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期中考試作文

時(shí)間:2021-12-07 09:26:41 中考 我要投稿

【精選】期中考試作文匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的期中考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】期中考試作文匯總十篇

期中考試作文 篇1

  我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛(ài)好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂(lè)球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書(shū)和做小制作了。

  看課外書(shū)既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書(shū)上教的一招:流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬(wàn)不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽?zhuān)唬@招止住了媽媽的鼻血。媽媽問(wèn)我從那里知道這個(gè)小竅門(mén)的,我說(shuō)是從課外書(shū)上看來(lái)的,媽媽樂(lè)了:“看來(lái),你看那么多書(shū),還真有用得上的時(shí)候呀。”我心里可得意了。除了看課外書(shū),我還喜歡動(dòng)手做小制作,一來(lái)可以鍛煉自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,練練自己的手工,二來(lái)我還可以從做小制作的過(guò)程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。有一天,忽然停電了。爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來(lái)照明,奶奶急著要下樓買(mǎi)東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過(guò)簡(jiǎn)易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小手電,奶奶拿著它,買(mǎi)回了東西,直夸我聰明。我嘴

  上沒(méi)說(shuō)什么,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!

期中考試作文 篇2

  一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。

  早上老師了一句話(huà):“馬上就要舉行期中考試了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”就在這時(shí),我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時(shí),我急忙拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時(shí)候,傅奇振仰天長(zhǎng)嘆:“也不知道是哪個(gè)老祖先發(fā)明了考試,害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書(shū)山題海中的學(xué)子們叫苦不迭。”話(huà)音剛落,吳鵬偉接著說(shuō):“是啊,馬上就要考試了,如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí),成績(jī)考不好,怎么對(duì)的起‘江東父老’!”

  考卷發(fā)下來(lái)了,我寫(xiě)好名字,就開(kāi)始答卷了。我胸有成竹地做起來(lái),卻不知道難題向我走來(lái),終于,他走到了我的面前,我呆呆的望著他,一分鐘,三分鐘,五分鐘,終于把它OK了。我還是爭(zhēng)分奪秒地答卷,一個(gè)個(gè)困難被我解決。啊,不好,它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時(shí),老師說(shuō)“還剩十五分鐘。”緊張的心讓我運(yùn)筆如飛,一個(gè)個(gè)字在我筆下出現(xiàn)。大約過(guò)了十分鐘,我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時(shí)候,我無(wú)可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時(shí),我迫不及待地想交卷。

  啊!終于交卷了!交卷后,教室里失去了剛才的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,討論著剛才的難題,時(shí)而爆發(fā)一歡快的笑聲,時(shí)而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了,有些好學(xué)生忐忑不安,生怕考個(gè)低分。

  期中考試已離我們遠(yuǎn)去,但期末考試卻向我們走來(lái),我一定要考一個(gè)高分,給爸爸媽媽爭(zhēng)光。

期中考試作文 篇3

  愉快又緊張的頒獎(jiǎng)儀式

  俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”經(jīng)過(guò)暑假里兩個(gè)月的努力發(fā)微博,我們班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”,而我們班的一些同學(xué)也獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的,我就是獲的了一等獎(jiǎng)其中的一個(gè),愉快又緊張的頒獎(jiǎng)儀式。今天下午,班主任黨老師和校長(zhǎng)方老師就要帶著我們?nèi)ソ鹆晷W(xué)參加頒獎(jiǎng)儀式啦!

  中午吃飯的時(shí)候,我只吃了兩口,就催著媽媽快點(diǎn)吃,好帶著我去的時(shí)候不會(huì)是最后一個(gè)。還好還好,我到的時(shí)候,王貝貝同學(xué)還沒(méi)有到。過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)了,老師就帶領(lǐng)著我們乘地鐵去金陵小學(xué)了。

  到了以后,老師就帶著我們?nèi)ズ灥剑蝗四靡槐緯?shū)和一個(gè)徽章,就進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

  我坐在座位上,心里就像有一只小兔子在亂跳,怎么也停不下來(lái),但漸漸的小兔子跑了,因?yàn)閳?bào)到了得獎(jiǎng)老師的獎(jiǎng)金了!我期待著黨老師會(huì)得多少錢(qián)。“我們獲得特等獎(jiǎng)的老師的獎(jiǎng)金是1000元!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我很吃驚。

  “下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人三等獎(jiǎng)!他們的獎(jiǎng)金是100元!”我現(xiàn)在不想聽(tīng)這些,我想知道我有多少錢(qián)。

  “下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)!請(qǐng)西善橋小學(xué)劉薇、王秋雨..上臺(tái),他們的獎(jiǎng)金是300元!”我和在一旁早就準(zhǔn)備好的同學(xué)們一同上臺(tái),我們太開(kāi)心了!

