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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-12-15 09:48:39 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)童年作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)童年作文八篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  在我的金色童年中,發(fā)生了許許多多有趣味的事情,但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時(shí)候當(dāng)了一次“理發(fā)師”,給自己理了一次頭發(fā)。

  我當(dāng)“理發(fā)師”完全是心血來(lái)潮,偶然間看到電視里面的一個(gè)廣告后,就想嘗試一下。于是,便拿來(lái)一把剪刀,抽起一張椅子,就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著廣告中的步驟:先是將頭發(fā)梳順,再噴上一些營(yíng)養(yǎng)液,最后就開始用剪刀理了。

  很快,我就做完了前兩項(xiàng),到剪的時(shí)候了。

  開始剪頭發(fā)了,我拿起剪刀,先是專心致志地剪起了發(fā)尾,但是剪了左邊后,右面的又太長(zhǎng),見了右邊后,左邊的又太長(zhǎng),總之就是兩邊都不勻稱,我又修呀修的,修的越來(lái)越短,到最后,我終于滿意了。但是就在這時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了,要修薄一點(diǎn)才行,就又學(xué)著電視廣告里的理發(fā)師剪來(lái)剪去。從左見到右,從前見到后,從上見到下,直到更薄了為止。修薄了以后,我又覺(jué)得自己的發(fā)型不好看,但是思前想后,終于知道了原因。“哦!原來(lái)是沒(méi)有剪到劉海兒啊。”于是,又開始在我的頭上打起了功夫,又過(guò)了十五分鐘,“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了,但是這時(shí),媽媽走來(lái)了。她望了望我說(shuō):“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了,你看起來(lái)都不像是我女兒,而是一個(gè)假小子了。”我疑惑地看了看鏡子,又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事,原來(lái)剛才我修呀修的,一修就修了這么多,把自己的頭發(fā)都修成了個(gè)假小子才應(yīng)該有的頭發(fā)。看來(lái),我這個(gè)“理發(fā)師”當(dāng)?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>

  這是我五歲時(shí)發(fā)生的故事。如今,我找到以前的照片的時(shí)候,看到短頭發(fā)的我的時(shí)候,就會(huì)“咯咯”地傻笑起來(lái),笑我小時(shí)候怎么會(huì)做出這么傻的事情。

六年級(jí)童年作文 篇2

  六年前,我還是一個(gè)六歲的小孩子。六一兒童節(jié)那天,我拎著風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了海濱公園。天氣真好啊,蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光,沐浴著休閑的人們。微風(fēng)吹來(lái),我感到無(wú)比的幸福,我迫不及待地拽著風(fēng)箏線跑。我跑來(lái)跑去,風(fēng)箏就是放不起來(lái),其實(shí)我根本就不會(huì)放,但是我玩得很開心。

  后來(lái),媽媽來(lái)教我,在我們共同努力下,終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,湊成了我那活潑可愛(ài)的小燕子。

  風(fēng)箏歡快地飛著。我拽著風(fēng)箏線,一邊蹦一邊跳,很開心,很自由。風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,越飛越高,漸漸地,風(fēng)箏在我的視線里慢慢地變小了。媽媽說(shuō),這個(gè)風(fēng)箏代表我的心愿,會(huì)飛向美好的未來(lái)。在這美麗的綠毯上,大樹好像在為我歡呼,小鳥好像在為我歌唱,小草好像在為我舞蹈。在藍(lán)天下,我覺(jué)得很自由,很舒服,很開心,很陶醉,周圍的一切真像仙境一般的美。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)在父母和老師的培育下,長(zhǎng)成了一個(gè)十二歲的大孩子。今天,又是六一節(jié),又是一個(gè)大晴天,我又想去放風(fēng)箏,再去找一找當(dāng)年的感覺(jué)。可是爸爸媽媽都說(shuō),都是十二歲的大孩子,并且還是個(gè)男孩子,還去放風(fēng)箏,不如看看書,或復(fù)習(xí)一下功課,這不更有意義嗎?

