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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-17 10:47:27 二年級(jí) 我要投稿

【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文九篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  叮咚,叮咚,下午放學(xué)的時(shí)間到來(lái)了。小軍跑出班門,他一看,外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái),操場(chǎng)里馬上成了水的世界。小軍難過(guò)極了,他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉(zhuǎn),他的手在顫抖著,他的腳一下子發(fā)軟,他的整個(gè)身體一下子無(wú)精打采,軟弱無(wú)力,因?yàn)椋鼛懔恕P≤娤耄何彝鼛懔耍@樣跑回家,會(huì)被淋成落湯雞的!

  玉連看出了小軍沒帶傘,就想:我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“你忘帶傘了嗎?”小軍說(shuō):“是的。”“我借你!”玉連說(shuō)。小軍眼前一亮,驚奇的說(shuō):“真的嗎?”玉連點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他們倆共打著一把傘。在回家的路上,他們倆有說(shuō)有笑,小軍想:你幫助了我,你在我有困難的時(shí)候,伸出了援助之手,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的!雨仿佛停了,他們仿佛走上了彩虹橋,路旁的花草樹木,仿佛活了起來(lái),跳起舞來(lái),路燈的光照下來(lái)了,在他倆的身后,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子………

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  為自己喝彩,我覺得人生像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都演著自己不同的角色,不管是主角,還是配角,是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們被多少英雄事跡感動(dòng),我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼疲覀儧]有想過(guò)對(duì)自己喝彩,為自己加油。

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前問自己,“你有什么樣的壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只補(bǔ)過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時(shí)間告訴了我,“我就是我,有獨(dú)特的自己。”我開始不是特別明白,但現(xiàn)在我知道了。

  別人喝彩讓你感動(dòng),自己激勵(lì)讓你刻骨銘心,那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的身上滿是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

  我本以為有人會(huì)來(lái)幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見一個(gè)人影,叫不動(dòng)了,只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著慢慢的爬,開始我想到要放棄,但是我沒有。當(dāng)時(shí)我在想;“加油!相信自己是最棒的.!我能行!最后我鼓足力氣,終于工夫不負(fù)有心人,我站起來(lái)了,我一步步的往家挪,這時(shí)我好高興,我為我自己而感到自豪,為自己而喝彩。

  為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留,為自己喝彩,苦水也會(huì)變成甜水,為自己喝彩,水珠將聚成大海。。。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一天,有“人”悄悄地摸了摸我的頭,暖暖的、輕輕地,舒服極了,就像媽媽的手。啊,原來(lái)是春姑娘呀!春風(fēng)吹在臉上,真美呀!

  小螞蟻開始布置自己的新家了,它們呼喚著伙伴,搬運(yùn)著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來(lái)游去,它們盼望著自己能早日變成小青蛙,幫人們捉害蟲。柳樹 搖著綠色的長(zhǎng)辮子,歡迎春天的到來(lái)。小燕子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),從南方飛回來(lái)了,它們一邊飛,一邊變換著隊(duì)形,還互相叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”

  春天來(lái)啦!我眼前萬(wàn)物復(fù)蘇,一片綠色,一片生機(jī)盎然,我伸出雙臂擁抱春天,春姑娘,我愛你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>

  春天到底在哪里呢?放學(xué)回家后,我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場(chǎng)去找春天。在平整的草地上,我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋,好像是在欣賞這花花綠綠的世界,這難道不是春的眼睛?洋瀾湖邊,三三兩兩的桃花竟相開放開,那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著,這難道不是春天的臉頰?遠(yuǎn)處一排柳樹也不甘落后,它們?cè)缭绲卦诖猴L(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條,這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長(zhǎng)辮子?接著,我們來(lái)到花壇旁、山坡上、小路邊,看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭(zhēng)奇斗艷地開著,它們好像在爭(zhēng)論到底誰(shuí)才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子,那姹紫嫣紅的花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來(lái)到小溪旁,看見小溪?jiǎng)倓偺K醒,它揉著惺忪的眼睛,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時(shí)而掠過(guò)湖面,時(shí)而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌,這些,難道不是春天的音符?

  第二天,我們把作業(yè)交給了老師,老師高興地夸獎(jiǎng)我們完成得不錯(cuò)。春天可真美啊,我喜歡春天

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天下午天空陰沉沉的,我和盧文成、陳澤凱一起去靈湖找春天。

  到了靈湖,我們先去了荷花池,發(fā)現(xiàn)柳樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,柳枝就像女生的小辮子,在春風(fēng)的吹拂中,輕輕地?fù)u擺著。我用手去抱了抱樹干,雙手剛好碰到,你說(shuō)它的樹干粗不粗啊?路旁的小花芳芬撲鼻,各種花兒競(jìng)相開放,仿佛在說(shuō):“我才是最漂亮的!”突然,一陣春風(fēng)向我吹來(lái),我感到非常愜意,非常舒服。春風(fēng)又向沉睡地小草吹去。小草從地下探出了頭來(lái),那是春天的眉毛吧?雪白的梨花開了,被春風(fēng)輕輕地一吹,像一群白色的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥歡快地在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著,仿佛在說(shuō):“春天已來(lái)到!春天已來(lái)到!”

  春天的事物是多么美好,多么美麗啊!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天,媽媽幫我買了好多煙花,我興奮極了!

