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學(xué)會(huì)生存六年級作文

時(shí)間:2021-12-03 08:03:17 六年級 我要投稿

學(xué)會(huì)生存六年級作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)生存六年級作文合集15篇

學(xué)會(huì)生存六年級作文1

  我們從小生活在衣食無憂的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長不大,反而害了我們。

  有一天,我放學(xué)回來肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來。我看到這張字條,當(dāng)時(shí)就懵了。

  我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢,今天中午的午飯沒希望了,只好餓著了!等了一會(huì)兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

  過了一小會(huì)兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒想到該做什么菜。這時(shí)我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。

  算了,不說了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

  看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

  經(jīng)過這件事以后,我知道這個(gè)世界上沒有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。

學(xué)會(huì)生存六年級作文2

  “生存”這兩詞對人來說太熟悉不過了。生存在人們的生活中必不可少,比如:做飯、洗衣、疊被……其中有兩項(xiàng)最為重要:飲食問題和自我防范問題。

  先說說飲食吧:俗話說:“民以食為天,食以安為先”,所以飲食非常重要。可這幾年里,我國飲食業(yè)有一些“食品殺手”。它們在校園周邊,辦公周圍。那誘人的“美食”讓我們抵擋不住誘惑,以廉價(jià)賣給我們,我們看見輕而易舉得到“美食”狼吞虎咽的吃下去。可那些“美食”給大家?guī)砹思膊。皇悄憷亲泳褪撬澄镏卸荆@些病歷都關(guān)于那些誘人的“美食”。而那老板很是黑心,為了不受司法人員檢查,他們把一些有害物質(zhì)比如:激素、防腐劑、添加劑……使食品變質(zhì)沒營養(yǎng)。在辦公周圍的店鋪,更黑心,他們在飯里加了有害物質(zhì)使員工們“光臨”了醫(yī)院。所以我們以后一定不能去不正規(guī)的飯店,如果發(fā)現(xiàn)馬上舉報(bào)給司法機(jī)關(guān),不能延誤。

  說完飲食,我們來說一說自我防范。提到防范,大家都知道,比如:防歹徒、防受騙、防自然災(zāi)害……可交通安全最重要,下面一件事使我終生難望:在一個(gè)星期六,我和媽媽出去逛街,在回家的路上我為了回家看球賽闖了紅燈,在拐彎處是被一個(gè)騎自行車的叔叔扎了腳,我及忙對叔叔說:“對不起,我闖了紅燈。”他笑瞇瞇的說:“以后別這樣了。”說完幫我把褲子上的泥土拍干凈朝我朝朝手騎車走了。

  這件事使我終生難忘,以后再不違反交通規(guī)則了。

  寫了這篇文章后,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn),爭取做的更好。

學(xué)會(huì)生存六年級作文3

  上個(gè)學(xué)期,我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。這部書的主人公是一個(gè)機(jī)智勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人——魯濱遜。主要講了魯濱遜在大海上航行時(shí)不幸流落黃島,但他以自己非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。

  最終經(jīng)過28年的等待,他回到了祖國。 誰會(huì)在一個(gè)孤零零的荒島上存活了28年呢?那誰又會(huì)相信他在孤島上的所作所為呢?讀完《魯濱遜漂流記》,我思索著,想起了書中的一句話:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使到了惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。事實(shí)也如此:魯濱遜在島上28年,他自己學(xué)會(huì)制作許多在陸地用機(jī)器做的事物,面對敵人,他用智慧戰(zhàn)勝了他們;面對兇惡野獸,他則用勇敢戰(zhàn)勝了他們。在遇到危險(xiǎn)時(shí),他用智慧、勇敢戰(zhàn)勝了他們,他真是一個(gè)了不起的人。 在現(xiàn)實(shí)生活中,有哪個(gè)人像魯濱遜那樣,面對困難去勇敢地面對呢?記得有一次,早上起床,我找不到自己的襪子,于是,便大聲叫喊:“媽媽,我的襪子呢?”媽媽正在做飯,顧不得給我找襪子,我等了一會(huì)兒,等不及了,我就大哭起來,媽媽做好飯以后,對我說:“你要自己的事自己做,你已經(jīng)長大了,不再是一歲小孩,長大后離開我看你怎么辦?”聽了媽媽的話,我心里還是不服氣。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我被主人公那勇敢地面對困難所打動(dòng)。他的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折和不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對困難不畏懼。

學(xué)會(huì)生存六年級作文4

  每個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,即使一個(gè)人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì)生存的道理。

  這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。

  他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全。他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時(shí),野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí),想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人,救下一個(gè)野人,取名叫“星期五”。我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神。

  我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了。現(xiàn)在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始。

  今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!

