【推薦】二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
今天我去了將軍公園，真好看，樹(shù)葉有紅的，有黃的，有綠的。紅的樹(shù)葉是天冷了，葉綠素被破壞了，花青素就顯現(xiàn)出來(lái)了。樹(shù)葉變黃了，是因?yàn)槿~黃素變多了，葉子就變黃了。
為什么松樹(shù)就不變黃？松樹(shù)葉片屬于針狀，且表皮又一層蠟質(zhì)保護(hù)層，他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大，分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多樹(shù)木為了減少體內(nèi)水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频摹Ｕ驗(yàn)槿~子的面積小，水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹(shù)葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹(shù)到了冬天也綠。
原來(lái)植物是這樣，太神奇了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
秋天來(lái)了，學(xué)校放假了，我又能去植物園玩了。
今天早上我來(lái)到植物園，剛進(jìn)植物園，一陣涼爽的秋風(fēng)便迎面吹來(lái)，讓我神清氣爽。突然一片大叔也緩緩飄落下來(lái)，我急忙把它接住，這片樹(shù)葉像孩子的小手掌，可愛(ài)極了，這片樹(shù)葉是深紅色的，真的，真的非常深，像一團(tuán)火，看著讓人暖暖的。這時(shí)我知道了，秋天是深紅的。
不一會(huì)兒，我又到了銀杏園，這里的銀杏樹(shù)像高大的勇士一般，“嘩嘩”又一片樹(shù)葉，飄到我眼前，這片葉子是扇形的，像一把小扇子，真的太可愛(ài)了，金黃的太可愛(ài)了，我非常想把它拿回去做成標(biāo)本，但大自然，畢竟是大自然的，誰(shuí)也不能獨(dú)自享有它，這時(shí)我又知道了，秋天是金黃的。
啊，秋天是多彩的，秋天是繽紛的，秋天是樹(shù)葉是最美的。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
秋天真是秋高氣爽呀！
今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨(dú)特的葉子，我便把它們的落葉撿起來(lái)，回家觀察。我到家后去問(wèn)爸爸，的知這兩種葉子，第一種叫銀杏葉，第二種叫玉蘭葉，我先來(lái)介紹銀杏葉吧，銀杏葉有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，縱橫交錯(cuò)的葉脈，它的形狀真像一把扇子。它頂端的邊緣由黃到綠，摸起來(lái)滑潤(rùn)潤(rùn)的，聞起來(lái)有一種芳香撲鼻的淡淡清香。第二種我要介紹的是玉蘭葉，它的形狀是橢圓的，正面的顏色是綠色的，反面是金黃色的，它摸起來(lái)光滑有澤，我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下，玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香。
秋天很美，但秋天的樹(shù)葉更美！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
春天，是一個(gè)植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小黃牛手拿鏟子和小樹(shù)苗，提著水桶到森林里去種樹(shù)，它先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再填上土，最后澆上水，這樣就種好了。小黃牛看著自己種好的小樹(shù)苗心里開(kāi)心極了！
小黃牛剛走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的來(lái)到了森林里玩，突然，看見(jiàn)了小樹(shù)苗，小猴便對(duì)小兔說(shuō)：“咱們拿一片樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本吧？”小兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂(lè)乎！
小兔和小猴高興地回家了。它們剛走，小熊、山羊和小豬就來(lái)了，它們也被這綠油油的葉子吸引了，小熊隨手摘了一片聞了聞味道：“真香啊！”
過(guò)了幾天，小黃牛興致勃勃地來(lái)到森林，它一下子就驚呆了，因?yàn)樾?shù)的葉子全沒(méi)了，它傷心極了！于是小黃牛就做了一塊木板，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”。小動(dòng)物們看到后再也不敢摘了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
秋天的樹(shù)葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來(lái)了。
秋天姐姐飄過(guò)小溪，小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過(guò)小花，小花便安靜的睡覺(jué)了 ……
秋天姐姐飄過(guò)大樹(shù)上的葉子，大樹(shù)上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。
分別是：琵琶樹(shù)的葉子、小桂花樹(shù)的葉子、大桂花樹(shù)的葉子、青松樹(shù)的葉子、甜栗子的樹(shù)葉。我把這5種樹(shù)葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣，漂亮吧！下面我就把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴你。
