有關我的四年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
有人喜歡忠誠的小狗，有人喜歡愛唱歌的小鳥，有人喜歡乖巧的小貓，還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜。可我喜歡萌態萬千的小倉鼠。
小倉鼠毛茸茸的，全身是乳白色的，背后有一道道黑紋，兩個黑寶石似的眼睛，閃閃發光，很討人喜歡，耳朵是葉子形的，小小的牙齒十分鋒利，有時，堅硬的果仁兒，它也照樣吃起來。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細細的胡須，十分可愛。
小倉鼠十分挑剔。遇到愛吃的五谷雜糧的時候兩只腳捧著食物，用那小而鋒利的的牙齒，津津有味地吃起來，給它大碗的五谷雜糧，好像有人和他搶一樣，立刻就吃完了，可遇到它不愛吃的花生米，就看都不看
小倉鼠非常愛運動，它在盒子里是活潑亂跳，可把盒子打開時，它就會死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方，它都爬。可它還是喜歡“跑步機”。一會兒，“跑步機”就轉得飛快，還會發出吱咯吱咯響呢！
小倉鼠還很會保護自己，天趣變暖時，它就會把木屑刨成一堆，然后縮成一團，鉆進去，躲在里面，曬著太陽，享受著待遇。有事，四腳朝天。其樂無窮地陶醉在陽光的沐浴下。可愛的小倉鼠真機靈！
我的小倉鼠這可愛，我會細心的保護它，讓它過上舒適的生活！
我的四年級作文 篇2
游泳——我一直把它當成一項簡單而又快樂的體育活動，只要稍加學習就可以游得很好。直到這次我去學了才明白，原來游泳并不簡單，它是一項既消耗體力有需要有很大勇氣的活動，想要游得、游得遠那更是難上加難。想起第一次下深水池的恐懼，至今還是記憶猶新。
和往常一樣，吃過早飯我和媽媽一起來到了游泳館。經過幾天的訓練，我已經可以在淺水區里暢游了。我揮舞著手臂，得意洋洋地向媽媽炫耀：“游泳實在太簡單啦！”話音剛落，只聽王教練說：“今天我們去深水池游泳！”我哼著小曲和同伴們一起朝深水池走去，心想：深水池和淺水池不是一樣嗎？走到深水池一看，頓時傻眼了，淺水池的水只到膝蓋，深水池的水有1、6米，莫名的恐懼由然而生，不會淹死吧。在教練的命令下，我很不情愿地下了水，可是腳怎么也碰不到池底，我想這下完了，想到這里全身不由自主地抖了起來，縮在岸邊不肯游走。任憑媽媽如何嚴厲地呵斥，我就像個小螺絲一樣狠狠地“吸”在岸邊。
過了好一會兒，教練的鼓勵驅趕了我內心一點點的恐懼。于是我試著游開去，可是才游到三分之一，感覺沒有力氣了，身子一直往下沉，像是到了一個無底洞，還連續嗆了好幾口水，一緊張什么動作都忘記了，胡亂撲騰，這下慘了，肯定沒命了。正在我慌亂時，教練來到了我身邊，輕輕地托起我，告訴我不要忘記動作要領，堅持一下就可以到目的地了，順便還交了我一個在水點跳的訣竅，一下子我整個人都輕松了，內心的恐懼似乎一掃而空，原來我不會淹死的，哈哈。在媽媽和教練的鼓勵下，我終于游了開去……
深水池游泳很恐懼，但是我戰勝了他。現在我覺得游泳是快樂的，戰勝恐懼更是快樂的。
我的四年級作文 篇3
我最崇拜的人是我爸爸，我爸爸對工作很認真，每次有任務都盡職盡責的。
有一次，爸爸本來答應要帶我們去玩的，突然，電話響了，我馬上跑去接，爸爸站在一旁聽，“喂，哪位呀？”電話里的叔叔說：“我找鐘上清（我的爸爸）。”我還沒來得及給爸爸，爸爸就搶過去，說:“發生什么事了嗎？”叔叔著急地說：“最重要的資料不見了。”說完，就放下電話，對著我們說：“對不起，公司有很重要的事。”話音剛落，爸爸一溜煙得不見了。
中午，爸爸沒回來，媽媽做的飯都涼了。于是，我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室，我就看見爸爸正在認真的工作。我馬上跑過去，拉爸爸回去吃飯，爸爸卻說：“我要工作，沒時間。”我剛要走的時候，那些工人對著爸爸說：“同志，吃飯啦！”爸爸說：“你們先吃。”工人就跑過來說：“小女孩，那是你爸爸對嗎？他工作可認真了。”“你爸爸對工作真的很認真，我們真要向你爸爸學習呢！”另外一個叔叔說。我說：“我爸爸真的很認真嗎？”他們說：“真的。”我很小聲說：“爸爸，好樣的。”
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責呢?