  天一黑,我就嚷嚷著要放,媽媽說(shuō):“我們先吃完晚飯?jiān)俜虐桑 蔽覊鹤⌒闹械挠磺樵傅恼f(shuō):“那好吧!”我大口大口的吃著飯,一會(huì)兒工夫就吃完了。一吃完飯,我一個(gè)箭步?jīng)_到放煙花的地方拿起煙花就往外跑。我先點(diǎn)燃了一支“滿天星”,只聽得一陣劈嚦啪啦的響聲,好像滿天的星星都在閃閃發(fā)光,爸爸媽媽聽到聲響都出來(lái)看我放煙花,大家都說(shuō)好看,可惜一會(huì)工夫就放完了。我放得不過(guò)隱,又去拿了好幾支放,最后,我拿起一支“信號(hào)彈”放起來(lái),我用打火機(jī)點(diǎn)燃火藥線,雙手舉過(guò)頭頂,只見一縷縷煙直往外冒,一會(huì)工夫,只聽“啪”一聲響,火花串向天空,真像一顆顆流星劃過(guò),真是好看極了。

  大家臉上都笑開了花呢!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  在一次“手拉手”活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了你們——貴州昆寨鄉(xiāng)小學(xué)。后來(lái)聽媽媽說(shuō),在茫茫人海中,我們相識(shí),這就叫緣分。

  雖然我們沒見過(guò)面,但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚,彎如月牙的眉毛,咧開的小嘴時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。通過(guò)書信,我知道你們是很獨(dú)立的孩子,你們的學(xué)習(xí)和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒亮就起床,摸著黑來(lái)上學(xué)。校舍破爛不堪,有時(shí)還得伴著風(fēng)聲雨滴上課。比起你們,我很慚愧。我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,受不了一丁點(diǎn)兒的苦。我常問媽媽:“同在一片藍(lán)天下,為什么有那么大的差別?”媽媽輕聲地說(shuō):“孩子,只要你好好學(xué)習(xí),以后全天下的孩子都一樣幸福。”我一開始還不理解這句話的意思,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我明白了……

  朋友,遠(yuǎn)方的朋友,讓我們一起努力,互相學(xué)習(xí),相互幫助,建設(shè)祖國(guó)美好家園。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我來(lái)介紹一下我的媽媽。她三十多歲了,她的心腸很好。

  她的頭發(fā)短短的,有兩條濃濃的眉毛,眼睛不大,但很有神,鼻梁高高的,下面還配有一張櫻桃小嘴,耳朵非常靈敏。身體微微有些胖,但手卻非常粗糙。

  我記得有一次,每個(gè)房間都被我弄得亂七八糟[注: 形容無(wú)秩序,無(wú)條理,亂得不成樣子。],可媽媽卻不嫌煩,不一會(huì)兒就打掃的干干凈凈。

  媽媽非常疼愛我。還覺得那一次,我在阿姨家寫作業(yè),到傍晚時(shí),我的肚子突然很痛,阿姨給我喝了點(diǎn)兒熱水讓我睡覺。之后阿姨又給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽來(lái)接我,媽媽不一會(huì)兒就來(lái)了。媽媽剛準(zhǔn)備接我回家時(shí),我突然吐了。媽媽連忙跑著去給我買藥。

  媽媽為了我甚至可以付出自己的生命,這才是我最為感動(dòng)的事。

  媽媽總是教我做人的道理,因?yàn)椋喝绻覍W(xué)壞的話,將來(lái)很有可能會(huì)犯錯(cuò),甚至傷害別人和自己。因此我非常感謝媽媽。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,我的好媽媽,您辛苦了。您的辛苦付出,我這一生一世[注: 一輩子。]都無(wú)法回報(bào)。我會(huì)牢記在心,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。”

  親愛的媽媽,我愛您。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  小時(shí)候,奶奶曾不止一次地跟我講起過(guò)她小時(shí)候的鹽城。那時(shí),鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后,人們的生活水平很差,沒有寬闊的馬路,沒有奔馳的汽車,沒有各式的糖果,沒有漂亮衣服。但那時(shí)的鹽城是百河之城,各種大大小小的河流穿過(guò)大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群,岸邊柳樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。炎炎的夏日,孩子們總是在河中戲水,任憑大人們?cè)诎哆呅αR總也不肯上來(lái)。我總是想象著那幅畫卷,憧憬著那份快樂。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),鹽城也一改過(guò)去的容顏,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來(lái)越高,物質(zhì)豐富,洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的家庭。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們付出了環(huán)境代價(jià),天不再那么蔚藍(lán),水不在那么清澈,空氣不再那么清新,我們也無(wú)法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的暢快。

  前幾天,聽媽媽說(shuō)到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞,我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說(shuō),大人們已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境的破壞,為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)越來(lái)越重視,你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治,城市的綠化越來(lái)越好,藍(lán)天白云的日子越來(lái)越多,各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家,這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來(lái)說(shuō),那我可以到河里游泳了嗎?媽媽笑著說(shuō),雖然現(xiàn)在還不行,但以后一定可以的。

  我的家鄉(xiāng),美麗鹽城,煥發(fā)著青春容顏,神采奕奕地引領(lǐng)我們?cè)谏鐣?huì)主義康莊大道上不斷前行。

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