【精選】六年級(jí)想象作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
“大家快來(lái)啊!地球媽媽生病了!”星星姐姐尖叫著。這是怎么一回事啊?只見(jiàn)地球媽媽臉色蒼白,頭發(fā)稀疏,愁眉苦臉。宇宙醫(yī)院里的醫(yī)生為了地球媽媽的病情,忙得不可開(kāi)交。治病還得找出病源。地球媽媽說(shuō)出了生病的原因。
原來(lái),地球媽媽的兒女們起初十分孝順,為她種植了大片的森林遮陰擋陽(yáng),養(yǎng)殖了成群的動(dòng)物為媽媽解悶,為地球媽媽營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng)。隨著現(xiàn)代化發(fā)展迅速,地球上有了工廠,人類也有了各種代步的交通工具。
各種生產(chǎn)離不開(kāi)工廠,但從工廠排放出來(lái)的廢水直接融入清澈的河水或溪水,甚至污染到海水。這樣,水中的生物能生存嗎?若不是將這些受過(guò)污染的水過(guò)濾,人類的飲水問(wèn)題是不能得到保障的。正因?yàn)楣S排廢水的問(wèn)題,地球媽媽?xiě)n心忡忡。或許人類會(huì)說(shuō),她老人家憂心有什么用,這是我們自己的問(wèn)題。錯(cuò),如果沒(méi)有地球,人類能找到生存的地方嗎?
由于工業(yè)的發(fā)展,汽車(chē)也隨著增多,不久便出現(xiàn)了空氣污染。空氣受到污染的根由就是從汽車(chē)尾部排放出來(lái)的尾氣。廢氣的污染會(huì)使人眼睛痛、頭疼、呼吸困難。不僅人感到難受,就連植物也在劫難逃:蔬菜變黃,大批樹(shù)木枯萎……
人類,醒悟吧。要知道,地球,是生命的搖籃,是我們共有的家園,地球也是人類生存唯一的環(huán)境。我們是地球的子女,必須去改善它,但也必須保護(hù)它,防止它受到污染和破壞。這也關(guān)系到人類的后代。
現(xiàn)在,地球媽媽生病了,作為子女的人類很應(yīng)該為她老人家設(shè)想,盡快恢復(fù)森林一切的景象,多種些綠色植物,幫助地球媽媽恢復(fù)本來(lái)生機(jī)勃勃的面貌,讓她老人家可以好好地安享晚年。
因?yàn)椋厍颍挥幸粋(gè)。
六年級(jí)想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了奇異無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,真叫人贊嘆不已。
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足。而是住在寬敞無(wú)比,光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。
每當(dāng)很多客人來(lái)的時(shí)候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕。按鈕就會(huì)按人的數(shù)量來(lái)調(diào)整大小。安排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時(shí)候,你只要再按一下綠色按鈕就會(huì)變回原來(lái)房子的大小。這樣我們就無(wú)需為房子的大小而發(fā)愁。
每當(dāng)你覺(jué)得房屋很臟的時(shí)候,你就可以按藍(lán)色按鈕。按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很干凈的時(shí)候,你再按一下藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會(huì)在你眼前消失。
一旦房子著火的時(shí)候,你千萬(wàn)不要慌張,只要按紅色按鈕。墻上或房頂上就會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái)。一直到火滅的時(shí)候,水就自動(dòng)地消失。這樣發(fā)生火災(zāi)我們不用再報(bào)警,也不會(huì)驚擾附近的居民。
每當(dāng)你生病的時(shí)候,你只要按一下白色按鈕。醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)送上你所需要的藥品,包你百病百除。等你痊愈后,醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)離開(kāi)。
每當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你只要一按黑色按鈕,就會(huì)在你耳邊響起:"只要努力,勝利一定是屬于不畏艱難險(xiǎn)阻的人!"之類一些鼓勵(lì)鞭策的話語(yǔ),幫助你成為一個(gè)自強(qiáng)、自立,有自信心的人。
每當(dāng)你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里!