學(xué)會(huì)生存六年級作文5

  在生活當(dāng)中,處處隱藏著危險(xiǎn),而我們?nèi)绻胍苊馕kU(xiǎn),就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則,將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,甚至?xí)<澳愕纳T?jīng),我經(jīng)歷過的一件事,就充分說明了要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的道理了。

  有一天早上,我在馬路上騎單車,此時(shí),天是全黑的,但仍然透出一絲亮光,使得天空看上去有一種灰色的感覺,但我并沒有注意到這一點(diǎn),只是沉浸在晨風(fēng)吹過我的身子的舒適感中,絲毫沒有意識(shí)到危險(xiǎn)即將逼近。

  當(dāng)我騎著單車快要來到一個(gè)沒有紅綠燈的十字路口時(shí),天還是灰蒙蒙的,我還沉浸在風(fēng)的涼爽之中,并沒有發(fā)現(xiàn)后邊路口有車即將開過。于是,就這樣,我騎著單車撞到了那臺(tái)車的后輪胎上,并且向前傾斜了大約三十度后,就連人帶車地向右倒下了,和地面強(qiáng)烈的“親密接觸”是我的身體收到了強(qiáng)烈地撞擊。

  當(dāng)車主感受到撞擊后,立馬下車查看,發(fā)現(xiàn)我正痛苦地坐在地上,按著右腿受傷的部位。幸好車主是個(gè)仁慈的人,他沒有查看他的車有沒有被我刮花,而是先問我有沒有事,然后告訴我下次騎單車一定要專心,不能三心二意,就把我扶起來,開車走了。當(dāng)我推著單車回家時(shí),我滿臉痛苦,全身上下有好幾處青了,右腳還擦傷出血了,我心里想:“下次騎單車一定要專心,不能像這樣三心二意了。”

  通過這件事,我明白了在馬路上一定要專心致志,不能三心二意,否則就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,這件事就是一個(gè)典型的例子。我們在駕駛交通工具時(shí),千萬不能分心,要眼觀六路,耳聽八方,聽到任何風(fēng)吹草動(dòng)都必須警惕,提高戒備心,時(shí)刻防備危險(xiǎn)的到來。所以,我們必須要學(xué)會(huì)生存,才能在這充滿危險(xiǎn)的世界上生存下來。

學(xué)會(huì)生存六年級作文6

  學(xué)會(huì)生存,這四個(gè)字包含了多少含義,其中,有多少人的懂事勇敢,又有多少人還乳臭未干,讀了《魯濱遜漂流記》,我見證了真正的勇敢。

  魯濱遜好不容易開始航海,但他所乘的貨船卻沉沒了,他流落到了一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島沒有人,沒有房子。魯濱遜為了生存不得不開始奮斗,他開始自力更生。他種麥子,養(yǎng)山羊,做陶罐,用陶罐考面包,還做了一只獨(dú)木舟環(huán)游了小島,他把一切處理得井井有條,雖然生活在荒島,但他不氣餒,反而樂觀,開朗,從容面對一切。他后來還救了一個(gè)土著人,給它取名叫星期五。他教會(huì)了星期五種麥子、烤面包,還教會(huì)星期五說英語,他和星期五一起生活在荒島,直到發(fā)現(xiàn)了一艘大船,魯濱遜才和星期五回到了英國,而此時(shí)魯濱遜已經(jīng)在荒島上生活了28個(gè)年頭了。

