【精華】八年級作文300字匯編4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文300字 篇1
清晨，我被廚房嘩嘩的水聲吵醒，揉揉眼睛，望了望床前的鬧鐘。哎呀！七點啦！我一下子跳下床來找衣服、找襪子，手忙腳亂地穿好了衣服，馬馬虎虎的洗漱了一下，就要去上課了。
在廚房里忙著為我做早飯的媽媽喊住了我，她要我喝牛奶，我怕遲到不愿意喝。媽媽說：“好孩子，快喝了這杯牛奶再去上課。”我說：“不要，馬上就要遲到了。”媽媽耐心地勸我：“快喝了吧！喝完在去上課，你就放一百個心吧！你喝完是不會遲到的。”
說完就把牛奶遞到我嘴邊，我推開牛奶說：“來不及啦，等下遲到，就要被老師罵啦！而且，這牛奶的味道也不好聞，又不是甜的。”我拿起包打開門時，感到一股陰森的目光，一轉身，就嚇了一大跳。哎呀！媽媽陰沉的臉如同火山爆發了。
我感覺不妙，立刻端起牛奶，一口作氣喝完立刻跑了出去。果然，我到了學校真的沒遲到。上了將近半個小時，就有一同學肚子痛，原來是因為他早上沒有吃早飯。
我恍惚聞到了一股濃濃的牛奶味，很香、很甜還很誘人。
八年級作文300字 篇2
電影里經常會有這樣的鏡頭：一對曾相愛過的男女在某個路口相遇，擦肩而過，沒有多看一眼就漸行漸遠，留下一個無言的結局。生活不是虛構，悲哀的是這種場景卻發生得更頻繁，卻很少有人注意到。
前世五百次的回眸，才能換得一次的擦肩而過。能夠相遇，本來就是一次意外，是萬分之一的機緣巧合。也許不久后就要回到原點，重新變為陌生人；或者曾經碰撞擦出火花，后來又相忘于江湖。人生就是一部永不散場的電影，每個人既是觀眾又是看客。電影中的一些人偶然出現然后消失，一些人停留片刻后也都離開，沒有人能夠堅持到最后。如果快進就會發現，這不過是出場與謝幕的交織罷了，一切都由時光所操控，任何人也改變不了。既然如此，我們為什么不能割舍已逝的曾經，而要固執地留守在回憶里等待時間倒流，過去重現？
雁過有痕，所以我依然懷念已離開的過客，珍惜現在我身邊的他們，期待將來會出現的另一群人。
所有人，所有的他們和她們，不管現在是否結識，我都要對你們說謝謝！
八年級作文300字 篇3
回憶的甜美音符中，摻雜著一絲絲的尖銳，顯得那樣不和諧，幽幽地飄蕩，飄蕩……
——題記
生活中的回憶總是相對的，并且成反比例函數，似乎很公平的'樣子，一半憂傷，一半快樂。
記憶的閘門總是來者不拒，無論是快樂還是憂傷，他都是一“攬”無余。這時，你就該釋放一些情緒，將一些憂傷拋在腦后，將憂傷的記憶紙條燒毀，燒毀。只留下那甜甜的快樂在腦海中翻波涌浪，在空氣中彌漫著甜甜的味道。
人們對情緒總是那樣的不公平。快樂是短暫性動詞，而憂傷則是延續性動詞；快樂是一瞬的顯現，而憂傷則是永遠的出現；快樂只是幾秒鐘的配角，而憂傷則是那獨攬舞臺的名角。
不要總把自己囚禁在自己設計的憂傷的圈子里，讓自己快樂一點生活地無憂無慮一點，忘卻一切煩惱、苦悶和憂傷，快樂、幸福地生活下去。
跳出那囚禁著你的圈套吧，把憂傷甩在身后，跟隨著快樂的腳步，你將會看到彩虹，看到那嶄新的愛的極樂世界。拋開憂傷，去尋找你的快樂的異次元吧！
八年級作文300字 篇4
媽媽長教育我要學好知識。我就一直認為人活著是為了上學學習。
英語老師說：“要想與外賓交流，就得學好外語。”我又改變想法，活著是為了學好英語。
有人肯定這么認為，感覺我挺笨的，連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認為是一個含義深刻的問題。
有些人殘疾，整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮，吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著，可活著有什么意義呢？
我爬在桌子上仰望藍天，麻雀飛來飛去，唱著那歡樂的歌兒；又站在陽臺上俯瞰，小清河里小魚兒高興地跳上跳下；再瞧樹陰下，幾個學畫畫的學生正拿著畫板描繪大自然美好風光呢！我從他（她、它）們身上得到了答案。
人、動植物都是為了這美好的世界而活著。
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