六年級(jí)想象作文 篇3
時(shí)光匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了,回想起來(lái),在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。
還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛(ài)他人么?”還記得那三十七個(gè)淘氣包么?記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,我真想回到母校看一看啊!對(duì)重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學(xué),一起重返母校。現(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了,當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女,當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒(méi)有人,大約是因?yàn)樵诜偶侔桑⌒@東側(cè)的大柳樹(shù)還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧浮2賵?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過(guò)操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班,班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質(zhì)的,墻被重刷了漆。我們打開(kāi)了柜,里面有一個(gè)信封,裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片,正在跳大繩的小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦,淚水不禁落了下來(lái),滴在那張合照上。
很快,我們要走了,出門(mén)后,我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上,很久很久。
不知道老師、同學(xué)們過(guò)得怎么樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天,那個(gè)六三。
六年級(jí)想象作文 篇4
“叮鈴鈴…”,一陣煩人的鈴聲把我給吵醒。我從床上坐起來(lái)揉著眼睛,睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸甲兞恕K闹芸帐幨幍模ㄓ锌罩懈≈闹参铩?/p>
突然,一個(gè)漂浮著的圓球從窗戶飛出去來(lái)。在我的面前停下來(lái)說(shuō):“你好!你已經(jīng)來(lái)到了2222年了。這里是你的家。”我望著浮著的植物問(wèn):“那怎么什么東西都沒(méi)有?”圓球飄到了墻旁并開(kāi)了一個(gè)口子,圓球按了一下黑色按鈕,各種東西就從墻里自動(dòng)伸了出來(lái)。“哇,好厲害。”我不禁叫道。圓球?qū)ξ艺f(shuō):“我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”外面沒(méi)有寬闊的馬路,只有步行街,兩旁有自行車(chē)道和專為殘疾人提供的輸送帶。步行街兩旁是林立的高樓大廈。這些高樓里都有沙發(fā)、茶幾和電視機(jī),讓忙碌了一天的人們休息一下。
“沒(méi)有交通工具嗎?”圓球飛到我頭上,我抬頭一望,原來(lái)車(chē)已經(jīng)變得像 一樣,能在太空飛翔。飛碟既不會(huì)排放尾氣,又能停在天空中,不占用地面空間。飛碟的上空還漂著空島,空島是一個(gè)像泡泡似的保護(hù)罩保護(hù)著地球,不怕風(fēng)吹雨打。島上還建立著各種建筑:別墅、醫(yī)院、圖書(shū)館等,讓資源充分利用。
“地下也有城市呢!”圓球說(shuō)到,我聽(tīng)了早已迫不及待地想去看看了。來(lái)到地下城市并不像我想的很狹窄,而是又高又廣,光都是來(lái)源于天花板上的發(fā)光晶體,每一塊都小巧玲瓏卻蘊(yùn)含無(wú)限能量,鑲嵌在天花板上就如同是一顆顆星星一樣讓人心生美好。地下的房子大都是用各種顏色的晶體建成,后現(xiàn)代主義風(fēng)格為主要布局特色,線條有的柔美雅致,有的遒勁雄偉,都富于節(jié)奏感。整個(gè)建筑的立體形式都與有條不紊的、有節(jié)奏的曲線融為一體。我不禁贊嘆連連。地下的交通工具是飄浮在上空的或船、或汽車(chē)、或游覽車(chē)、或自行車(chē)等,這些交通工具都不用燃料,全靠地下城市特殊的磁場(chǎng)操作。
圓球邀請(qǐng)我來(lái)到一家空中咖啡店。咖啡店雖然盤(pán)旋于半空,卻一點(diǎn)顛簸感都沒(méi)有,還可以欣賞到在地上欣賞不到的視野美景。看著這一切,感受著這一切變化,我不禁思緒萬(wàn)千…
六年級(jí)想象作文 篇5
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象,能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當(dāng)一回童話作家。
(點(diǎn)擊課件,出示天使畫(huà)面) 請(qǐng)大家把自己想象成這兩位小天使,張開(kāi)想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過(guò)浩瀚的大海,飛過(guò)巍巍的群山,飛過(guò)茫茫的田野,飛過(guò)綠綠的草地,我們來(lái)到了——?jiǎng)游锿捦鯂?guó)。
