中考滿(mǎn)分作文

關(guān)于中考滿(mǎn)分作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　親情是一縷春風(fēng)，在朝暮與晚霞中，輕輕吟唱。

　　——題記

　　歲月的流逝從媽媽的手指間劃過(guò)，當(dāng)驚異的發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一杯熱騰騰的清茶，當(dāng)媽媽頭上的白發(fā)，讓你再也數(shù)不清楚，她那擔(dān)憂(yōu)焦慮的眼神，又浮現(xiàn)在眼前……親情是一種溫暖，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，幾度春秋，不變的是春風(fēng)攜帶了媽媽給予我的溫暖，十年，亦是二十年……

　　在我小的時(shí)候只要凍著或者運(yùn)動(dòng)過(guò)度，睡覺(jué)時(shí)膝蓋就會(huì)鉆心的疼。

　　每次我疼痛時(shí)就睡不著覺(jué)，還會(huì)大哭大鬧的折騰。

　　媽媽看著我心疼極了，陪著我一邊流淚一邊安慰著我：“寶貝，媽媽給你揉揉，用熱水給你捂捂，一會(huì)就會(huì)好的。”還給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事，那個(gè)時(shí)候我家的故事書(shū)有好大一摞。

　　漸漸的我睡著了，媽媽也熬到半夜。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，卻厭煩了媽媽的嘮叨，有時(shí)甚至為了雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架。

　　兒時(shí)我總喜歡跟屁蟲(chóng)似的跟在媽媽后面，和她一起散步，讓她送我上學(xué)。

　　而現(xiàn)在媽媽讓我陪她一起時(shí)，我總借口作業(yè)多等理由來(lái)推辭。

　　即使萬(wàn)不得已拗不過(guò)時(shí)，我也是心不在焉的敷衍一下她，故意跑到前面，嫌棄她走的太慢，要不就是走上一圈就哎呦哎呦的`叫自己好累。

　　媽媽每次好像不知道我耍奸似的笑笑說(shuō)：“寶貝累了就回家吧。”

　　每個(gè)星期回家做作業(yè)媽媽都是陪我到深夜，記得上個(gè)星期當(dāng)我做了差不多一個(gè)小時(shí)時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，累了吧!歇歇。

　　給媽媽再唱歌歌聽(tīng)聽(tīng)好嗎?媽媽好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌了。”“媽?zhuān)�我現(xiàn)在都大多了，不再是小孩子了，還要象小時(shí)候嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，起身忙別的去了。

　　我看看媽媽離去的背影，好像看出了媽媽很傷心，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽不知道什么時(shí)候皺紋已悄悄爬上額頭，不知什么時(shí)候頭發(fā)青絲變成白發(fā)，不知什么時(shí)候風(fēng)華正茂已悄然逝去。

　　這一刻我感覺(jué)自己太對(duì)不起媽媽了，她為我操勞十幾年，沒(méi)有一句怨言，讓我天天生活在幸福的生活中，我卻絲毫沒(méi)沒(méi)有覺(jué)察媽媽在歲月無(wú)情的摧殘下越發(fā)老了，我卻連那么小的要求都不能滿(mǎn)足她，真是不應(yīng)該呀!

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽也老了，可是，不曾改變的是那永恒的親情!

　　中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

　　蒼白的畫(huà)紙平鋪在書(shū)桌上，我手執(zhí)一支狼毫小筆，欲畫(huà)一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫(huà)。

　　陽(yáng)光從窗外流瀉進(jìn)來(lái)，于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞，任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我在看，看陽(yáng)光一寸寸地漲，漲到潔白的宣紙上。

　　偶然，一滴墨水從筆上滴下，在光潔的畫(huà)紙上留下痛苦的印跡，開(kāi)成一朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花，那時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)宣紙上淺淺的嘆息，溫婉柔和如昔。

　　我沒(méi)有下筆。

　　將毛筆隨手在硯臺(tái)上，我轉(zhuǎn)身，面向窗戶(hù)，去細(xì)看那一樹(shù)黃葉。“作畫(huà)態(tài)度須嚴(yán)，必格物而后作畫(huà)”，祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭，是啊，我從未細(xì)看過(guò)落葉，又怎畫(huà)好一張關(guān)于落葉的畫(huà)呢？

　　一樹(shù)黃葉，在秋風(fēng)中飛舞，揚(yáng)揚(yáng)撒撒，熱烈而略帶落寞，一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，做它最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作細(xì)細(xì)金鳳之中最后一筆詩(shī)意，似破繭而出的蝶，做如若夢(mèng)幻般的飛翔。

　　真是一幅極美的畫(huà)。秋風(fēng)的隨意一筆，竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的'一場(chǎng)游戲，卻勝過(guò)多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

　　葉飛，葉落，這本就是最美麗的。揚(yáng)起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝，圣潔莊嚴(yán)；飛舞的時(shí)刻，葉若天使般飛過(guò)，飛越了永恒，找一條通往未來(lái)的路，讓人信仰著“縱一刻，也千秋”的感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜，然而片刻的飛舞，足以使記憶中的美麗永遠(yuǎn)鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生。

　　何必作畫(huà)！

　　我曾看過(guò)落葉在秋風(fēng)里做最詩(shī)意的舞蹈，那曾給過(guò)我一瞬的美麗，這，便足夠了，又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹(shù)黃葉飛舞的美麗呢？藝術(shù)，是為了留住美，不是為了破壞那些美麗的形象。

　　想起林清玄，想起他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)的三個(gè)畫(huà)家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴(yán)肅，以藝術(shù)為游戲者太輕浮，以藝術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說(shuō)，但我喜歡第三說(shuō)。

　　我看過(guò)美，我記住美，又何必追究是否能以美入畫(huà)呢？

　　畫(huà)，是我的愛(ài)好；不畫(huà)，是我的選擇，不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。

　　不必強(qiáng)求作畫(huà)，畫(huà)出，的確只是一種機(jī)緣，生命中，有更重要的事，那便是：且觀(guān)窗外秋葉飛。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我。……這些不都是親情嗎?不都是父母對(duì)我的感情嗎?但是，親情不止這些。

　　親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是嚴(yán)寒天氣中的一把火，為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓我重新找回我自己。

