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會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得

時(shí)間:2023-04-19 10:06:13 心得體會(huì) 我要投稿

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得,希望能夠幫助到大家。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得1

  學(xué)習(xí)了四周的銀行會(huì)計(jì),即將到了考試的時(shí)候了,時(shí)間快的有點(diǎn)令人措手不及。

  這樣的有點(diǎn)著急的心態(tài),倒是有點(diǎn)像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,等大家把所有的知識(shí)忘的.幾乎所剩無(wú)幾的時(shí)候,要考試了。

  對(duì)做一個(gè)銀行會(huì)計(jì)有點(diǎn)期待的日子是在大學(xué)前了,以前幾乎沒(méi)想過(guò)我還會(huì)有那么一天,坐在某個(gè)教室里,聽(tīng)一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師講銀行會(huì)計(jì)。

  時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,知識(shí)在心底還沒(méi)有很好的消化,就要拿出來(lái)用了。就像是剛吃了一頓非常有營(yíng)養(yǎng)的美食,馬上要你在身上某個(gè)部位長(zhǎng)出一塊肉來(lái)的那種感覺(jué)。

  暫且利用這個(gè)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì),復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的知識(shí)吧!我們所學(xué)的銀行會(huì)計(jì)分為四大部分,第一部分是一個(gè)總的概括。第二部分講存款業(yè)務(wù),三是講貸款業(yè)務(wù),最后講了支付結(jié)算業(yè)務(wù)。存款業(yè)務(wù)分為單位存款和儲(chǔ)蓄存款。單位存款包括活期存款與定期存款,活期存款與定期存款的區(qū)別主要是利息的核算不同。儲(chǔ)蓄存款也包括活期與定期存款,定期存款又包括整存整取、零存整取、整存零取、存本取息。其中零存整取、整存零取的計(jì)算利息的方式相同。都是用累計(jì)計(jì)息月積數(shù)乘以月利率。

  貸款業(yè)務(wù)主要學(xué)習(xí)了信用貸款、擔(dān)保貸款及貼現(xiàn)貸款。貸款利息的核算有定期結(jié)息和利隨本清兩種。擔(dān)保貸款包括保證貸款業(yè)務(wù)、抵押貸款、****。我們主要學(xué)習(xí)了抵押貸款,這節(jié)學(xué)習(xí)了許多新的會(huì)計(jì)科目,不是很難理解,但是如果不常用到,到做題時(shí)還是很難想起來(lái)。講票據(jù)貼現(xiàn)時(shí)涉及到聯(lián)行來(lái)賬、聯(lián)行往賬這兩詞,在第三部分講銀行匯票時(shí)也用到了這個(gè)詞,我覺(jué)得這是比較難以理解的,什么時(shí)候要用這兩個(gè)會(huì)計(jì)科目不太清楚。接下來(lái)講了貸款損失準(zhǔn)備的核算,這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)像企業(yè)會(huì)計(jì)里面的應(yīng)收款項(xiàng)計(jì)提壞賬準(zhǔn)備,還是比較容易理解,問(wèn)題還是比銀行會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)科目不太熟悉。支付結(jié)算業(yè)務(wù)主要講了支票、本票、匯票三種。這節(jié)是最難理解的,總是分不清付款人開(kāi)戶(hù)行與收款人開(kāi)戶(hù)行。

  經(jīng)過(guò)這幾天的復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的消化與理解。

  對(duì)整個(gè)過(guò)程有了進(jìn)一步的理解,學(xué)習(xí)了票據(jù)支付結(jié)算后,使我對(duì)票據(jù)結(jié)算有了進(jìn)一步了解,有助于理解企業(yè)會(huì)計(jì)的票據(jù)結(jié)算。

  學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)使我對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),雖然以后我不定會(huì)成為一個(gè)銀行會(huì)計(jì),但學(xué)了銀行會(huì)計(jì)對(duì)了我把所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容融會(huì)貫通有了進(jìn)一步的墊鋪,讓我學(xué)習(xí)會(huì)了怎樣把繁瑣的知識(shí)及思路理清。

  學(xué)不止境,學(xué)無(wú)止境。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得2

  財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來(lái)我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,以前也學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)方面的知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過(guò)這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中起到非常重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

  對(duì)財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無(wú)止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開(kāi)始大家都覺(jué)得成本到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了,再也無(wú)法降下來(lái)了,上完課以后,聽(tīng)完講師的講解后,我們對(duì)于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識(shí)當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)落實(shí)成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在比較流行的說(shuō)法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。

  從我們公司的實(shí)際情況來(lái)看,公司的某些成本好像是在不斷的下降中,但在整個(gè)行業(yè)里來(lái)看,不光是我們?cè)谙陆担瑒e的公司也在下降,比如說(shuō)戶(hù)均的工程成本,設(shè)備成本,這些成本是全行業(yè)都在降,而且在工程成本下降的過(guò)程中

  也并不是說(shuō)降的.越多越好,要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)情況來(lái)降低成本,公司的整體成本控制相對(duì)于往年來(lái)應(yīng)該說(shuō)是比較不錯(cuò)的。

  但在某些方面,仍然有可以改進(jìn)的地方,比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個(gè)設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里,而這類(lèi)插線板質(zhì)量好但價(jià)格也高,五孔在只有一個(gè)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個(gè)

  其他的都被浪費(fèi)了,在采購(gòu)此類(lèi)設(shè)備的過(guò)程中,不能一全而概,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別,比如說(shuō)在機(jī)房?jī)?nèi)由于用電的設(shè)備比較多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的,而在實(shí)際過(guò)程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來(lái)采用要花更多的成本,這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購(gòu)。