二、創(chuàng)編故事(點(diǎn)擊課件,出示動(dòng)物畫(huà)面)
1、大家看,這么多的動(dòng)物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動(dòng)物們可能在干什么?(能說(shuō)一項(xiàng)就說(shuō)一項(xiàng),能說(shuō)二、三項(xiàng)也行) (日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉)
2、動(dòng)物王國(guó)正在搞什么活動(dòng)呢?聽(tīng)森林廣播站正在播一則新聞。(親愛(ài)的動(dòng)物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動(dòng)物王國(guó)一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,今年參賽選手之多,場(chǎng)面之火爆,大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。)
3、哦,原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢! 首先上場(chǎng)的是大象與猴子,我們先來(lái)介紹一下比賽選手。 我們來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員,大家都知道體育節(jié)目的解說(shuō)員——宋世雄吧,現(xiàn)在我們進(jìn)行“賽世雄”活動(dòng)。
4、解說(shuō)前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說(shuō):“各位觀眾……”每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(shuō)(觀眾朋友,大家好,森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是……) 還有很多同學(xué)想說(shuō),請(qǐng)大家與同桌說(shuō)說(shuō)。
5、同學(xué)們,動(dòng)物童話王國(guó)的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物,想想它們會(huì)比什么?同桌可以互相討論。 你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽,比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹(shù)、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、
6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想,它們會(huì)怎么做? (想一想)
7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫(huà)下來(lái)。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù),可畫(huà)成連環(huán)畫(huà)形式(一幅或兩幅)(畫(huà)一畫(huà)),畫(huà)好之后說(shuō)一說(shuō)童話故事。(說(shuō)一說(shuō))
8、誰(shuí)愿意把你的畫(huà)展示給大家看,把你的故事講給大家聽(tīng),其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),等會(huì)兒請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。(評(píng)一評(píng)) 指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì)評(píng)論,評(píng)一評(píng),編得怎樣?
9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽(tīng),請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn),請(qǐng)教的時(shí)候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學(xué)們,我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目 (以事情的內(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題,以人物語(yǔ)言為題,以事情結(jié)果為題,以人物為題) 這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。
2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫(xiě)下來(lái)。
3、 同學(xué)們,動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo),把這首動(dòng)聽(tīng)的曲子送給你們。
四、編寫(xiě)故事
六年級(jí)想象作文 篇6
郵票小姐正在逛著大街,一群來(lái)自各個(gè)王國(guó)的精靈們把她圍了起來(lái):“你是來(lái)自哪個(gè)王國(guó)的?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”
