后半生，我想讓她開開心心的過。
五年級敘事作文 篇7
三年前，當我剛剛步入這所學校，映入眼簾的是鳥語花香，靜靜聆聽的是書聲瑯瑯，雖然心里還是蠻不情愿，可這種風景足以讓我依念這兒。
才來時，我和大家都很陌生，可大家都十分熱情，有的紛紛向我介紹自己，有的好奇的看看新來的同學，剛剛還經歷陰霾的我，已笑容滿面，那時，被接受的感覺真好！在這寬敞明亮的教室里，又會有我多少的快樂記憶呢？
當我已融入經這個大家庭時，我發現這里真的很好，同學的友情和老師的關愛，讓我不愿意離開這里。這里還有讓大家施展才華的時候，婉轉的歌聲、優雅的舞蹈，器樂奏響棠外學子的激情。運動會上，各顯神威大，奔跑著，向未來出發；跳躍著，為夢想飛翔。
讓我最最留念的就是和伙伴們一起過佳節的時候，特別是兒童節，游園時，三兩對的在一起，手拉手，一起玩耍，校園處處充滿歡笑，而且大家還為那天晚上精心編制了節目，滑稽、有趣、精彩、感動，讓笑聲載著我們度過，那時候真的很溫馨，很溫馨。
轉眼三年，我們都已漸漸長大，棠外伴隨我們走過多少金秋，看著我們學習，看著我們成長。再回顧，教室依然整潔干凈，卻多了些記憶陳舊的味道，多了些無話不談的朋友，多了些大家庭的溫暖。到處充滿著老師孜孜不倦的教誨，洋溢著收獲喜悅時的微笑，讓我記憶猶新。即將上“戰場”的我們，懷念棠外帶給我們的童年歡樂，感謝棠外對我們的悉心栽培，讓我們用行動，回饋那些記憶，回饋幫助過我們的人。
棠外雖然只陪我走過三年，可帶給我的卻有無盡的收獲；棠外陪千萬學子走過十年，同我們的夢，與中國的夢匯聚一起，綻放光彩！沉淀十年，有海棠花開，是您的不老容顏，隨江河激蕩，是您澎湃的樂章，走過十年，充滿我們的激情，充滿老師的汗水。棠外啊，母校，在這十年華誕的好日子，我祝您更加輝煌！
五年級敘事作文 篇8
今天，我終于盼到了13號的夏令營活動。
早上7點，我準時起床，穿衣，刷牙洗臉。之后，就和爸爸一起匆匆忙忙的走向爺爺家。
到了爺爺家門口，我們就上了車。車上算上我和我爸一共11人。車左拐右拐一溜煙兒就是想了寬敞的馬路。我想穿外望去，首先看到的是帶狀水系公園，水的兩旁栽種著茂密的高高矮矮的樹從，樹叢下面長著嫩綠的小草五彩繽紛的野花。不一會就到了陡河水庫。
下了車，向水邊望去，還有一層薄霧沒有散去，看不清遠處的風景。有時可以聽見波浪的聲音。這些波浪發出“呼啦，呼啦”的聲音，像是在說：“歡迎，歡迎！”太陽慢慢升起，旁邊的霧也被染成了淡淡的橙色。漸漸地，霧慢慢散去，像是揭開了一層白紗。岸邊還有一些小船。看旁邊，旁邊的幾棵柳樹和幾棵白楊。樹下是金色的沙子，踩下去非常柔軟。
在大人的帶領下，我和朋友穿上救生衣，我的爸爸和她的媽媽一起去上了游艇兜了一圈兒。在行駛中我們看見了離我們最近的兩座山，一座是峰山，一座是巍山。我看水面，剛剛平靜的水面，游艇掠過立刻攪起了大大的波浪，見我了一身水，我還沒有玩夠，就到了岸邊。
我們還“打魚摸蝦”著呢！我們的家長拿著袋子，晚上褲腿兒，下水摸河蚌，捉螺螄，一會兒就摸了一大袋子。
慢慢的人少了，我也就上了岸。在集合的地方，我們每人表演一個節目。我唱了首歌。全部唱完之后，我們又拍了合影。
最后，我們依依不舍的離開了陡河水庫。
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