  以上僅是一個(gè)例子,在整個(gè)公司的所有運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)中,還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),群策群力來(lái)深挖成本控制。

  同時(shí)通過(guò)這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表來(lái)分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢(qián)的,又有那些看起來(lái)很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。

  公司的銷(xiāo)售回報(bào)率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo),這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問(wèn)題,從股東、客戶(hù)與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶(hù)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都將會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問(wèn)題的同時(shí)員式的利益也將會(huì)相應(yīng)受到影響。

  從公司的現(xiàn)狀來(lái)分析,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高速發(fā)展后,在近期面對(duì)幾大運(yùn)營(yíng)商的打壓下,公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),雖然人員的氣勢(shì)和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個(gè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)是分不開(kāi)的公司現(xiàn)在存在的問(wèn)題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶(hù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)較好的資金支持對(duì)于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像但由于今年國(guó)家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時(shí),尋求積極的融資方式是必須要做的。

  對(duì)于我們公司而言,除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應(yīng)該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開(kāi)市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對(duì)于主板市場(chǎng)而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長(zhǎng)性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應(yīng)當(dāng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,開(kāi)業(yè)時(shí)間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級(jí)管理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請(qǐng)前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。

  是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營(yíng)的要求,是否進(jìn)行過(guò)資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)除外) , 是否以經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些基本條件我們公司應(yīng)該說(shuō)符合了大部分的基本條件,但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話語(yǔ)權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo),在這個(gè)方面,集團(tuán)下面的方正證券也許可以幫的上忙,如果公司能夠在不久的將來(lái)上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問(wèn)題,對(duì)于品牌及整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)都將起到重要的積極的作用,哪個(gè)寬帶企業(yè)能

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得3

  在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現(xiàn)原先所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展,期望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  對(duì)于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,僅有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開(kāi)放教育就是這樣一種能滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)方式。所以,我于20__年秋季報(bào)名參加了電大開(kāi)放教育會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科的學(xué)歷教育,經(jīng)過(guò)四年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自我的努力,我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè)。

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的應(yīng)用性科學(xué),經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)四年努力學(xué)習(xí),等各門(mén)課程,培養(yǎng)了我對(duì)財(cái)會(huì)職業(yè)的興趣,熟悉掌握了本專(zhuān)業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,也使我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)取學(xué)習(xí),進(jìn)行會(huì)計(jì)更深一步的“充電”。另外,在政治思想方面,我也有了大的提高:加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),和有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自我的'政策水平及明確是非的本事。

  會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,經(jīng)過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),并且還要認(rèn)真進(jìn)取地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一齊,僅有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

  所以,在最終的階段,我經(jīng)過(guò)半年的實(shí)踐經(jīng)歷,利用自我所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,真正意義上理解理論和實(shí)踐相互融會(huì)貫通的重要性。也使我脫離了浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

  回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但充實(shí)了自我,并且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。

  “逝者如斯夫”大學(xué)學(xué)習(xí)生活是完美的,感激教師的循循善誘,感激同學(xué)的鼓勵(lì)幫忙!但我的未來(lái)并不在那里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,此刻,我所擁有的是年輕和知識(shí),意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點(diǎn),以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心演繹自我精彩的會(huì)計(jì)人生!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得4

  實(shí)習(xí)期間以來(lái),本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,在CEO、CFO等主管的關(guān)心指導(dǎo)下配合各部門(mén)的工作,認(rèn)真履行會(huì)計(jì)主管的崗位職責(zé),“以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理為中心,以提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量為重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作”的這一工作主線,經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)部全體人員的精誠(chéng)合作和自身的不懈的努力,財(cái)務(wù)部各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的鍛煉。第八年度我們B17龍騰科技股份有限公司獲得了“誠(chéng)信納稅”AAA級(jí)單位,“資信評(píng)估”信用度A級(jí)單位。現(xiàn)將我本人實(shí)習(xí)期間的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  1、加快思想觀念的.轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)崗位安排,我本人被聘任為會(huì)計(jì)主管在新的崗位面前,我一再告戒自己盡快找準(zhǔn)位置、進(jìn)入角色,因?yàn)闀?huì)計(jì)領(lǐng)域不允許有無(wú)所事事的人。我客觀分析了現(xiàn)實(shí)狀況在CFO的指導(dǎo)下詳細(xì)制定了工作計(jì)劃和方案切實(shí)遵循行公司的工作思路。會(huì)計(jì)部門(mén)作為核算主體,是全公司各項(xiàng)工作的樞紐,是全公司會(huì)計(jì)核算的中心。要提高我們公司的會(huì)計(jì)管理水平和會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,必須從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作抓起。為此,我制定了會(huì)計(jì)核算制度、內(nèi)部會(huì)計(jì)管理與控制制度、會(huì)計(jì)檔案管理制度、業(yè)務(wù)管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會(huì)計(jì)差錯(cuò)考核辦法等一系列管理規(guī)定。明確專(zhuān)人對(duì)現(xiàn)金、憑證、重點(diǎn)會(huì)計(jì)科目及帳戶(hù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,確保出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成和核算質(zhì)量的提高。

  同時(shí),我不斷地去復(fù)習(xí)與自己工作有關(guān)的知識(shí),注重實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)趨向全面,業(yè)務(wù)操作更加熟練規(guī)范。

