禮物五年級(jí)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
禮物五年級(jí)作文1
我十歲那年，跟媽媽說:"我想養(yǎng)金魚，老師要我們觀察小動(dòng)物。"已經(jīng)講了幾遍了。媽媽終于答應(yīng)了。她從小菜場(chǎng)買回一個(gè)大魚缸，透過玻璃，清除地看到有十余條金紅的小金魚在幾棵碧綠的水草中間游來游去，美極了!媽媽把金魚缸放在客廳的桌上，對(duì)我說:"就算是給你的第一件生日禮物吧。我連聲答應(yīng)，心里可樂開了花。媽媽看到我眉開眼笑的樣子也笑了。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，下午大人們都出去了，樂滋滋的我也上樓做作業(yè)了。我聽到樓下有弟弟發(fā)出的驚奇的笑聲，我連忙下樓，在樓梯上就看到六歲的弟弟居然爬到桌上，正在把手伸到魚缸里去抓魚呢!這下全完了。我不由的大怒，大喝一聲:"你做什么?"弟弟聽到我的喊聲嚇了一跳。連忙把手抽出來，可是，他把魚缸打翻了。魚缸在桌子上滾了半圈，"啪"的一聲跌在地上，碎了。水和魚翻了一地。我和弟弟都被這突如其來的情況驚呆了。可是弟弟立刻大聲哭了起來，到像是別人欺負(fù)了他，我也顧不得去管他，拿起一只鋁鍋，把地上的魚撿了起來，放了點(diǎn)水，然后就坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
也不知過了多少時(shí)間，大人們終于回來了，看到地上的碎波璃，媽媽發(fā)火了，也不問個(gè)青紅皂白，就罵我，怪我不愛惜。我滿肚子的火還沒地方出，又受這樣的委屈，太痛苦了。我大哭起來，哭得非常傷心。還是奶奶慢慢地把事查清楚了。她答應(yīng)明天給我買個(gè)更好的魚缸，還另加一只手表。我才停下來，淘氣的弟弟早就跑到三樓搭積木了。
禮物五年級(jí)作文2
在我的書桌上，擺著一臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，那是爸爸送我的禮物。
那時(shí)候，我才剛開始學(xué)習(xí)英語。面對(duì)那一個(gè)個(gè)字母，只覺得頭暈，干嘛要學(xué)習(xí)別的國家的語言啊？家里有一臺(tái)黑色的收音機(jī)，去買了英語磁帶，奶奶教我用收音機(jī)，好不容易學(xué)會(huì)后，聽著里面的英文，卻又發(fā)愁了。一個(gè)字聽不懂，只能捧著英語書望著收音機(jī)發(fā)呆。英語成績，可想而知。為此沒少挨奶奶的罵：“怎么你英語就是學(xué)不好呢？這也是一種語言啊，你就多記多背！你不讀不背也不問，肯定學(xué)不好。”結(jié)果我越發(fā)討厭英語，看著字母就心煩。連叫我一天背3個(gè)單詞，我都要挑幾個(gè)字母的背。每次三門主課一起考試時(shí)，我的名次就一落千丈，好不甘心！
爸爸回來的時(shí)候高高興興的，神秘的沖著我一笑：“你猜！我給你帶什么回來啦？”我趕緊跑過去，抓住爸爸的袖子：“快說，到底帶了什么好東東？”原來啊，爸爸給我?guī)Щ亓似桨鍖W(xué)習(xí)機(jī)。打開的時(shí)候，我內(nèi)心十分激動(dòng)：我能好好學(xué)習(xí)英語了，我能不挨奶奶罵了！打開開關(guān)，屏幕上有漂亮的圖案。三門主課可以下載和課文同步的，在這里，學(xué)習(xí)和游戲是同步的，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，十分快樂輕松。有了這么好的東西，我每天就對(duì)著它念，念多了就熟了，我的英語成績也提高了，看著我的成績從60到80，我開心的笑了。
這份禮物也是爸爸對(duì)我的愛，是這份禮物帶我走進(jìn)了英語的大門。這份難忘的禮物，我一定會(huì)好好保存。
禮物五年級(jí)作文3
人的一生沒有幾個(gè)第一，因此，第一看起來就顯得那么珍貴。今天，我收到了王老師新學(xué)期的禮物。王老師自己向大家許下諾言，這學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，她要送給每個(gè)學(xué)生一首用名字串起的詩，還要再送一篇她挑選的美文。到底是語文老師，禮物也別具一格。王老師將第一首詩送給了我，是一首有“沈逸”兩個(gè)字的七絕。
