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初一的我作文

時(shí)間:2021-12-18 13:59:39 初一 我要投稿

精選初一的我作文合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初一的我作文10篇,歡迎大家分享。

精選初一的我作文合集十篇

初一的我作文 篇1

  你在朋友眼中的是怎么樣的一個(gè)人呢?你在朋友的眼中是可愛的嗎?是溫柔的嗎?是聰明的嗎?還是善良的呢?如果不清楚的話,可以問問你的朋友們哦,看看朋友眼中的你是怎么樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個(gè)人,非常孝順的人,為什么朋友會(huì)這樣子說我呢?一起來看看朋友中的我吧:

  朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完,還有2個(gè)多月才會(huì)開學(xué),然后就跟著老師的團(tuán)隊(duì)去打暑假工。當(dāng)時(shí)去的是一個(gè)工廠,還記得是用纏圣誕樹的樹枝的,一天要上14小時(shí)的班,當(dāng)時(shí)我的大拇指都腫了,后面是十指連心呀,十個(gè)手指長滿了繭,十指的指甲附近全部都脫皮了,那個(gè)時(shí)候就想著賺錢,想著我要堅(jiān)持下去,十個(gè)手指貼著創(chuàng)可貼的纏圣誕樹的樹枝,就這樣子疼了半個(gè)月,后面就習(xí)慣了,手跟著也變粗糙了,手看著就像是在家一直干農(nóng)活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經(jīng)歷跟我朋友們說,我朋友們都對(duì)我豎起大拇指,認(rèn)為我做事情非常有毅力,能吃苦耐勞。

  朋友眼中的我是孝順的。我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,我從來不主動(dòng)問爸爸媽媽要零花錢或者禮物啥,別人家的小孩想要什么都跟爸爸媽媽要,爸爸媽媽不給買還會(huì)哭鬧;跟我同齡的小孩子周末都是在家看電視,而我是幫爸爸媽媽做家務(wù),洗衣服做飯,還有到田地里干活;吃飯的時(shí)候,我都會(huì)給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯;在學(xué)習(xí)上,我也從不讓爸媽操心的,爸媽從不主動(dòng)問我的成績(jī),而我的成績(jī)都能在全班前三;所以朋友們都認(rèn)為我對(duì)父母孝順,能幫父母分擔(dān)家務(wù),能體貼父母。

  你認(rèn)為我朋友說得對(duì)嗎?既然朋友眼中的我是這樣子的,那我更加得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。

初一的我作文 篇2

  春日的細(xì)雨不知何時(shí)已開始滋潤著萬物,獨(dú)坐在窗前傷感的望著那已顯綠芽紅苞的杏樹,不知不覺中已打傘走到樹下,抬頭呆呆仰望,腦子里回放著一幕又一幕屬于你我的電影……

  你是否還記得那年的今天,樹上早已開出粉嫩的杏花,一股芳香涌入鼻中,我調(diào)皮的爬上去,想摘幾朵,卻屢屢不成,我哭了,你跑了過來,焦急地問:“丫頭,你怎么了。”我鉆進(jìn)你的懷里想你哭訴,你靜靜的聽著,道:“你用盡所有的方法了嗎?”我點(diǎn)頭示意,你卻露出一抹淡淡的笑容站了起來,爬上樹把花摘下來并對(duì)我說:“丫頭,你沒有用盡所有的辦法哦,記住,還有一個(gè)最重要而又最實(shí)用的方法是尋求幫助。”那天,你教會(huì)我一個(gè)使用的方法:尋求幫助。

  你是否還記得那年的今天,雷公雷母早早的來到,漆黑的夜時(shí)不時(shí)被照亮,星星和月亮也躲了起來,夜空仿佛要裂開,我躲在房間顫顫發(fā)抖,你如先知一樣敲開我的房門,和藹地問:“丫頭,你怎么了。”見我如一只見了大灰狼的小白兔,眼睛里堆積著的淚水,便把我抱緊,給我講這一個(gè)個(gè)的小故事,漸漸我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那一晚,我睡得很甜,我做了一個(gè)夢(mèng):雷公雷母邀我上天玩耍,我和你坐上白云姐姐和烏云哥哥的免費(fèi)出租車,遇見了雷公雷母,其實(shí)他們長得并不可怕,我還同嫦娥姐姐游玩天宮……