  合上這本書,我體會(huì)到了魯濱遜面對困難時(shí)的從容鎮(zhèn)定,還有勇敢,而他的平時(shí)如果什么都不懂的話,又怎能在荒蕪人煙的小島上獨(dú)自生活28年呢?看看魯濱遜的勇敢鎮(zhèn)定,再想想我們現(xiàn)在。有的同學(xué)到了現(xiàn)在的年齡還不會(huì)自己洗衣服,對比魯濱遜的勇敢和善于觀察,我們真的要好好看四個(gè)字——學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)生存在這個(gè)社會(huì),至少要會(huì)照顧自己。只有學(xué)會(huì)生存,才能生存下去。如果魯濱遜什么都不懂,又怎樣在荒島上生活了28年呢?所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。

  《魯濱遜漂流記》這一本書,讓人看到了魯濱遜面對困難的鎮(zhèn)定、勇敢和從容,讀過這本書,也要學(xué)會(huì)四個(gè)字——學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存六年級作文7

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了漫長的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被牽著線走。學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越。

  有一次,我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營,我看什么都感到新鮮。突然,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶。我想都沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),我周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到同學(xué)們的一點(diǎn)談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時(shí),我想起了老師說過的話:“在森林中迷路時(shí)千萬不要驚慌,要冷靜。”想到這,我做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,我就制定一套方案:我先是回憶自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌找到自己跑來時(shí)的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢地走。終于,走到了來時(shí)的那條小路,沿著路沒走多遠(yuǎn),就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,我激動(dòng)得都要哭了,我成功了!

  在現(xiàn)代生活中,每個(gè)人都必須具備生存的能力,在具備生存的能力中,會(huì)遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量,要在困難的時(shí)候挑戰(zhàn)自我。只有這樣,才能在困難中得到永生的生存力量。

學(xué)會(huì)生存六年級作文8

  世界事事變化莫測,估摸不準(zhǔn)。意外可能就在某天某時(shí)某刻如炸 彈一般投擲你的身旁,我們根本來不及準(zhǔn)備,措手不及。所以我們要學(xué)會(huì)生存。

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲也是種生存;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也更要學(xué)會(huì)生存……

  記得我有一次這樣要?jiǎng)佑蒙婕记傻慕?jīng)歷。那是一個(gè)炎熱的下午,剛上完補(bǔ)習(xí)班的我走在路上。強(qiáng)烈的陽光烘烤著我,唉,這陽光,仿佛是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環(huán)境下,我覺得我走著路都能睡著似的。突然,我聽見遠(yuǎn)處傳來吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺,我忽然一閃神,醒了,果然,遠(yuǎn)處有一群人在動(dòng)手動(dòng)腳,打架斗毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現(xiàn)在……要怎樣?突然,我腦子里閃過了一些新聞里出現(xiàn)的畫面。嗯,對,要跑,快速地避開,我反應(yīng)過來了。就在那一群恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時(shí),我甩開大步就跑,無論有多少汗珠在我額頭,無論有多么熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應(yīng)該如此,千萬不要惹事生非,過去勸說或教訓(xùn),很可能會(huì)帶來誤傷或者遷怒于你等等,所以大家不要多管閑事,盡快逃走,保護(hù)了自己的性命后在找到公安局訴說。

  這就是關(guān)于我的機(jī)智生存故事,以上看來,如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。所以,我們一定得學(xué)會(huì)生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。

學(xué)會(huì)生存六年級作文9

  鳥兒只有掌握了飛翔的本領(lǐng),才能翱翔藍(lán)天,魚兒只有掌握了游水的本領(lǐng),才能暢游大海,人只有掌握了生存的本領(lǐng),才能自我保護(hù)。