  袁馳會(huì)有多少元呢?“特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是:1000元!”“哇!不帶的!”我哀嚎著~~~

期中考試作文 篇4

  愛(ài)是看不到的,所以常常被人遺忘。并非是世間缺少了愛(ài),而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。那么,就請(qǐng)加入我們,讓我們一起來(lái)尋找這世間難能可貴的真愛(ài)……

  先把目光投向夜空,深蘭色的夜空中,有兩顆星星格外耀眼,一顆叫作織女星,另一顆叫作牛郎星。相傳古代在瓊這個(gè)地方,曾住著一對(duì)非常恩愛(ài)的夫妻。后來(lái)妻子去世了,丈夫深感寂寞,也盼望自己能早日升天,好和妻子會(huì)合。丈夫去世后,果真由仙鶴載他升天,只是夫妻二人被天河所隔,平時(shí)不能相會(huì)。天帝被他們的深情感動(dòng),讓他們每年的七月初七在喜鵲橋上相聚。日子久了,牛郎、織女便化作了兩顆星宿,永遠(yuǎn)地嵌在這夜空中,為他們的愛(ài)情留下了永久的印跡。我想,這或許就是大人們所說(shuō)的刻骨銘心的愛(ài)情吧。

  讓我們?cè)侔岩暰對(duì)準(zhǔn)家庭,這兒是一個(gè)愛(ài)的海洋。清晨,天邊剛剛露出魚(yú)肚白,廚房里早已有了父母忙碌的身影,他們正為兒女準(zhǔn)備早餐;傍晚,窗前總是佇立著一個(gè)蒼老的身影,那是奶奶在等待著孫女回家;炎炎夏日,舅舅早已布置好涼爽的環(huán)境,只等著外甥女回來(lái),享受這絲絲涼意;秋風(fēng)乍起,外婆早已將毛衣趕完,只盼這毛衣能為孫女把嚴(yán)寒驅(qū)走……噢,原來(lái)愛(ài)就在暖暖的親情中。

  接下來(lái)將目光轉(zhuǎn)向?qū)W校。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生得一知己足矣。的確,朋友一個(gè)眼神的交流,可以改變一個(gè)人一天的心情;一聲親切的問(wèn)候,足以使一個(gè)人的內(nèi)心充滿(mǎn)了甜蜜;一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,甚至可以將滿(mǎn)肚子的委屈化為烏有;一封簡(jiǎn)短的信件,可以共同分享成功的喜悅……噢,原來(lái)友情中滲透的也是愛(ài)。

  最后,讓我們把視線移向整個(gè)社會(huì),這兒處處傳遞著愛(ài)的信息:無(wú)償獻(xiàn)血,骨髓移植,希望工程,愛(ài)心捐助……愛(ài)如潮水向我們涌來(lái)。我將鏡頭定格在抗擊“非典”上,那一個(gè)個(gè)陌生而又親切的白衣天使忙碌的身影浮現(xiàn)在我們眼前,他們無(wú)畏無(wú)懼,舍生忘死地堅(jiān)守崗位,那情景感天動(dòng)地……

  愛(ài)真可謂是無(wú)處不在,我們就好像生活在一個(gè)強(qiáng)磁力的愛(ài)的磁場(chǎng)中。愛(ài)就在我們的身邊世界因?yàn)橛辛藧?ài)而更加絢麗多彩。

期中考試作文 篇5

  今天,是放假的前一天,也是學(xué)生們最緊張的一天,為什么呢?因?yàn)椋裉焓瞧谥锌荚嚕?/p>

  這天,我?guī)е话驳男那閬?lái)到了學(xué)校,在位置上坐了下來(lái),拿出書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  第一項(xiàng)是語(yǔ)文考試,我寫(xiě)完交上去后,才知道作文離題了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早點(diǎn)知道的話(huà),就不會(huì)這樣了!

  第二項(xiàng)是數(shù)學(xué)考試,李老師讓我們?cè)诖痤}卷上寫(xiě)好答案,再在試卷上寫(xiě)一遍,謝謝老師提醒!要不然我光在計(jì)算題上就會(huì)扣個(gè)11.5分!

  下午考英語(yǔ)和科學(xué),我敢打賭,我肯定沒(méi)有考好!

  我怎么就這么粗心呢?

期中考試作文 篇6

  前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。

  星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美啊!

