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三年級期中考試作文

時間:2021-12-11 15:08:19 中考 我要投稿

有關三年級期中考試作文合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級期中考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級期中考試作文合集7篇

三年級期中考試作文 篇1

  轉眼間,期中考試來到了。一大堆煩惱向我撲來,一天到晚頭腦不能休息。每當睡覺的時候,便成了最幸福的時刻!但(幸福的時刻)卻過的十分短暫。眼睛睜開時,便又要背著我那座沉重的小山消失在初陽與高樓大廈中!時間慢慢地流逝著。

  期中考試的前一天晚上,許多家里點著燈,(說到這大家會認為我的小屋也是如此)但大家想錯了。我的小屋早以進入了休眠狀態。到了次日早晨,許多人都會早起,而此時的我還撅著屁股睡覺吶!可真為是苦難一時,幸福一世以前的我都是臨陣磨刀,但光磨刀有時效果也不行,因為大腦的電能以耗的差不多了,大部分時間都在打盹。時刻提醒著你要進快充電,但現在卻不能而我們還要應付著明天的考試,那也是沒有辦法!

  這回考試老爸改變了戰略方針,行成了戰前加緊準備。這個戰略方針在我這里得到了成功。一陣知識與知識之間的竟爭后,我迎來五一長假,我將煩惱拋到腦后。盡情的在明媚的陽光下玩耍,唱起那幼稚的歌,玩著久違的游戲!

三年級期中考試作文 篇2

  昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經考完了,但是我還是很緊張,因為我覺得我的數學考得很不好。

  雖然這次數學考得不很好,但是我也不會灰心,我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點,然后找出改正缺點的辦法,認真改正爭取下次考好。

  從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎,我數學沒考好就是因為馬虎。所以,以后上課我要認真聽講,下課要仔細復習,聽不懂的地方要及時請教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

  我要給自己定一個目標——本學期的期末考試,數學96分以上,語文95分以上,英語100分。

  我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!

三年級期中考試作文 篇3

  20xx年4月27日早上上數學課時,老師說數學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師念到我的名字的時候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的座位。

  “咦,張雨菡才考這么點分,差勁死了。”同學們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個地縫鉆進去。

  下午放學,我坐在位置上發呆,回家怎么交代呢?

  “如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”

  “如果媽媽知道了分數,我會不會挨罵?”

  “如果弟弟知道我考砸了,會不會嘲笑我?”

  哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

  回到家以后,我有氣無力的敲了一下門!皩氊,回來了”媽媽高興的給我開了門?吹轿肄抢槪鼻械膯枴皩氊,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問!拔覀兊某煽兂鰜砹,我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關系,一次考試并不代表什么,只是對你前一段的學習做個檢驗,讓你知道那一部分學的不好,后期趕上就好。只要你認真總結教訓,媽媽想你下次一定會考好的”。嗯!我重重的點了點頭。

  來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發現有好幾處都是因為我馬虎,把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固,導致失分,真是好可惜呀!

  我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發生了,下次考出自己滿意的成績。

三年級期中考試作文 篇4

  英語期中考試的成績就要下來了,老師念到我的成績時,我心中默念著:“100分!100分!”只聽老師念到:“xxx,98分!”

  怎么會98分呢?我拿到卷子一看,原來有一道英譯漢:Show me your pen。我給翻譯成:給我你的鋼筆!少了“看看”這兩個字,所以老師扣了我2分。

  回家的路上,媽媽問我期中成績下來沒有,我告訴媽媽英語的成績出來了。我考了98分,媽媽說:“哈哈!考得不錯嘛!”我說:“唉!我少了兩個字,就扣掉了2分!這有不是考語文,文字也扣分!”媽媽問明原因后,說:“少了 ‘看看' 這兩個字,就成了' 給我你的鋼筆’,英語應該是Give your pen ,而不是 Show me your pen。 啦!‘ 給我你的鋼筆’是一定要給,而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看,而不是一定要,它們是有區別的!這次扣分,會引起你的重視,當出現Show這個單詞時,翻譯的時候一定要加上‘看看' 這兩個字喲!”

  這下我記住了:有Show這個單詞時,翻譯的時候一定要加上’看看‘ 這兩個字!這次,要不是忘記把“看看”這兩個字加上去,我就考100分啦!

  不過,媽媽夸我考的不錯!還獎勵了我呢!

  我一定再接再厲!下次爭取全對,考個100分!

三年級期中考試作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼大半個學期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績出來了,老師發卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經驗,可以繼續保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓,在此,我向大家做個總結。

  先說英語、100分,科學、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。

  數學吧!96分,按理來說,我數學應該打100分的,因為四科中,我認為數學最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種后果,我覺得真是太可惜了。

  最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。

  真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。

三年級期中考試作文 篇6

  期中考試 光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了4月份,期中考試來臨了!

  上午八點鐘的時候,我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的'序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因為我的粗心害我才考98!可氣!

  考完數學后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!

  果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數,還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語來了,成績如我所料很差:85分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。

  人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!

三年級期中考試作文 篇7

 當數學上到第五單元時,數學課上,周老師表情嚴肅地宣布,下星期期中考試,請同學們抓緊復習,爭取考出好成績。本來,考試對學生來說是家常便飯,可是由于我平時學得不夠扎實,所以心里還是有些緊張。

  先說語文吧,每次單元測驗,我一般都在90分左右。主要問題是,生字、詞掌握得不夠熟練,作文方面,句子不夠通順,語言不太豐富,常寫錯別字。

  數學上,問題比較嚴重,前五次單元測驗,兩次90多分,一次80多分,最近兩次只考了70幾分。這不,周老師前幾天還把爸爸請到她的辦公室,商量如何提高我的數學成績呢!五個單元中,“找規律”及“平行和相交”這兩個單元我沒有完全聽懂老師的課,題目不太會做。

  回到家,我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開了家庭會議,討論如何幫助我做好復習。針對我的學習情況,爸媽決定,語文方面,讓我熟讀課文會背誦,多抄寫生詞,達到熟練掌握。對于數學,先要找出我到底哪些不懂,然后對癥下藥。

  既然這樣決定了,那就趕快行動吧!我把課文中的生字詞抄寫一遍,接著請爸媽報聽寫,凡是錯字,一律訂正十遍,同時熟讀課文,每課基本會背誦。數學呢,爸爸讓我先做一套試卷,根據我的錯誤,他重點講解給我聽。如前所說,“找規律”及“平行和相交”這兩單元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地為我講解了有關概念,還仔細地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦啊!

  結果呢,期中考試我的成績是這樣的,數學82分,語文89分,英語98分,不太理想。可是我對提高學習成績還是充滿信心的。即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。成績說明我的努力還不夠,我應該加油。

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