“沈家園里好風(fēng)光，馨逸儒撼懷云宵。”讀著這首詩，也許是虛榮心在作怪吧，我的欣喜真可以用王老師對(duì)裘澤銘作文的評(píng)價(jià)：這里的每一個(gè)字我都喜歡，每一個(gè)句子都完美無缺。我想，同學(xué)們一定也對(duì)王老師的禮物很滿足。下課了，我們捧著書就想捧著所有的自豪，像寶貝一樣與同學(xué)交換。每個(gè)人都感覺在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩寫下來，那種滿足的樣子，真讓人想著都高興。
王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧，真讓人又是羨慕，又是忌妒。我真希望時(shí)間倒轉(zhuǎn)，好好練一練自己的字，也能有機(jī)會(huì)像汪寧一樣，站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的成功感到高興，可心里，免不了會(huì)希望成功的是自己，享受同學(xué)們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊。看著汪寧領(lǐng)了作文回座位時(shí)，臉上并沒有多少高興，也許是她不喜形于色，但我想她那內(nèi)心的快樂一定也是無與倫比的。
誰沒有一點(diǎn)私心，誰不希望自己就是最好的?第一名只有一個(gè)，生活中又能有幾個(gè)第一，對(duì)這些第一當(dāng)然要細(xì)細(xì)品味，那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。
禮物五年級(jí)作文4
從牙牙學(xué)語到踉蹌學(xué)步，從上幼兒園到上小學(xué)，我收到過很多的禮物，比如小人書、芭芘娃娃、滑冰鞋、發(fā)卡……五花八門，不計(jì)其數(shù)。但給我印象最深、令我難忘并經(jīng)常勾起我美好回憶的，還是表哥送我的禮物一本普通而珍貴的英語練習(xí)本。
說它普通，是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本，在商店、超市，甚至地?cái)偵隙寄苜I到，價(jià)錢也不貴，大概一元錢左右。說它普通，是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本，我上一年級(jí)時(shí)就開始用，到現(xiàn)在少說已用了幾十個(gè)這樣的本子。
但對(duì)我來說，這個(gè)本子顯得很不普通，甚至可以說是非常珍貴。前年，回媽媽的老家過春節(jié)，由于走時(shí)匆匆忙忙，忘了帶英語練習(xí)本，就在媽媽一個(gè)勁地批評(píng)我時(shí)，我表哥悄悄走到我身邊，拉著我來到里面的房間，打開一個(gè)破舊不堪的木箱子，從箱子里拿出一個(gè)英語練習(xí)本，說是當(dāng)作禮物送給我，我喜出望外，不由分說地?fù)屵^本子，去做作業(yè)去了。
后來，媽媽告訴我，哥哥比我大兩歲，出生四個(gè)月就沒有了媽媽，從小沒有母愛，是外婆一手拉扯大的，加上三舅長年在外打工，哥哥一年也只能見一次爸爸，哥哥從小營養(yǎng)不良，性格比較內(nèi)向，平時(shí)不愛多說話，個(gè)子比我還矮，但哥哥特別懂事孝順，特別勤儉節(jié)約，從小自己上學(xué)，還經(jīng)常幫外婆干家務(wù)活，平時(shí)外婆給的零花錢舍不得亂花，都用來買了學(xué)習(xí)用品。
這時(shí)，我才恍然大悟，想到了哥哥送我練習(xí)本時(shí)那憐惜的神情，想到自以為是城里人，有時(shí)瞧不起哥哥；想到自己個(gè)子高，有時(shí)欺負(fù)哥哥……去年，外婆去世了，世界上最疼愛哥哥的人走了，想起這些，我感到更加愧疚，更加同情哥哥，也更加珍惜那個(gè)練習(xí)本――我收到的最普通而又最珍貴的禮物。
禮物五年級(jí)作文5
感謝你，奇奇（同學(xué)的小名），你送給了我這樣一份特殊的禮物。說到禮物，大概很多人會(huì)想到精致的手表，珍貴的水晶石，讓人一聽就激動(dòng)不已的音樂盒……這次，我得到了一份珍貴一百倍的禮物。