郵票小姐淡然地回答:“我是來(lái)自郵票王國(guó)的小姐。”郵票小姐見(jiàn)大家愁眉苦臉的,就說(shuō):“既然大家都不知道,那我就自我介紹一下。我們的祖先是羅蘭·希爾先生,但是我們中國(guó)發(fā)行郵票稍微晚了一點(diǎn),是1840年5月1日,龍票就是在這一天發(fā)行的。你千萬(wàn)別看我身上這些齒紋不太美觀,對(duì)人類的作用可大了。亨利· 阿察爾發(fā)明了郵票打孔機(jī),如果沒(méi)有這種打孔機(jī),人類用手撕的方法幾下就破了,讓我們變得破破爛爛……人們想要寄信給朋友或者親人,都是需要我們,我就從其它城市郵寄過(guò)來(lái)的。另外我還可以作為國(guó)家的宣傳工具,成為國(guó)家名片呢。”
手機(jī)響了,郵票小姐說(shuō)了聲:“好,我知道了,馬上就來(lái)郵局。”
原來(lái)又有人需要寄信了,郵票小姐的上班時(shí)間到了,她和大家揮了揮手,說(shuō)了聲再見(jiàn),就緩緩離去了。
六年級(jí)想象作文 篇7
“丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“啊!十點(diǎn)半了!遲到了!”我拿起書(shū)包準(zhǔn)備沖出家門(mén),向?qū)W校飛奔而去,可我剛剛到家門(mén)口,就又回到我的屋里了,你知道問(wèn)什么嗎?因?yàn)榻裉焓?0xx年8月8日,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。去學(xué)校干什么?早放假了,玩嘍。
可剛準(zhǔn)備沖出去找我的朋友玩,肚子就開(kāi)始餓了,“早不餓,晚不餓,怎么偏偏這時(shí)候餓呢?沒(méi)辦法,出去吃飯吧。”剛一出門(mén),就與新鮮的空氣撞了滿懷,讓人感 覺(jué)身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣沖到了早餐店,一看,啊!全是健康食品,有牛奶、面包、雞蛋、豆?jié){……我可吃了個(gè)飽。
吃完早飯,找人出來(lái)玩吧。這時(shí)我的一個(gè)好朋友正坐著他們家的車(chē)出來(lái)了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說(shuō)“我們?nèi)グ偻剑阋踩グ伞!蔽掖饝?yīng)了。上了車(chē),我 問(wèn)他:“你們家的車(chē)怎么不排尾氣呢?”“噢,你問(wèn)這個(gè)呀,我們家的車(chē)是用電力推進(jìn)的,車(chē)的底盤(pán)上有個(gè)特大號(hào)電池,不信,待會(huì)下車(chē)你自己看吧。”他得意地 說(shuō)。這時(shí)到目的地了,下車(chē)吧。
一下車(chē),微風(fēng)拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹(shù)成蔭,總之,山就是綠色的。他說(shuō):“這就是我們?nèi)祟惐Wo(hù)大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報(bào)吧。”
我們上山了,山上有很多的動(dòng)物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實(shí)在是太晴了!
啊!金色的20xx,綠色的20xx,環(huán)保的20xx,這就是我的暢想中的20xx.
六年級(jí)想象作文 篇8
在我的心里,有著各種各樣的未來(lái)家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周?chē)性S許多多棵大樹(shù),綠草如茵,還有許多不常見(jiàn)的植物……其中,就有一所房子是我夢(mèng)寐以求,朝思暮想的地方。
走進(jìn)家園大門(mén),一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來(lái),沁人心脾,尋著香氣往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說(shuō)植物是守護(hù)整個(gè)家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。
在花叢中,你就會(huì)看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。
走進(jìn)房子,就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過(guò)客廳,你就會(huì)被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會(huì)在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂(lè)的小魚(yú)。
我最喜歡的地方,就是二樓的書(shū)房了。書(shū)房里有5個(gè)又高又大的書(shū)柜,里面有許多類型的書(shū),有:歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的?我經(jīng)常在里面讀書(shū),一讀就是一個(gè)下午。書(shū)房的對(duì)面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門(mén)就能看到各地電影了!
像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個(gè)小房間,爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。
怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長(zhǎng)大后,一定會(huì)住上這樣的房子,到時(shí)候你一定要來(lái)參觀呦!