　　親情，這兩個(gè)漂亮的文字，組成了這組詞語(yǔ)，它是無(wú)處不在的。清晨，父母就早早的起床，只為了給我做餐桌上那桌豐盛的菜肴。在我剛要出家門(mén)上學(xué)之際，父母又會(huì)嘮叨一大堆，諸如：“路上要小心，過(guò)馬路要看著點(diǎn)車(chē)，上課要認(rèn)真……。”這些話(huà)已經(jīng)成了天天上學(xué)之前的“必備課”。而一到放學(xué)回家，父母都在外面打工掙錢(qián)，整個(gè)房子空蕩蕩只剩我一個(gè)人。這時(shí)，我心里一陣酸楚，不禁的又感受到了親情。我知道，他們出去不辭辛勞地掙錢(qián)都是為了我。有時(shí)候，親情又是如此偉大。

　　父母把滿(mǎn)頭的.黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我。……這些不都是親情嗎?不都是父母對(duì)我的感情嗎?但是，親情不止這些。

　　當(dāng)你在思念遠(yuǎn)方親人的時(shí)候，你都是在為他們付出親情。難道不是嗎?就算你們不是居住在一起，但是，你會(huì)關(guān)心他了，這就是說(shuō)明了，你對(duì)他們有了親情。

　　親情，是人生路上的一出重頭戲。它會(huì)在你窘迫時(shí)，孤膽時(shí)，失望時(shí)，難過(guò)時(shí)……只要你需要幫助，它就會(huì)不顧一切伸出雙手來(lái)幫助你，來(lái)接納你。有了親情就會(huì)使你的生活更加漂亮，更加多姿多彩，有了親情，你會(huì)覺(jué)得，生活是那么美好，那樣有趣!

　　中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　瞬息間，水從我指縫中滑過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……

　　我好奇，我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是，我追隨著它的流向，開(kāi)始了對(duì)水的追求。

　　一

　　我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。

　　是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。

　　從那一刻起，我對(duì)流水充滿(mǎn)了敬佩，一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。

　　水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力……

　　二

　　書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

　　我登上了高山，在山石之間的細(xì)微處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因?yàn)榍胺接兴�的理想。“泉水擊石，泠泠作響”，在流水擊�?dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。

　　我隨著流水走去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò)，溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。

　　所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……

　　三

　　流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

　　我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。

　　在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做過(guò)的.一切有了更新的認(rèn)識(shí)。或許，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

　　流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命……

　　每個(gè)生命都如流水，綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。

　　又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。

　　點(diǎn)評(píng)

　　本文采用小片斷的形式，從三個(gè)不同角度落筆，賦予流水深刻的內(nèi)涵。全篇抒情意味濃烈，處處洋溢著“激情與生命的活力”。從書(shū)卷中，“流出了對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)自然的追求，對(duì)人生的感悟”。文章形似散而中心鮮明，體現(xiàn)了作者知識(shí)面之廣和對(duì)生活的感悟之深。結(jié)尾借助比喻的修辭手法“生命如流水”巧妙地點(diǎn)題“應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值”，使得這篇文章的立意提升到了一定的高度。擬人手法的恰當(dāng)使用，增強(qiáng)了文章的親切感，更讓文章熠熠生輝。描寫(xiě)細(xì)膩傳神，展示出小作者非凡的語(yǔ)言駕馭能力。讀罷此文，給人以文盡而意長(zhǎng)之感，堪稱(chēng)考場(chǎng)佳作。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　提起筆，將昨天回憶，眼淚，榮譽(yù)，笑容，鮮花，擁有我所擁有，追求我所追求，昨日是何時(shí)?我有多少個(gè)昨日?昨日是曾經(jīng)，昨日是記憶中某個(gè)時(shí)候。

　　為了昨日，我失去的太多，友情，童真，善良，已埋葬在昨日天黑以前，也許企求平靜是一種奢望，蕭殺會(huì)出現(xiàn)每一個(gè)有人的角落。

　　當(dāng)一次考試來(lái)臨，我明白了作為一個(gè)學(xué)生的任務(wù)，兒時(shí)的歡歌笑語(yǔ)頃刻間破碎，或許太累，為了榮譽(yù)，開(kāi)始變的虛偽，開(kāi)始偽裝自己，學(xué)會(huì)保留一份沉默，用心去體會(huì)這個(gè)世界，了解到這個(gè)世界并非那么完美，從那個(gè)時(shí)候，對(duì)于每件事，都有一種莫名的失望之感。

　　有時(shí)會(huì)勸自己，別去追求完美，殘缺也是一種特別的美，真的懂了，開(kāi)始為自己療傷，不在追求什么完美，慢慢接受這個(gè)虛偽的`世界，告訴自己，明天一切都會(huì)改變，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少個(gè)明日，沖淡了對(duì)明日的期盼。

　　昨天，為了這個(gè)世界而傷心，為了萬(wàn)物的殘缺而悲痛，今日，我想說(shuō)：一切都無(wú)所謂，我擁有我所擁有，我追求的還是我所追求。

　　揮手昨日，拋開(kāi)對(duì)世俗的悲哀，裝作一切都很完美，給這個(gè)世界一個(gè)機(jī)會(huì)，相信它會(huì)變的完美。

　　帶上偽善的面具，走在繁華的大街，呼吸著這不一樣的空氣，看著熟悉的偽裝，里面是否會(huì)有我陌生的人。

　　揮手昨日，打破一切不可能，讓謊言變的美麗，讓罪惡傾向善良，世界哦吧會(huì)在有撕殺，每個(gè)角落都是那么祥和。

　　也許著只是幻想，也許這只是一個(gè)夢(mèng)而已，揮手昨日之時(shí)，只想留下一個(gè)期盼，無(wú)論真與假。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇6

　　我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神，那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī)，我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信，我早起晚睡，瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班，刻苦勤奮，但終究無(wú)濟(jì)于事。我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，懷疑自己的智力是否真的不如J?

