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三年級文明作文

時間:2021-12-02 10:49:32 三年級 我要投稿

三年級文明作文八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級文明作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級文明作文八篇

三年級文明作文 篇1

  我們生活的時代,距離那一次巨大的爆炸已有一百多億年了,但它——宇宙還在不斷膨脹并無限拉伸著時間和空間。

  在宇宙這個龐大的恒星系統之中,有一個巨大的旋渦狀星系,這個旋渦狀的巨大星系就是銀河系。它的內部包含著一千兩百億顆恒星和大量星云和星團。四條螺旋的旋臂均勻對稱地從中間廷伸開來。

  在其中一條獵戶旋臂上,有一個小小的恒星這就是太陽系,太陽系有八大行星,165顆衛星,以萬計的小天體組成,其中一顆湛藍而美麗的行星——地球。

  這個已經存了46億年的行星,既古老又年輕,如果將它的年齡轉換成地球上的一年的話就是這樣的。

  一月,地球誕生。

  二月,地殼凝結而成

  三月,遠古海洋出現。

  ……。

  十二月中旬,地球曾經的主宰——恐龍姍姍來遲。

  直到這一年的最后一天,新年的鐘聲敲響的時候,人類踏入新的時代。

  人類懷揣著美好的憧憬和無盡想象,期盼著外星人。可是,最終迎來的到底一次友好的交流?還是一場血腥的星球大戰呢?

三年級文明作文 篇2

  晚上和爸爸媽媽一塊看電視的時候,鄭州電視臺播報了這樣的一條新聞:許多環衛工人冒著高溫在城市的各條道路上打掃衛生。這么熱的天氣里,我們都躲在空調屋里不想出門,可是環衛工人們為了城市的整潔與美麗,卻頂著烈日走在街頭巷尾撿拾垃圾,還常常無處接水喝,沒有地方乘涼?吹竭@種現狀,鄭州市許多愛心人士立刻組織起來為環衛工人們送去了礦泉水、遮陽帽,還聯合許多商家為他們開辟出了許多納涼點。媽媽說還是身邊好人多。

  第二天早上九點多,我和媽媽一起去超市買菜,一出門我就覺的天氣悶熱,就吵著要吃冰激凌;貋淼穆飞,我看到商城門口不遠處有一位老爺爺正把地上的垃圾撿起來,放進塑料袋中。馬路上車來車往,熱浪襲人,老爺爺后背上的衣服已經濕了一半,想想昨晚看到的新聞,看看手里的冰激凌袋子,我急忙緊走幾步,把垃圾袋進了垃圾桶里。

  環衛工人多辛苦呀!可是我發現身邊卻有許多人不夠自覺,亂丟垃圾。晚上在公園、馬路邊乘涼時,有許多人把吃過的瓜子皮、果殼隨意丟在路邊。我想告訴大家,請愛護環境,做個文明人,不要亂丟垃圾!

三年級文明作文 篇3

  文明,無處不在。在我們的生活中,就有的人講文明,文明在垃圾箱外,在房屋外……

  今天,我和朋友在上學的路上,看到一群小男孩在在吃東西,然后他們順手就把垃圾丟在地上。我們在一邊看著,他們就當做沒看見,并且準備走。突然之間,有一個小女孩看到了這一個景象,那個小女孩說:“站住,把垃圾扔進垃圾箱里!”說時遲那時快,那一群小男孩跑了。那個小女孩沒有去追,只是拾起垃圾,把它丟進了垃圾箱中。我好奇地問:“你為什么要這樣做?”小女孩只是說:“沒什么,我就想讓地球上的垃圾少一點!”

  還有一次,我在來學作文的時候,看到有一戶人家的窗戶讓風吹到了墻上,那些碎片到處都是,還有的掉在了路邊上。有的人就當沒這一回事,走了過去;有的人好像有什么急事,跑了過去,可是跑過了那個地方就停了下來。正在這時,一個小男孩看見了,就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解,這時,有一位叔叔把小男孩扶起,小男孩手都出血了,那一位叔叔說:“小朋友,你為什么要這樣做?”小男孩說:“我就是想如果有人來了踩到,腳會出血,車壓了過去,那車胎會爆了!

  啊!文明真的只在一手之間,從這幾件小事中,難道不能讓我們感動嗎!

三年級文明作文 篇4

  如果你失去了今天,你不算是失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。

  如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。

  禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,而對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

  清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。而服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。

  言談作為一門藝術,也是禮儀的一個重要組成部分。對人的禮貌態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。在用用語上,用敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。

  談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。

  禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  讓我們一起做好文明禮儀,一起珍惜做人的真諦。

三年級文明作文 篇5

  我們搬進了新的學校,同學們歡呼雀躍,贊嘆聲不絕于耳:

  “哇,教學樓好大呀!”

  “看!科技樓好美呀,美術室、音樂室、實驗室、書法室……功能室數不勝數!

  “快來看看,還有藝術長廊呢!這藝術長廊簡直是美得不能再美了!”

  ……

  我隨著同學們的歡呼聲走進了向往已久的校園,心里也不禁贊嘆:我們的學校太美了!