  你是否還記得那年的今天,你在杏樹下等我,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)你老了許多,頭發(fā)已白了大半,臉上也多了幾條皺紋,霎時(shí)間,眼淚情不自禁的涌出,你還是照舊跑了過來焦急地問:“丫頭你怎么了?”這句熟悉的話語讓我的心猛顫一下,依舊鉆進(jìn)你的懷里,但我拭去眼淚,漾著微笑,抬頭望著你。盡管你現(xiàn)在年老體邁,但在我眼中你依然是那個(gè)年輕充滿活力的奶奶,愛我勝過自己的奶奶……

  但你卻在那年的今天,離開了我……

  明年的今天,你還會(huì)面帶微笑在杏樹下等我嗎?說上一句簡(jiǎn)單卻充滿濃濃愛意的“丫頭,你怎么了嗎?”

  烏云悄悄地散開,露出了光芒四射的太陽,你是否做著烏云哥哥的免費(fèi)出租車去天宮游玩了呢?那明媚的陽光是否是你那燦爛的笑容呢?

初一的我作文 篇3

  我非常喜歡吃橘子,一位橘子好吃,維生素含量高,便宜。我想自己種一棵小樹,那樣多方便啊!隨手摘一個(gè)就吃,還能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。于是我說干就干。把橘子的種子收集起來。再把種子種到門前的空地上然后澆了點(diǎn)水。

  之后我天天給種子澆水、除草、撒肥料。在我的精心培育下發(fā)芽了。芽的葉只有兩片,是綠色的。綠的就像要流出來一樣。真希望它快點(diǎn)長大。

  過了三個(gè)月小樹有十五厘米長了!我十分高興。只要有時(shí)間就回去看它。

  快一年了小樹有六十厘米長。它的枝葉是深綠色。在太陽的照射下,如同打了蠟一般,非常亮。

  一晃連年過去了。小樹和我度過了很多的美好時(shí)光。

  樹,給我們帶來新鮮的空氣,又能抵抗洪水……大家一起種樹吧。

初一的我作文 篇4

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,就暫且叫TA小A吧。

  小A每天六點(diǎn)起床,慢悠悠地穿上衣服,眼睛好像沒睜開似的,懶散得如同一個(gè)僵尸般飄飄忽忽走進(jìn)廁所洗臉?biāo)⒀溃缓箅p手捧起一把冷水往臉上一悶,整個(gè)人才清醒過來。這時(shí)候小A的爸爸在門口催TA:“快點(diǎn),時(shí)間不等人。”TA才趕緊把書包一提沖出家門,邊下樓邊整理衣服,嘴上還咬著面包。急急忙忙趕到學(xué)校,找到自己座位坐下,在書包里搜尋昨天的作業(yè),漫不經(jīng)心地交給組長,然后取出書本朗讀單詞,開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。

  小A的數(shù)學(xué)上了初一很爛。數(shù)學(xué)課上不好好聽,聽了也不去理解,自習(xí)上寫作業(yè)看到題就頭大,不想解,有“畏難心理”。做題的時(shí)候很少用心去解,連草稿紙都沒拿出來,就想寫出答案。有時(shí)還要和周圍同學(xué)交頭接耳,搞些小動(dòng)作。做題速度很慢,讀題不認(rèn)真、不思考,導(dǎo)致考試時(shí)大量丟分。其實(shí)TA不是不會(huì),也不是很笨,只是沒有用腦子,而且有懶惰思想在作祟,老是覺得數(shù)學(xué)既難學(xué)又費(fèi)時(shí)間,所以逐漸輕視數(shù)學(xué)這門重要的'學(xué)科。小A平時(shí)在家里寫作業(yè)的時(shí)候,總是抱著一種完成任務(wù)的心態(tài),遇到難題,不加思考就空著了,這種壞習(xí)慣至今還保存完好。我可知道,TA小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的,到了初中怎么就輕言放棄自甘落后了?再說,數(shù)學(xué)本來就是需要思考的,只要想通了就會(huì)融會(huì)貫通。而且平時(shí)做題不好好做,考試時(shí)肯定就會(huì)出現(xiàn)燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上著每一節(jié)數(shù)學(xué)課,似懂非懂,不懂裝懂,做一個(gè)神不知鬼不曉的“信天游”人。