  2、以身作則,努力學(xué)習(xí)內(nèi)控制度,提高工作效率。

  實(shí)習(xí)期間本人嚴(yán)格按照內(nèi)控制度的要求,制定細(xì)化會(huì)計(jì)崗位職責(zé),嚴(yán)格了操作流程,進(jìn)一步規(guī)范帳務(wù),使核算手續(xù)更加嚴(yán)密,業(yè)務(wù)辦理程序更加安全科學(xué),做到了相互制約、職責(zé)分明。強(qiáng)化了內(nèi)部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通過(guò)主動(dòng)觀察和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和業(yè)務(wù)操作中不合理的地方,都能及時(shí)給CFO匯報(bào),起到了警示建議作用。

  3、努力學(xué)習(xí),鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)為了更好的完成自己的份內(nèi)工作,我不斷地去復(fù)習(xí)與自己工作有關(guān)的知識(shí)。比如填寫(xiě)記賬憑證,我怕自己會(huì)計(jì)分錄寫(xiě)錯(cuò),所以就會(huì)去找相關(guān)的資料,以確保會(huì)計(jì)分錄的正確性,保證以后會(huì)計(jì)工作的順利開(kāi)展,也讓自己在工作的過(guò)程中能夠更好更快地完成任務(wù)。雖然偶爾還是會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是在改進(jìn)錯(cuò)誤的過(guò)程中,我對(duì)會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握得更扎實(shí)了。同時(shí),我也參與了與稅務(wù)、銀行相關(guān)的一些工作,比如納稅申報(bào)、籌資、銀行對(duì)賬等等。在工作過(guò)程中,我拓寬了我的知識(shí)面,學(xué)到了與會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)。

  在模擬實(shí)習(xí)中,不僅加強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)能力,也讓我感受到經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性和多邊性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營(yíng)管理的整體性,協(xié)同性和有效性。體驗(yàn)到各個(gè)流程之間的關(guān)聯(lián),促進(jìn)了知識(shí)的整合和融會(huì)貫通。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得5

  為期四天既緊張又難忘、既忙碌又充實(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了。這四天的學(xué)習(xí)讓我受益頗多,讓我對(duì)未來(lái)的工作更加充滿(mǎn)信心,也更加堅(jiān)定了自己的選擇。

  對(duì)于到會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事社會(huì)審計(jì)工作我向往已久,但對(duì)社會(huì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)我卻只是停留在“挑錯(cuò)”的模糊的認(rèn)識(shí)上,從這四天的培訓(xùn)種讓我對(duì)審計(jì)工作有了較為明確的認(rèn)識(shí)。四天里我不僅了解了我即將從事的這項(xiàng)工作的環(huán)境及文化,學(xué)到了關(guān)于審計(jì)工作的基本流程、工作安排、最重要的審計(jì)工作底稿、關(guān)鍵的審計(jì)證據(jù),也對(duì)鼎信諾軟件有了初步了解,最重要的是我從給我們授課的各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理人員身上學(xué)到了如何做一名審計(jì)人員。“依法執(zhí)業(yè),熱誠(chéng)服務(wù);質(zhì)量第一,信譽(yù)至上”是大信的服務(wù)宗旨,從各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理人員身上,我看到了這一服務(wù)宗旨的真正體現(xiàn)。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了此次培訓(xùn)。現(xiàn)將自己對(duì)如何做一名合格的審計(jì)人員的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持“獨(dú)立、客觀、公正”的.基本原則。注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)又叫做外部獨(dú)立審計(jì),獨(dú)立性是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的靈魂,社會(huì)公眾之所以認(rèn)可注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì),主要原因在于注冊(cè)會(huì)計(jì)師獨(dú)立于被審計(jì)單位,這種獨(dú)立是超然的,是不偏不倚的,審計(jì)人員只有嚴(yán)守獨(dú)立性,包括實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立和形式上的獨(dú)立,才能得到更多的認(rèn)可與支持。

  二、把好質(zhì)量關(guān)。現(xiàn)代審計(jì)面臨著更多的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)不僅僅來(lái)源于執(zhí)行的審計(jì)工作,同時(shí)也來(lái)源于被審計(jì)單位破產(chǎn),監(jiān)管部門(mén)的審查,社會(huì)公眾的損失等等,這就要求審計(jì)人員要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,認(rèn)真做好審計(jì)工作,嚴(yán)格遵守《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則》、《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則》,不斷提高自身素質(zhì),提高專(zhuān)業(yè)勝任能力,獲取充分的審計(jì)工作底稿,做好底稿整理工作,做好三級(jí)復(fù)核,將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

  三、樹(shù)立良好的職業(yè)形象。“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信執(zhí)業(yè)”的道德行為準(zhǔn)則是第一堂課何總要求我們做到的。這句話給了我很大的影響,讓我明白了要做一名合格的審計(jì)人員,不僅要業(yè)務(wù)好,要誠(chéng)信執(zhí)業(yè),更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。審計(jì)工作是個(gè)良心活,在職業(yè)中要有誠(chéng)實(shí)的執(zhí)業(yè)品質(zhì),禮貌整潔的形象,讓客戶(hù)看到我們的真誠(chéng),看到我們的認(rèn)真,看到我們的重視,這樣客戶(hù)才會(huì)更加的信任我們,才更放心的把業(yè)務(wù)交給我們。

  四天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道學(xué)習(xí)的步伐不會(huì)停止,在以后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,爭(zhēng)取成為一名德才兼?zhèn)涞暮细瘛?yōu)秀的審計(jì)人員。培訓(xùn)中我看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)滴的鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)信了我的選擇。優(yōu)雅的環(huán)境,重視人才開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo),不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),明了的晉升制度,誘人的待遇,這一切都讓我這個(gè)即將踏入職場(chǎng)的新成員激動(dòng)不已。培訓(xùn)間我曾不止一次按奈不住激動(dòng)地心情寫(xiě)下了這樣的話“在這里,大家斗志昂揚(yáng)”、“在這里,大家蓄勢(shì)待發(fā)”、“這里,是我夢(mèng)想工作的地方,激動(dòng)...”。

