精選二年級動物作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級動物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
今年冬天，我媽媽給我買了一只小兔子，我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。
我的酷兒很能吃，所以，我每天都要喂它足夠的食物。因為兔子不能吃帶水的東西，我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待著有人來喂它。
小兔子給我帶來了快樂，我愛我的小兔子！
評：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發現到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習作能力。
二年級動物作文 篇2
在一個陽光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。
當大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家……
看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。
二年級動物作文 篇3
喲！動物園里怎么這樣熱鬧？
原來是動物們在開“聯歡會”。
動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺著，地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過后，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來的。”
孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺，說：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接著，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是B！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因為‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”
在“動物聯歡會”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。
二年級動物作文 篇4
奶奶家有一個白白胖胖的大白鵝。它長著一雙烏黑的小眼睛，鼻子長在扁扁的嘴巴上。頭上戴著金黃的'“皇冠”。長長的脖子總是挺挺的，就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。當它吃飽時，它的脖子就歪歪的。它的潔白大翅膀是一撲一撲的，總想飛上美麗的藍天，當一只漂亮的白天鵝。它的腳掌有蹼，就像一片金黃的楓葉。在水里，它的兩片“楓葉”就像一雙船槳。它走起路來大搖大擺的，就像領導出場了。睡覺時，它的小腦袋和長長的脖子就會躲在大翅膀下。有時，我真希望它是湯湯老師寫的《青草國的鵝》里面的阿望公主。
我們要回家，它瞪著小眼睛，扭動著長脖子，“嘎嘎嘎”的和我們說再見。
二年級動物作文 篇5
在我過生日的時候，爸爸送了我一只小白兔。它有一對長長的耳朵，兩只眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，美麗極了！因為它全身的毛雪白雪白的，所以我給它取名叫“小白”
“小白”喜歡吃蘿卜和青菜。每次一放學回家我就去喂蘿卜和青菜它吃，我把蘿卜和青菜放到它身邊，“小白”就趕快跑過來。有時我把青菜放到“小白”嘴上，它剛要吃，我就把青菜越拿越高，它們就把腳站得很高，一會兒就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可愛吧！
我愛我家的“小白”！
二年級動物作文 篇6
兒童節那天，陽光明媚，微風拂面。老師帶著同學們興致勃勃地去參觀動物園。
剛進動物園，大家就看見了威風凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結實憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學們迫不及待地一擁而上，朝著自己喜歡的動物跑去了。
同學們最感興趣的要數猴山里的猴子了。你瞧，一只只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮，一會兒手舞足蹈，一會兒又上躥下跳，多調皮啊！同學們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個，猴子們就爭先恐后地跑過來搶著吃。搶到食物的猴子，邊跳邊吃，興奮極了；沒搶到食物的猴子，捶胸頓足，氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢，一剝一個準，瞧它們的熟練程度，肯定是經常練習的啊！同學們喂給它們什么，它們就吃什么，一點兒也不挑食，胃口可真好！
動物園里的猴子又調皮，又可愛，難怪招同學們的喜愛啊！
二年級動物作文 篇7
自從地球上有了人類以后，我們在不斷地發展進化的同時也在不斷的傷害著那些可愛的動物們。他們沒有過錯，他們只是根據自然界的法則和平的生活著。可是自從有了人類的存在，他們的家園變的越來越小。有些動物甚至已經滅絕了。
在滅絕的動物里，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過的很快活，無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地，飼養牲畜使得綠草變地越來越少，許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物為食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養的動物。農場主便痛恨起了袋狼，見一個殺一個，就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當人們意識到袋狼就要滅絕時，才開始保護公園里的最后一只袋狼，這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永遠的從地球上消失了，永遠的！
當然不是所有滅絕的動物都是人類殺死，有的是不適應環境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕，人類有著不可推卸的責任。人類自古以來就一直殘忍地對待著那些動物們，人類剝奪了它們生活的權利。
現在人們似乎還沒有意識到一種動物的滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做，他們把動物的皮毛賣到商場，把動物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責任都推卸到商販的頭上，消費者也有責任，如果沒有消費者的需求那么商販也不會鋌而走險。人類還在吃著野生動物。比如：蛇。如果蛇滅絕了，老鼠會大肆繁殖，到那時候我們該怎么辦……
因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那么另一種動物就會大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住保護動物。保護動物就是保護人類自己！
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