  我想了想,的確如此,現(xiàn)在有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,再不能光想著玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景,還是在我心里翻騰,讓我眷戀,讓我回味。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見在藍(lán)天下,我又把那只風(fēng)箏放上天,踏著軟軟的青草,我拽著風(fēng)箏跑呀跑呀,飛向美好的未來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,童年是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。因此,伴隨我們成長(zhǎng)中,會(huì)遇到一些煩惱,我也不例外。

  每當(dāng)太陽(yáng)公公露出它那燦爛的笑臉時(shí),我就得背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭,邁著沉重的步伐來(lái)到學(xué)校。一放學(xué),做完作業(yè),正準(zhǔn)備看課外書,媽媽就“毫不留情”向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻:“李指甘,快去煉琴!”“快去寫日記!”“快去練字!”“快去寫日記!”“快……”“快……”“快……”唉,我只好無(wú)可奈何地服從媽媽的命令。

  又是一個(gè)溫暖的`早晨,我一看床邊的臺(tái)歷,今天是星期天。當(dāng)我還坐在床上時(shí),媽媽便大叫起來(lái):“李指甘,快起床,趕快洗臉?biāo)⒀溃酝暝绮停褧帐昂茫パa(bǔ)習(xí)作文奧數(shù)!”從早上12點(diǎn),才趕回家,狼吞虎咽吃幾口又得去補(bǔ)英語(yǔ)、學(xué)琴,回家后本以為能休息一下可媽媽要我彈一個(gè)小時(shí)琴,彈著彈著,忽然,我聽見一陣陣歡笑聲。我推開窗戶一看,只見小伙伴們,在一起丟沙包,他們是那樣的開心,那樣的自由自在,我再瞧瞧我自己,我心里很不是滋味,我仿佛一只關(guān)在籠子里的小鳥一般,悶悶不樂(lè)的。彈了一個(gè)小時(shí)的琴后,剛穿好鞋后,就被爸爸?jǐn)r住了:“快去練字吧,你瞧你現(xiàn)在字寫得差極了!”可是,等我練完字后,小伙伴們?cè)缇突刈约旱募抑腥チ恕?/p>

  唉,我想:如果沒(méi)有如此繁重的家庭作業(yè)和這么多得補(bǔ)習(xí)的功課,那該多好呀。我真希望哪一天能早一點(diǎn)到來(lái)!

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年是綠草,童年是小花,童年是早晨的太陽(yáng)。每當(dāng)我想起童年的往事來(lái)總會(huì)忍不住的笑出聲來(lái)。我來(lái)給你講一講我在童年做的傻事吧。

  我的童年是在姥姥家度過(guò)的,童年在我心里是快樂(lè)自由的。

  有一天,我在玩玩具,姥姥拿給我一個(gè)氣球說(shuō):“駿馳,給你一個(gè)氣球玩,去吧。”我很高興,一把接過(guò)來(lái),就問(wèn)姥姥:“怎樣才能吹大它?”“只要用力吹就行了,我去做飯,你自己玩吧。”我拿著氣球?qū)?zhǔn)氣球口用力吹,可是怎么也吹不大,臉都吹紅了。我突然靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)“好”主意。

  我跑向洗手間,把氣球?qū)υ诹怂堫^的出水口上,打開開關(guān),水從出水口流到了氣球里面。接得差不多了,我便把水龍頭開關(guān)關(guān)上。一看還不夠大,心想:要是再接水就太沉了,氣比水輕,就吹些氣吧。于是我用嘴往氣球口里吹氣。一下,兩下……好累呀,休息一下。就在這時(shí),氣球里的水一下子涌進(jìn)我的嘴里,害得我喝了一大口,還弄得滿身都是。我大喊“救命”。姥姥過(guò)來(lái)了,我把經(jīng)過(guò)告訴了姥姥,搞得姥姥哭笑不得。“你呀你,凈出些餿主意,以后別再干這種事了。”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又拿著氣球去吹了。

  童年的生活是那么自由,那么快樂(lè),那么悠閑自在。想去哪就去哪,想干什么就干什么,我十分懷念我的童年。

六年級(jí)童年作文 篇5

  說(shuō)到樂(lè)園,相信大家并不陌生,因?yàn)槊總(gè)人的童年當(dāng)中,都少不了樂(lè)園的存在。下面,就讓我和大家說(shuō)說(shuō),我的樂(lè)園都是哪些地方吧!