  我堅(jiān)信,XXX會(huì)有更加美好的明天,我也滿(mǎn)懷希望跟隨XXX一起變得更大、更強(qiáng)!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得6

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的培訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行面上來(lái)看,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。

  所以,我們的`會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理師德好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性,對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。

  在培訓(xùn)期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國(guó)期的通病。在這次培訓(xùn)中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn),僅舉兩個(gè)例子:一天,有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到,其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話,一邊說(shuō)著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒(méi)干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅,在銀行資料還沒(méi)有準(zhǔn)備好,單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開(kāi)聯(lián)歡會(huì),于是,大家都去聯(lián)歡了,報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了。

  我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì),但也應(yīng)該是在不影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時(shí)間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情況,可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事,而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。

  通過(guò)這三天的培訓(xùn),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)十七大的業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得7

  這是一個(gè)偉大的時(shí)代,我們有幸見(jiàn)證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月,三四十歲正處于人生黃金時(shí)期;這是一個(gè)幸運(yùn)而又沉甸甸的任務(wù),一批有志之士被選中為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)全省會(huì)計(jì)人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節(jié),秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),豐收的果實(shí)即將成熟;這是全國(guó)會(huì)計(jì)人員夢(mèng)寐以求深造學(xué)習(xí)的院校,朱镕基親自題寫(xiě)了xxx的校訓(xùn)。在財(cái)政部、河南省省委組織部、財(cái)政廳、人事廳等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,在天時(shí)地利人和兼?zhèn)涞那闆r下,河南首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才順利開(kāi)班并在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院完成了第一次集訓(xùn)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

  河南省財(cái)政廳和北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)高度重視,副廳長(zhǎng)魯玉、會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)畢治軍、劉存印等領(lǐng)導(dǎo)同志專(zhuān)程到北京出席開(kāi)班儀式并致辭,期間還多次看望大家,鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。北京國(guó)家學(xué)院針對(duì)領(lǐng)軍會(huì)計(jì)人員的角色定位、職能和能力要求,量身打造課程,安排知名學(xué)者授課。課余,班委安排了豐富多彩的活動(dòng),活躍班級(jí)生活。在9月14日至9月29日間,我們共學(xué)習(xí)了21門(mén)課,涵蓋會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)、外交、金融、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等多門(mén)課程,通過(guò)老師精彩授課和小組討論,我們進(jìn)一步鞏固了知識(shí),拓寬了視野。我本人也在此次培訓(xùn)中收益頗豐,巾短意長(zhǎng),僅從以下幾個(gè)角度來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì):

  一、白天鵝與黑天鵝

  17世紀(jì)之前,歐洲人認(rèn)為天鵝都是白色的,“黑天鵝”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫(xiě)作中的慣用語(yǔ),用來(lái)指不可能存在的事物,人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝,直到在澳大利亞發(fā)現(xiàn)黑天鵝,人們認(rèn)識(shí)天鵝的視野才打開(kāi)。在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)的這段日子里,我深深明白了歐洲人第一次見(jiàn)到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道,夕死可矣”的感動(dòng)。一個(gè)未知的領(lǐng)域緩緩向我打開(kāi),有很多紛繁復(fù)雜平時(shí)不得而解的現(xiàn)象突然明白了背后的原因,從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了多種不同思維方式。例如魯桂華教授有著深厚的理論研究功底,他深入淺出的解釋了熱點(diǎn)問(wèn)題和經(jīng)典理論,直指實(shí)質(zhì)而又不失原貌,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,同時(shí)教會(huì)我們運(yùn)用演繹推理方式分析問(wèn)題,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件去解釋現(xiàn)象。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實(shí)務(wù)和理論知識(shí)都很豐富的專(zhuān)家。本來(lái)以為法律課程比較枯燥,但是他的課程卻講得引人入勝,他深刻的把握住《公司法》的精神實(shí)質(zhì),抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因、影響,還非常簡(jiǎn)練的描述了IPO的復(fù)雜過(guò)程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權(quán)結(jié)構(gòu)、職能界定等問(wèn)題,談笑間將很多人百思不得其解的問(wèn)題巧妙的進(jìn)行化解,令我們嘆為觀止,他教育我們不要教條的死讀書(shū),要靈活運(yùn)用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā),他們運(yùn)用智慧和心靈打開(kāi)了我們的視野,把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝。

  吾生也有涯,而知也無(wú)涯,未來(lái)紛繁變化,當(dāng)黑天鵝——不確定的隨機(jī)事件來(lái)臨時(shí),我們不一定就有充足的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)應(yīng)對(duì),那我們?cè)撟鲂┦裁?我認(rèn)為,一是無(wú)論個(gè)人還是組織,都要有憂(yōu)患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。何平九論中說(shuō):“沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī),沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí)是最大的憂(yōu)患”,沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),即使是白天鵝我們也會(huì)視而不見(jiàn),遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無(wú)措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算,再向最好的方向努力。二是要識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)個(gè)體都是在有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中,風(fēng)險(xiǎn)會(huì)帶來(lái)機(jī)遇,也可能會(huì)帶來(lái)?yè)p失。《內(nèi)部控制發(fā)展前沿與應(yīng)用》和《內(nèi)部審計(jì)最新發(fā)展及趨勢(shì)》兩門(mén)課的老師分別講述了風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對(duì)方案和內(nèi)部控制的管理措施,對(duì)個(gè)人對(duì)組織的風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制都有很大的啟發(fā)。三是要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)迎接風(fēng)險(xiǎn)。人生是一段充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的旅程,每一個(gè)組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只,逃避風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法看到最美麗的風(fēng)景,也無(wú)法獲得真正的自由和成功。對(duì)于那些不能規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn),就要做好充分的心理準(zhǔn)備勇敢面對(duì)。