時(shí)間這東西可真狡猾，沒留意，它悄悄地從我身邊溜走了，記得9歲暑假，我生日那天，也就是考試的那一天，發(fā)生了一件令我難忘的事……
準(zhǔn)備考試的時(shí)侯，一檢查我的文具盒，Mygod!!我居然沒有帶尺子！尺子可是主要工具之一呀！蛋糕了！上天，你不可能偏偏選我生日來作惡吧？！你換個(gè)時(shí)間不行嗎？非要在這時(shí)滅了我的熱情嗎？！怎么辦？怎么辦？我只好“現(xiàn)場(chǎng)搶救”我了，我看了看我的小氣大哥：陳思喬。不行。再看看我們班上的“女大俠”們，更沒希望了，我只好把所有、全部的希望都投在奇奇身上了，他還是不行，我最近才和他鬧了矛盾。我只好嘗試問我哥：“哥，可否借我一只尺子用用？”“就算我有也不借！”我只好聽天由命地“癱”在椅子上，此時(shí)，奇奇似乎看透了我的心思，說：“你是不是沒有尺子？”“對(duì)。”“我雖然沒有兩只尺子，那我就分一半給你吧。對(duì)不起，我沒準(zhǔn)備你的生日禮物，就用這個(gè)代替了哈！”我的視線模糊了，我哽咽著說：“謝謝！”考試后，他匆匆地就走了，至今這個(gè)尺子還在我的臥室里。
這并不是一個(gè)單純的尺子，它包含了我們濃濃的友情！
禮物五年級(jí)作文6
在我媽媽去年生日的那天，我送了一個(gè)我親手做的禮物，這件禮物我媽媽記憶深刻，那就是——長壽面。
那天，是媽媽的生日，我早早的起了床，還沒等媽媽起來，我就開始為媽媽準(zhǔn)備長壽面。我打開煤氣，往鍋里倒了一些水，燒了起來。過了一會(huì)，鍋里的水異常興奮，還冒氣跑來，我立馬把手中的一把面條放進(jìn)了鍋里，這才使水平靜了下來。在面條煮熟的時(shí)候，我開始做鹵味——豇豆炒肉丁。我從冰箱里拿出肉和豇豆，肉先放在一邊解凍，我把豇豆放在盆里洗了洗，就在菜板上切了起來。我右手拿著刀，左手按著豇豆，一小塊一小塊地切著，我一邊切一邊看著肉化沒化，“咔”的一下，鋒利的刀尖把我的手切了一個(gè)小口子，鮮血一直往外冒。我為了給媽媽做好飯，胡亂的包扎一下，就又開始做。豇豆切完了后，又用同樣的方式切肉，等做完后，面條也差不多好了。我把熱氣騰騰的面條盛到一個(gè)盤子里，把剛剛鍋?zhàn)永锏乃沟簦值股狭擞汀Ｓ托窃阱伬锉膩肀娜ィ裥『⑻琛！鞍。 蔽覒K叫一聲。原來是一個(gè)油星濺到了我的手上，火辣辣的疼。我把豇豆和肉放到鍋里一同炒，用鍋鏟翻來覆去的攪。這樣很快就熟了。不知是不是因?yàn)槲矣缅佺P的時(shí)候聲音太大，吵醒了媽媽，“怎么了？”媽媽邊說邊朝這邊走來。我急忙把煮熟的面條和鹵放在一起，拿過去給媽媽常。“哇！這是你做的嗎？”“是啊！”我自豪的回答。“媽媽，你快吃吧！”說著，就給媽媽遞上筷子。媽媽邊吃，邊叫好，我很驕傲，因?yàn)槭俏易龅摹?/p>
這是一件特別的禮物，是我最難忘的，最忘不掉的事。但最特別的是我要學(xué)會(huì)感恩，要用好成績來報(bào)答父母。
禮物五年級(jí)作文7
為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，國家規(guī)定限用塑料袋。可是還是有一些商販用塑料袋，我想，如果我們都不用了，不就環(huán)保了嗎。于是我想出了個(gè)好辦法，給鄰居們做個(gè)漂亮的布袋子，送給他們做禮物。
星期天，我找來我們小組同學(xué)邵雅潔、王小蒙、周夢(mèng)晨、張夢(mèng)陽，找出我們以前的舊衣服，我們先把舊衣服剪成兩塊長方形的布，然后合起來把邊縫上，再剪下兩條布條當(dāng)帶子，布袋子就做好了。為了美觀，我要把做好的布袋子來裝飾一下。首先，我把我的玩具小鈴鐺拿出來，縫在布袋的中間，然后用糖紙剪成四個(gè)條，粘在鈴鐺周圍，組成一個(gè)正方形，然后用彩紙剪出三個(gè)小動(dòng)物粘在布袋的上方，最后用彩紙剪出九個(gè)圓圈，每邊粘上三個(gè)，這樣，布袋的正面我就裝飾好了。背面是跟前面不同的，后面是個(gè)汪洋大海，是用彩紙剪出的波浪線，然后一條條的粘在布袋上，再用彩紙做5條小魚，粘在海面上，再做兩個(gè)小水母，粘在海中間，再做一個(gè)珊瑚，粘在海底，這樣，布袋的背面也裝飾好了。其他的袋子也做了不同的裝飾，一天下來我們做了十幾個(gè)。我們把這些袋子已移送給了我們的鄰居。