  小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閑耍滑,所以身體素質(zhì)極差。本來站在隊(duì)伍最前面,跑過兩圈后就拖拉到最后,以至于走走停停,大口喘息,接著索性坐下來就不跑了。TA是個(gè)起床困難戶,睡覺釘子戶。周末賴床嚴(yán)重,誰都喊不起來。上學(xué)的時(shí)候,多虧TA自己還有那么一點(diǎn)毅力,時(shí)間一到就猛地從床上坐起,然后睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐著就不站著,能躺著就不坐著,怎樣舒服就怎么來著。以前TA不喜歡運(yùn)動(dòng),整天宅在家里,一副死豬不怕開水燙的樣子,身體得不到鍛煉,免疫力也自然下降。這樣懶惰的生活只會(huì)讓TA感到毫無意義,總認(rèn)為生活索然寡味。TA也想改變著一切,但至今毅力不足,雖有此念頭,終歸是曇花一現(xiàn)。

  小A干事情沒有恒心毅力。學(xué)毛筆字時(shí)TA學(xué)了幾學(xué)期沒學(xué)了,學(xué)乒乓球一個(gè)學(xué)期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什么都想學(xué),但每一樣都不精通,學(xué)了沒效果。學(xué)書法TA寫過好看的漂亮字,但那只是有頭無尾,未能善始善終。TA在學(xué)習(xí)的過程中不能持之以恒,總是自暴自棄,不了了之。每每想起此事,我總想扇TA一記耳光,給TA提個(gè)醒:技能這種東西,你要么不學(xué),要么學(xué)精!看看TA吧,一事無成地晃悠著,沒有什么特長是可以拿出來露臉的,那些美好的時(shí)光已悄悄流逝,蕩然無存。小A啊!你若繼續(xù)這樣虛度年華,碌碌無為,你對(duì)得起自己和你爸媽嗎?

  TA還是有良心的,起碼TA是善良的,不是鐵石心腸的冷血?jiǎng)游铩A有同情心,懂得什么樣的人是好的,什么樣的人是邪惡的。該去可憐什么人,該去憎惡什么人,TA心里明白呢。TA的心態(tài)還算淡然,或者有那么一些樂觀,遇到生活中不盡人意的事,TA也要面對(duì),迎接,解決。也許做不到不淡定、坦然,但也不至于憤怒、怨恨。TA會(huì)容忍別人的不對(duì),TA不喜歡斤斤計(jì)較,除非觸犯TA的尊嚴(yán)利益。TA懂得生活必須要有陽光,而且非常燦爛。所以TA努力地學(xué)著坦然一些,從容一些,豁達(dá)一些,大愛一些。

  好了,說了半天小A,其實(shí)就是我。我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠全面這是肯定的。盡管我以這種人稱來寫自己,看待自己,但還是不夠客觀。站在這個(gè)角度來評(píng)價(jià)自己,就是要TA作為我生活的一面鏡子,時(shí)刻提醒我,警示我,讓我時(shí)時(shí)刻刻知道自己的不足,以此來約束我,激勵(lì)我健康成長。我這個(gè)人說壞不壞,說好也不好,缺點(diǎn)我會(huì)慢慢改正,優(yōu)點(diǎn)我會(huì)一直保留。

  (老師點(diǎn)評(píng):像作者這樣客觀認(rèn)識(shí)自己,細(xì)致描述自己,深刻反省自己,真的是促使自己進(jìn)步的一大絕招,看看她對(duì)自己了解得多么清楚,讓人看后不禁點(diǎn)贊她的語言功力。加油,云璐,持之以恒,你終將遇見最好的自己!)