  二、天賦與努力

  有一種說(shuō)法:人天生都會(huì)游泳,只是隨著長(zhǎng)大,人慢慢的遺忘這個(gè)天賦,還需后天重新學(xué)習(xí)。北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院配備有超一流的游泳池,恰好在我們來(lái)的那一天開(kāi)業(yè)。水池湛藍(lán)的如同湖水,一些同學(xué)課余到游泳池鍛煉身體。我們班有大概一半的人不會(huì)游泳,有幾個(gè)有志于學(xué)的.同學(xué)在我們的帶領(lǐng)下還學(xué)會(huì)了游泳。從他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我看到了領(lǐng)軍人才的素質(zhì)——學(xué)習(xí)速度驚人,同時(shí)又刻苦鍛煉,敏于學(xué),勤于行。這幾個(gè)同學(xué)在短短的幾天內(nèi)就學(xué)會(huì)了游泳,有的一晚上就學(xué)會(huì)了。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右,取得如此驕人的成績(jī),我想是由于他們有旺盛的求知欲望、超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和良好的身體協(xié)調(diào)能力。我一直深信每一個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只要有一個(gè)積極向上,永不服輸?shù)男模还茉谑裁茨挲g、什么樣的狀況,都能將這些潛能挖掘出來(lái)。一位老師說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者是天生的。我卻認(rèn)為每一個(gè)人都是潛在的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,區(qū)別在于自己愿不愿意去挖掘這個(gè)潛能了。作為領(lǐng)軍人才,也將很快從管理崗位走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,要相信自己的能力,注重鍛煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),將這些融入到自己的性格中,成為無(wú)法改變的內(nèi)在素質(zhì),自信、自強(qiáng)的迎接一切機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  三、追求卓越與持續(xù)卓越

  北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院配備了完善的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,除了有游泳池,還有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、沙狐、保齡球等。我們班在緊張的學(xué)習(xí)之余,組織了一次保齡球比賽。將全班分為6個(gè)小組,共決出團(tuán)體賽冠軍和男女個(gè)人前六名。通過(guò)比賽,大家促進(jìn)了感情,加深了友誼。在輪流擲球的間隙中,我對(duì)保齡球的計(jì)分規(guī)則產(chǎn)生了濃厚的興趣,它是獨(dú)特的倍增分法,如果每一次都未全中,那么總分?jǐn)?shù)就為各次分?jǐn)?shù)加總。如果全中,記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數(shù)。如果補(bǔ)中,記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數(shù)。

  保齡球給我的第一個(gè)啟示是:追求卓越。一次擊中9個(gè)和一次擊中10個(gè),看似只有1個(gè)瓶數(shù)的差距,但是計(jì)分的差距可能有21分。作為領(lǐng)軍人物,就不能滿(mǎn)足于差不多,必須嚴(yán)格要求自己,以一流的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),把工作干到最好、干到極致,稍微一松懈,就會(huì)影響發(fā)展的勁頭。

  第二個(gè)啟示是:持續(xù)卓越。現(xiàn)在的成績(jī)不僅取決于當(dāng)前的擊球數(shù),還取決于未來(lái)的成績(jī)。只有持續(xù)卓越才能取得好成績(jī)。如果淺嘗輒止,滿(mǎn)足于當(dāng)前取得的成績(jī)停止不前,那么永遠(yuǎn)只能得到眼前的收益,無(wú)法取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

  四、窗里窗外

  窗是一道美麗的風(fēng)景,既要寒窗苦讀,又要行萬(wàn)里路。顧憲成云:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。謝志華老師講述了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)工作的十個(gè)層次。會(huì)計(jì)計(jì)量和確認(rèn)是會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)工作的最低層次,依次還有對(duì)外報(bào)告、對(duì)內(nèi)報(bào)告、內(nèi)控、構(gòu)建體系、資本經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、戰(zhàn)略制定等依次遞增的程序。很多會(huì)計(jì)人員認(rèn)為,會(huì)計(jì)就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù),在自己的會(huì)計(jì)領(lǐng)域做到專(zhuān)業(yè)即可,兩耳不聞窗外事,一心只做帳與簿。對(duì)于領(lǐng)軍人才來(lái)說(shuō),僅僅在會(huì)計(jì)領(lǐng)域成為專(zhuān)家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要關(guān)心窗外的變化,走出窗外創(chuàng)造價(jià)值,參與到商品經(jīng)營(yíng)、貨幣經(jīng)營(yíng)、企業(yè)并購(gòu)重組、戰(zhàn)略制定的過(guò)程中。這就對(duì)領(lǐng)軍人才的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、管理技巧、人文視野、分析判斷能力和精神境界提出了更高的要求。“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)”。要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì),形成全局觀。這也就是為什么這次課程重點(diǎn)不是微觀的會(huì)計(jì)分錄處理,而是更加宏觀的國(guó)際形勢(shì)、外交風(fēng)云、孫子兵法、國(guó)家安全等問(wèn)題。知者易,行者難。如何克服思維的惰性,培養(yǎng)全局觀呢?