  記得去年夏天的一個(gè)中午放學(xué),火辣辣的太陽照在身上,挺難受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一個(gè)僻靜的小巷子里,小巷子里很少有人走過。小巷子的墻砌得又高又厚,高高的墻遮住了太陽,巷子里很涼爽。走進(jìn)巷子,我覺得很陰森,當(dāng)時(shí)不知道是炎熱沖昏了頭腦,還是自己太渴望涼爽,竟忘記了媽媽說的“一個(gè)不能從小巷子里走,小心有壞人。”我走到一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)悄悄地跟著我。我大步向前,他也大步向前,我跑,他也跑。當(dāng)時(shí),我害怕極了,手心、額頭直冒冷汗。我要趕緊離開這個(gè)鬼地方,可離開這個(gè)巷子還有一段距離。我只好咬緊牙關(guān)拼命向前跑。盡管我跑得氣喘吁吁,也不敢停下來。就這樣,我終于跑出了巷子,來到了人多的地方。好險(xiǎn)啊,加到家,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽趕緊報(bào)了警。可由于那里沒有攝像頭,警察也沒有找到壞人。后來,人們在巷子里安裝上攝像頭,巷子口也貼上了公告:“一個(gè)人不要單獨(dú)行走。”從此,我再也不敢單獨(dú)走進(jìn)小巷子了,即使走,我也要牢記媽媽話“結(jié)伴同行”。

  這件驚心動(dòng)魄的事雖然過去了,但它深深地印在了我的心上,同時(shí)也讓我明白了:時(shí)時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),才是生存之道。

學(xué)會(huì)生存六年級作文10

  生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,才算得上是生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可缺少的本領(lǐng)。

  生存,對于我們每一個(gè)人來說,就是要在遇到危險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí),學(xué)會(huì)沉著冷靜,不驚慌失措,積極開動(dòng)大腦,用自己生活中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  記得小時(shí)候,有一次我放學(xué)回家,走到半路上,突然過來了一個(gè)個(gè)子高大,身體強(qiáng)壯的中年男子,他擋住了我的去路,說:“小朋友,你去哪兒呀?”他邊說邊拿出了一盒好吃的東西,來引誘我跟著他走,當(dāng)時(shí),我經(jīng)不起誘惑,就跟著他走了。走了一會(huì)兒,我突然想到了媽媽曾經(jīng)對我說過的那句話:“如果遇見了壞人,他給你吃的,引誘你跟他一起走,你千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而上當(dāng)受騙。”這時(shí),我恍然大悟。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意,就對他說:“叔叔,我的家快要到了,你看,我的爸爸在門口等著我呢!”說完,我便撒腿就跑,一直跑到了那家人的門口。我累得氣喘吁吁,生怕騙子追上來了,等我回過頭來一看,騙子已經(jīng)無影無蹤了。就這樣,我逃過了一劫。回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽伸出大拇指說:“我們的女兒長大了,學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。”

  經(jīng)過這件事后,我明白了一個(gè)道理:無論在什么樣的情況下都不要吃陌生人的食物,如果遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,只有這樣,才能達(dá)到保護(hù)自己的目的。

學(xué)會(huì)生存六年級作文11

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,自覺無目的地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)剛強(qiáng)。不要在生存中耗盡了本人,我們要打敗脆弱,學(xué)會(huì)生存。今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,由于沒有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。

  我一人在家,爸爸媽媽去上班,中午本人下便當(dāng)面,媽媽叮囑我要當(dāng)心用煤氣。上午我做完作業(yè)曾經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽曾經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍覍W(xué)著媽媽的樣子,當(dāng)心意意地翻開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把便當(dāng)面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會(huì),水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時(shí)水才開,于是我馬上把便當(dāng)面放進(jìn)鍋里。過了一會(huì),面有點(diǎn)軟了,我把調(diào)料也放了進(jìn)去,再用筷子略微攪和一下,依照媽媽說的,等水再開時(shí),把閥門關(guān)掉就行了。過了一會(huì)兒,面條冒了起來,忽然滿鍋都是,嚇了我一跳,原來是又開鍋了。我趕緊扭動(dòng)開關(guān),要把火關(guān)掉,可是越焦急越擰不動(dòng),突然想起,媽媽說把閥門扭平就能夠了。我關(guān)掉火,看到廚房里曾經(jīng)煙霧旋繞了,當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來,美美地吃了一頓。這可是我第一次本人在家弄吃的,所以吃起來特別香。

  那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就能夠本人用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依托父母本人學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步自已的自理才能,我想關(guān)于我以后的生活也會(huì)有很大的協(xié)助。

