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美麗的猜想閱讀訓練習題

時間:2022-09-17 10:41:17 語文百科 我要投稿
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美麗的猜想閱讀訓練習題

  美麗的猜想

美麗的猜想閱讀訓練習題

  那天上午,上完了課,我合上書和講義朝底下問了一句:今天幾號了?20號!黃老師,我知道,20號!一個比一個聲音高,有問題向學生請教,他們總是顯得熱情極高。我連忙做了個暫停的手勢,隨后,宣布下課,轉身離開了教室。下午第一節課,踩著鈴聲,我向教室走去。走近教室,我感覺有些異樣,往常我這個消 音 器不到門口,教室里是不會安靜的,今天,怎么啦!靜得讓我有點不習慣了。當我的不算高大但確有些威懾力的身影出現在門口的時候,教室里突然爆發出整齊而又響亮的聲音來:祝黃老師生日快樂!全班學生一律肅立,一雙雙眼睛詭秘而又充滿深情地望著我。講臺上,一束鮮花,一堆生日卡赫然映入我的眼簾。我懵了:你們怎么知道今天是我的生日?黃老師!一個學生回答,這回大家沒有搶答,顯然是事先安排好的, 上午,您問今天幾號,還笑了一下,我們覺得你笑得很神秘,就猜想今天一定是您的生日。

  我笑了,其實,常常一上班只記住星期而望了日期,一旦放寒暑假,正好顛倒過來。沒有想到我的一個小小的疑問,一個不經意的笑,竟有如此大的力量,在孩子們的心里激起一陣波瀾,生發出如此美妙的猜想來。那天,我用了好長的時間才把自己的情緒穩定住,我不忍心告訴他們今天并不是我的生日,怕說出真相會令他們掃興、失望,甚至會傷害他們的感情。我默認了,在孩子們的掌聲中過了一個突如其來的生日。

  輕松一練

  1、結合上下文理解詞語。

  默認:

  突如其來:

  2、根據課文填空。

  ①異樣的意思是指_______________________________________;

  我感覺有些異樣是指。

  同學們此時在干什么: 。

  ②美麗的猜想是指

  同學們是根據 得出這樣的猜想的。

  ③這一天不是黃老師的生日,黃老師卻默認了,這是因為

  3、請用課題擴展法概括文章的主要內容。

  4、這篇短文表達了( )

  A、老師對學生的深切愛心

  B、學生對老師的一舉一動特別關注,以及敬愛。

  C、學生對老師的關注和敬愛,老師對學生的感激和疼愛之情。

  5、讀了以上故事,你一定也深受感動吧!故事繼續往下發展,一個星期后,黃老師打算給全班同學寫一封公開信,說明事情真相,表達感激之情,請你幫他寫這封信。

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