  一是培養(yǎng)全局的思維方式,多關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞,了解中央重大政策方針,從縱向橫向多角度、政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化多層面判斷形勢(shì)。

  二是要了解單位、本部門(mén)和其他部門(mén)的職能目標(biāo),對(duì)全面目標(biāo)和自己所在的體系有個(gè)全面的了解。

  三是大處著眼、小處著手。踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴小事做起,忠于職守,盡心盡責(zé)。勇于將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在工作中充分發(fā)揮作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)乃至整個(gè)行業(yè)前進(jìn)。

  河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)規(guī)劃取得重要突破。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,也是人生的新突破。目標(biāo)在前方,道路在腳下,讓我們共同努力,以星星之火,燎會(huì)計(jì)之原。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得8

  不知不覺(jué)來(lái)到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的教師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒(méi)有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,也沒(méi)有選擇參加國(guó)內(nèi)的研究生考試,而是選擇來(lái)到那里,開(kāi)始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會(huì)計(jì)這門(mén)課。因?yàn)橥耆珱](méi)有這方面的背景知識(shí),再加上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)財(cái)務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿(mǎn)多彩絢麗的顏色。

  ___大學(xué)的石教授是這門(mén)課的授課教師,在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,他就開(kāi)始帶著我們?cè)跀?shù)字的大洋里暢游了。石教授說(shuō)過(guò)的一句話,令我印象深刻,他說(shuō):會(huì)計(jì)不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對(duì)會(huì)計(jì)的定義,以前總以為會(huì)計(jì)就是一個(gè)小賬本,出入多少記多少,但此刻不是了,感覺(jué)會(huì)計(jì)才是“操盤(pán)手”,才是這個(gè)游戲幕后的大BOSS。

  會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預(yù)習(xí),甚至要去圖書(shū)館查資料,要不然跟不上教師的飛快步伐。我想,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類(lèi)的背景知識(shí),對(duì)于很多專(zhuān)有名詞,比如:留存收益、流動(dòng)負(fù)債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情景下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當(dāng)然,還有一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,比如:流動(dòng)比例、資產(chǎn)負(fù)債率,這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的`時(shí)候就聽(tīng)得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,異常苦逼。教師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì)計(jì)分錄的練習(xí),用實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢驗(yàn)自我到底學(xué)懂了多少。說(shuō)實(shí)話,第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候,大家好像都挺苦惱的,因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了,不明白怎樣用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎樣用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人,備受教師贊揚(yáng)GOODJOB。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后,對(duì)于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺(jué)明顯的熟練了不少。

  我很喜歡那里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很簡(jiǎn)便,沒(méi)有束縛感跟緊張氛圍,并且都是分小組學(xué)習(xí),是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)當(dāng)教師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過(guò)半會(huì)有一個(gè)對(duì)教授的評(píng)估表,打評(píng)分、匿名填寫(xiě)各種意見(jiàn),能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改善授課方法跟調(diào)整授課資料,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整,更加促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí),很民主噢。

  管理會(huì)計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我感受到了這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得9

  大家好,我是20xx年吳老師會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心初級(jí)職稱(chēng)2班的xxx,十分榮幸獲得吳老師會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì),感謝自己堅(jiān)持不懈的努力和那些在迷途中不離不棄為我指路的恩師。關(guān)于我對(duì)學(xué)習(xí)的心得和看法,我想借用下著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句名言:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。是的`,每一次成功都需要不懈努力,于這句話,我是深有體會(huì)的。

  每日六點(diǎn)下班七點(diǎn)去上課,甚至連吃晚餐的時(shí)間都沒(méi)有,參加培訓(xùn)班那段時(shí)間真的是十分疲憊,工作和學(xué)習(xí)的壓力讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),總覺(jué)得有心無(wú)力。But,我從未有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)來(lái)之不易,當(dāng)它真的到來(lái)的時(shí)候,我希望我是做好了準(zhǔn)備的,就是這樣那樣的信念讓我堅(jiān)持了實(shí)務(wù)和初級(jí)兩期培訓(xùn)班,最后闖過(guò)這會(huì)計(jì)之路的第一關(guān)......

  學(xué)習(xí)就是一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,它那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)小船的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇,一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣。我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折和困難,等待著我們,但是成功是要付出努力的,付出汗水,沒(méi)人能隨隨便便成功,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)的精髓就是兩個(gè)字:認(rèn)真。我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要盲目努力。首先,課前花時(shí)間預(yù)習(xí),不預(yù)習(xí)的話上課的時(shí)候聽(tīng)得會(huì)十分吃力;其次,上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,摒除一切雜念,跟著老師的節(jié)奏走;再次,課后要多花時(shí)間復(fù)習(xí)和做題,目的是鞏固課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn);然后,一定要總結(jié),通過(guò)總結(jié)能加深記憶,把知識(shí)點(diǎn)擺出來(lái),這樣一本厚厚的書(shū)的內(nèi)容就能一目了然。有心無(wú)力?惰性使然;時(shí)間不夠用?時(shí)間擠擠就能有。沒(méi)人能一步登天,羅馬也非一日建成。

  最后,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)樂(lè)趣,那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)最快樂(lè)了!切勿安于現(xiàn)狀,要勇于挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持不懈向前沖,未來(lái)會(huì)越來(lái)越好的,夢(mèng)想也會(huì)離你越來(lái)越近的,加油!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得10

  謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我?guī)Ыo了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在短短的三天時(shí)間里我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了如何做好本職工作,提升服務(wù)水平的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)。當(dāng)然,這只是總行給我?guī)Ыo了一把掌握世界金融新領(lǐng)域經(jīng)營(yíng)的鑰匙,今后我仍要進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、深造、提高。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  一、全球一流的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給我們授課

  這次培訓(xùn)班是由我們來(lái)自全國(guó)銀行各分行的39名學(xué)員組成的,講師是從美國(guó)啟明全球研究院上海啟明金融管理學(xué)院請(qǐng)來(lái)的曾志堯教授。培訓(xùn)時(shí)間雖短,但曾老師利用自身得天獨(dú)厚的全球化資源和專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),向我們靈活多樣地講述了“全球教育”和“全球企業(yè)”的新概念。

