【精選】六年級感恩作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級感恩作文 篇1
不知道停止了多久，許久，發現您頭發上的白色發跡，沙啞的身影。弱小的身軀。聽看見，聽見您身上存在著一種說不出的力量。
——題記
橫笛的聲音曲折，悠揚。記錄著您用一支筆為我們寫下的點點滴滴。碾壓過時間的車輪，筆已經磨掉了顏色。盡管看起來并不好看，但被您拿起之后卻略顯大氣。您用沙啞的聲音向我們傳授知識，我們學會了在知識海洋中暢游，您用長滿繭的手一筆一劃，叫我們寫字。如做人一般，方正，正直，一筆一劃，不歪不斜。細膩的心靈，無時無刻的關照著我們，就此，深深感動了。
記得，您打著點滴給我們上課。是在那個下午，聽到這個驚人的消息。在上課不聽講時，在您嘶聲著讓我們安靜時。殊不知，高大的背后卻是一個略顯單薄的背影，您的身體虛弱極了，仿佛弱不禁風。可是，您卻樹立下一個頂天立地，任風吹雨打的高大形象。那一刻，自己才發覺。您門口的那株米蘭已經漸漸凋零。老師，請打開窗。這滿園的春色都是為你而綻放。
是您傳授給我們知識，如一盞明燈一般，照亮人生。甜蜜蔓延整個角落，仿佛甜徹心房的濃濃咖啡。如沫春風，縷縷吹來。我感到十分很幸運，上天賜予我如此恩典，我遇到了一位好老師。我很欣賞冬日的暖陽，而您，就是我內心那永遠不滅的陽光。照亮并溫暖被冰涼占據的身體。老師，您聽見了嗎？那陣悠揚的聲音，使我們內心的感激。
從小學到初中，仿佛經歷了多次悲傷。恍恍惚惚間，腦海中時常想到的是您的微笑。這個“您”字，也許代表了所有的老師。
您總是給我們布置“一大串”的作業，總是寫呀寫呀也寫不完。還好，我總是超額完成。記得那次考試失利，那次與同學吵架。這一切，將我染的滿目瘡痍。不知道為什么，滿心疑惑，我只知道我永遠都是對的，從來都沒有錯過。那天教師節，進入您的辦公室，撲鼻而來的是陣陣的芳香。恰聞芳香的同時，您對我說不要太在意別人對自己的看法，大膽一些，做最好的自己。僅僅5分鐘的談話時間，在內心停留了許久許久。您的話如一劑良藥，撫慰心靈的創傷。
天色漸晚，腦海中依稀顯現您在昏暗的燈光下，苦思冥想為我們出題。您從不給我們說自己的身體狀況。媽媽說老師是最偉大的。常常，父母愛的是自己的孩子，而老師愛的卻是別人的'孩子。不顧自己的身體，全身心傾注于自己的事業，老師是偉大的，偉大的人，偉大的職業。您是幽默的，您是偉大的，您對我們的愛永遠無法報答。
一位好老師，完美的恩典，我，深感榮幸。
謝謝您。
六年級感恩作文 篇2
母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學時光，在那里我收獲知識，吸取教訓，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當遇到我不懂的地方，你都會仔細、耐心地幫我講解；在平時，你總愛與我聊天，我們像一對知心的朋友，聊家人，聊同學，聊理想……
說到同學，我總是感慨萬千。
謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發下來了，我仔細一看，發現有好幾題根本不該錯，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵我下次繼續努力。頓時，一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場無硝煙的戰爭，我想說的是：我不是一個人在戰斗！我還有同學做我的精神支柱！
六年來，老師無微不至的關愛，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫忙，使我感受到生活在群眾里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報生活。
母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我明白了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講禮貌的好少年，我對您的感激難以用言語述說。
母校，我們即將踏進新的學校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學，感謝你們曾給過我的溫暖與幫忙。
母校，你就是一個搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟.
