積極開(kāi)展青藍(lán)活動(dòng)，使有能力的青年教師脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化的建設(shè)，學(xué)校將時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng)和融入狀況，及時(shí)指導(dǎo)、盡快到位。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2016學(xué)校青藍(lán)工程實(shí)施方案1】
為貫徹落實(shí)《中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院“青藍(lán)工程”實(shí)施辦法》(中環(huán)院字[2016]75號(hào))精神，經(jīng)學(xué)院研究，決定啟動(dòng)2016—2017年度“青藍(lán)工程”。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、工作內(nèi)容
以系、部、中心為單位，組織本部門(mén)符合要求的專(zhuān)、兼職教師結(jié)成對(duì)子。通過(guò)新老結(jié)合、以?xún)?yōu)促優(yōu)，進(jìn)一步激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提升教學(xué)能力的積極性和主動(dòng)性，促使一批青年教師迅速成長(zhǎng)。
二、實(shí)施步驟
(一)確定師徒關(guān)系
師徒雙方為指導(dǎo)老師和被指導(dǎo)青年教師。師徒對(duì)子可采取組織安排、雙向選擇或自愿結(jié)對(duì)方式來(lái)確定。各系、部、中心在確定結(jié)對(duì)人選后，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《××××系(部、中心)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)匯總表》(見(jiàn)附件)，加蓋公章后于7月24日前報(bào)送教務(wù)處教學(xué)科。
經(jīng)學(xué)院審核后，正式公布2016—2017年度“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)名單，并組織簽訂“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。
(二)明確傳幫帶內(nèi)容
師徒雙方可在交流溝通的基礎(chǔ)上，商定具體傳幫帶內(nèi)容，制定具體指導(dǎo)計(jì)劃。要以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，幫助被青年教師熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能，盡快勝任工作崗位要求。
(三)開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)
在確定師徒關(guān)系和傳幫帶內(nèi)容后，雙方要按照各自職責(zé)積極開(kāi)展活動(dòng)。指導(dǎo)老師要定期指導(dǎo)被指導(dǎo)人員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)實(shí)踐，幫助他們掌握業(yè)務(wù)知識(shí);定期對(duì)被指導(dǎo)人員工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行評(píng)議，客觀指出優(yōu)缺點(diǎn)，幫助修改不足;及時(shí)向被指導(dǎo)人員提供信息，推薦經(jīng)驗(yàn)文章，幫助他們積累知識(shí)、開(kāi)闊視野。青年教師要尊重指導(dǎo)老師，保持樂(lè)于求教、踏實(shí)工作、積極進(jìn)取的態(tài)度;虛心接受指導(dǎo)老師對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)反思改正;主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，聽(tīng)從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和安排，注重積累各種資料，不斷充實(shí)自己。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各系、部、中心要加強(qiáng)對(duì)“青藍(lán)工程”的組織管理，并為實(shí)施“青藍(lán)工程”提供必要的條件保障，及時(shí)在本部門(mén)內(nèi)組織開(kāi)展活動(dòng)。
2、嚴(yán)格督促檢查。各系、部、中心要加強(qiáng)對(duì)“青藍(lán)工程”的推進(jìn)與監(jiān)督，及時(shí)督促檢查。要定期開(kāi)展自查自評(píng)，不斷改進(jìn)工作，確保“青藍(lán)工程”有力有序有效實(shí)施。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各系、部、中心要結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，研究人才成長(zhǎng)規(guī)律，探索建立一套適合本部門(mén)人才成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制和“傳幫帶”的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)傳幫帶效果顯著的指導(dǎo)老師、青年教師要在評(píng)優(yōu)評(píng)先、年終考核等方面給予優(yōu)先考慮。