雖然我們做的這件事很小，我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來吧，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們行動(dòng)起來吧，讓世界變得更加美好。我想，鄰居們有了這個(gè)布袋以后買東西會(huì)很方便的。
禮物五年級(jí)作文8
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了。一個(gè)新的學(xué)期，一張張陌生的面孔。
“我的生日就快來了，看來這個(gè)生日又要孤零零的過了……”體育課上，我坐在一邊，閑著無聊摘下一朵花，自言自語道：“沒有新朋友，沒有新禮物……”
體育課后，大家陸續(xù)回到了教室，我懷著失落的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在人群后面，“咦，教室里怎么沒人呢？”面對(duì)鴉雀無聲的教師，我滿腹狐疑，急忙來到門口。“happybirthday！”突然教室里爆發(fā)出一陣歡呼，同學(xué)們都現(xiàn)了“原形”。“哎？他們是怎么知道我的生日……”我面對(duì)突如其來的驚喜，腦袋里一下子冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。同桌似乎看出我的疑惑，爽快地說“別猜了，是班主任告訴了我們。他把每一位同學(xué)的生日都記錄了下來，雖然我們都是新同學(xué)，但是還要一起戰(zhàn)斗好久呢！”說著，他拿出一個(gè)精致的禮盒遞到了我的面前，我仔細(xì)的端詳著禮盒，上面工整的寫下了：“生日快樂，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給你的禮物！”
我激動(dòng)的熱淚盈眶，小心翼翼的打開了禮盒，“啊！擎天柱模型！這是我朝思暮想的玩具啊！”我激動(dòng)地快要跳了起來。這時(shí)班長搭著我的肩膀，說：“雖然這個(gè)禮物不貴重，但它代表了全班同學(xué)對(duì)你的祝福，收下吧！”班長頓了頓，接著說：“愿我們這個(gè)新集體能像汽車人一樣齊心協(xié)力，一起戰(zhàn)勝困難！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，全班都?xì)g呼了起來！
這份禮物一直放在我的書桌上，許多年過去了，時(shí)間讓人淡忘了許多事，但我忘不了的唯有那個(gè)意外的生日。
禮物五年級(jí)作文9
孩子是母親的禮物，對(duì)母親來說，孩子就像上帝派來的天使，而對(duì)孩子來說，母親是上帝給她的守護(hù)神。
前不久是母親節(jié)，我想給母親一個(gè)節(jié)日禮物。我原來想用自己的零花錢給媽媽買一束花，可是花太貴了，不得不放棄。于是決定給媽媽買些小吃，我趕緊跑到小吃店，挑來挑去，挑了很多不同的小吃，有豆腐干、麻花、薯片、軟糖……
回到家里，我看著眼前的小吃，總覺得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買花太貴，那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢？這樣不僅便宜，而且更能代表我的心意。于是我又出去買了一包超輕粘土，準(zhǔn)備做一朵玫瑰花。
一切準(zhǔn)備就緒，我要開始做花了，可就在這時(shí)，門鈴響了。我想，該不會(huì)是媽媽回來了吧？我趕緊把禮物和粘土都藏起來，打開門一看，發(fā)現(xiàn)不是媽媽，而是一個(gè)快遞。我不知道里面是什么，但想著應(yīng)該是媽媽買的東西，便簽收了。
真是虛驚一場(chǎng)，我回到房間，拿出剛才準(zhǔn)備的東西，又開始用心地做起來。
我先做一個(gè)水滴形的花瓣，覺得不滿意，又重新做了一個(gè)，還不行。就這樣一真做了好幾個(gè)都不滿意，直到最后，我終于做了一個(gè)非常滿意的玫瑰花。我把它放在桌子上，等著媽媽回來。
門鈴響了，我把禮物藏在身后。等媽媽一開門，我就說：“母親節(jié)快樂！”媽媽高興極了，說：“謝謝寶貝，媽媽也給你網(wǎng)購了一個(gè)禮物。”我這時(shí)才知道，原來剛才那個(gè)快遞是媽媽給我的禮物。