  首先,因?yàn)槭恰拔业摹皹?lè)園嘛,那就從我自己的房間說(shuō)起吧!我的書桌上有許多做手工的材料,還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么,每次一抬起頭,看見我的手工作品,就會(huì)有滿滿的成就感。一般情況下,一個(gè)星期以內(nèi),我至少會(huì)做三次手工,這也成了我上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余的一種放松。不過(guò)最近,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,我做手工就比較少了。

  除了我的書桌,在我的樂(lè)園里,還有一樣必不可少的東西,它就是——我的雙層床!你可能會(huì)認(rèn)為它只是一張普通的雙層床,不是的,我叫它“雜貨雙層床”!為什么這么叫呢?因?yàn)檠剑@個(gè)床在我很小的時(shí)候就買好了,不過(guò)我一般都睡在下層,所以上層就堆放了一些不常用的東西,日積月累,我的雙層床就堆滿了一整床的雜物。幸好,我有一個(gè)愛(ài)收拾房間打理屋子的媽媽,她總是時(shí)不時(shí)幫我收拾一下。這不,前些天媽媽和我一起花了一下午時(shí)間,就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈,讓我的美妙空間又回來(lái)了!現(xiàn)在我睡在上鋪,我的床已經(jīng)變得非常整潔了。我的弟弟也總愛(ài)爬到我的上鋪來(lái)和我一起玩。我的床上總有一本書,我習(xí)慣在睡覺(jué)之前讀半個(gè)小時(shí)的書,這樣我可以更好入睡,免得半夜睡不著,又爬起來(lái)到處找東西吃。

  最后,我的樂(lè)園還有好大一部分是在華中科技大學(xué)的中心操場(chǎng)!記得疫情之前,我經(jīng)常和班上的小伙伴們約好,放學(xué)以后一起到操場(chǎng)上去玩。在這個(gè)大操場(chǎng)上,我和徐欣怡一起跑步,和姚芳韻一起玩單杠,和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂(lè)時(shí)光。

六年級(jí)童年作文 篇6

  在這絢爛、繽紛的人世間,我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提,到了如今能夠在生活和學(xué)習(xí)上侃侃而談的少女。這中間經(jīng)過(guò)多少變化。

  記得小時(shí)候,媽媽時(shí)常告訴我生活上有很多意外發(fā)生,所以人要懂得隨機(jī)應(yīng)變。特別是你這樣4、5歲的小屁孩。要懂得向大人求助,畢竟大人比你經(jīng)歷的事情要多的多。

  當(dāng)時(shí)才四歲的我,正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹,吃看的不亦樂(lè)乎,就胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的話也就朦朧的記著了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽和爸爸臨時(shí)有事出去了,把我丟給了正巧來(lái)我們家的一位叔叔。他們出去沒(méi)多就,小區(qū)里的火警報(bào)鈴聲響起了。我先聽到了,想起來(lái)媽媽說(shuō)的話。便告訴叔叔。叔叔起先不相信,在我的堅(jiān)持下。我和叔叔只好準(zhǔn)備出去,到小區(qū)的廣場(chǎng)上集合。叔叔正準(zhǔn)備穿鞋帶著我跑出去時(shí),我連忙揪住他,奶聲奶氣的說(shuō):叔叔啊,媽媽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候來(lái)不及穿鞋的。得趕緊走。于是我那可憐的叔叔被迫沒(méi)穿鞋就下樓了。

  我怕我來(lái)不及下去,就吊住了我叔叔的脖子上,叔叔連忙說(shuō):敏敏,下來(lái)。叔叔抱你下去。見我沒(méi)反應(yīng),仍舊像只青蛙似的吊在他脖子上,便不說(shuō)什么了。(我們家那時(shí)住6樓)叔叔本來(lái)就有點(diǎn)胖,加上我的重量,正個(gè)人都在喘。到了1樓,叔叔又問(wèn)我可不可以下來(lái),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一松手,腳就碰到了地面,一碰到了地面,我就撒開腳丫子跑了。事后才知道,原來(lái)是一個(gè)小孩玩煙頭導(dǎo)致的。當(dāng)叔叔無(wú)奈的告訴媽媽和爸爸時(shí),他們只好呵呵幾下,一笑了之。