　　學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了，主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出，埋身題海的我無(wú)心參加，本想擺脫掉。但因?yàn)槁?tīng)說(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品，想想不如彈一段。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天，校園里熱鬧非凡，不大的禮堂坐滿(mǎn)了人，燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái)，依然想著上午做的一道化學(xué)題：“氯化鋇，沉淀……”“該你了!”我一驚，連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了燈光射在了我的臉上、身上，在大家的掌聲中，我毫無(wú)知覺(jué)的，坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那，我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的`典雅，肖邦的音樂(lè)精華，躍動(dòng)的音符，飛舞的手指，我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂(lè)的理解，雖然沒(méi)有精心準(zhǔn)備，我還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。

　　當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中，我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái)，捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周?chē)�的空氣都凝固了，我能�?tīng)見(jiàn)自己的心跳。天哪，那不是J嗎?她微笑著：“我一直很佩服你，你真的很優(yōu)秀。祝賀你!”我激動(dòng)極了，沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了，我感到世界都在為我喝彩。我不知道那天是怎樣下臺(tái)的，又是怎樣回家的。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方，選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間，我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人，應(yīng)該樂(lè)觀(guān)、自信地面對(duì)自己的生活。

　　也許J一直都對(duì)我很好吧，或許我的自卑看高了她?無(wú)論如何，當(dāng)我調(diào)整了自己，再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候，她眼中的傲慢蕩然無(wú)存，我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛(ài)。

　　J成了我的朋友，我終于戰(zhàn)勝了自卑。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　自卑：輕視自己，認(rèn)為自己不如別人。題意明確。開(kāi)篇用平實(shí)的語(yǔ)言介紹鄰班女孩J在“我”心中的形象。如果再簡(jiǎn)潔點(diǎn)，做到開(kāi)篇點(diǎn)題，那樣效果會(huì)更好。在矛盾(心理自卑)的情況下，引出故事——“我”沒(méi)有準(zhǔn)備就參加了藝術(shù)節(jié)的鋼琴演出。這一段描寫(xiě)得很精彩。還可以寫(xiě)得再具體一些。文章的高潮部分。其實(shí)J對(duì)“我”一直很佩服，“我”在她的眼里很優(yōu)秀。其實(shí)，你不是不優(yōu)秀，而是你在心底一直認(rèn)為自己不優(yōu)秀!這就是自卑。好在你戰(zhàn)勝了自卑。篇末點(diǎn)題——“我”終于戰(zhàn)勝了自卑。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇7

　　【試題出現(xiàn)】

　　題目：生日快樂(lè)

　　要求：①內(nèi)容要具體，感情要真摯，不少于600字，除詩(shī)歌外文體不限。

　　②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

　　【滿(mǎn)分作文】

　　生日快樂(lè)

　　俺站在窗前，靜靜地望著天空，讓疏疏散散的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭。視線(xiàn)轉(zhuǎn)到洗得有些泛黃的窗簾上，上面似乎還殘留著父親的指紋。

　　不覺(jué)記憶流轉(zhuǎn)。

　　四歲時(shí)，有個(gè)女孩綁著小辮，雙眼凝視著眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親；十歲時(shí)，微笑地看著依舊大大的蛋糕，身邊多了朋友的喧嘩聲，父親出現(xiàn)給俺的，是一個(gè)忙碌的背影；等俺十四歲時(shí)，沒(méi)有拆封的蛋糕前站著倔強(qiáng)叛逆的俺，在父親默默的注視下，似乎只留下淡淡的痕跡……

　　俺一再努力地搜尋記憶中的父親，極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔，板著的臉總讓俺覺(jué)得自身做錯(cuò)了什么。俺清楚地記得，他每一次拉窗簾的.動(dòng)作。有時(shí)是在俺睡意蒙眬時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲，烈日被驅(qū)逐在夢(mèng)鄉(xiāng)之外；有時(shí)是寒氣剛起的時(shí)候，那聲音將夜色隔離于光明之外；有時(shí)是固執(zhí)地呆坐在窗前，看物欲流轉(zhuǎn)的都市時(shí)，眼前突然一暗，讓俺不得不淡定下來(lái)。那聲音，極輕、極細(xì)，如今回想起似乎一直在訴說(shuō)著什么，正如父親無(wú)言的付出，低回婉轉(zhuǎn)，卻又綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。

　　如今，細(xì)細(xì)回想，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些什么在俺的青春時(shí)節(jié)，被遺失在生活中。

　　也許是俺該改變的時(shí)候了——

　　俺站在窗前，揚(yáng)起臉，讓六月的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭，靜靜等待為俺拉下窗簾的手，讓他看到俺臉上，洋溢著幸福的微笑，滿(mǎn)含著愛(ài)與崇敬……

　　寫(xiě)下此文時(shí)，俺已非俺。此刻，俺是一個(gè)新生的嬰兒——熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)俺的父親。

　　所以，今天為俺的新生祝福——這個(gè)生日，俺最快樂(lè)！

　　滿(mǎn)分解密：

　　本文的特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。“俺”懂得了父愛(ài)，這份感悟以及“俺”內(nèi)心的情感體驗(yàn)與變化，都令“俺”感到由衷的快樂(lè)。內(nèi)容切題，別具一格，獨(dú)辟蹊徑，耐人尋味。

　　二是情感真摯，細(xì)節(jié)感人。“記憶中的父親”“溫和卻不溫柔”，通過(guò)“拉窗簾”這一典型細(xì)節(jié)，作者真切地感受到了父親對(duì)“俺”深沉的愛(ài)，在感動(dòng)自身的同時(shí)，也感動(dòng)了讀者，極具表示力。

　　三是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理，文句簡(jiǎn)潔流暢，富有表示力。特別是文中的排比句，如一顆顆連綴在文中的寶珠，令文章熠熠生輝，光芒四射。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇8

　　反省是水，澆灌成功之樹(shù);反省是火，點(diǎn)燃希望之燈;反省是燈，照亮人生之路。

　　——題記

　　漫漫人生路，攜反省一起上路，因?yàn)樗�是我一生的呵護(hù)。

　　茫茫人海中，攜反省一起上路，因?yàn)樗�比金錢(qián)更珍貴。

　　悠悠求學(xué)路，攜反省一起上路，因?yàn)樗�比榮譽(yù)更具時(shí)效性。

　　我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里，回首那曾經(jīng)的里程。我慶幸，我選擇

　　了反省，我微笑，因?yàn)槲覕y反省一起上路。

　　攜反省一起上路。因?yàn)樗�，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)我的人無(wú)處不在;因?yàn)樗�，我明白了錯(cuò)誤的過(guò)去;因?yàn)樗�，我明白了�?yīng)當(dāng)怎樣去譜寫(xiě)輝煌的人生之路。

　　攜反省一起上路。因?yàn)樗�，我把朋友的真情永�?因?yàn)樗�，我把老師的教誨銘記于心;因?yàn)樗�，我把父母給我的真愛(ài)好好珍藏。

　　攜反省一起上路。因?yàn)樗�，我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗�，我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草，每一朵花。

　　攜反省一起上路。因?yàn)樗�，一個(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗�，我的人生更加絢麗繽紛。

　　攜反省一起上路。因?yàn)樗�，才有理智之思、和諧之音、練達(dá)之舉;因?yàn)樗�，才可能使過(guò)去的失誤變成今后的成功，使過(guò)去的成功變?yōu)榻窈蟾�大的成功，真正品嘗到金秋的`瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。

　　攜反省一起上路。因?yàn)樗�，使人走向成熟，變得深邃，臻于完�?因?yàn)樗�，世界上將有一半的人可以成為偉人�?/p>

　　因?yàn)樗�…�?/p>

　　攜反省一起上路吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

　　反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢;

　　反省如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗;

　　反省如燈，照亮了人間的和諧之路。

　　攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠(yuǎn)處!

