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阿西莫夫短文的課外閱讀練習

時間:2021-04-24 11:47:28 語文百科 我要投稿

阿西莫夫短文兩篇的課外閱讀練習

  閱讀下面語段,完成后面的練習:

阿西莫夫短文兩篇的課外閱讀練習

  恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存,那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢?

  這一問題的答案是:是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。30年前,人們發現地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運動的大板塊構成的`。一些板塊被拉開,而另一些則擠壓在一起,一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。“板塊構造”理論很快為地質界幾乎所有的問題提供了答案,如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵,等等,這一些在以前一直是不解之謎。

  可以這樣比喻,板塊背上馱著許多大陸,當板塊向一個或另一個方向運動時,大陸也隨之一起運動。每隔一段時期,板塊會將所有的大陸匯聚在一起,地球此時僅由一個主要陸地構成,稱為“泛大陸”。當板塊繼續運動時,大陸又重新被分離開。

  1、“恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存”,那么它們越過大洋到另一個大陸上去的原因是什么呢?

  答: 。

  2.“板塊背上馱著許多大陸”加點的“馱”字換成“背”或“扛”可以嗎?為什么?

  答:

  【參考答案】

  1、是馱著恐龍的大陸在漂移而不恐龍自己在漂移。

  2、不能。因為“馱”是指“負載”著許多大陸。“背”“扛”指承擔著東西,不能準確地說明大陸漂移的形態。

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