  后來(lái),媽媽又跟我說(shuō):敏敏啊,是叫你隨機(jī)應(yīng)變,不是叫你死賴在別人脖子上不松手。媽媽還說(shuō)了很多,但后面的我有些不記得了,因?yàn)槲疫是正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹

  總之,童年有很多開心的回憶。五彩繽紛的童年啊,總會(huì)在歲月的流逝中,在記憶中閃閃發(fā)光。當(dāng)你已到垂暮回憶往事時(shí),相信童年的回憶是你最向往和深刻的。

六年級(jí)童年作文 篇7

  童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像一片飄落的樹葉,讓我珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽(yáng)光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。

  在我稚幼的童年中,我至今都還記憶猶新的是“騎馬”。

  我常常在電視上看到許許多多的古代大將軍,都是騎著高頭大馬,威風(fēng)凜凜令人好生羨慕,我總是看了又看,都叫我有些眼紅了。有一次我到外婆家玩,忽然想到外婆家有一頭在狼狗。對(duì)了,我可以把外婆家的大狼狗當(dāng)馬來(lái)騎呀!“這個(gè)主意不錯(cuò)”我得意忘形地笑了起來(lái)。

  我有A、B、C三種計(jì)劃。我開始用A計(jì)劃:其實(shí)就是和它來(lái)硬的。我找到了大狼狗,把它拉過(guò)來(lái),我縱身一躍,腳還沒(méi)有搭到它的身上,它卻向前一竄,撒開腿就跑開了。它跑了是小事,可我卻是摔了個(gè)四腳朝天,摔得屁股生疼。我十分的不服氣,爬起來(lái)揉揉屁股,又開始去找大狼狗。在樓梯間我找到了它,A計(jì)劃繼續(xù),結(jié)果和上次一樣,摔了個(gè)人仰馬翻。不用說(shuō)了,A計(jì)劃以失敗告終。

  我開始實(shí)施B計(jì)劃了。我的B計(jì)劃就是在它的背后來(lái)一個(gè)“偷襲”----直接騎上去。我悄悄地來(lái)到它身后,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),來(lái)了個(gè)“偷襲”。成功了嗎?結(jié)果一上去,剛騎上狼狗的背,它好像受驚的野馬,使勁一甩,我就“成功”地被它掀到地上。雖然摔得很疼,但我一想到那電視中騎在馬上神氣的大將軍,立刻又來(lái)了精神。

  我又開始了我的C計(jì)劃。它就是先安撫好狼狗,然后再上“馬”。

  C計(jì)劃開始了,我喂了它十分喜歡的紅燒雞腿,還有我的飯,我再給它喝水。它吃飽了,便去睡覺(jué)。我偷偷奸笑幾聲,心想:“吃了我這么多好東西,不可能不讓我騎吧。”它剛一醒,我就走到它身邊,用手梳理著它的毛發(fā),并用另一只手慢慢的壓著它的背;它居然沒(méi)有動(dòng),我心里有點(diǎn)激動(dòng),梳理它毛發(fā)的手沒(méi)停,身子也慢慢的壓上去并坐了起來(lái),它卻慢慢的向前走;似乎它也明白了我的心意。當(dāng)時(shí)騎在它背上,可以說(shuō)我臉上笑開了花。

  我現(xiàn)在回想起那件童年趣事,我都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇8

  童年如一本記事本,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

  打開童年的記事本,我看到童年的天是藍(lán)的。

  童年的云是白的。

  童年的水是清的。

  童年的世界是美好的。

  時(shí)光匆忙,太匆忙了,童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí),就成為了歷史,一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開”它,讓自己重新回到童年的夢(mèng)里,為童年的天真而發(fā)笑,為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……

  在一片鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里,吹柳笛,編草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……盡情玩樂(lè)!我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐,有時(shí)在柳樹下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶,我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來(lái)一個(gè)捕蝶網(wǎng),一起來(lái)捉蝴蝶。我們屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶,輕輕的伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,抓住時(shí)機(jī),“刷”地一下罩下去……

  童年,多么讓我留戀啊!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味啊!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串“童謠”,放在嘴里。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  在記憶的沙灘上,我拼命地跑呀。

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