　　后記：攜反省一起上路，才能在上帝關(guān)上門(mén)后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇9

　　我的視線(xiàn)---記一把藍(lán)色的雨傘

　　我的視線(xiàn),這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色，明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 后來(lái)的.一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 “媽媽?zhuān)�雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……” 后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線(xiàn)那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道。“媽?zhuān)�真的它沒(méi)有歪，沒(méi)有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 于是我的視線(xiàn)便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我…… 這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇10

　　日子從身邊悄悄地溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，有似乎發(fā)生很久以前，以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡……

　　真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大換來(lái)的是親人的衰老。特別是我的奶奶，想起奶奶年邁的步伐，衰老的面孔，佝僂的背影，心理面不由得產(chǎn)生一陣陣酸楚。在我的心里，奶奶占據(jù)著太多的位置，奶奶總是用她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)在呵護(hù)我。在我記憶深處，仿佛奶奶總是在夸我，貌似她面前的這個(gè)女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起，所以見(jiàn)上一面的機(jī)會(huì)很少。除了節(jié)假日，或是有空閑的時(shí)間能去看望一眼奶奶，其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)通過(guò)電話(huà)來(lái)交流，但每次奶奶總是依依不舍的放下電話(huà)，即使已經(jīng)通話(huà)了十幾分鐘。這便是我的奶奶，一位十分愛(ài)我的奶奶。幾個(gè)星期前，奶奶得知我休息在家，不遠(yuǎn)千里來(lái)看我，通過(guò)電話(huà)，我很快就找尋到了奶奶的身影，見(jiàn)她在向我揮手，我抱了抱她，在一陣關(guān)切的'問(wèn)話(huà)之后，奶奶說(shuō)，要給我買(mǎi)些喜歡的衣服。其實(shí)我的衣服很多，但我卻特別期待奶奶給我買(mǎi)的那一件。于是我陪她開(kāi)始了一天的旅程，不管是什么，只要我在柜臺(tái)上多留意兩眼的，奶奶就想給它買(mǎi)下來(lái)。最后，在眾多精美的禮物中，我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿(mǎn)足。其實(shí)她穿得很破，是個(gè)樸素的老人，但為了我，好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久，我看得出來(lái)，她對(duì)這件衣服一見(jiàn)鐘情了。但她看了看價(jià)簽，又馬上走開(kāi)。我毫不猶豫打開(kāi)地掏出攢下許久的錢(qián)，買(mǎi)下了這件衣服。奶奶很驚訝，她責(zé)怪我，太貴了，說(shuō)不值得，有這些錢(qián)應(yīng)該多給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，反正她老了，怎么打扮也沒(méi)用。我對(duì)她說(shuō)：“奶奶，這不僅僅是一件衣服，而是我對(duì)您滿(mǎn)滿(mǎn)的敬重與愛(ài)。您為了我，什么都舍得，而我也應(yīng)當(dāng)盡一個(gè)孫女的責(zé)任去愛(ài)您。能看到您的快樂(lè)與幸福，是我心中最大的滿(mǎn)足，我這樣做，很值得。”奶奶的眼眶濕潤(rùn)了，輕輕的摸著我的頭，親昵地說(shuō)：“我的孫女，長(zhǎng)大了啊!”

　　有些事情，只有真正體會(huì)到，感悟到，才能明白值不值得。只要自己認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)做的，那就值得。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇11

　　在不知不覺(jué)中，我們即將要迎來(lái)中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來(lái)的旅行。初三，可以說(shuō)是我們?nèi)松�中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地，在周?chē)�環(huán)境中慢慢適應(yīng)下來(lái)，老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)：今年，是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻，所以，為了你們以后的去路，好好學(xué)吧。每每聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里都會(huì)有些想法，我一定會(huì)努力的。可是，俗話(huà)說(shuō)"光說(shuō)不練假把式"沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么來(lái)證明會(huì)努力的.呢？

　　令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說(shuō)我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說(shuō)就你考這幾分了，重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說(shuō)，普通高中考上了也沒(méi)用就是去扔錢(qián)的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說(shuō)我這種孩子就這樣了，上完初中就下來(lái)了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點(diǎn)早熟，叛逆期在初一時(shí)差不多就沒(méi)有了。亦或許，我還沒(méi)有開(kāi)始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢？人家都說(shuō)有了鼓勵(lì)才能向上走，當(dāng)然也有人說(shuō)，必須在逆境和挫折中成長(zhǎng)。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?

　　曾經(jīng)，我以為我努力過(guò)。可是，我覺(jué)得我錯(cuò)了。老師說(shuō)，如果你覺(jué)得你跟在初二初三的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別，那說(shuō)明你完了。聽(tīng)到這兒時(shí)，我心中有些惶恐。我覺(jué)得我和初二的時(shí)候沒(méi)有區(qū)別，后來(lái)，我感覺(jué)到了變化。我感到特別開(kāi)心。

　　如今，還有七、八個(gè)月就要中考了，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，馬上就要離開(kāi)這所承載了三年的歡聲笑語(yǔ)，心中難免有些不舍。但是，我會(huì)打起百分之二十的精神，向著目標(biāo)前進(jìn)！

　　加油吧，少年。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇12

　　“中考”、“高考”，無(wú)疑是廣大學(xué)子所深?lèi)和唇^的兩個(gè)名詞，其過(guò)程之艱辛，非常人所能知曉。鄙人不幸，在今年遭遇了這兩場(chǎng)浩劫中的第一場(chǎng)——中考。