我的四年級作文 篇4
大自然是一幅美麗的圖畫，在荷花飄香的普者黑，我感受到了大自然的香氣，在怪石嶙峋的石林，我感受到了石頭的奇特之處，在涼颼颼的文筆塔，我感受到了“東風似虎狂”這句話，它們似我記憶的圖片，但令我印象最深的是游西華公園。
一個星期六中午，我看天氣很晴朗，就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園，我爺爺便答應了我。
到了西華公園，天漸漸陰了下來，管它的，既然來了，就要痛痛快快玩。進了西華公園，我看了看導游圖，去了動物園，然后就向上爬。我爬到半路已經氣喘吁吁，不過經過我的努力，終于爬上了三元洞。我走進洞里，發現有個樓梯，就爬了上去，不過那里陰森森的，我也沒多呆。我走出三元洞，爬上了一個叫八仙過海的小亭子，我就沒向上爬了，因為那樓梯寬太短了，我踩上去腳后跟都出來了。到了下邊我感覺真爽，想著下次再來玩。
這就是游西華公園難忘的經歷，在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度，我感受到了大自然的氣息，我感受到了大自然的美麗。
我的四年級作文 篇5
老師幾乎每天都要說這爛熟于耳的話：“今天我表揚的是......”不用說，大家心里也一清二楚，那就是我們班的蘭子馨。
她長得小巧玲瓏，一雙慧眼透出她的與眾不同。還是二年級的時候，老師提出一個問題：“聰”字怎樣記？舉手的人寥寥無幾，蘭子馨的回答字字珠璣，讓我們茅塞頓開。老師夸她有雙慧眼，既聰明又善于總結。
語文課的開場白通常是羅老師表揚蘭子馨。那天，老師為我們展示她的預習作業。隨著老師翻動作業的手，我們的眼睛也發生了微妙的變化：先是瞪得溜圓，像發現什么新大陸似的；不一會兒，竟像核桃那么大了！我們一臉的.驚訝，眼睛快貼到她的本子上了，嘴張得大到能吞下一個雙層漢堡了，因為她寫了整整五頁！一行挨著一行，一字挨著一字，密密麻麻，那清秀的字，不就像一個個跳動的音符嗎？她的作業不僅字數多，而且質量好、內容豐富。詞語解釋、易錯字、形近字、多音字、背景介紹、作者介紹......佳句分析尤其精彩絕倫，真讓人佩服啊！我的視線從本子上移到她的臉上，沒有看到一絲得意和驕傲，她仍像往常一樣平靜。我的眼前浮現出她寫作業的情景：她眉頭緊索，目不轉睛地盯著課本，仿佛要把書看穿一個洞，生怕漏掉哪個可以細細品味的好句子。半個小時、一個小時、兩個小時......這么長時間，這么熱的天，她沒有喝一口水，汗水已經浸透了她的衣服。這次預習作業我也花了兩個多小時，查閱了好多資料，可是效果卻遠不如她，可想而知她下了多大的功夫啊！我曾問過她，為什么這樣優秀，她真誠地對我說：“世上無難事，只怕有心人。”
這就是我敬佩的人，我時刻以她為榜樣，作為努力的方向、前進的目標，不斷進取。
我的四年級作文 篇6
我的奶奶可是一個動物“飼養家”，她養過很多動物：老鷹、鴿子、花貓、倉鼠，但我最喜歡可愛的小花。
這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓，尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子，就像四團小雪球。它有一雙藍眼睛，就像一對晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時，它總愛跳在別人的膝蓋上，或鉆到別人的懷里，一邊蹭身子，一邊發出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。
這小家伙饞極了。一見到我把吃的東西拿過去，它就“喵喵喵”地叫起來，好像在說;“小主人對我真好，每次都拿些美味佳肴給我吃。”它最喜歡吃豬肉。魚肉。饅頭等，我每次拿這些給它吃，它總是狼吞虎咽，一掃而光。
它可調皮了。有一次，我把玩具箱里面的皮球翻出來，你猜，小花貓怎么著?它堅硬的抓子把皮球到處亂抓，都抓了好幾個印子了，被我知道后，我哭笑不得，心想;”唉，算了吧!誰叫它很淘氣呢!
雖然它迷路了，很久沒有回家了，它的可愛和淘氣，是誰也改變不了的。可愛的小貓咪，如果你能找到回家的路，那就趕緊回來吧!
我的四年級作文 篇7
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質彬彬的金水區文化綠城小學，我的內心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可復制的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的教學樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人贊不絕口。
一進校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個個小精靈在歡迎同學們的到來。
緊接著迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護著操場。下課的時候，同學們紛紛跑向敞亮的操場，有的學生在上面奔跑，有的學生在上面抖空竹，有的同學在上面踢足球，還有的同學在上面在做游戲……學校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。
我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語社團，閱讀社團，書法社團等。我最喜歡英語社團，因為我們在社團中不止光學習，還會進行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學校定期舉行漢字聽寫大賽，為同學們認識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動，“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學校呢？
我的四年級作文 篇8
我喜歡的人就是爺爺，因為我的爺爺一位勤勞慈祥的一位老人。
在我剛學走路的時候，爺爺經常扶著我在院子里走，都把腰累彎了，他還逗我玩。早上五六點鐘，爺爺就起床做豐富的早餐了。他一有時間就干些家務活，如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級的時候，還經常在我上學放學的時候接送我。中午又開始做起了飯菜，我最愛吃他做的扒皮魚、麻辣魚了，香噴噴的，辣氣十足，肯定讓你吃不夠。晚上他又接著做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧！但是他從不說累，天天笑呵呵地，像個慈祥的神仙！
在我上三年級的時候，爺爺奶奶搬走了。我一周才能見到他一面。我可想我的爺爺了。
這就是我喜歡的一個人，爺爺，我要做個好學生來報答他！讓幸福！
我的四年級作文 篇9
我敬配許許多多人，有執著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的一年級的時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她 從來都不會批評我們。
這就是我最敬佩的人。
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