六年級(jí)想象作文 篇9
90年前,世界開(kāi)始進(jìn)入老齡化時(shí)代,新生兒越來(lái)越少,疾病也在威脅人類的生命安全。不久之后,世界聯(lián)合制造的長(zhǎng)壽藥劑出現(xiàn)了,它可以讓人們的壽命增加500多年,人們不會(huì)再得任何疾病,而且在480歲時(shí)才會(huì)進(jìn)入衰老狀態(tài)。我是此項(xiàng)目的參與者,所以也服用了這種藥劑。
90年后。。。。。。
我現(xiàn)任木星的生態(tài)研究局中國(guó)分局的局長(zhǎng)。雖是局長(zhǎng),卻每天都在重復(fù)一樣事情,簡(jiǎn)直無(wú)聊透了,偶然發(fā)現(xiàn)新生物讓人有點(diǎn)新鮮感,剩下時(shí)間無(wú)事可干。我看著那個(gè)放在桌角地球日歷表,忽然發(fā)現(xiàn)即將迎來(lái)2117年的最后兩天便高興地對(duì)同事們宣布:“大家今天可以休息了!”說(shuō)完看著同事們茫然的眼神,我用手指了指日歷,他們便開(kāi)始?xì)g呼雀躍起來(lái)了。
申請(qǐng)后不久,上級(jí)部門(mén)便來(lái)了專機(jī)接我們。因?yàn)榫嚯x很遠(yuǎn),我便開(kāi)始閉目養(yǎng)神了。片刻后,我的'同事叫醒了我,并告訴我已經(jīng)到地球了,我抬頭看時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)只飛了22分鐘左右。我懷著好奇心去詢問(wèn)機(jī)組人員,她笑著對(duì)我說(shuō):“我們乘坐的是新型太空飛機(jī),可以達(dá)到光速的200%,也就是每秒60萬(wàn)千米,3億千米以上才可使用。”我驚呼道:“竟沒(méi)想到一別60年祖國(guó)的科技竟飛速發(fā)展啊!”不過(guò)想到自己的父母便急匆匆的趕了回去。
回到家鄉(xiāng)后,發(fā)現(xiàn)這真是大變樣啊!磁懸浮汽車(chē)到處都是,地面干凈整潔,深深呼吸一下,發(fā)現(xiàn)這兒的空氣如此清新。因?yàn)榭爝^(guò)年了,建筑物都變得紅紅火火的。就在我觀賞這個(gè)美麗的城市時(shí)一輛車(chē)停在了我的面前,降下窗戶的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)他竟是我多年的好朋友。他熱情地邀請(qǐng)我坐他的車(chē),我們邊喝茶,他邊介紹起來(lái):“這輛車(chē)的車(chē)殼是用高離子材料制成的,通過(guò)車(chē)上的電腦可以切換車(chē)子的顏色,操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單。”
到了家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)大門(mén)并沒(méi)有太大變化。于是我按響了門(mén)鈴,不久從門(mén)里探出來(lái)一只眼睛,著實(shí)把我嚇了一下。沒(méi)多久它說(shuō):“歡迎回家,小主人。”說(shuō)罷門(mén)打開(kāi)了。進(jìn)到家里發(fā)現(xiàn)飯桌上空無(wú)一物,父母都在看電視,心中不免有些尷尬。他們看向我,笑著說(shuō):“你回來(lái)了。”然后爸爸叫了聲:“小碟!”一個(gè)機(jī)器人飛了出來(lái),快速擺好了餐具,隨后我們開(kāi)始入座就餐。媽媽問(wèn)我想吃什么?不過(guò)我已經(jīng)好久沒(méi)吃蔬菜了,便說(shuō):“蔬菜沙拉。”突然一碗蔬菜沙拉出現(xiàn)在我的面前。爸爸解釋道:“這個(gè)可以通過(guò)你所說(shuō)的菜名來(lái)讓這道菜出現(xiàn)在眼前,如果沒(méi)吃過(guò)可以說(shuō)‘不要’讓它消失,但材料都是自己買(mǎi)的。”
晚上,我躺在床上久久回味著一天的旅程,感嘆道:“地球科技發(fā)展真快啊!”