　　早在初一年級(jí)的時(shí)候，各科老師就不斷吆喝著“中考！中考！”。那時(shí)，我們想，中考還早著呢，等到了那時(shí)候，必定學(xué)得很好了。在這三年當(dāng)中，不乏大考、小考、月考、會(huì)考。起先，我們還頗為緊張，臨考前還會(huì)抓著書(shū)本啃兩下。心想，多記一些是一些，說(shuō)不準(zhǔn)就考到了剛剛背的東西。但是，隨著歲月的流逝，無(wú)數(shù)考生的身、心，已被各種各樣的考試蹂躪得體無(wú)完膚，以至于到了現(xiàn)在，對(duì)任何考試已經(jīng)麻木，再無(wú)半點(diǎn)緊張之感。中考前些日子，我也已感到大戰(zhàn)將近，遂認(rèn)真聽(tīng)了幾堂課，記了一些重點(diǎn)。但無(wú)奈，怎知回家端本書(shū)慢慢弄懂里面題目大意及解決之法，卻每每都是以看得頭大、頭痛告終。于是乎，就這樣一步一步捱到中考。

　　中考之前，估計(jì)分?jǐn)?shù)以為能上四百多分。聽(tīng)老師說(shuō)：“中考的成績(jī)，大概是你平時(shí)考試再加上一百多分。”如此看來(lái)，那我便知考三百多分了。我搖搖腦袋，不去想它。反正認(rèn)真考就行了，爭(zhēng)取考到四百多分多吧。抱著這種想法，我緩步踏進(jìn)校園……

　　考試過(guò)程中有驚無(wú)險(xiǎn)，時(shí)而柳暗花明，時(shí)而峰回路轉(zhuǎn)。詳情就沒(méi)必要寫(xiě)了，一來(lái)因?yàn)槟亲鲱}目之事實(shí)在不想多寫(xiě)；二來(lái)，那些題目到現(xiàn)在我也忘得十之八九了。成績(jī)發(fā)布的日子到了，一位好友查完成績(jī)致電于我，說(shuō)他考得不錯(cuò)，進(jìn)原來(lái)的學(xué)校已沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)我查了沒(méi)有，需不需要他幫我查，我謝絕了他。這分?jǐn)?shù)之事，都是希望別人不知曉的。考得好的話(huà)，也就罷了，若是考差了的話(huà)……雖然成績(jī)是第二天去學(xué)校拿，但我還是決定先打電話(huà)查一查。電話(huà)通了，一個(gè)毫無(wú)感情的女人的聲音即將要告訴我一個(gè)毫無(wú)感情的分?jǐn)?shù)。我按著提示音一步一步查，終于，電話(huà)里報(bào)出來(lái)：“各科總分：……”聽(tīng)完這句話(huà)，千萬(wàn)種想法一齊涌上大腦，不知是不是想法太多，堵住了大腦入口，導(dǎo)致我的大腦一片面空白，等了好半天，才恢復(fù)暢通。第一個(gè)想到的是：“鐵路一中肯定是上不去了。”其次是“不知道教育學(xué)院附中那里上得去嗎？”因?yàn)槟抢锏腵一個(gè)老師是我一同學(xué)的媽媽?zhuān)�早在填�?bào)志愿時(shí)，她就已經(jīng)打好招乎，去她那個(gè)學(xué)校。

　　這段期間，父母的確為我操了許多心，跑了許多路，流了許多汗，在這里要感謝他們。終于，我們決定到教育學(xué)院附中去看看。就這樣，一家三口坐了幾十分鐘的公交車(chē)，來(lái)到了這所學(xué)校。這學(xué)校，比我想象得要遠(yuǎn)，比我想象得荒涼。在這校園里走著、想著，真的要到這不長(zhǎng)草的地方來(lái)上學(xué)嗎？不對(duì)，長(zhǎng)了草，長(zhǎng)得比我還高！可是，你還能去哪里呢？這點(diǎn)分?jǐn)?shù)……我不禁苦笑：想我一世英名，竟落到個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤里來(lái)，真是……心中不禁一股悲涼升起。

　　在到處找學(xué)校之際，父母還想把我放到撫州去讀。因?yàn)槟菍W(xué)校管理嚴(yán)，而且我媽媽的親戚大多全在那里。但后來(lái)，不是分?jǐn)?shù)線(xiàn)太高，就是學(xué)校太差。種種因素，最終還是沒(méi)能去成。千磨萬(wàn)難，爸爸總算把人安在了南大附中，但也花了代價(jià)，付了兩w多元，雖然說(shuō)我對(duì)數(shù)字比較模糊，不知兩萬(wàn)塊是什么概念，但也覺(jué)得是比較多的錢(qián)了。新的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，忘掉原來(lái)的失敗，在初中失去的，我在高中爭(zhēng)取把它奪回來(lái)！

　　中考滿(mǎn)分作文 篇13

　　在我們坎坷艱難的人生道路中，都會(huì)有許多事值得我們?nèi)プ觯�或許是一次選擇，或許是一種堅(jiān)守，或許是一個(gè)嘗試……當(dāng)我們回眸時(shí)，因?yàn)樗�表現(xiàn)了真我，磨練了意志，增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。

　　母愛(ài)像參天大樹(shù)，為我們遮蔭擋涼，母愛(ài)像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟，送我們到成功的彼岸。

　　母愛(ài)是深沉的，蘊(yùn)藏著豐富的感情，蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的，它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵，它飄蕩著不盡的花香;母愛(ài)是偉大的，它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像棵草。”

　　我長(zhǎng)大了，懂得了感恩。

　　一天，媽媽上班去了，我把媽媽送出家門(mén)，便行動(dòng)起來(lái)。我拿起“家伙”就干起活來(lái)，收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地，忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗。

　　媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，知道幫媽媽干活了。”我嘻嘻哈哈的回答：“媽媽?zhuān)�我讓您操了不少心，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，以后您的'家務(wù)活全都由我來(lái)做。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“只要你不給我添亂就行了”……

　　母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。

　　母愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。無(wú)論兒女犯了什么錯(cuò)，她都會(huì)去包容、理解孩子。

　　所以這樣做，值得。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇14

　　假的，一切都是假的!我疲憊地環(huán)視著周?chē)�，萬(wàn)物都是那么丑陋。

　　當(dāng)我從精神上享受了溫暖再回到現(xiàn)實(shí)中去尋找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所說(shuō)的那種世外桃源根本不存在。虛偽的作者把世間美化得那么好，可他們卻把世間的丑陋留給讀者去親身體會(huì)，這也稱(chēng)之為藝術(shù)?我氣憤地想。

　　打水時(shí)，同學(xué)們你擁我搶?zhuān)�不時(shí)響起“砰砰”的聲音和謾罵聲，難道這就是友愛(ài)?

