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發現六年級作文

時間:2021-12-17 17:18:28 六年級 我要投稿

實用的發現六年級作文集合五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的發現六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的發現六年級作文集合五篇

發現六年級作文 篇1

  平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一只蒼蠅很輕松的被我打死了,可是同時我又覺得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍。看準了那只蒼蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來,導致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。

  看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究,你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說其它東西了。

發現六年級作文 篇2

  清晨,我剛剛睜開朦朧的眼睛,睡意就悄無聲息地溜走了。于是便做了一個習慣性的動作——看了下時間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺了這可怎么辦呢?

  算了,我穿好衣服跳了下床,拉開窗簾,咦?怎么感覺今天樓下的樹都很郁郁蔥蔥的?是我的錯覺嗎,我下意識的揉了揉眼睛,事實告訴我不是錯的。微風乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來,慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹,周圍有四條走道,這就像是一個十字路口的最中央,永遠都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個游樂設施,現在已經有老人在那里鍛煉了。

  樹一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風一吹樹就接二連三的動了起來,樹影參差驚得樹上的一只鳥飛了起來,仰天長鳴了一聲,又在天空上盤旋了幾圈好像在享受飛行的樂趣一般,等著風剛一吹過,又重新回到了樹上。

  樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過這種花。這種花的花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會在花瓣里面看到幾只小蟲子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態各異,啥樣的都有。雖說火與水是不相同的,但都浮現在我的眼前,此時我心里也是五味陳雜。

  看!早晨的太陽出來了!只見太陽好像把云撐破開來了,周圍的云頓時都紅的似火,看來時間不早了呢,原來早晨這么美啊。

發現六年級作文 篇3

  羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美。”就是那個暑假的那一件事,讓我感動,而我也從那件平凡的小事里發現了美的存在。

  一個暑假的下午,我肚子餓了,夸張一點說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鉆牛角不,一會兒說我作業沒完,一會兒說我胖了不能多吃……但是,經過一番激烈的口舌之戰,我用我的“三寸不爛之舌”,終于說服了媽媽,給了我一元錢。

  走在去餅子店的路上,太陽活像一個大蒸籠,路人的行人就像一個個肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發紅;路兩旁的樹林好像被理發師染了發一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過在陽光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走著走著,我看到了一個叫花子,只見他頭發散亂,老態龍鐘,皮膚烏黑烏黑的,頭低著,滿臉都是汗水,在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

  一看到他,我的心就軟了下來,可我轉念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢?經過一番激烈的.思想掙扎,我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說:“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿著這一塊錢去買個冰棍吃吧!”他激動地說:“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個肯給我這個可憐人一點幫助,真是太感謝你了。主會從天而降,保佑你的!”

  走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心里很高興,因為我幫助了一個需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原來樂于助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

發現六年級作文 篇4

  有一天,我來到廚房,發現角落里扔一個蒜頭,又白又胖,長著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤里,放在窗臺上。

  幾天之后,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。

  慢慢地,蒜苗又恢復了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當老大。“老三”比“老二”低兩毫米,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅強的戰士。“老十”剛剛探出小腦袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發現了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”

  蒜的秘密就在于它有頑強的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發芽,成苗,需要多頑強的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。

  南陽市第二小學6(3)班 蔡翔

發現六年級作文 篇5

  有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

  但是,我怎么樣也扭不開它,因為我力氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

  我說:“媽媽您真大力啊!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”

  我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?”我說:“是不是因為帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因為利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,夸我是個聰明的孩子。

  同學們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發現。

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