  這次培訓(xùn)的主題是“心服務(wù)”計(jì)劃。“心服務(wù)”就是用心為我們的客戶(hù)帶給真誠(chéng)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的服務(wù)。透過(guò)學(xué)習(xí),我明白只有熱心對(duì)待每位客戶(hù),才能獲得信任并能進(jìn)一步讓客戶(hù)將心中的需求完全說(shuō)出;我們務(wù)必細(xì)心觀察與體會(huì),才能深入了解客戶(hù)的真正需求;針對(duì)客戶(hù)的需求,我們要用心主動(dòng)熱情并有效的用心執(zhí)行。我深信,唯有發(fā)自?xún)?nèi)心的服務(wù)意愿,才能帶給客戶(hù)滿(mǎn)意的服務(wù)。我們要以真心服務(wù),讓客戶(hù)覺(jué)得安心舒適,我們要營(yíng)造完美的服務(wù)氣氛,讓客戶(hù)體驗(yàn)到愉悅的服務(wù),進(jìn)一步讓客戶(hù)認(rèn)同并喜歡到浦發(fā)銀行理解我們的服務(wù)。

  經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品品牌,你能夠用75%的時(shí)間、金錢(qián)和精力來(lái)影響顧客而只用25%應(yīng)對(duì)剩下的一切。而對(duì)銀行而言,經(jīng)營(yíng)我們的服務(wù)品牌務(wù)必用至少50%的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)影響自己的員工。優(yōu)先權(quán)正好相反,產(chǎn)品品牌以顧客為先。而服務(wù)品牌以自身員工為先,要想使品牌服務(wù)有效,務(wù)必教會(huì)員工親歷他們服務(wù)的品牌,因?yàn)閷?duì)客戶(hù)而言,代表品牌的人就是品牌。如果員工表現(xiàn)不當(dāng),品牌與顧客之間的關(guān)系就會(huì)崩潰。

  下面的這個(gè)故事是老師在講課中給我們講的一個(gè)案例,同是服務(wù)行業(yè),他們的做法好比一面鏡子,也許會(huì)啟發(fā)我們的思路:

  于先生因公出差泰國(guó),曾下榻東方飯店,第一次入住時(shí)良好的飯店環(huán)境和服務(wù)給他留下了深刻印象。而第二次入住時(shí)的幾個(gè)細(xì)節(jié),更使他對(duì)飯店的好感迅速升級(jí)。這天早晨,他剛走出房門(mén)準(zhǔn)備用餐,樓層服務(wù)生恭敬的問(wèn)道:“于先生是要用早餐嗎”于先生很奇怪,反問(wèn):“你怎樣明白我姓于”服務(wù)生說(shuō):“我們飯店規(guī)定,晚上要背熟所有客人的姓名。”這令于先生大吃一驚,因?yàn)橥凳澜绺鞯兀胱o(wú)數(shù)酒店,這種狀況還是第一次碰到。于先生高興地乘電梯來(lái)到餐廳,剛出電梯,餐廳服務(wù)生就說(shuō):“于先生,里面請(qǐng)。”于先生更加疑惑:“你明白我姓于”服務(wù)生答“上面電話剛剛下來(lái),說(shuō)您已經(jīng)下樓了。”

  如此高的效率讓于先生再次大吃一驚。于先生剛進(jìn)餐廳,服務(wù)小姐微笑著問(wèn):“于先生還要老位子嗎”于先生的驚訝再次升級(jí),心想“盡管我不是第一次在那里吃飯,但最近的一次也是一年前了,難道那里的服務(wù)小姐記憶力那么好”看到于先生驚訝的目光,服務(wù)小姐主動(dòng)解釋說(shuō):“我剛剛查過(guò)記錄,您在去年6月8日在靠近第二個(gè)窗口的位子上用過(guò)早餐。”于先生聽(tīng)后興奮地說(shuō):“老位子!老位子1服務(wù)小姐之后問(wèn):“老菜單一個(gè)三明治,一杯咖啡,一個(gè)雞蛋”此刻于先生已經(jīng)不再驚訝了:“老菜單,就要老菜單1這一次早餐給于先生留下了終生難忘的印象。

  之后由于業(yè)務(wù)調(diào)整,于先生3年沒(méi)有去泰國(guó)。生日這天,他突然收到一封東方飯店發(fā)來(lái)的賀卡,里面還附了一封信息:“親愛(ài)的于先生,您已經(jīng)3年沒(méi)有光顧東方飯店了,我們?nèi)w人員十分想念您,期望還能再次見(jiàn)到您。這天是您的生日,祝您生日愉快。”于先生當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),發(fā)誓如果再去泰國(guó),必須住在東方飯店,而且要說(shuō)服所有去泰國(guó)的朋友也像他一樣選取東方。一封貼著六元郵票的信,就這樣買(mǎi)到了顧客的一顆心——這就是客戶(hù)關(guān)系管理的魔力。

  我們?cè)谌粘5姆⻊?wù)中也就應(yīng)用心服務(wù),注意細(xì)節(jié),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鞏固老客戶(hù),從而發(fā)展新客戶(hù)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)告訴我們,爭(zhēng)取一個(gè)新客戶(hù)的成本是留住一個(gè)老客戶(hù)的5倍,在利潤(rùn)貢獻(xiàn)方面,老客戶(hù)更是新客戶(hù)的16倍。那么留住老客戶(hù)就是提高利潤(rùn),增強(qiáng)我們?cè)谑袌?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、學(xué)習(xí)的靈活多樣性