　　社會(huì)上，出門(mén)辦事，總會(huì)遇上一張張冷臉，難道這就是人間的溫情?

　　想到要與人----全陌生的人打交道，我就不寒而栗。

　　我太累了，就像遠(yuǎn)離大陸的海鳥(niǎo)，飛了很久很久，卻怎么也找不到自己情感的歸宿。

　　一天，兩天……我消磨著時(shí)間，時(shí)間也消磨著我。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一個(gè)朋友寫(xiě)的，他坦誠(chéng)了自己的心，愿意在學(xué)習(xí)上幫助我，這時(shí)我才感到這世界也有真誠(chéng)。

　　有一天，當(dāng)我看到60歲的老太太和七八歲的小孩爭(zhēng)著把自己積攢的`錢(qián)投進(jìn)賑濟(jì)災(zāi)區(qū)的捐款箱中時(shí)，我鼻子也酸了，原來(lái)這世界也有愛(ài)。

　　我疑惑了，覺(jué)得世界非常矛盾。思緒亂做一團(tuán)。

　　我走了出來(lái)，在春雨霏霏的一天走了出來(lái)。沒(méi)有帶傘，一個(gè)人徘徊在田野上，和小草一同聽(tīng)春的心聲。一股無(wú)名的詩(shī)意如清泉般細(xì)細(xì)地流進(jìn)我的心田，我發(fā)現(xiàn)昔日看慣的景色今天卻變得異常美麗。

　　我頓有所悟，美就在我們身邊，時(shí)時(shí)處處在我們身邊，關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它。愛(ài)是需要大家共同奉獻(xiàn)的，不管遠(yuǎn)行的你是否已經(jīng)遇到或者將會(huì)遇到早春的寒風(fēng)，你都要堅(jiān)持奉獻(xiàn)，把一絲一縷的愛(ài)心送給需要的人，如果人人都這樣，我們不就處在一種溫馨之中了嗎?不要再苦苦追求、苦苦追問(wèn)幻景，投入生活吧!

　　雨悄悄地下，我悄悄地走。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇15

　　香山頂峰，我和爸爸媽媽并排坐在一起，靜靜地看著那斜陽(yáng)慢慢地褪去最后一絲光亮，直至消失在天際。

　　落日的余暉將天空映染得五彩斑斕，紫紅、火紅、橘紅、橙紅、金黃……煞是好看。幾只大雁悠閑地從頭頂飛過(guò)，劃破浩瀚長(zhǎng)空，留下一道完美的印記。我們終于看到了朝思暮想的香山日落，品嘗到了登頂成功的喜悅。回望來(lái)路，這喜悅來(lái)之不易，沒(méi)有不懈的努力和堅(jiān)持，就無(wú)法品味這山頂令人驚艷的絕美風(fēng)光。

　　一路上，山路崎嶇，困難重重。腳下是凹凸不平的大石板，石板兩旁便是土坡，仿佛一不小心就能滑到山底。爬到山的三分之一高度時(shí)，山路變得異常陡峭起來(lái)，幾乎呈九十度豎直向上。我抬起頭，望著眼前連綿不絕的山坡，不禁倒吸了一口涼氣，雙腿不聽(tīng)使喚地發(fā)軟起來(lái)，我立在原地，不敢動(dòng)彈。密密的叢林遮掩了頭頂?shù)奶��?yáng)，眼前只有悠悠山路，一片陰郁。

　　爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀：“別怕，這點(diǎn)高度算什么，相信自己，一定可以登頂?shù)摹！蔽夜钠鹩職猓�糾結(jié)了一陣后，還是邁出了第一步。我心無(wú)旁騖地一步一個(gè)臺(tái)階的努力爬著，最后竟索性跑了起來(lái)，想盡快結(jié)束煎熬。誰(shuí)知用力過(guò)度，一個(gè)趔趄，腳踩了個(gè)空，整個(gè)身子向前傾去。就在我的額頭將要磕在石階上的那一剎那，一只溫暖的大手緊緊抓住了我的胳膊，不用抬眼就知道那是誰(shuí)。“慢一點(diǎn)，心急吃不得熱豆腐！”爸爸的語(yǔ)氣嚴(yán)厲，但掩飾不了他的.疼惜。我回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)太陽(yáng)從云層中掙脫出來(lái)，將千縷萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑向山路。

　　向上的路漸漸變得平緩了些，我小心地?cái)?shù)著臺(tái)階，邁著穩(wěn)健的步伐一路向前，眼睛甚至?xí)r不時(shí)地瞅瞅兩旁的美景。竹徑通幽處，禪房花木深。幽深的竹林映入我的眼簾，翠綠翠綠的，讓人心曠神怡，十分愜意。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”身后傳來(lái)竹竿敲打硬石板的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)爸爸佝僂著背，肩上背著全家人的行李，已是大汗淋漓，顯然是累壞了。爸爸膝蓋以前受過(guò)傷，爬起山來(lái)本就十分吃力，于是他在山坡上找到這根竹竿，支撐著發(fā)福的身體，蹣跚前進(jìn)，看起來(lái)笨拙又可愛(ài)。爸爸平日里為了這個(gè)家日夜操勞，辛勤工作，很少有空閑時(shí)間休息。想到這兒，我不禁鼻子發(fā)酸，淚眼婆娑起來(lái)。我跑到爸爸跟前，主動(dòng)幫他分擔(dān)了部分行李。我偷眼看看天空，太陽(yáng)已經(jīng)滑到了西邊，但不變的是那暖暖的陽(yáng)光，給森林里一行人照著前方的路。

　　就快登頂時(shí)，我感到體力不支，筋疲力盡，已經(jīng)失去了向上繼續(xù)爬的信心，又想打退堂鼓了。爸爸又一次洞察了我的心思：“就要看到你的日落啦！我們一起加油！”他拉著我的手，我頓時(shí)有了力量，腳下也變得輕快起來(lái)。