  回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。

期中考試作文 篇7

  “丁丁零——”上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地面都能聽(tīng)得見(jiàn)。試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷,也顧不得看一遍,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。有的同學(xué)用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學(xué)飛快地寫(xiě)著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候,機(jī)靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)……考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這話(huà)一點(diǎn)也不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

  時(shí)間過(guò)得真快,收卷的哨聲響了起來(lái)。“時(shí)間到了,收卷!“老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊“動(dòng)作“,趕忙再添幾筆……老師把卷子收完后,同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的,興高采烈;錯(cuò)了的,便憂(yōu)心仲仲。我有氣無(wú)力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn),不要挨K啊!

期中考試作文 篇8

  本周四、五、六學(xué)校組織期中考試,周四、周五考語(yǔ)數(shù)英和理化生,周六上午考政史地。

  周四上午語(yǔ)文和化學(xué)考試發(fā)揮正常,可是下午的數(shù)學(xué)考試卻出現(xiàn)了少見(jiàn)的緊張狀況,由于數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,接下來(lái)的幾門(mén)考試發(fā)揮也不理想,特別是物理。

  為什么考數(shù)學(xué)會(huì)緊張呢?甚至超過(guò)中招考試。壓力!

  主要是自己覺(jué)得數(shù)學(xué)應(yīng)該考好,也就是說(shuō)145以上,整個(gè)試卷難度不大,但是出現(xiàn)了兩處計(jì)算錯(cuò)誤,雖然過(guò)程都正確,但是老師改卷時(shí)按全錯(cuò)扣分。接下來(lái)的物理也犯了同樣的錯(cuò)誤。

  平時(shí)寫(xiě)作業(yè)很少一次寫(xiě)對(duì),總出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,因此,考試時(shí),就特別注意不要犯錯(cuò)誤,這樣反而影響做題速度和準(zhǔn)確度。

  其次來(lái)自班主任的'壓力,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)考試的重要性,如果考130分以下,要給家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)。

  再次,由于考試少,沒(méi)有找到考試狀態(tài)。

  最關(guān)鍵的問(wèn)題還是自我調(diào)節(jié)能力。

  平時(shí)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度問(wèn)題。

  有些同學(xué)的專(zhuān)注度非常高,比如他們正在寫(xiě)作業(yè)或者看課外書(shū),別人叫幾聲,他們好像沒(méi)有聽(tīng)到。我在學(xué)習(xí)時(shí),旁邊出現(xiàn)一些情況,我隨時(shí)能夠感覺(jué)到。這樣在學(xué)習(xí)效果上就會(huì)產(chǎn)生較大的差異。

  這也許是天生所致,也許可以后天培養(yǎng)。

  接下來(lái)在學(xué)習(xí)方面需要注意的幾點(diǎn):

  1、提高作業(yè)質(zhì)量,爭(zhēng)取一次做對(duì)。初中時(shí),爸爸幫我改作業(yè)時(shí),總是像NBA比賽時(shí)計(jì)算各隊(duì)的勝率一樣,計(jì)算我每次作業(yè)的準(zhǔn)確率,這一點(diǎn)以后要堅(jiān)持。如果每次作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了,考試時(shí)也就不會(huì)那樣緊張了。

  2、調(diào)整糾錯(cuò)方法。由于平時(shí)做題多,錯(cuò)題就多,整理糾錯(cuò)本就有難度。可以把卷子和作業(yè)上的錯(cuò)題做上標(biāo)注,每看一次做一個(gè)記號(hào),真正掌握了再做一個(gè)掌握的記號(hào),保證沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)齊。

  3、加快英語(yǔ)單詞量的積累,盡快完成四級(jí)單詞的背默。在掌握所需詞匯量的基礎(chǔ)上,對(duì)易錯(cuò)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

  4、爭(zhēng)取周末回家之前完成作業(yè),利用周末時(shí)間把一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理,對(duì)下周的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。

  周末,新買(mǎi)的《三國(guó)志》和《史記》到了,趁剛考完試,沒(méi)有作業(yè),把《三國(guó)志》的第一篇“武帝紀(jì)第一”看了一半,還參考網(wǎng)上資料,自己手畫(huà)了一份三國(guó)時(shí)期地圖。

期中考試作文 篇9

  考試是對(duì)我們近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),它代表了我們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,有沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),有沒(méi)有每天堅(jiān)持寫(xiě),有沒(méi)有……所以考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。考好了整個(gè)家都團(tuán)團(tuán)圓圓、喜氣洋洋;考不好了,不僅自己不高興,整個(gè)家庭都有可能不高興,搞不好還有可能支離破碎。

  這幾天我們瘋狂地背歷史、政治,想辦法弄明白地理、科技,做無(wú)數(shù)道語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)題,那么多的準(zhǔn)備只為了等待期中考試這個(gè)既振奮人心又讓人忐忑不安的時(shí)刻。

