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七年級(jí)語文下冊(cè)第15課《我為少男少女們歌唱》達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的內(nèi)容

時(shí)間:2020-12-12 10:06:15 語文百科 我要投稿

七年級(jí)語文下冊(cè)第15課《我為少男少女們歌唱》達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的內(nèi)容

  夯基達(dá)標(biāo)優(yōu)化訓(xùn)練

七年級(jí)語文下冊(cè)第15課《我為少男少女們歌唱》達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的內(nèi)容

  我夯基 我達(dá)標(biāo)

  1.給下列形近字注音并組詞。

  解析:先比較,再讀一讀。

  答案:

  2.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )

  A.《我為少男少女們歌唱》選自《何其芳文集》。

  B.何其芳是我國著名的詩人、散文家。

  C.何其芳的代表詩集是《預(yù)言》。延安時(shí)期創(chuàng)作的詩歌大都收集在其中。

  D.《我為少男少女們歌唱》是一篇直抒胸臆的佳作。詩歌體現(xiàn)了詩人豐富的想象力。

  解析:本題考查的是作家作品的有關(guān)常識(shí)。

  答案:C

  3.下列詩句中沒有使用想象寫法的一句是( )

  A.那隔著河的牛郎織女,/定能夠騎著牛兒來往。

  B.紅給了我熱情,/黃教給我以忠義,/藍(lán)教給我以高潔,/粉紅賜我以希望。

  C.我歌唱那些屬于未來的事物,/我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。

  D.輕輕地從我琴弦上,/失掉了成年的憂傷。

  解析:理解想象的含義,與聯(lián)想?yún)^(qū)別開來。

  答案:C

  我綜合 我發(fā)展

  一、閱讀理解

  (一)閱讀課文,完成4-8題。

  4.寫出能表明每節(jié)主要內(nèi)容的詩句。

  5.第三、四節(jié)體現(xiàn)了詩人豐富的想象力,這種想象力具體表現(xiàn)在哪些詩句中?好在哪里?

  6.詩歌中的“少男少女”并非實(shí)指,而是代表著一種新的生活、新的希望和新的力量,即第一節(jié)中的“____________”“____________”“____________”“____________”。

  7.這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的感情?

  8.請(qǐng)仿照第三、四節(jié)詩句的格式,選用“喜、怒、哀、樂”中某一題材,寫一首小詩。

  4.解析:本題考查理解和概括能力。

  參考答案:第一節(jié):我為少男少女們歌唱。

  第二節(jié):飛到年輕人的心中/去找你停留的地方。

  第三節(jié):快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四面八方去吧。

  第四節(jié):對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望。

  5.解析:抓住關(guān)鍵語句,理解內(nèi)容。

  參考答案:表現(xiàn)在以下詩句中:“所有使我像草一樣顫抖……或者一片陽光”,“輕輕地從我琴弦上/失掉了成年的憂傷”。好在以形象寫抽象,使快樂這種心理成為一種實(shí)在、可感的東西,便于理解,有詩的韻味。

  6.解析:此題考查詩的象征意義。

  答案:早晨 希望 未來的事物 正在生長(zhǎng)的力量

  7.解析:理解詩的內(nèi)容,體會(huì)詩的主旨。

  參考答案:表達(dá)了詩人熱愛青少年、熱愛新生活、勇于塑造新我的思想感情。

  8.解析:本題考查模仿和語言運(yùn)用的能力。

  答案:略

  (二)閱讀下面的文字,完成9-12題。

  樹的自白

  王洪濤

  太陽低了,

  我的影子就長(zhǎng)了。

  太陽高了,

  我的影子就短了。

  我不因影子而詛咒太陽,

  卻希望陰影越小越好。

  不只是為了自己的聲譽(yù),

  更為周圍的'小草……

  9.詩的前兩節(jié)寫出了樹影的什么特點(diǎn)?

  10.“我”為什么“卻希望陰影越小越好”?

  11.“不只是為了自己的聲譽(yù)”一句中“只”字刪掉好不好?為什么?

  12.這首詩歌頌了什么?

  9.解析:理解詩的內(nèi)容,掌握關(guān)鍵語句。

  參考答案:樹影的長(zhǎng)短取決于太陽的高低,而不是自身。

  10.解析:從作者的寫作手法來分析。

  參考答案:樹影小說明太陽高,樹希望太陽高,能賜給更多的生物以陽光。

  11.解析:主要分析用詞的準(zhǔn)確性。

  參考答案:不好。“不只是”表示不排除某些點(diǎn),“不是”則是否定某一點(diǎn)。“不只是為了”表明樹對(duì)自己聲譽(yù)的尊重。

  12.解析:分析詩的主旨,理解詩的內(nèi)容。

  參考答案:這首詩歌頌了高尚無私的奉獻(xiàn)精神。

  二、語言運(yùn)用

  13.(2010安徽蕪湖中考,5)為營(yíng)造“文化旅游”氛圍,學(xué)校擬開展“蕪湖十景”有獎(jiǎng)?wù)髀?lián)活動(dòng)。下面是三則上聯(lián),請(qǐng)任選一則對(duì)出下聯(lián)。

  (1)上聯(lián):中江塔覽長(zhǎng)江月

  下聯(lián):______________________________(“雙江塔影”)

  (2)上聯(lián):春水船如天上坐

  下聯(lián):______________________________(“鏡湖細(xì)柳”)

  (3)上聯(lián):冬去山明水秀

  下聯(lián):______________________________(“褐山攬勝”)

  13.解析:內(nèi)容符合題意,表達(dá)基本符合對(duì)聯(lián)的要求即可。

  答案示例:(1)步行街賞鏡湖波 (2)秋山人在畫中游 (3)春來鳥語花香


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