　　一陣強(qiáng)光射向我的眼睛，我的周?chē)�呈現(xiàn)出一片橘紅色，“啊，我登頂啦！”我興奮地對(duì)著夕陽(yáng)吶喊，好像要把一路的疲累全部喊出來(lái)似的。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。除了俯視而得的美景，一個(gè)碩大無(wú)比的太陽(yáng)出現(xiàn)在我的眼前了。在這黃昏時(shí)節(jié)，恍惚中，我似乎還看到了另外的兩個(gè)太陽(yáng)——偉大的父愛(ài)，還有那一顆小心臟里萌發(fā)出的永不磨滅的信念與希望！

　　中考滿(mǎn)分作文 篇16

　　曾經(jīng)，那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮著她，她如同身陷牢獄之中，只能通過(guò)一扇窗看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空。可如果她心向遠(yuǎn)方，必定能看見(jiàn)星辰大海。

　　小時(shí)候，她因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，便踏上了與音樂(lè)肩并肩的道路。與同齡人相比，她沒(méi)有出色的身材，沒(méi)有自信的內(nèi)心，只剩下膽怯與自卑。盡管她也是一位平凡的鋼琴求學(xué)者。

　　當(dāng)她第一次看見(jiàn)那舞臺(tái)上的黑色三角琴，身穿燕尾服的`演奏家，她仿佛想象出了演奏家纖細(xì)的手指，渴望與強(qiáng)烈的喜愛(ài)立即涌上了心頭。可她忍住了，若想坐在圣潔的鋼琴前，就要先讓自己變得優(yōu)秀。舞臺(tái)上的一片黑暗，她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂(lè)。可黑暗始終沒(méi)有淹沒(méi)恐懼的眼神，掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……

　　聚光燈下，她閉著眼睛，仿佛回到了幾年前。她害怕辛苦，害怕沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，五線(xiàn)譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦，她累，她實(shí)在不愿意再立起手指，她想放棄了。

　　“你怎么這么容易倒下？”“你看人家都那么努力地練琴，你呢？”“快點(diǎn)，繼續(xù)！”一句又一句的訓(xùn)斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進(jìn)入一個(gè)一個(gè)琴鍵上，在這個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上……掌聲響起的那一刻，她的指尖跳動(dòng)著，眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信，堅(jiān)毅。這個(gè)女孩像一只破繭的蝶，展翅飛翔于這個(gè)廣闊舞臺(tái)，跳躍的音符，舞動(dòng)的琴音，充盈著自信與喜悅。她改變了，改變了那個(gè)膽怯自卑的自己。

　　那個(gè)努力的她，就是我。我始終相信，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。盡管背后歷盡辛酸，總有一天我會(huì)改變我自己。

　　勇于追逐，放下膽怯，仰望星辰大海。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇17

　　叮鈴鈴鈴鈴！我起身，發(fā)現(xiàn)我橫躺在床上。唉，肯定是剛剛那個(gè)噩夢(mèng)的緣故啦！這個(gè)噩夢(mèng)是那么真實(shí)，會(huì)不會(huì)是一個(gè)預(yù)知夢(mèng)吶？嗯……不不不，不可能的！我拍了拍自己的腦袋，拿起昨天放在床頭柜上的衣服，突然，一張皺巴巴的紙條從那件衣服的懷抱中蕩了下來(lái)。我拿起來(lái)一看，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著兩行字：這次數(shù)學(xué)再考不到九十五以上的話(huà)，等著拿原班續(xù)保的禮品吧！我不禁打了個(gè)哆嗦，塞了幾口早飯就去上學(xué)了。

　　在車(chē)上，我放棄了5。1的視力看課本。進(jìn)了校門(mén)口，我就背課本。提前40分鐘到了學(xué)校，我交完作業(yè)就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。誰(shuí)叫第一節(jié)課就要考試呢？復(fù)習(xí)了大概39分鐘后，我滿(mǎn)懷信心地合上書(shū)本，準(zhǔn)備好尺筆，考試開(kāi)始。

　　考試中，我和不會(huì)算賬的售貨員討價(jià)還價(jià)，和到處寫(xiě)別字的小馬虎斗智斗勇，最后還跟那甲乙丙丁相互握手……然后不厭其煩地重來(lái)一次。可是，就在我檢查染上墨水的表格時(shí)，時(shí)間到了，坐在最后的小同學(xué)奉命來(lái)收考卷了！他先是叫我，我沒(méi)應(yīng)，再是推了推，我一動(dòng)不動(dòng)，然后又輕輕敲了敲我頭，見(jiàn)我一直沒(méi)反應(yīng)，就一把抓住我的.試卷使勁扯！我哪搶得過(guò)他？再搶就破了嘛！只好作罷，乖乖交出了手。“這還差不多嘛！”那位小同學(xué)嘀咕著。我“唉”了一聲，趁他還沒(méi)走遠(yuǎn)，執(zhí)迷不悟，使勁瞪著我的那張?jiān)嚲怼Ｍ蝗唬�同學(xué)一轉(zhuǎn)身，一個(gè)恐怖的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前：試卷的最后一題因?yàn)閯倓偟臓?zhēng)奪戰(zhàn)，從被墨水打濕的表格變成了被墨水覆蓋的表格……

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我自然沒(méi)拿到最后一題的分?jǐn)?shù)。我的兩只眼睛同時(shí)瞅見(jiàn)那兩個(gè)恐怖的數(shù)字：94。

　　假如乖乖交了試卷……

　　中考滿(mǎn)分作文 篇18

　　銘記幸福時(shí)刻，LOVE在延續(xù)。

　　很奇怪，有人認(rèn)為幸福只有相交，只有錯(cuò)過(guò)…可是為什么不是平行呢？有人認(rèn)為，默默守護(hù)著自己最重要的人就是一種幸福；有人認(rèn)為，為自己最重要的人死就是一種幸福；有人認(rèn)為，使和平永葆就是幸福；有人認(rèn)為，得到真摯的友誼就是一種幸福；有人認(rèn)為，得到幸福便是幸福；有人認(rèn)為，相信就是一種幸福；曾經(jīng)，有人告訴過(guò)我：等待是一種幸福。

　　究竟幸福是什么？

　　相交的幸福：總會(huì)遇上，卻只有短暫的一瞬間，之后就緊緊的抓住了；錯(cuò)過(guò)的幸福：一直在茫茫人海中尋覓幸福，找遍天涯海角都一無(wú)所獲，然而幸福卻悄悄地與你擦肩而過(guò)，你卻渾然不知；