這個(gè)母親節(jié)，我給媽媽準(zhǔn)備了禮物，媽媽也給我送了禮物，這是我過得最好的一個(gè)節(jié)日。
月亮升上了樹梢，我靜靜地躺在床上，覺得屋里滿是香氣，那是花的香氣，它是那么香，那么甜……
禮物五年級(jí)作文10
在不同的節(jié)日里，我都會(huì)收到許許多多的禮物：六一節(jié)有兒童節(jié)禮物，過新年有新年禮物，生日時(shí)會(huì)收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學(xué)送的，有家人送的，有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福，充實(shí)了我的生活。可是，在我記憶深處，還有一份特殊的“禮物”，它不僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的假期，我對(duì)爸爸媽媽說：“我又長大一歲了，能不能讓我一個(gè)人去外婆家？”爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在當(dāng)?shù)厣希�是要做坐兩站公交車。我去外婆家吃午飯時(shí)，興沖沖地搭上公交車，準(zhǔn)備享受外公做的美餐。當(dāng)售票員說“小朋友，你應(yīng)該買票了，請(qǐng)給我兩塊錢”，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢，我愣住了。正當(dāng)我尷尬之時(shí)，一位素不相識(shí)的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢，說：“小弟弟，沒帶錢吧，我借你兩塊錢。”
我轉(zhuǎn)過頭，那人頭發(fā)蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長長的胡子掛在臉的下面，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過我：“如果你碰到陌生人時(shí)，千萬要小心。”我便處處提防著他，小心翼翼的回答道：“不用了，謝謝。”可那個(gè)中年人還是微笑著對(duì)我說：“沒事的，給你吧。”我還是搖了搖頭，用懷疑的目光看著他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著對(duì)我說：“叔叔不是壞人，這兩塊錢就當(dāng)作你的禮物，請(qǐng)你收下吧。”我也不好推辭，只得收下了……
這份禮物雖然小，甚至微不足道，但是它是我收到的一份特殊的禮物，給我上了一堂深刻的人生課，它讓我明白了做人一定要相信別人，一定要真誠，一定要寬容，一定要慷慨，一定要樂于助人！
禮物五年級(jí)作文11
一個(gè)初春的下午，我疾步走出校門，向一家書店走去。但目的地可不是書店，而是緊鄰它的一家禮品店。
海天明天就生日了，送什么好呢？我邊走邊想，記得小時(shí)候，我總能收到他給我的驚喜，現(xiàn)在我也要這種方式回報(bào)他。
走進(jìn)禮品店，貨架上琳瑯滿目的禮品出現(xiàn)在我眼前，它們紛紛向我拋出橄欖枝，好像不停地重復(fù)著一句話：小朋友，小朋友！快把我買回家吧！那么多禮品，一時(shí)看得我眼花繚亂，更不知所措了……
哎！我的選擇困難癥又犯了。
我的目光再次從柜臺(tái)上一一掃過，雪景球、小喇叭、布娃娃、還有圣誕節(jié)沒賣完的雪人玩偶……突然，我眼前一亮，盯上了一支極品鋼筆，它那干干凈凈的黑色外殼像鏡子一樣，連商店的日光燈光影都可以印在上面了。我打開筆蓋，金色的筆頭是多么小巧精致呀！哈哈，將心比心，我喜歡的東西，我的朋友怎么會(huì)不喜歡呢？
我拿起鋼筆向收銀臺(tái)走去，攥在手中的50元已經(jīng)濕了，付錢的那一刻，我竟有點(diǎn)依依不舍，要知道，在這50元的背后，是多少次，一個(gè)男孩餓著肚子去上學(xué)的早餐錢呀！但是，為了他，也為了我們之間的情義，不管那么多了。
手捧禮物走出禮品店，我立刻向海天家跑去。到了他家，我竟有些緊張，推說是來找他玩的。在不經(jīng)意間，我閃身走到他的面前，從背后拿出事先準(zhǔn)備好的禮物塞在他手上……好家伙！裝得不在意，此時(shí)的心早就高興得像個(gè)小嬰兒似的。
