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五年級伙伴作文

時間:2021-12-02 09:23:59 五年級 我要投稿

【必備】五年級伙伴作文匯總五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級伙伴作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級伙伴作文匯總五篇

五年級伙伴作文 篇1

  每個人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學冷峻。

  冷峻有著一頭烏黑的頭發,白皙的小臉上, 嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得 ,有時讓人尷尬不已,有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒冷峻不僅幽默,他的學習也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。

  記得有一次,那是一個星期三的下午,草草的把作業做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時,他的作業還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作 業回來以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急。”我本以為他會放下手中的筆跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去 玩嗎?今天怎么······快走啊!冷峻,我們一起去玩啊!“可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的 不耐煩了,就說:”冷峻,作業什么時候做不行,非得這個時候做完嗎?“說罷。說我便從組長手里把我的作業拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄 你的題我要憑我的實力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。 這就是我最要好的朋友,一個在學習上永不服輸的伙伴—冷峻。

五年級伙伴作文 篇2

  在我們的成長過程中,小動物們都是我們成長中的一位伙伴。它們陪伴著我們,與我們一起長大、一起歡樂。然而陪我一起長大,一起歡樂的是一只小白貓。

  這只小白貓的'名字叫‘小白’。因為它全身的毛都是白色的,所以我把它叫‘小白’。小白有一雙大而又亮的眼睛閃閃發亮,非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它還有一雙耳朵和一個小鼻子、一個小嘴巴。小白的鼻子可靈了。每次早、午、晚有好吃的小白就會立刻跑到桌子底下去;如果這一次沒有它喜歡吃的,它就會懶懶地在它的小窩里睡覺。

  小白不僅是一只有個性的小貓,而且它還是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看見小白在我家的儲藏室里,它好像專門來等我的。啊,真被我猜對了。小白向我直奔過來。可是,它卻被我那頑皮的弟弟一把捉住了。我真擔心這一次弟弟又會對小白怎樣。因為他總是拿小白來開心,傷害它,所以小白一見到我弟弟就會躲得遠遠地,可是,這一次小白沒有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。

  我不敢直接去把小白搶過來,搶過來的話他一定會哭的,她哭了,奶奶就會來,如果真是那樣的話那就糟了。我花了好大的勁兒才把他說服。頓時小白叫了兩聲,我知道他在向我說謝謝。然后我抱著小白進了儲藏室。只見小白把長長的胡須伸進這個小洞里,我曾經在【十萬個為什么】這本書里看過貓的胡須是用來量老鼠洞的。我沒想到小白是為了捉老鼠才到儲藏室的,我被小白感動了。突然,老鼠出來了,小白像個勇士一樣得出現在我的面前。這時候我感覺小白神勇無比,不一會兒,老鼠就被吃了。大家知道了以后,都說小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高興。

  我真的很喜歡這只小白貓。因為它善良又神勇!

五年級伙伴作文 篇3

  哼!別看我是家里的獨生女,但我的玩伴可不少,因為每當我過生日的時候,親人們就給我買禮物,所以我的玩具有一大堆。

  我的玩具雖多,但我喜歡的只有兩個:一個是小綠熊,一個是毛茸兔。

  我五歲的時候,我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊,它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛,一對紅紅的小耳朵,一個小小的黑鼻子,還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對她一直疼愛有佳,有什么好吃的,我都要給她“嘗嘗”,衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”,我還第一時間給她去“看病”,還經常給她“洗澡”。如果有人摔打她,我一向會把他打扁。她還有個好聽的名字,叫“朵朵”。

  可是,好景不長,不到一年的時間,我的第二個“伙伴”來了,因為他的到來,我也學會“重男輕女”了。他長得很漂亮,穿著一身粉衣服,還打著一條領帶,遠遠望去,還真像個“生意人”。

  我看他不但個子高,長得又好,比那個“朵朵”好多了,所以就不理“朵朵”了。我對他比對“朵朵”好,不但睡覺抱著他,就連上學我也想抱著他。

  我非常喜歡他,名字當然不能忽視,經過我的深思熟慮,終于想出了一個好聽的名字——“天龍”。

  每當有同學來我家的時候,我都會把“天龍”請出來,同學們看了,都夸他是個“小帥哥”呢!

五年級伙伴作文 篇4

  時代會變、植物會變、人也會變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發覺我的小伙伴何榮像變了個人似的。

  在某個暑假的一天,我來到鄉下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼,可她躲在她媽媽的后面,只露出一個頭,在那兒看著我。我在她家一天,我一直找機會和她玩,跟她講話,可我發現她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。

  過了幾個星期,我給小姐姐打電話時,她催著我快點去鄉下找她玩,接著還呱啦呱啦的說了好多事情。

  第二天,我一下車她就跑過來歡迎我,還和我說了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事,直到我說帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風景一邊聊天,十分愉快。聊天過程中她說的話最多,我問她要不要喝一點水,她就顧著說話了。看到美景時,她還畫起來了,并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫,畫的內容有:樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔!你可以想象出來那美景嗎?

  對她的變化我十分不解,我問她為什么突然活潑了,她說:“因為你愛說話,我想和你一起玩。”我現在更愛和她一起玩了,希望她更加活潑!

五年級伙伴作文 篇5

  我的小伙伴叫孫婧怡,她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。

  孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候才想起來吃飯,往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!

  二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以后,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”,有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不舍地離開。

  這就是我的小伙伴,不錯吧!

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