【2016學(xué)校青藍(lán)工程實(shí)施方案2】
一、指導(dǎo)思想
青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望，青年教師的思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)如何決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)，為了順利完成學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校決定實(shí)施青藍(lán)工程，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校對(duì)青年教師的基本要求在不同階段達(dá)到不同的目標(biāo)。
1、一級(jí)目標(biāo)(教材關(guān))：參加工作一年之內(nèi)要掌握教學(xué)常規(guī)，適應(yīng)教學(xué)工作，能夠駕馭教材，駕馭課堂，成為教育教學(xué)的合格教師，達(dá)到六會(huì)：①會(huì)備課;②會(huì)上課;③會(huì)批閱作業(yè);④會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);⑤會(huì)命試題;⑥會(huì)運(yùn)用多媒體開(kāi)展教學(xué)的能力
2、二級(jí)目標(biāo)(質(zhì)量關(guān))：
參加工作三年之內(nèi)要成為教育教學(xué)的骨干教師，做到五有：①有良好的師德;②有扎實(shí)的基本功;③有開(kāi)展一門(mén)校本課程的能力(除所教學(xué)科);④有一定的科研能力;⑤有一定的教學(xué)風(fēng)格。
3、三級(jí)目標(biāo)(名師關(guān))：
五年以上要成為教學(xué)名師，即在全校、乃至全市有較高的知名度或?qū)W科帶頭人。實(shí)現(xiàn)三能：①能成功對(duì)外開(kāi)放課堂教學(xué);②能取得較好教學(xué)教研成果;③能在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新(有實(shí)踐、有理論)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：宋建軍
副組長(zhǎng)：劉江 牛懷明 崔友民 西文山
組 員：西文山 任華中 高燕 張樹(shù)青
四、工作措施
(一)開(kāi)展個(gè)人成長(zhǎng)“六個(gè)一工程”活動(dòng)
1.每周寫(xiě)一篇隨筆
注重實(shí)踐與反思，經(jīng)常總結(jié)、及時(shí)積累，每周寫(xiě)一篇300字以上教育隨筆，發(fā)于自己的博客上，并與“育才學(xué)校青年教師成長(zhǎng)沙龍”相鏈接，或者直接發(fā)在“育才學(xué)校青年教師成長(zhǎng)沙龍”上。
2每月上一節(jié)公開(kāi)課
由課程部負(fù)責(zé)組織講課、評(píng)課，青年教師應(yīng)精心備課并寫(xiě)出課后反思。
3.每月看一個(gè)講座視頻
查找一個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)有益的教育講座視頻，并進(jìn)行觀看，寫(xiě)出相關(guān)隨筆，發(fā)在自己博客上。
4.每月讀一本教育書(shū)籍
把專(zhuān)業(yè)閱讀作為教師成長(zhǎng)的重要方式，根據(jù)推薦的書(shū)目或自選書(shū)目，每學(xué)期讀2-3本有影響的教育家的專(zhuān)著或其它教育教學(xué)理論書(shū)籍;同時(shí)要經(jīng)常注意瀏覽相關(guān)的教育教學(xué)期刊。
5.每學(xué)期寫(xiě)一篇文章
一學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，并在市級(jí)及其以上刊物發(fā)表或在校級(jí)以上組織的評(píng)比中獲較高等級(jí)獎(jiǎng)。
6.每學(xué)期研究一個(gè)小課題
結(jié)合課堂改革，根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行實(shí)踐研究，形成研究報(bào)告。
(二)開(kāi)展成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)
原則上每月組織兩次青年教師參加的大型活動(dòng)，活動(dòng)的主要形式：專(zhuān)題研討、集體讀書(shū)、反思交流、聆聽(tīng)課堂、科研方法以及班級(jí)管理培訓(xùn)等。
(三)開(kāi)展青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng)
通過(guò)青藍(lán)結(jié)對(duì)，以老帶新，提高青年教師的綜合素質(zhì)(具體要求見(jiàn)《育才學(xué)校“青藍(lán)工程”協(xié)議書(shū)》)。
五、考核評(píng)價(jià)：
設(shè)立青年教師成長(zhǎng)獎(jiǎng)及優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。每學(xué)期末，教師發(fā)展部會(huì)同課程部，學(xué)生發(fā)展部針對(duì)青年教師個(gè)人成長(zhǎng)情況，進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。