我走出他家，在門馬上要關(guān)上的那一刻，我回頭看到了他一眼，他臉上堆滿燦爛的笑容——這是給我的禮物，我心滿意足地回家了。
禮物五年級(jí)作文12
我最喜歡的禮物是什么小時(shí)候，在過生日前，我也經(jīng)常問自己這個(gè)問題。隨著時(shí)光的流
逝，漸漸的，這個(gè)問題的答案已在我腦海中清晰。
如果，現(xiàn)在你問我，你最喜歡的禮物是什么我會(huì)毫不猶豫地告訴你：時(shí)間。
無疑，世界上最寶貴的不是金錢，而是時(shí)間。不是嗎有了時(shí)間，就意味著可以得到一切。在這世界上做什么不需要時(shí)間無論是跑步、吃飯還是讀書，這些都需要時(shí)間。
在每天24小時(shí)中，有8小時(shí)我必須要學(xué)習(xí)，10小時(shí)必須要睡覺，剩下的6小時(shí)，有2小時(shí)來吃飯、洗漱，4小時(shí)便有60%用來做作業(yè)。在每時(shí)每刻，我都強(qiáng)烈地感覺到時(shí)間不夠，也時(shí)常幻想，若一天有48小時(shí)那該多好。對(duì)于我來說，要做的事情太多了。
如果有人送我禮物，我是熱切地希望送的是時(shí)間，哪怕是幾小時(shí)也好。如果多給我這幾小時(shí)，我可以干很多想要做的'事。比如說，抓緊幾分鐘的時(shí)間做一條手鏈，折幾只千紙鶴，或過一會(huì)兒畫癮，讀一段小說。
若給的時(shí)間多一些，我希望能出去走走，到海邊呼吸一下新鮮空氣，把煩惱都拋于地平線之外;或去一下古馬比倫的遺址，以填從小到大就想去巴比倫空中花園的夢(mèng)想;再者去杭州的西湖旁，能在煙雨漾瀠的小雨中劃船賞湖景，這或許是最有品位的事了。
希望，下一次有人送我時(shí)間，多一秒鐘，我都會(huì)很快樂。
禮物五年級(jí)作文13
父親節(jié)，一個(gè)父親的節(jié)日。那天，全國充滿了一絲絲愛意，那是孩子們對(duì)父親深深的愛。
我已想好了怎么表達(dá)父親多年來對(duì)我的愛——去參加“感恩父愛”的活動(dòng)，在T血衫上畫自己想送給父親的一幅畫。羨慕吧！每一個(gè)父親坐在孩子的對(duì)面！
活動(dòng)開始了！我打算畫一些藤蔓，上面結(jié)滿愛心（這可是我絞盡腦汁想出來的哦！）開始畫了，我先拿綠色勾上了藤蔓，我小心翼翼地，生怕畫錯(cuò)了或是畫難看了，我的心兒怦怦跳。然后，在拿紅色畫上了愛心，我很自信，相信自己一定能贏！又在左下方畫上了兩顆連在一起的愛心并在里面畫上了爸爸和我，表示我和爸爸心連心，永遠(yuǎn)在一起。又拿多種顏色寫上了“l(fā)ivedad”意思是愛爸爸！又在下面畫上了土地，代表爸爸像土地呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我。還在上方畫上了白云，因?yàn)榘职窒袼{(lán)天愛小鳥一樣愛我。還畫上了雨點(diǎn)，爸爸怕我干燥，讓我變得滋潤起來。啊！爸爸，您每天關(guān)照著我，多辛苦！
再看看其他小朋友們，何文澤給他爸爸畫了他的畫像，畫得是栩栩如生；圓圓畫了一座彩虹，也是美麗動(dòng)人；還有一位小朋友畫了他爸爸和他拉著手，上面寫著：大手牽小手，永遠(yuǎn)不分手！畫得令我佩服得五體投地！
到了評(píng)畫的環(huán)節(jié)了，經(jīng)過觀眾們的精挑細(xì)選，我沒得獎(jiǎng)，沒關(guān)系，重在參與嘛！至少我表達(dá)了我對(duì)爸爸的一份愛！
爸爸，謝謝您多年以來對(duì)我的照顧，下次父親節(jié)，我會(huì)給你更好的禮物！
禮物五年級(jí)作文14
今天，天氣晴朗，太陽早早升上山頭，森林里到處鳥語花香，我們每人都懷著快樂的心情去上學(xué)，哼著一些自己才懂的曲子，邁著快樂的步子去上學(xué)。
快樂的心情來到學(xué)校就立刻變得煩惱了，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底為什么會(huì)這樣呢？看樣子，就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事，一看日歷才知道 ，再過幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道，該送什么禮物，平常有一些樂觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過了許久，終于有人想出了一個(gè)辦法，把大家
