2017幼兒園園長(zhǎng)全年工作計(jì)劃【篇1】
春意盎然間迎來(lái)錦繡家園幼兒園新學(xué)期,為保證各項(xiàng)工作井然有序的順利開(kāi)展,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
秉承小紅花幼教集團(tuán)“給我一株小苗,還您一片綠蔭”的宗旨,以“放開(kāi)手,讓孩子盡情探索;伸出手,給孩子引導(dǎo)幫助;拍拍手,為孩子的成功喝彩;大手拉小手,我們一起走。”為教育理念,在小紅花幼教集團(tuán)譚園長(zhǎng)及姐妹園的互相幫助下,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)教師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支有活力、有進(jìn)取心、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
1、嚴(yán)格紀(jì)律管理,真情人性服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。暖心管理,推行合和向上的園本文化。
2、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平、師德禮儀培訓(xùn),促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展。
3、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng)促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康。
三、具體工作及措施
(一)安全工作
安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,切實(shí)落實(shí)幼兒園各項(xiàng)安全工作,保證幼兒在園安全。
1、建立健全各項(xiàng)安全檔案,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度、流程、職責(zé),安全工作責(zé)任到人,各部門(mén)簽訂安全責(zé)任書(shū),杜絕一切不安全因素。
2、安保人員負(fù)責(zé)好幼兒園周邊安全,定時(shí)巡邏,大門(mén)緊鎖,嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)。
3、建立健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度及演練措施,并根據(jù)安全計(jì)劃每月開(kāi)展演練并總結(jié)。
4、加強(qiáng)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。
5、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況制定幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢及服藥登記制度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
(二)教育教學(xué)工作
1、深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,并在活動(dòng)中要有安全預(yù)想性。
2、組織教師每周進(jìn)行教研活動(dòng),有主題性的進(jìn)行研討教學(xué)工作及家長(zhǎng)工作中的各項(xiàng)內(nèi)容,在研討中共同進(jìn)步。
3、從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。
4、根據(jù)每月主題教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)拓展活動(dòng)。
5、陽(yáng)光體智能課程的開(kāi)展,增加幼兒體能課強(qiáng)度,感受與男老師上課的陽(yáng)光與力量。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師參加外出各種培訓(xùn),到其他院所聽(tīng)課,努力提高教學(xué)水平。
2、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、每周召開(kāi)教師例會(huì),總結(jié)本周工作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),提出下周工作重點(diǎn)與目標(biāo)。要求全體教職工在工作中樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(四)家長(zhǎng)工作
1、各種親子活動(dòng)、半日活動(dòng)增進(jìn)家園情感。
2、幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè),有效記錄幼兒在園、在家成長(zhǎng)點(diǎn)滴,家園合作,及時(shí)反饋。
3、班級(jí)QQ、微信、網(wǎng)站等多種網(wǎng)絡(luò)手段宣傳幼兒園最新動(dòng)態(tài)及幼兒在園趣事與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
4、幼兒一天不到園,教師立刻電訪;三天不入園,及時(shí)家訪。拉近家園距離,讓家長(zhǎng)信賴(lài)幼兒園。
新學(xué)期新希望,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)新,營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè)的、積極向上的幼兒生活環(huán)境,讓孩子們?cè)跐崈舻臉?lè)土上健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2017幼兒園園長(zhǎng)全年工作計(jì)劃【篇2】
一、以教師成長(zhǎng)為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
1、新入職教師:
新學(xué)期新聘教師1名,全部是有經(jīng)驗(yàn)的教師,大專(zhuān)畢業(yè),我們需要在本月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在本月份完成所有入職培訓(xùn),開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。
2、現(xiàn)在職教師:
結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專(zhuān)業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、管理人員:
做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)
結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。
二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒:
做好本月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,
加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作。
2、老生:
各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。
三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):
各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造師范幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
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