我愛這土地閱讀訓練

時間：2021-04-21 17:06:42 語文百科我要投稿

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我愛這土地閱讀訓練

我愛這土地閱讀訓練1

　　內容簡介：《我愛這土地》是一首在現代詩歌史上廣泛傳誦的抒情名篇，以一只鳥生死眷戀土地作比，形象抒發了深沉而真摯的愛國情感。詩人艾青用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉，更能表達詩人為祖國前途、命運擔憂，心力交瘁的情狀。

我愛這土地閱讀訓練

　　假如我是一只鳥，

　　我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

　　這被暴風雨所打擊著的土地，

　　這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

　　這無止息地吹刮著的激怒的風，

　　和那來自林間的無比溫柔的黎明……

　　——然后我死了，

　　連羽毛也腐爛在土地里面。

　　為什么我的眼里常含淚水？

　　因為我對這土地愛得深沉……

　　1．本詩的作者是_________________。

　　2．本詩寫于1938年，你知道當時的的背景嗎？

　　3．課文用一只鳥兒生死眷戀土地作比喻，表達。

　　4．通過某一特定的具體形象來暗示另一事物或某種較為普遍的意義，這種表現手法叫象征。象征是詩歌創作中常見的寫作方法。讀課文，分析并回答下列問題：

　　⑴寫出詩中土地、河流、風和黎明的象征意義：

　　土地：

　　河流、風：

　　黎明：

　�、圃娙藢ν恋�、河流、風和黎明的描寫，蘊涵了他怎樣的思想感情？

　　⑶詩中哪兩句直接抒發了“我”對“這土地”的熱愛之情？

　　5．從詩中選一兩句你有感受的東西，談談你的感受。

　　讀下面這首詩，完成6-7題：

　　斷章（卞之琳）

　　你站在橋上看風景，

　　看風景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，

　　你裝飾了別人的夢。

　　6、對這首詩的解說不恰當的一項是（）

　�。痢⒈驹妼懥藘山M意象，第二組意象的意思是：明月的銀光裝飾了你的窗戶，而你的形象或許又進入他人夢中裝飾了他人的夢。

　�。�、詩人如同與讀者面對面的聊天，“你”指的是讀者，全詩明白如話，但又蘊含深意，耐人尋味。

　　Ｃ、詩歌把前一句的結尾作為后一句的開頭，使詩行間的邏輯關系十分明確。

　�。摹⒃娭兄饕~語（“你”“看”“風景”“裝飾”等）反復出現，造成一種回環往復的情調。這不使人動情，卻令人深思。

　　7、對這首詩賞析不正確的一項是（）

　�。�、這首詩表現了一種被別人或社會當作裝飾品的深沉的人生悲哀。

　　Ｂ、這首詩以超然而珍惜的感情，寫了一剎那的意境，寄寓了深刻的哲理。

　　Ｃ、這首詩表現了人物、事物間息息相關、相互依存、相互作用的'關系。

　�。�、這首詩以兩幅優美的畫面隱喻、暗示著人生中許多“相對”的關系。