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我們的家三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-16 16:47:58 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】我們的家三年級(jí)作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我們的家三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我們的家三年級(jí)作文四篇

我們的家三年級(jí)作文 篇1

  我們家有個(gè)數(shù)學(xué)天才,他非常厲害!除了數(shù)學(xué)他還會(huì)“七十二變”!孫悟空的七十二變你總知道吧?他也會(huì)!還有火眼金睛你也知道吧?他也會(huì)!那順風(fēng)耳呢?還是會(huì)!下面,我就講講他的“七十二變”!

  不管是“羽毛球、百米跑、騎單車、跳遠(yuǎn)、高爾夫、健身什么的樣樣都通。”反正!不管三七二十一!我會(huì)讓你目驚口呆的,讓你見識(shí)見識(shí)啥兒才叫“七十二變”。先舉個(gè)例子吧!你如果讓他騎單車,他可以。我們的小區(qū)有個(gè)地方,路有點(diǎn)窄,據(jù)我的水平那里最寬的地方,只能過兩個(gè)人,而他有一丁點(diǎn)窄的地方,可以過兩個(gè)人!還有順風(fēng)耳和火眼金睛沒講的,我在給你看看這是啥玩意兒!

  他的火眼金睛也挺厲害的,只要我在班上表現(xiàn)好還是不好他清清楚楚,如果表現(xiàn)非常不好的話,我回來的時(shí)候,他一瞬間“七十二變”,變成一只"大老虎"。要除掉我似得。

  我在講一下順風(fēng)耳吧!不是都說“耳聽八方”嗎?嘿!他完全是“耳聽八里”了,無論我在哪兒,他都聽得到。這就是他的“順風(fēng)耳”。

  這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰嗎?好吧!我就告訴你,他的真名,他就是我的爸爸!我非常羨慕他的“七十二變”。

我們的家三年級(jí)作文 篇2

  我們班的管家婆是個(gè)寸頭,皮膚白白的、眼睛大大的、個(gè)子高高的,臉像個(gè)“國(guó)”字,哈哈!他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個(gè)公式,就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閑事還是他的重要特點(diǎn),要不怎么會(huì)說他是管家婆呢!

  一次,課間休息,張志豪不小心把王一明碰哭了。同學(xué)們看到王一明哭了,都圍了上來,問“王一明,你怎么了?”王一明哭著說:“張志豪用力撞我,把我撞倒了,我的手都挫紅了。”同學(xué)們對(duì)張志豪說,你應(yīng)該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會(huì)同學(xué),還繼續(xù)和其他同學(xué)打鬧。這時(shí),我們班的“管家婆”展一鳴,可沉不住氣了,非常氣憤的對(duì)張志豪說:“你應(yīng)該向王一明說對(duì)不起”。張志豪滿不在乎地說:“又不是我故意的,為什么道歉?你又不是老師,不用你管。”這下同學(xué)們可生氣了,都你一言我一語(yǔ)地指責(zé)張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說:“你如果不道歉,咱們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理去。”同學(xué)們也都大聲說“找老師去,找老師去。”這下,張志豪可真害怕了,看到同學(xué)們都指責(zé)他,并且又有兩個(gè)男生和展一鳴一起來拉他去找老師,急忙地說:“我向王一明道歉還不行嗎?”展一鳴一聽張志豪答應(yīng)向王一明道歉,就大聲對(duì)同學(xué)們說,既然張志豪答應(yīng)道歉了,我們就應(yīng)該原諒他。這時(shí),張志豪低著頭,紅著臉走向王一明說:“對(duì)不起,剛才不是我故意的,請(qǐng)你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了,說:“沒關(guān)系,以后咱們還是好朋友。”這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了教室。就這樣一場(chǎng)小小的風(fēng)波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。

  還有一次,教室的門被李成弄壞了。展一鳴對(duì)李成說:“無論在家里,還是在學(xué)校,咱們都要愛護(hù)財(cái)物,以后一定要注意了。”到了下午,展一鳴從家里拿來了釘子和錘子,像對(duì)自己家的門似的,認(rèn)真修了起來。

  每天放學(xué),做值日時(shí),不是他做的時(shí)候,他也要留下來。因?yàn)樗赐瑢W(xué)認(rèn)不認(rèn)真,連衛(wèi)生班長(zhǎng)都不放心。

  這就是我們班的管家婆,說心里話,班里要是沒有他,同學(xué)們還真不習(xí)慣呢!

我們的家三年級(jí)作文 篇3

  我們家有一輛自己的汽車。

  那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。

  我很喜歡我們家的汽車。可是有時(shí)候,我希望我們家的.汽車跟現(xiàn)在的不一樣。

  我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個(gè)地方,它就會(huì)把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說:“日本!”它就會(huì)把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來。

  我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時(shí)候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機(jī),飛在空中。

  我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當(dāng)沒有車位的時(shí)候,只要我把它變小,放在口袋里就萬事大吉了。

  我特別希望我們家的汽車是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份,點(diǎn)擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空!

  可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。

我們的家三年級(jí)作文 篇4

  我家有個(gè)特別的新成員,自從它進(jìn)了家門以后,我就離不開它,早上起床后要見它,晚上睡覺前要擁抱它。你們猜猜我家的這個(gè)新成員是誰呢?

  這是一臺(tái)多功能智能馬桶。自從來了我家,它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來就讓我講講這臺(tái)神奇的智能馬桶吧。

  首先,它很智能。我只要往它前面一站,手輕輕地?fù)]一下,馬桶蓋就自動(dòng)抬起。只要一坐上馬桶,它就快速加熱到人體舒適的溫度,讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了,輕輕按下“屁洗”按鈕,它就會(huì)伸出一個(gè)微型花灑,噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后,再按下“烘干”按鈕,它會(huì)自動(dòng)幫我烘干沖洗留下的水滴,讓我們的小屁屁保持干燥,不容易滋生細(xì)菌。這時(shí),當(dāng)我站起來時(shí),它就開啟沖刷和除臭、消毒功能,蓋子也自動(dòng)放下。

  其次,它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時(shí)好好動(dòng)了一番腦經(jīng),因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小,比普通的馬桶節(jié)水。還有,在我如廁的整個(gè)過程中,沒有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說它衛(wèi)生呢?正如大家看到的,從如廁開始到結(jié)束,我的雙手沒有沾到馬桶,不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會(huì)。另外,它有自動(dòng)除臭、消毒功能,所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。

  我家的這個(gè)新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺(tái)智能馬桶完全是我們國(guó)家的企業(yè)自己研發(fā),自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來,家家戶戶都能擁有這個(gè)新成員。

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