  緊張的期中考試終于來(lái)臨了。長(zhǎng)痛不如短痛,我認(rèn)為晚考還不如早考呢!因?yàn)橥砜家粫?huì),容易讓人覺(jué)得反正離考試遠(yuǎn)著呢,就可能使我們放松下來(lái)。

  這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn),只是科技、數(shù)學(xué)、地理沒(méi)有把握。

  唉!考試前老師布置的幾次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我考的不怎么樣,更別說(shuō)像期中考試這樣的大考了!不過(guò)奇怪的是我覺(jué)得這張卷子上沒(méi)有難題,對(duì)別人來(lái)說(shuō)這是好事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)就未必是了。因?yàn)槲倚W(xué)就有眼高手低的壞習(xí)慣,不是計(jì)算題的符號(hào)抄錯(cuò)了就是涂答題卡時(shí)把答案涂錯(cuò)了。我想改,可是有時(shí)候又不是說(shuō)改就能改的事,而且我這次寫(xiě)得很慢,連檢查的時(shí)間都沒(méi)有!我的手不停地冒汗。有一次,筆還從手中掉下去了呢!

  一天半的考試結(jié)束了,我的心就像沒(méi)有節(jié)奏的鼓點(diǎn),回到家一對(duì)數(shù)學(xué)答案,果不其然數(shù)學(xué)錯(cuò)了好幾道計(jì)算題!多少分就不說(shuō)了,太丟人了!

  以前也不斷地告誡自己,一定要改掉做事拖拉、不細(xì)心、上課不認(rèn)真聽(tīng)、不跟著老師的節(jié)奏走等臭毛病,可總也改不掉。這次糟糕的考試又再一次無(wú)情地給我敲醒了警鐘:天上不會(huì)掉餡餅,沒(méi)有足夠的努力,哪會(huì)有令人滿(mǎn)意的成績(jī)?

期中考試作文 篇10

  我們生下來(lái)就是要穿越沙漠的,作為所謂的“命運(yùn)之注定”,我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生注定要擔(dān)負(fù)的鐐銬,沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)站在綠洲的濃蔭中逃避,因?yàn)檫@黃沙之旅便是人之一生。

  或是燙人砂礫磨壞了足踵,或是水袋空癟,食糧斷盡,或是漫漫沙漠中無(wú)處可尋覓綠洲蹤跡這千百種生之苦難,我們沒(méi)有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無(wú)法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年,正如曼德拉無(wú)法拒絕鋅皮房里二十七年的逼仄,正如史鐵生無(wú)法拒絕在“最狂妄的年紀(jì)”遭遇病魔,不幸也罷,不公也罷,這副鐐銬是每個(gè)人都無(wú)法拒絕的“禮物”。

  于是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱:海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個(gè)潦草的驚嘆號(hào),王爾德把滿(mǎn)腹的才華埋葬在了無(wú)望的牢獄之中,文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人嘆惋他們把死亡與放棄當(dāng)作了與命運(yùn)決裂的方式,卻不知這等與鐐銬拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的并非超脫沙漠的自由,而是黑暗無(wú)邊的束縛。

  于是又有人選擇錯(cuò)了“穿越沙漠”的方式:強(qiáng)權(quán)的壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”,古拉格集中營(yíng)赤裸的現(xiàn)實(shí)如此殘酷,卻被蒙上紗幕涂上粉脂——這等求全自保的方式只會(huì)讓“沙漠”吞噬心田,再無(wú)逃生的可能。誠(chéng)然,方式和道路的選擇是我們的權(quán)力,但違背正義和心靈的步履又是何等沉重?這樣的人生,又怎能舞出人生的風(fēng)采,靈魂的高度?

  “人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中。”盧梭的這句話(huà)的確鏗鏘,但這并不妨礙我們“帶著鐐銬跳舞”,盡情舞出生命的綠洲。看啊!那些負(fù)軛之人舞起來(lái)了!羅蒙諾索夫的全俄首所大學(xué),曼德拉的嶄新南非,史鐵生的地壇命運(yùn)的把戲化作了堅(jiān)忍、勇敢以及樂(lè)觀者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長(zhǎng)的綠意。這世上總有什么是可以被選擇的,既然生與死,順與逆的自由被無(wú)常所剝奪,那就踏著沉重的鐐銬起舞,這是你的自由,更是你對(duì)生命的不辜負(fù)與義務(wù)!

  盡情舞蹈吧!縱使身著鐐銬。就算你沒(méi)有了拒絕沙漠的自由,沒(méi)有了回避災(zāi)禍的權(quán)利,沒(méi)有了鮮花,綠蔭與清風(fēng)供以選擇,你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙,用不知苦的足板踏平荊棘。至少,你還可以選擇面帶微笑,心懷感激。

  唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地!

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