初一的我作文 篇5

  小雨淅瀝瀝的下著,憤怒、不甘、悲傷在我心中不斷翻滾著。我索性拋開傘,一個(gè)人孑孑地走在路上,唇角勾起一抹笑,帶著淡淡的苦味。

  期盼·詩一樣美好

  手里緊攥著準(zhǔn)備了一個(gè)月的簡(jiǎn)歷,汗水已經(jīng)不知不覺淌滿整個(gè)手掌心,心里一遍又一遍默背著那些已滾瓜爛熟的資料,強(qiáng)迫自己冷靜下來。但當(dāng)我走進(jìn)面試房間的那一刻,突然發(fā)現(xiàn)自己有些慌,有些迷茫,回答完了問題,我木訥地走出了教室。

  夕陽的余暉溫柔的穿過窗欞,折射出溫暖的顏色。心中慢慢升起一種捉不透的感覺,又忐忑、又興奮、也有期待……

  不甘·刀一樣殘酷

  手顫抖地握著手機(jī),目光不甘得一遍又一遍掃過屏幕,可依然呈現(xiàn)的是那短短的一句話,它像刀子一般刺入我的胸膛,掀起萬仞驚波。為什么?為什么?!我號(hào)啕著,任憑眼淚劃過我的臉頰。書桌上堆積如山的資料像是個(gè)猙獰笑著的怪物,無情地嘲笑著我的失敗。手機(jī)屏幕上映出我慘白無光的臉,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去,墜入海底,自己無力地癱瘓?jiān)诘匕迳稀?/p>

  我累了,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我徹徹底底的輸了。

  在晶瑩的淚珠中,我看見了狼狽不堪的自己。

  樂觀·花一般堅(jiān)強(qiáng)

  把自己關(guān)在房間已經(jīng)一下午了,我還是不知道怎樣拾起情緒去面對(duì)未來。偶然一抬頭,瞥見了一抹純潔如雪的白色——是一株野百合,它嬌嫩的綠莖深深插入石頭的夾縫中。這野百合竟然不懼風(fēng)雨,在這貧瘠的環(huán)境下生長出如此可愛的花,為什么?因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng),把曾經(jīng)的痛苦與磨難化為自己成長的動(dòng)力,雖然可能會(huì)受傷,但,他知道現(xiàn)在的一切磨難都是在為未來做準(zhǔn)備。連花都如此堅(jiān)強(qiáng),我又有什么理由退縮呢?我重新站了起來,臉上綻放著和以前一樣純真的笑容。

  就這樣,我跌跌撞撞地走過了小升初。我已經(jīng)釋懷了,如今的我依然是那個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng),嘴角永遠(yuǎn)帶著微笑的女孩。也許,這就是我眼中的成長吧!

初一的我作文 篇6

  在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了,但我不為漂亮的衣服所感動(dòng),不為能住上豪華的房子所感動(dòng),不為金錢所感動(dòng),能感動(dòng)我的是世界上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情——父愛。

  慈愛的父親,總有不經(jīng)意間的動(dòng)作讓人永生難忘。

  掐滅一支煙

  爸爸又在客廳里抽起了香煙,一縷白煙裊裊升起,在空氣中慢慢散開,煙味很快充滿了整個(gè)客廳,我抬起埋在題海里的頭,輕輕地咳了幾聲。那聲音很輕很細(xì),可爸爸卻對(duì)此很敏感,急忙把煙掐滅了,還不停地用手扇動(dòng)空中的白煙。