  這件事后,我學(xué)會(huì)了生存。也曉得了自覺的生活不叫生存,只要追求理想,學(xué)會(huì)剛強(qiáng)才叫做生存。

學(xué)會(huì)生存六年級作文12

  “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)憂的。但許多人沒有想到過,假如父母不在的時(shí)分,應(yīng)該怎樣生存?我們必需要學(xué)會(huì)生存。

  我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把本人的幼虎逐出本人的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它本人在外面捕食,本人生存;有的幼虎不愿分開虎穴,老虎媽媽竟然都會(huì)狠下心來咬幼虎,迫使他分開虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱吮救说膬号芎菹滦膩磉@樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

  “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)分躲在家里,我們應(yīng)該進(jìn)來克制。在香港的演出和玩耍就給了我一個(gè)慘痛的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長不能陪同。動(dòng)身前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)理想并沒有想象中的那么簡單:由于天氣太熱了,每天都要換洗衣服,關(guān)于一向不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;由于在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的教師每天白晝不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)分。教師讓我們發(fā)散玩耍。走的走的,我跟室友走散了,我焦急的像熱鍋上的螞蟻,多有些手足無措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。非常鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

  獨(dú)立生存并不簡單,只要我們?nèi)缃窬蛯W(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)閱歷更多的磨練,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

學(xué)會(huì)生存六年級作文13

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關(guān)于那些會(huì)生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚惶失措,積極開動(dòng)本人的大腦,用之前在生活中所積聚的'經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安,化險(xiǎn)為夷。

  翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。

  二年級那年,一天,放學(xué)后我高快樂興地往家里走去,一不當(dāng)心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時(shí)的我倒在了地上嗟嘆。

  過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀。“哎,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會(huì)兒,我慢慢能夠走路了。

  經(jīng)過這件事給了我很大的震動(dòng)。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、峻峭的,或許還有荊棘,當(dāng)我們遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才干學(xué)會(huì)生存。我們只要去克制艱難,學(xué)會(huì)生存才干成為生活的強(qiáng)者。因而,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才干立足在這個(gè)社會(huì)上。

學(xué)會(huì)生存六年級作文14

  雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

  野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

  游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

  我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。

  學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

  學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

  學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你因錯(cuò)過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對挫折的堅(jiān)守也固然美好。

  歲月長河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂;十里長亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響彼岸的大門。

學(xué)會(huì)生存六年級作文15

  說到了“學(xué)會(huì)生存”,我首先想到了在遇到突發(fā)的災(zāi)難與危險(xiǎn)的時(shí)候,一定不能慌亂,要用自己所了解的常識(shí)來化險(xiǎn)為夷。

  我的爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃飯。最開始,他們每天給我十元錢吃午飯,可還沒吃幾天呢,就有點(diǎn)兒煩了,怎么也不愿意在外面吃飯,我就有點(diǎn)兒想學(xué)自己做飯了。

  以后,我在媽媽做飯的時(shí)候,總會(huì)在旁邊看著。在一個(gè)星期六,家里又沒人,我準(zhǔn)備自己做飯。我想著媽媽做飯的樣子,有模有樣的做起來。雖然動(dòng)作很不協(xié)調(diào),但我第一次嘗到了自己的勞動(dòng)成果,說不出有多高興了!

  我還經(jīng)常練習(xí),嘗試著做出一點(diǎn)新花樣的菜肴,手藝也越來越棒了。有時(shí)候家里來了客人,我還會(huì)露一手,經(jīng)常受到大家的好評!

  還有一次,我自己在家,突然,水管裂了一條縫,水不停地從縫里冒出。我拿了大大小小的鍋、碗、盆子來接水,可還是冒個(gè)不止。我忽然想起了爸爸告訴我的小常識(shí),趕忙跑到衛(wèi)生間,關(guān)閉了水的總閥門,及時(shí)制止了一場家庭災(zāi)難的發(fā)生。

  為了進(jìn)一步地掌握生活小常識(shí),我從網(wǎng)上找到煤氣泄漏的一些應(yīng)急措施:(1)立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān);(2)勿動(dòng)電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報(bào)警。

  如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運(yùn)到醫(yī)院,進(jìn)行救治。

  這就是我所知道的生活小常識(shí),你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!

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