六年級(jí)想象作文 篇10
我剛剛這是在哪里?是在汽車(chē)王國(guó)里,還是在做夢(mèng)?”我醒來(lái)之后一直在腦子里想這個(gè)問(wèn)題,但我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)害怕,恰恰相反,我不但害怕,還有點(diǎn)兒興奮,因?yàn)檫@眼前的一切太讓我大吃一驚了——簡(jiǎn)直就像我真的到了汽車(chē)王國(guó)一樣。
現(xiàn)在是早晨,只見(jiàn)一輛輛小型的新型汽車(chē)開(kāi)始慢悠悠地開(kāi)進(jìn)了學(xué)校,大街小巷里,都是各式各樣的小型新型汽車(chē),這里的建筑很特別,外形都是汽車(chē)一樣的房子,十分可愛(ài)。我走著走著,突然,我“碰”的一聲,似乎撞到了什么。我吃痛地揉著額頭,看著面前的這個(gè)人,哦!應(yīng)該是這輛車(chē)。它很小,它的也特別精致,全身都是紅色的,與我們的汽車(chē)不同的是,這輛紅色汽車(chē)前面的大燈,有兩只大大的眼睛,此時(shí)它也正在好奇地打量著我,兩只短短的小手緊緊的貼著汽車(chē)們,好可愛(ài),我好想上去跟它握握手,又想抱抱它呢!
我首先打破了這尷尬的場(chǎng)面說(shuō)道:“你好!請(qǐng)問(wèn)一下,這是哪兒啊?”我看看它并沒(méi)有什么惡意,才松了一口氣,這輛汽車(chē)說(shuō)道:“這里是我們汽車(chē)的國(guó)家——這是汽車(chē)王國(guó)。”它的眼睛里流出了陣陣誠(chéng)意。我呼吸了一口氣,和這輛紅汽車(chē)愉快地交談起來(lái)。“你叫我紅紅吧!”“好呀,不過(guò)我有一個(gè)疑問(wèn),在我們的國(guó)家,因?yàn)槠?chē)多,空氣永遠(yuǎn)沒(méi)有這么清新,可是你們國(guó)家的汽車(chē)卻這么多,按道理說(shuō),空氣應(yīng)該比我們的國(guó)家還要差很多才對(duì)啊。”紅紅眨巴了兩下大大的眼睛,很驕傲地說(shuō):“這都是源于我們國(guó)家汽車(chē)的構(gòu)造,就比如說(shuō)我的身體的構(gòu)造吧,我可以吸收二氧化碳為石油,一不浪費(fèi),二又可以凈化空氣,空氣怎么能不好呢?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭——這汽車(chē)王國(guó)還真奇特!奇特在哪呢?就在這汽車(chē)的建造之處,我和小紅走著走著,我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林,不由驚嘆道:“哇,這樹(shù)可真多,不像我們那,許多樹(shù)都因被砍伐過(guò)多變成了沙漠,哎!”說(shuō)著說(shuō)著,我到抽了一口涼氣。“因?yàn)槲覀兊耐鯂?guó)十分注意綠化,所以,我們不但不會(huì)砍伐樹(shù)木,還會(huì)設(shè)定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)栽種樹(shù)木呢!”紅紅笑著說(shuō)道,她可真是熱愛(ài)自己的國(guó)家呢!看著這片茂密的森林,我就在想,如果我們的國(guó)家像汽車(chē)王國(guó)里這么注意環(huán)境,不亂砍伐樹(shù)木,還定期種植樹(shù)木,這樣我們的國(guó)家就沒(méi)有沙漠了吧!
“呤......呤......呤”,鬧鐘聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我有點(diǎn)失望——原來(lái)剛剛的汽車(chē)王國(guó)都是夢(mèng)啊!我轉(zhuǎn)頭看著窗外,一輛輛汽車(chē)疾速而去,看著那溫暖的太陽(yáng),我發(fā)誓道:“總有一天我們的汽車(chē)也會(huì)像汽車(chē)王國(guó)的汽車(chē)一樣的!”
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