  試問父愛今何在,盡在一縷白煙中。

  遞上一把傘

  我在雨中狂奔著,忽然,頭頂上出現(xiàn)了一頂雨傘,像一朵白花在雨霧中綻放,原來是爸爸。爸爸拉著我的手,一路繞過了水坑,躲過了車輛,最后順利到達(dá)了學(xué)校。在學(xué)校門口,爸爸把雨傘遞到我手里,轉(zhuǎn)身便走進(jìn)了雨幕之中。看著爸爸被風(fēng)撩起的銀發(fā),覺得他已不再是那么年輕,淚水悄悄漫出眼眶。

  試問父愛今何在,盡在輕輕一遞中。

  轉(zhuǎn)身一回頭

  “好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。”這是爸爸在我臨走前對(duì)我說的,他總是這樣,對(duì)我的愛如此少。朋友說:“每個(gè)做父母的,都會(huì)在離開之前回頭看兒女一眼。”可我總是不信。爸爸推著摩托車向遠(yuǎn)方走去,他每走一步,失望就在我心頭增加一分,他越走越遠(yuǎn),就在我準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),爸爸回頭看了我一眼,沖我招招手,微微一笑,便離開了我的視線。就在此時(shí),我熱淚盈眶,心中感激無比,原來爸爸這么愛我,這么疼我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸給我的愛。

  試問父愛今何在,盡在回頭一瞬間。

  愛的動(dòng)作,平凡而偉大。這些動(dòng)作,這滿滿的愛,我永生難忘,刻苦銘心。

初一的我作文 篇7

  竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。

  以前上幼兒園的時(shí)候,我是每一天上學(xué)到學(xué)校門口都要哭,因?yàn)椴幌朐趯W(xué)校吃飯,中午在學(xué)校睡覺,因?yàn)榭傉J(rèn)為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學(xué)校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點(diǎn)兒都不適應(yīng)這樣的環(huán)境,所以,每天爺爺送我去上學(xué)時(shí),到了學(xué)校門口總要哭一場(chǎng)才肯進(jìn)學(xué)校,進(jìn)學(xué)校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。

  而現(xiàn)在的我,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺得學(xué)校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現(xiàn)在根本就不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而哭鬧了,總認(rèn)為,學(xué)校就像游樂場(chǎng)一樣,每天都是快快樂樂的度過。

  我現(xiàn)在也不會(huì)再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個(gè)燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關(guān)了。而現(xiàn)在,我長大了,我不再怕黑了。睡覺了,我就會(huì)自覺的關(guān)上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。

  我真的變了,變得比以前膽大,愛上學(xué),我不再是以前的那個(gè)膽小鬼,愛哭鬼了。

初一的我作文 篇8

親愛的***:

  你好。

  還記得你第一次踏進(jìn)**大門的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程。現(xiàn)在的你,應(yīng)該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來吧,經(jīng)歷過那么多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒有新的勇氣來面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來呢。三年前的你,曾經(jīng)對(duì)未來充滿著希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場(chǎng)之前的最后的青春時(shí)光。

  三年前的你,有著對(duì)愛情最最純潔的幻想和感動(dòng),現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢?還是說,仍然在等待…現(xiàn)在的你,是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了,那個(gè)有著滿腔熱血,說要為未來而奮斗的女孩?三年后的****,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛打抱不平,是不是還一樣愛“多管閑事”,是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢?如果是的話,我感覺很慶幸,因?yàn)槟銢]有被歲月的時(shí)光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。

  最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒有想明白的問題,三年后的***,你是不是還在執(zhí)著那些虛無縹緲的東西,是不是開始明白,有很多事,不必那么執(zhí)著,不必太在乎,因?yàn)椋菢犹邸?/p>

  三年后的***,現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了,又經(jīng)歷的三年的磨練,現(xiàn)在的你應(yīng)該沒有原來那么沖動(dòng)了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋恚坏_動(dòng),可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的,將來想起來的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西,所以,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎?

  三年后的***,曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒有在努力一點(diǎn),那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局,現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢?是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中,你又重新收獲了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來沒有關(guān)系的你,我,她聯(lián)系在了一起呢?