　　平行：你所要的幸福就在你眼前，它將如影子一樣跟隨你前后，直至永遠(yuǎn)……

　　不管幸福是什么，我會(huì)抓住你給我的.幸福，不管以后的以后……每一份幸福都會(huì)隨著風(fēng)散落四方，飄逸在粉色的天空……

　　中考滿(mǎn)分作文 篇19

　　春天腳步輕盈，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，向我們走來(lái)。

　　那是花節(jié)前后，天空從前幾天的毛毛雨變了，太陽(yáng)透過(guò)薄薄的云層照在大地上。當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候，我走到北京東直門(mén)外的滿(mǎn)靜，欣賞美麗的春光。陽(yáng)光普照下的蘇醒，處處充滿(mǎn)生機(jī)。

　　河岸上，高大的柳樹(shù)托住河岸，風(fēng)吹動(dòng)柳枝，柳枝在空中飛起又落下，柔軟的枝條隨風(fēng)散開(kāi)搖擺。突然感覺(jué)心里有一片綠色在飛，不由得越來(lái)越近。突然，又刮起了一陣風(fēng)，柳條還在空中飛舞，看似舒展卻不舒展。在風(fēng)的吹拂下，一片片淡綠色的'柳絮紛紛從柳梢滑落，隨風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng)，就像精靈們穿著淡綠色的舞衣，以藍(lán)天大地為舞臺(tái)，盡情表演，表演著春天的美麗。

　　這時(shí)，河面上，一小部分冰已經(jīng)融化了，隱約可以聽(tīng)到流水的聲音，水的聲音在耳邊汩汩而纏綿。水波開(kāi)始發(fā)光，波浪像魚(yú)鱗一樣層層堆積，漸漸涌向遠(yuǎn)方。河水清澈，河底可以可視化。幾條藍(lán)色的小魚(yú)可能想解決在水下沉一個(gè)冬天的苦悶，浮在水面追逐嬉戲，濺起的浪花似乎沾著它們的歡喜。

　　河岸旁，肥沃的土地微微濕潤(rùn)，空氣中彌漫著一股田野的清香。我深深地吸了一口氣，香味沁人心脾，心里顯出一種涼涼的感覺(jué)。我輕輕脫下布鞋，在網(wǎng)上寫(xiě)寫(xiě)，解放了十個(gè)腳趾，踩著太陽(yáng)溫度的泥土，一下子感受到了與周?chē)�大自然的親近，無(wú)比輕松。我邁著輕快的步伐走在田野路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著廣闊的田野。現(xiàn)在是初春二月。農(nóng)民的叔叔們已經(jīng)種下了小麥幼苗，它們很短，只有一英寸多高。然而，當(dāng)千千成千上萬(wàn)的幼苗種在一起時(shí)，它們就形成了一片海洋，一片綠色的海洋。微風(fēng)中，海洋輕輕涌起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　“JoJo”突然，空中有幾只清脆的鳥(niǎo)。抬頭一看，原來(lái)是幾只灰黑色的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，在藍(lán)天上飛來(lái)飛去，上上下下，仿佛與風(fēng)搏斗，與天空嬉戲，給這個(gè)春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　望著遠(yuǎn)處的群山，山坡已經(jīng)被融化的積雪沖刷干凈，披上了一件綠色的外套，就像一個(gè)化了新妝的美女。

　　我沿著小路走著，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱和流水，聞著花香，看著無(wú)邊無(wú)際的春光，不禁贊嘆著這個(gè)少女在春天的溫柔和美麗。突然，一個(gè)唱歌的聲音從旁邊傳來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到有人發(fā)現(xiàn)了這美麗的春光，叫朋友來(lái)這里玩，喝著泉水煮茶，端著酒杯唱歌，一起分享美妙的春光。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇20

　　聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)小故事：從前有一個(gè)養(yǎng)驢的人，他帶著他的驢子來(lái)到街上，走著走著驢子掉進(jìn)了一口枯井，主人想了好多辦法，但還是不能把驢子救上來(lái)，他只好叫來(lái)人，把驢子給活埋。他們拿來(lái)工具，在往枯井里填土的時(shí)候，驢子就把身上的土抖落，踩在腳下，每填一回驢子就抖落一些，這樣一來(lái)，慢慢的，驢子就走出了枯井。人們見(jiàn)后都夸這是一只聰明、勇敢的驢子。

　　是的，這只聰明的驢子正是依靠自己的聰明智慧才從死神的手中掙脫出來(lái)。這個(gè)故事讓我回想起前段時(shí)間的`一件事：周六上完舞蹈課，原本媽媽要來(lái)接我一起回姥姥家，可是單位臨時(shí)有急事要她去加班，爸爸又不在家。沒(méi)辦法，媽媽只要讓我自己去坐車(chē)，去姥姥家要坐十幾站公交車(chē)，媽媽不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐“一定要注意交通安全，上車(chē)扶好，不要跟陌生人講話(huà)……”我也有一點(diǎn)小緊張，畢竟這是我第一次自己坐公交車(chē)。

　　穿過(guò)車(chē)水馬龍的人民路，我來(lái)到車(chē)站，車(chē)很快到站，我大步流星地跑上車(chē)，找了一個(gè)空座位坐下。過(guò)了兩站，坐在身后的一個(gè)穿著很酷，帶著黑色鴨舌帽的叔叔跟我聊起天：“小姑娘，怎么就你一個(gè)人坐車(chē)啊?你準(zhǔn)備去哪?”他一邊說(shuō)一邊鬼鬼祟祟的看著周?chē)�。我的耳邊響起媽媽的�?huà)“不要跟陌生人講話(huà)”警惕心立馬就提上來(lái)，汽車(chē)靠站，上來(lái)一位六十多歲的老奶奶，花白的頭發(fā)，朝我這邊走來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，馬上跟她招手“老奶奶，您坐在我旁邊吧。”老奶奶坐過(guò)來(lái)，

　　和藹可親地跟我聊起天，身后的鴨舌帽一看，只好灰溜溜地下車(chē)跑了。

　　在生活中，我們一定要學(xué)會(huì)用智慧和勇敢來(lái)克服困難，就像那頭聰明勇敢的驢子一樣。

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