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蘇州園林閱讀理解
閱讀文章（12分）
⑴蘇州園林里都有假山和池沼。⑵假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。⑶或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間
。⑷至于池沼，大多引用活水。⑸有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。⑹水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。⑺假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。
⑻池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑼還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。⑽池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。
小題1:本段說(shuō)明的對(duì)象是什么？（1分）
小題2:本文說(shuō)明的中心是什么？（2分）
小題3:在文段中用”/”劃出本段的層次（2分）
小題4:蘇州園林池沼安排的特點(diǎn)是什么？（2分）
小題5:第十句游覽者“魚(yú)戲蓮葉間”又是入畫(huà)的一景，運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有和作用？（2分）
小題6:“至于池沼，大多引用活水”的“大多”用得準(zhǔn)確？說(shuō)明原因。（3分）
參考答案：
小題1: 假山和池沼。
小題2: （蘇州園林假山和池沼的配合顯示了藝術(shù)美或著眼在圖畫(huà)美）
小題3:（1）——（2）（3）——（4）至（10）
小題4: 講究自然之趣。并取得從各個(gè)角度看都成為一幅畫(huà)的效果
小題5: 作引用，生動(dòng)形象地說(shuō)明了蘇州園林的圖畫(huà)美。
小題6: “大多”概括一般現(xiàn)象，并非都引用活水；去掉變成全部，與原意不符合，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
小題1:
試題分析：本文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)之一是用中心句領(lǐng)起內(nèi)容。摘引第一句中心句即可。
小題2:
試題分析：本題與上題不同，本題要求答出說(shuō)明對(duì)象及其對(duì)象的特點(diǎn)。
小題3:
試題分析：注意本段的總分結(jié)構(gòu)和中心句所提到兩個(gè)說(shuō)明對(duì)象對(duì)本段內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)的暗示。
小題4:
試題分析：根據(jù)所學(xué)所記，抓住“自然之趣”這個(gè)中心意思從文中摘引句子即可。
小題5:
試題分析：先要了解說(shuō)明文有哪些常用說(shuō)明方法及特點(diǎn)，然后根據(jù)文字判斷，抓住“畫(huà)”這個(gè)字，結(jié)合全段表達(dá)的中心意思概括其作用。
小題6:
試題分析：比較辨析有無(wú)此詞語(yǔ)語(yǔ)意的變化，從而說(shuō)明此詞的作用，從說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性這個(gè)角度來(lái)概括，要使用評(píng)價(jià)語(yǔ)“準(zhǔn)確說(shuō)明”。
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