集合在一起來討論送禮物的事。有的同學(xué)說要送水果，有的說要送賀卡，還有的說送點(diǎn)心......，每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見，到最后還沒得到結(jié)果，
眼看教師節(jié)的逼近，有的同學(xué)也不管了，隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的，就送出去了。
這天，正是教師節(jié)，我的心情也差了很多，因?yàn)橹皇Ｎ覜]送禮了，就在這時(shí)，我把最后的希望投到了草叢中了，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上，
“對(duì)呀！我怎么每下、沒想到呢？”我對(duì)自己說。我想：野菊花在百花凋謝的季節(jié)里，他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎？
這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè)，為我們備第二天的課，
想到這里我不禁動(dòng)手摘花。
來到辦公室，我把花放在老師的筆筒里，輕聲說：“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來芳香，送來溫馨的祝福、親切的問候。”
禮物五年級(jí)作文15
有一種愛沒有妙言點(diǎn)綴，卻在無聲無息中見證深沉與偉大，讓人潸然淚下，這愛就叫母愛。
三八婦女節(jié)到了，我多想發(fā)自內(nèi)心說聲：“媽媽我愛您！”此時(shí)此刻的我，心里七上八下不知如何是好，送給媽媽什么禮物呢？項(xiàng)鏈？水晶？鮮花？賀卡？我左思右想，不知道送什么？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽興奮地說：“三八婦女節(jié)到了，我要送你一份特殊的禮物。”頓時(shí)，媽媽用驚訝的目光注視著我，疑惑不解的對(duì)我說道：“什么禮物啊！”我鼓足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂1我要送你一份特殊禮物，這個(gè)特殊的禮物就是——我以優(yōu)異的成績來報(bào)答你對(duì)我的一片苦心。”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的表情，語重心長的說：“好女兒，你能了解媽媽的心思真是太好了！”“媽媽，你對(duì)我的愛，我一輩子也報(bào)答不了，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子！”我們情不自禁的笑起來，那笑容比花還甜。
世界上最無私的人是母親，因?yàn)樗冀K在為她的兒女著想，不曾想想自己。
母親是偉大的，她用她的雙手為我們營造了幸福的人生，為此她卻付出了她美麗的青春，她也無怨無悔。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的希望都在而女生身上，兒女美好的明天是他們所想看到的，讓我們用勤奮上進(jìn)來報(bào)答母親的如海恩情。
沒有落日般的魁麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與美麗；
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有堅(jiān)石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；
沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和；
這就是母愛，沒有什么驚天動(dòng)地，卻打動(dòng)著我的心！
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