  突然,我發現在綠色的草叢里有一塊白色的東西,這是什么?我帶著好奇心走了過去。哦!原來是一張被揉得皺皺的紙巾。由于現在整天下雨,紙巾就和泥土媽媽緊緊地抱在一起。我剛想把它撿起來,可是它們粘得太緊了,手一定會弄臟的,想到這,我就偷偷扭頭走了。

  走到半路時,我轉念一想:美麗的校園不能因為這個紙巾而被破壞,而且老師不是說過嗎?彎彎腰,不僅是環境的一份美,更是心靈上的一份美。想到這,我臉一紅,耳一熱,腳步怎么也邁不動,我馬上跑回去把紙巾從泥巴上挖了起來,放到了垃圾桶,然后去了洗手間洗手。

  “周裕博,你去哪了?”面對同學的'追問,我微微一笑,心中掠過一份未曾體驗過的喜悅:因為我彎腰撿起了文明。

三年級文明作文 篇6

  在我住的家屬院里,春夏秋冬,不論是嚴寒還是酷暑,每天都能看到一位體態微胖,灰白色的齊耳短發,額頭、眼角很多皺紋卻經常笑瞇瞇的奶奶,在別的爺爺、奶奶坐在麻將室玩耍的時候,她總是拿著掃把認認真真的清掃著樓梯和院子。對,她就是我們的保潔員王奶奶。

  我注意王奶奶是我上二年級的時候:那天我放學回家忘帶家里的鑰匙,就坐在院子里的小亭子里和幾個小朋友玩起了折紙,王奶奶不知道什么時候過來的,還教會了我們用折紙折了個漂亮的"褲子",我們玩的很高興,但紙片也被我們不知不覺的胡亂丟棄在小亭子里。在我們準備回家的時候,王奶奶叫住我們說:“孩子們,咱們高興了,是不是也該讓來亭子里的其他人都高興。磕鞘遣皇菓摪堰@些紙片撿起來呢?”我恍然大悟,忙率先撿起紙片。奶奶還告訴我,保持環境衛生是對勞動者的尊敬,也是保護我們居住的自然環境。而且這些紙片還可以再利用:比如做演算題,還可以做手工。

  王奶奶給我上了一堂珍貴的一課,使我明白了我們的生活需要奶奶這樣默默無聞的,無私奉獻的勞動者給我們的城市打掃,更需要更多的我們來保持這樣的清潔。

三年級文明作文 篇7

  冬奧會就要來了,我們要講文明樹新風,做文明的小天使。我們代表的是:大到一個國家、一個城市;小到一個學校、一個家庭。所以我們應禮貌待人,說文明話語。

  記得有一次,我的同學楊子軒來我家了。因為他的媽媽臨時有事來不了,不能及時接他。所以就跟我媽媽聯系,讓我媽媽把他接到我們家先寫作業。到家之后,我們就開始寫作業了,邊寫邊比賽,看誰寫的又快又好?當我們作業快寫完的時候,有人敲門了,開門一看,原來是阿姨來接楊子軒了。

  我給阿姨到了一杯水,說:“阿姨,你先喝杯水暖暖吧,外面太冷了。楊子軒的作業還有一點點就寫完了,你稍等一下!

  阿姨眼里含笑,直夸我是個懂事、有禮貌的孩子。我聽了之后,心里美滋滋的。

  不大一會兒,我們的作業幾乎同時寫完了。阿姨看到我滿墻的獎狀羨慕地說:“楊子軒,你看路悅陽滿墻的獎狀,你一定要向她學習。”

  我說:“阿姨,楊子軒已經進步很快了,我們會一起學習,一起進步的,放心吧。”

  正說著話,媽媽把晚飯做好了。我趕緊去洗手,拿好了碗筷,準備請阿姨和楊子軒留下吃完晚飯再回家,這樣路上就不冷了。

  阿姨說:“謝謝你,路悅陽。你不僅懂事、有禮貌,簡直就是你媽媽的小棉襖!蔽倚α诵,說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應該做的!

  我們是文明的象征。小到一個家庭、一個學校;大到一個城市、一個國家。所以我們要禮貌待人,文明用語,不失禮于人。

  從我做起,我為文明代言,爭做文明小天使。

三年級文明作文 篇8

  每次,媽媽騎電動車帶著我等紅綠燈的時候,我總是發現有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過馬路,有走路的,有騎電動車的,還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽:“為什么看見紅燈亮了,他們不停下來呢?”媽媽想了想說,這是因為他們不遵守交通規則。

  晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過馬路”,行人過馬路,不按照指示燈指示,只要看到沒有車,或者是車少,就成群結伴地過馬路了,有一部分人本來還想遵守交通規則,但是一看前面有人過去了,覺得也沒有什么問題,于是也跟著闖紅燈,媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。

  媽媽問我和姐姐不遵守交通規則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問我們為什么不好,我覺得闖紅燈很不安全,在不安全的同時,還妨礙了交通。媽媽點了點頭,說:“對了,闖紅燈很危險,遇到紅燈亮的時候,咱們應該在停止線內等待,另外呢,咱們自覺地在停止線內等待,也是給別人繼續等待下去的勇氣!”

  小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來遵守交通規則吧,從我們做起,從小做起!

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