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初一的生活作文

時(shí)間:2021-12-10 10:58:28 初一 我要投稿

精選初一的生活作文合集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一的生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選初一的生活作文合集七篇

初一的生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.

  環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了.老師門看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋.哎!實(shí)在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學(xué)門和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進(jìn)了新的課堂.

  聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺幾個(gè)星期過去了.我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!!

  那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛的!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了!

  這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛!真能干!!"

  在這一年的時(shí)光里,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

初一的生活作文 篇2

  初中,是人生中的第二個(gè)起跑步線,是從少兒到青年的中點(diǎn),走向社會(huì)的第一步,將來是否能考上一所好的中學(xué),一所好的大學(xué),就是靠在中學(xué)學(xué)習(xí)所取得的好成績。當(dāng)然,有一個(gè)美好的初一生活更能決定著學(xué)習(xí)成績的好與壞。我的初一生活,是快樂的。

  在初一下學(xué)期的時(shí)候,我們班換了一位語文老師,他姓郭,名春根,是個(gè)男老師。

  郭老師上課非常幽默,經(jīng)常讓大家伙笑,搞得大家的學(xué)習(xí)興趣大增,非常喜歡上郭老師的課。有時(shí)候,老師也會(huì)鉆“牛角尖”,明明是同學(xué)說對(duì)了的東西他就是說錯(cuò),并指出那一丁丁丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。有時(shí)候,他也會(huì)惡搞,在上課的時(shí)候,總是叫沒有舉手的同一個(gè)同學(xué)回答問題,把大家弄笑起來,這又提高了學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,基本上每一個(gè)同學(xué)上他的課都非常認(rèn)真。以他這樣的教育方法再加上我以前的一個(gè)滑稽的同學(xué),可以說郭老師的教學(xué)是翻了翻了。

  我以前有一個(gè)同學(xué)叫郭萬豐,他也是一個(gè)非常搞笑的人,每次上語文課的時(shí)候,他回答問題的答案都會(huì)讓人料想不到,又有些沾邊,但常令捧腹大笑。有了這種“不走尋常路”的精神,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也都提高了不少。

  初一下學(xué)期,郭老師講一篇《音樂巨人貝多芬》的課文。老師講完了這篇課文后,就要同學(xué)把課本翻到前面畫有貝多芬像的那頁,問我們看到這一幅圖有什么樣的感受。同學(xué)們聽后,紛紛舉手回答,有的同學(xué)說:“我看到這幅畫,我感到貝多芬非常地偉大,因?yàn)樗亩湟呀?jīng)聾了,聽不到聲音了,但是他還拿著一個(gè)本子在堅(jiān)持創(chuàng)作,非常值得表揚(yáng)。”這時(shí),郭萬豐他那種“不走尋常路”的精神又發(fā)揚(yáng)光大了,他說:“我感到貝多芬非常神奇,因?yàn)樗梢赃吙刺炜者厡懽帧!边@句話讓大家非常開心,同時(shí),學(xué)習(xí)效率又上來了。

  初一生活真快樂,但愿初二更快樂。

初一的生活作文 篇3

  就像天下無不散的宴席一樣,

  夢(mèng)總是會(huì)醒的。

  每個(gè)人都喜歡美夢(mèng),

  夢(mèng)中自己的成績是多么令人驕傲。

  于是,人們都依戀它,

  讓自己停留在昨天,

  美好的世界里。

  但是,美好總要成為過去,

  夢(mèng)總是要醒的,

  不管那時(shí)的自己有多么偉大。

  與其相反,

  每個(gè)人都討厭惡夢(mèng),

  夢(mèng)中的自己受到了無數(shù)次的挫折。

  于是,人們開始難過,

  自卑、放棄、絕望都涌上心頭。

  但是,有的人卻忘記了昔日的美好,

  它是如此令人驕傲、幸福。

  生活啊,就是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)。

  像棋子,

  黑與白的交接,

  樂與悲的交融。

  人因有美夢(mèng)而自豪,

  也因?yàn)閻簤?mèng)使人堅(jiān)強(qiáng)。

  不論是美夢(mèng)還是惡夢(mèng),

  它們都是我們的天使,

  都是生活給予的幸福。

  成功不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的美夢(mèng)而永遠(yuǎn)成功,

  失敗也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的惡夢(mèng)而永遠(yuǎn)失敗。

  堅(jiān)強(qiáng)的人,敢于挑戰(zhàn)挫折的人,

  就是生活的強(qiáng)者,一個(gè)成功的人。

  夢(mèng)的好與壞,

  都是過眼的云煙,

  只要是夢(mèng),

  就都會(huì)醒來。

  人活著,就是要面對(duì)樂與悲。

  生活就是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),

  就是一杯苦咖啡,

  由苦到甜,所謂的苦盡甘來,

  難道不是嗎?

初一的'生活作文 篇4

  我本是袋中玉米一粒,無憂無慮,何曾想到承受壓力?看著漂亮的主人端著我,欣然將我放在黑乎乎的爆米機(jī)旁。看著這鐵制的大家伙,再瞧瞧那紅紅的炭火,我心顫抖啊!

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!”明天又要考試了,就像孫悟空負(fù)山前行似的,壓力一重大過一重。疲憊的我生怕自己倒下,不停地說著話,好像只有這樣,我才能暫時(shí)在厚重得令人喘不過氣的緊張氛圍中得到一絲舒緩。

  突然,“嘭”的一聲,嚇得我心驚膽戰(zhàn),隨之一陣白煙擴(kuò)散開來。許多小朋友蜂擁上前……

  而我呢,則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進(jìn)了大黑爐里。隨之,噼噼啪啪!一陣脆響。果然不出我所料:黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此。一陣迷惘過后,誰知道一會(huì)兒又將怎樣?