六年級感恩作文 篇3
在這個世界上，有許許多多的感恩，像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉；種子感恩泥土讓它生長……你們肯定覺得，最想感恩的是爸爸媽媽，那么，你們錯了，沒有教師，你們會寫字嗎？沒有教師，你們認字嗎？這些最簡單的知識你們都不知道，那就更別提自己生活了。所以，我們更要感恩教師！
我記得，在我剛開學時，我數學成績很好，老師剛交的我都能記住，但我就是死活不舉手，比如老師是問：“兩根筷子怎樣能拼成一個三角形？”我知道，但不敢舉手，可我轉念又想：舉手可以拿積分卡，積分卡滿十張能拿一張十元卡，有了十元卡就可以買東西了。想到這兒，我的手忍不住升起來了，可剛舉了一點手又縮回來了，我在心里說：“宋嘉，你要是不回答問題，就一個月不吃零食！”這下我的手緩緩的舉起來了，可它抖來抖去，我想讓它停，可就是忍不住的抖，這時，老師期待的目光移道我這兒來了，手就忍不住又縮回去了。老師見狀，說：“都不會嗎？還是有人會卻不說？”我聽了，臉“刷”的一下紅了，手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來了，可剛到臉頰，手就動不了了，我想：竟然動不了就不舉了吧，老師又不會怪我。可我的手剛要收回來，老師卻喊：“宋嘉！”
我呆住了：“啊？”
“起來回答問題。”
我緩緩站了起來，答道：“把兩根筷子豎起來，一根向左斜，一根向右斜，就是一個三角形。”
老師聽了，向我豎起了大拇指：“很棒，宋嘉同學回答對了。你們看，她都不怕回答錯誤，只管回答，不就對了嗎？”
我聽了，羞紅了臉。多虧了這節數學課，讓我以后學習都不怕舉手了。
現在，我終于明白了為什么老師讓我們背“桃李滿天下，師恩如海深”了。
六年級感恩作文 篇4
感恩是一種美德，魚兒感激河水，是因為河水賦予了它生命；羊兒感激草原，是因為草原為它提供了食物。
臥冰求鯉的故事大家都聽過，王祥的母親去世了，繼母對王祥很不好，父親對他也很冷淡，一天，王祥的父親母親都生了病，王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊，把他們照顧得十分體貼周到。這天，天氣非常冷，繼母想吃鯉魚，于是，王祥又到河邊給繼母捕魚，可是，河面已結了一層厚厚的冰，王祥為了讓繼母快點好起來，奮不顧身的脫掉衣服，赤身伏在冰上，過了一會，冰突然裂開，從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚，王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃，從此繼母改變了對王祥的態度。
看到這個故事，有些人為王祥的事而打抱不平，為什么要給她魚吃，干脆餓死她算了，可是，王祥并沒有這么做，是因為他有一顆感恩的心。我們也要像王祥一樣，學會感恩，不管他對你好不好，你都要感恩，因為，感恩是不需要理由的。
六年級感恩作文 篇5
近年來，我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識，加強對貧困學生感恩教育，使學生樹立正確的價值觀，也成為各高校關注的焦點。
感恩，是中華民族的優良傳統，傳承數千年，已經成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質量的良好表現。各地學校通過展板，海報，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學生的思想素質，激發學生的感恩之情。
學校還相應開展感恩教育課與講座，以提高學生的感恩思想，使學生形成了一個共識的感恩情懷，幫助學生樹立正確的價值取向，以促進社會的責任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領導和社會的中堅力量，當代大學生，應該成為感恩這一優良傳統的繼承和發展者。隨著社會的發展，尤其是在當代中國社會進入了轉型期，各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫，給當代大學生的思想也產生了一定的負面影響。
許多貧困學生在接受助學貸款，貧困助學的時候，將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的，我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
六年級感恩作文 篇6
如果說愛是晴朗的天空，那么幸福是點綴在夜空的幾點疏星；如果說愛是廣闊的大海，那么幸福就是海面上的一片白帆；如果說愛是一杯濃香的咖啡，那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛很近，只要有愛的地方就會有幸福。你感受到了愛，那你是否也感受到了幸福呢？“感恩的心......”這歌誰都會唱，而且長的非常好聽，但用在實際生活中誰又懂得感恩呢？從剛出生時只會在父母懷中啼哭，到我們第一次叫一聲爸爸媽媽，到第一次蹣跚學步，跌跌撞撞的走路。第一次踏進校園，第一次學習知識，第一次離開父母....也許在這許多的第一次中沒有注意到父母對我們付出了多少心血，有多少關懷。你的每一次父母都會謹記在心，陪著你一起成長，給予支持.....
然而，許多孩子為父母的嘮叨而覺得父母非常不喜歡自己，但誰又覺得自己的母親是為了讓我們好好學習。我們的父母拼死拼活的勞動干活，干活時即使生病了也不去看醫生，為了使自己的孩子成才，為了我們，父母省吃儉用。有時我們抱怨父母不理解自己，我希望你們自己應該先想一想自己理解父母了嗎小時候，我總是以為父母為我們的所作所為是理所當然的，那時我并不理解父母的苦，但現在我長大了，我知道我應該懷著一份感恩的心來回報父母，報答父母，為父母分憂，理解父母。在我們走進學校的一瞬間，你可否回頭望過我們的父母、可否給他們說聲：回去吧！不用送了，當我們遇到錯誤、遇到挫折，經常在你身邊鼓勵你、關心你、支持你的人還是父母，所以我們一定要學會感恩，在長大步入工作的時候，又有多少人是把自己的父母放在第一位呢？他們總是不停地抱怨父母，頂撞父母，對父母呼來喚去的。有些人不理解父母，不知尊重父母，甚至從不關心父母，難道就沒有想過父母對我們的付出嗎？知道父母為我們受了多少的苦嗎？你在看一看你那年邁的母親，斑白的銀發已經布滿了整個腦袋，在比較一下，以前年輕的父母，是否還覺得想讓父母長命百歲，愿用自己的一切去換，如果我該訴你，不可以！那你一定非常后悔自己沒有盡到做子女的義務。
父母生下我們是為了自己將來有個依靠，若我們這些都做不到，還是為人子女嗎？因此我們要做的第一件事就是報答養育我們的父母，“滴水之恩，應當涌泉相報”，更何況父母對我們的只是滴水之恩嗎？不，那是一片一望無際的大海。行動吧！朋友，點亮你的感恩之路，照你前行。
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