今天，爸爸帶我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時(shí)還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá)，辛好沒(méi)碰上蛇。我和爸爸去看樹(shù)葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹(shù)葉使我眼花繚亂。
更別說(shuō)爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹(shù)、小桂花樹(shù)、大桂花樹(shù)、青松樹(shù)、甜栗子樹(shù)這幾種使我喜歡。于是，我便把他們的樹(shù)葉帶回家研究。這次的收獲不小啊！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
在美麗的樹(shù)林里，有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一片金黃的葉子。
有一天，小葉子想去旅行，它就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ヂ眯校纯礃?shù)林外面的世界”。媽媽說(shuō)：“不行，外面太危險(xiǎn)”，樹(shù)葉說(shuō)：“媽媽?zhuān)L(fēng)姐姐會(huì)保護(hù)我的，不用擔(dān)心哦”，媽媽便答應(yīng)了。
樹(shù)葉開(kāi)始了它的旅行。首先它們來(lái)到動(dòng)物園，在動(dòng)物園，它們看見(jiàn)了非常多的`動(dòng)物，有威猛的獅子，跑步健將獵豹……小樹(shù)葉覺(jué)得這些動(dòng)物好奇怪，想去和它們玩，它的第一個(gè)目標(biāo)是獅子，它爬上去爬到了獅子的頭發(fā)上，獅子吼了一聲，小葉子嚇了一跳，它趕緊飛到獵豹的身上，獵豹跑的飛快，小葉子都快暈了，小葉子覺(jué)得動(dòng)物園太危險(xiǎn)了。
它就飛到了城市里，在城市里，他看見(jiàn)了高樓大廈和來(lái)來(lái)往往的人群，還有川流不息的車(chē)輛。它躺在地上，還差一點(diǎn)兒被車(chē)子壓成碎片了。
它覺(jué)得城市比動(dòng)物園還要危險(xiǎn)，于是它又飛到了博物館，在博物館它看見(jiàn)了非常大的恐龍化石。小樹(shù)葉在博物館里東瞧瞧西瞧瞧，這個(gè)時(shí)候被博物館長(zhǎng)看見(jiàn)了，館長(zhǎng)小心翼翼地?fù)炱穑驗(yàn)檫@片葉子金黃的，非常的美麗。于是博物館長(zhǎng)就把小樹(shù)葉放進(jìn)了展覽柜里，讓大家來(lái)欣賞這片美麗的樹(shù)葉，但是樹(shù)葉不喜歡被困在里面。于是它決定逃出去，最后它的逃脫也成功了。
小樹(shù)葉重新回到了媽媽的身邊，它把旅行的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“外面太危險(xiǎn)了，下次不準(zhǔn)出去了”。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
在一個(gè)秋天的早晨，我來(lái)到植物園。“多么美麗的秋色啊！”我贊嘆不已。在這樣美麗的秋天里，五彩繽紛的樹(shù)葉吸引了我的眼睛。
我走進(jìn)楓樹(shù)林，那一簇簇紅的似火的楓葉在微風(fēng)中搖擺著。楓葉由著春天的綠色，變成了深綠，接著是黃色，最后變成了現(xiàn)在火紅的楓葉。
接著我來(lái)到梧桐樹(shù)邊上。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉接連不斷地從樹(shù)上落下來(lái)，有的像在跳歡快的拉丁，有的想在跳華麗的華爾茲，還有的像在跳優(yōu)雅的芭蕾，可真漂亮呀！
最后我來(lái)到松樹(shù)旁。一棵棵松樹(shù)高大挺立，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著松樹(shù)林。中午到了，我依依不舍地離開(kāi)了植物園。所有的樹(shù)都響起了美麗的交響樂(lè)，仿佛在和我依依惜別。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
碧云天，黃葉地。秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。
走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài)，那么的充滿(mǎn)生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。“停車(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹(shù)下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的銀杏樹(shù)葉。
我們的教室門(mén)前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了，香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹(shù)，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。
秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。
秋天的樹(shù)葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
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