  站在窗前,我翹首觀望,原本應(yīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河漫天的迷人星空,卻被這繁華的城市燈火照得光怪陸離,這才想起我們這群在考試中打滾的同伴已經(jīng)許久不曾和快活的星星打過招呼了。

  我們?cè)跓霟岬暮跔t里滾來滾去。這刻不知下刻的命,真是要多難受有多難受。再加上干渴難耐。我的身體漸漸膨脹,兄弟們亦是如此,我們活動(dòng)的空間急劇緊縮,大家都難以呼吸。

  夜晚,我坐在桌前,回想白天老師說過的話:“每一科的學(xué)習(xí)都很重要,每一次考試都不能掉以輕心……”怎么辦呢?我的思緒開始飛揚(yáng)——假若永遠(yuǎn)不再考試;假若能有“桃花源”;假若有一支馬良的神筆;假若……

  “難兄難弟們,我們生在這個(gè)時(shí)代真是不幸啊,想我們的祖輩,他們多么幸福啊!”我們的大哥壓著嗓子說。“就是。”我也附和著,“人們都說世界在進(jìn)步,難道真的進(jìn)步嗎?若進(jìn)步,干嘛還讓我們受這份罪!"

  第二天,我來到考場(chǎng),輕輕地坐在座位上等待著,默默無言,整齊的桌椅也靜靜地候在一旁。教室里是死一般的靜……

  火熱的感覺漸漸地緩了下來……“嘭”爐蓋打開了。隨之,我們被一股強(qiáng)大的熱氣沖到了袋子里。緊接著,光明來了!一群小朋友又蜂擁而上,將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅,咦?我們?cè)趺醋兊萌绱嗣利惲四?為什么我在稻田里長不成這樣子?一個(gè)小朋友捏起我一聞:“真香啊!”原來,沒有壓力,我是不會(huì)開花的!

  “爆米花,爆米花,一顆玉米一朵花。兩顆玉米兩朵花。很多玉米很多花……”動(dòng)聽的歌謠又一次在耳畔響起,就讓我伴著壓力綻放出人生最絢麗的花……

初一的生活作文 篇5

  我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束,現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途,新的學(xué)期,我特別的期待。

  開學(xué)時(shí),我早早的來到了學(xué)校,在教室里看到了許多熟悉的面孔,心里仿佛又回到了小學(xué),不禁和她們寒暄了起來,剛開始的緊張感漸漸遠(yuǎn)去。

  新書發(fā)下來了,看著滿滿一桌子的新書,瞬間感覺掉入了懸崖。進(jìn)入七年級(jí),課程量翻了一倍多,直接變成了七門,還有很多雜科也要學(xué)。開始,我還以為也會(huì)像小學(xué)一樣,可現(xiàn)在讓我心里有點(diǎn)畏懼起來,不禁為自己感到擔(dān)憂了。看著其他伙伴,他們卻顯得異常的興奮,我恍然大悟,是啊!我現(xiàn)在是七年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時(shí)的要求來要求自己了,我要重新調(diào)整心緒,勇敢迎接七年級(jí)。我要自信,相信不管多困難,我都可以解決。我要認(rèn)真的聽課,做好筆記,多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,多和老師、同學(xué)交流,讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí),并讓自己愛上學(xué)習(xí)。

  七年級(jí)的旅途才剛剛開始,我相信自己在新的階段能夠越飛越高,向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級(jí),我要來挑戰(zhàn)你啦!

初一的生活作文 篇6

  告別六年同窗的朋友,揮手說再見;告別童年稚嫩的身影,整裝再出發(fā)。步入新校園,你是期待還是憧憬?是失望還是希望?我?guī)е染o張又興奮的心情開始了初一的生活。

  這又是一個(gè)夕陽西下的傍晚。我踏著放學(xué)鈴聲,來到校門口。大老遠(yuǎn)就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通,我當(dāng)然不會(huì)落后,可惜到最后依然沒能享受坐著的特權(quán)。我萬分無奈,緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時(shí),喧鬧的車廂傳來了一個(gè)格格不入的聲音:“喂!司機(jī)怎么還不開車,這都幾點(diǎn)了?司機(jī)真沒素質(zhì)。”我循聲望去,只見一位與我差不多個(gè)頭的男生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙希詈诘钠つw是軍訓(xùn)的成果,頭偏著,看不見五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車的學(xué)生,心中似乎又點(diǎn)燃了一把怒火,破口大罵:“車都要擠滿了,你們一個(gè)個(gè)還上來干什么?……”頓時(shí),車廂里的乘客不約而同地向他翻了個(gè)白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭(zhēng)的同學(xué),嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字:沒素質(zhì)。我看到此情此景,緊縮的眉頭硬是沒放松過,心中暗暗為他的父母感到惋惜。

  好不容易擠到站,我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車。回家后,我立刻埋進(jìn)作業(yè)的海洋……

初一的生活作文 篇7

  如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,有歡笑,有悲傷

  我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝?

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快…… 我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。

  時(shí)光飛逝,我們馬上就要升入初二年級(jí)。回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。

  一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過的那夢(mèng)一般地初一生活……

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