  不管怎么說,我都希望,你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,為未來的未來奮斗。

初一的我作文 篇9

  我小時(shí)候常住在表哥家,那時(shí)的我十分淘氣。記得我8歲時(shí),一個(gè)星期天的早上,表哥在做作業(yè)。我無事可做,便向表哥借紙來寫字,“哥,有紙和筆嗎?我要寫字,可以嗎?”“啊!”哥哥驚訝地說:“什么?你要寫字!”我生氣地說“別小瞧人。”于是哥哥便給了我一支筆和一張紙。不一會(huì)兒,我就寫好了。我像獲得別人夸獎(jiǎng)一樣似得飛快地把紙叫給了表哥。表哥一看便哈哈大笑,說:“這就是你寫的字?”我興奮地說:“嗯嗯。是啊!有事嗎不對(duì)嗎?”“你看你寫的字,七吃(汽車),活好(學(xué)校),煎蛋(簡(jiǎn)單),花棚(花盆)···”表哥說完,又笑得前仰后附。我很生氣。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)墻上有表哥剛吹好的氣球。心想:我讓你笑,這次我非整死你不可。我露出狡猾的樣子。我把我剛削好的鉛筆偷偷地拿了過來。用鉛筆頭扎了一個(gè)氣球,只聽見“砰”的一聲,氣球爆了。表哥被嚇的從椅子上摔了下來。我了得哈哈大笑。我又接著扎第二個(gè)氣球,“砰”氣球又爆了,表哥終于忍無可忍了,對(duì)著我吼了一聲:“你再扎,你要是再扎,我就扎你屁股。”“拜拜!表哥!”于是我灰溜溜地跑了。

  這就是我,淘氣的我,天真的我

初一的我作文 篇10

  考級(jí)室里,燈光閃爍。12歲的我,是那里的主角。輕輕地上著弦,看著手中那把黃色小提琴,我眼中滿是溫柔。

  七歲時(shí)

  站在賣琴店里,我感覺這就是一場(chǎng)夢(mèng),開滿鮮花的美,四周迷離變幻,我的小臉紅撲撲的,感覺身體的溫度快速升高—幸福來得那么快。

  “你不是一直想要提琴嗎?去吧,挑一個(gè)。”爸爸摸著我的頭,把我拉到琴架邊。我看了看之后,快速指著一把黃色的小提琴,扭過頭,小聲地對(duì)爸爸說:“這把,行嗎?”

  走在回家的路上,小鳥在枝頭歡唱,優(yōu)美的歌聲撩著我的心。太陽撒著光輝,照在我那如太陽般明媚的臉上。

  十歲時(shí)

  美妙、動(dòng)聽的音樂在空中歡快地跳躍、環(huán)繞著我,我的小提琴,還有我的心。

  “再來一次,音調(diào)有些低,左手中要按上,這首歌的歌詞要像滔滔江水向東流一樣,有一種雄壯的氣勢(shì),而你拉出了一種精靈在蹦蹦跳跳似的感覺。”我只好再練一遍。汗水順著我的臉頰落了下來,滴到了琴上。

  練琴房里終于發(fā)出了一種波滔滾滾東流之感。音樂停下,我得到了掌聲。

  十二歲

  在華麗的考級(jí)室里,我上著弦,眼中滿是溫柔,感覺拿到了它,就得到了世界上最寶貴的東西。

  音樂響起,我輕輕地拉著小提琴,我的音樂像“白天鵝”一樣在透明、平靜的水中游動(dòng),在水面上留下一道淡淡的痕跡。留在評(píng)委們的心里。隨著“白天鵝”的游動(dòng),慢慢地,明媚的天空變得陰沉,緊接著天空下起了大雨,像一個(gè)少女,得到了愛情,可慢慢地,愛情離她而去,她哭了起來,撕心裂肺地哭著。之后,慢慢地平靜下來,音樂結(jié)束了。

  我的心靈仿佛得到了洗禮,慢慢地平靜下來。臺(tái)下,響起了雷鳴般的掌聲。

  小提琴,我成長的伙伴,我一定會(huì)在小提琴求學(xué)的道路上,越走越遠(yuǎn)。

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