  我們這次學(xué)習(xí),老師采取互動(dòng)的方式,我們共分5個(gè)小組,老師借鑒先進(jìn)銀行實(shí)施服務(wù)品質(zhì)的案例與學(xué)員們研討。并進(jìn)行分組討論,學(xué)員們針對(duì)服務(wù)禮儀與無(wú)縫交接服務(wù)流程實(shí)況演練,并進(jìn)行聲音肢體語(yǔ)言的練習(xí)和多媒體課件與教學(xué)。

  禮儀迎賓接待演練中,我感到:

  1、五步距離主動(dòng)上前(即客戶(hù)走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳時(shí)距客戶(hù)五步的距離時(shí)就要主動(dòng)問(wèn)候,不要等客戶(hù)走近時(shí)才問(wèn)候,那樣會(huì)嚇客戶(hù)一跳);

  2、持續(xù)親切的微笑;

  3、雙眼平視客戶(hù)的眼睛;

  4、身體微微向前傾約30度,點(diǎn)頭示意表示對(duì)客戶(hù)的歡迎等等都十分適用。

  無(wú)縫交接,指的是為客戶(hù)的服務(wù)到達(dá)一種十分順暢的連接,要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,在無(wú)縫服務(wù)中不論是大堂經(jīng)理還是理財(cái)經(jīng)理還是每位柜員都至關(guān)重要。從大堂經(jīng)理迎接客戶(hù)探明客戶(hù)的來(lái)意,到將一般客戶(hù)疏導(dǎo)到自助銀行或是高柜區(qū)或低柜區(qū),將識(shí)別的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)推薦給理財(cái)經(jīng)理,都需整體的配合。

  三、投訴是我們每位員工都會(huì)遇到的最煩心的問(wèn)題

  在處理投訴中,我們要注意:一是建立良好的心態(tài)。當(dāng)客戶(hù)向你表達(dá)對(duì)銀行的任何抱怨與不滿(mǎn)時(shí),你就是代表浦發(fā)銀行負(fù)責(zé)處理客戶(hù)的情緒。我們常見(jiàn)的錯(cuò)誤心態(tài)是:這又不是我引起的,或者這不是我們銀行的`錯(cuò),為什么要我處理因此,就對(duì)客戶(hù)的抱怨與不滿(mǎn),進(jìn)行一連串的解釋、反問(wèn)與推托,反而使客戶(hù)情緒不斷積累、抱怨越滾越大。

  當(dāng)遇到客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)不滿(mǎn)時(shí),盡管不是因?yàn)槲覀冏陨淼腻e(cuò)誤,也就應(yīng)主動(dòng)向客戶(hù)表達(dá)歉意,此時(shí)的道歉是針對(duì)客戶(hù)產(chǎn)生的“憤怒、生氣”的情緒而表示歉意。并不意味著我們承認(rèn)事情本身的錯(cuò)誤。適當(dāng)?shù)闹虑改軌蛄⒓淳徍涂蛻?hù)的情緒,有助于客戶(hù)后續(xù)的處理。

  另外一點(diǎn)是我們?cè)诠衩娣⻊?wù)中經(jīng)常遇到的:客戶(hù)的需求與我們的制度發(fā)生沖突時(shí),客戶(hù)產(chǎn)生的不滿(mǎn)情緒。這時(shí),我們?cè)诳蛻?hù)面前不要急于先搬出銀行的制度,能夠心平氣和地幫客戶(hù)想想變通問(wèn)題的辦法,同時(shí)委婉的告知客戶(hù)我們的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),展現(xiàn)出我們處理事情的熱忱與誠(chéng)意。

  透過(guò)這種形象化的訓(xùn)練,使我認(rèn)識(shí)大堂經(jīng)理工作的重要性,它是提高零售銀行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵之一,更是大堂經(jīng)理、客戶(hù)與柜員之間的紐帶,大堂經(jīng)理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的完善,對(duì)于建立一流的行業(yè)服務(wù)至關(guān)重要。

  四、是參加培訓(xùn)的體會(huì)

  這次培訓(xùn)中的現(xiàn)場(chǎng)演練,給我留下了深刻的印象,它把整個(gè)日常服務(wù)中的柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理及客戶(hù)貫穿起來(lái),教給我們就應(yīng)分工不分家,相互配合,真正創(chuàng)出浦發(fā)銀行一流的服務(wù)品牌。

  浦發(fā)銀行盡管比其他許多金融機(jī)構(gòu)成立的時(shí)間短,但它具有先進(jìn)的管理理念和經(jīng)營(yíng)理念,它值得我為之付出青春和熱情。我既然成為這個(gè)金融機(jī)構(gòu)中的一員,就就應(yīng)立足崗位,做好本職工作。在現(xiàn)有的崗位上,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),按照浦發(fā)銀行“心服務(wù)”計(jì)劃的要求,塑造自己的形象,規(guī)范自己的儀態(tài)、行為舉止,提高自己的服務(wù)質(zhì)量,從自我做起,為有效提高銀行整體服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力而努力。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得11

  x年x月x日下午我參加了教育局結(jié)算中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)相關(guān)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn),受益 匪淺。 通過(guò)培訓(xùn)使我進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí),這項(xiàng)工作的優(yōu)劣 直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,要做好這項(xiàng)工作應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,做好年度預(yù)算,提高財(cái)務(wù)管理的技術(shù)水平。

  會(huì)議上書(shū)記就如何發(fā)揮好財(cái)務(wù)工作的杠桿作用,發(fā)揮好民主理財(cái)小組的監(jiān)督作用以及財(cái)務(wù)公示等提出了很多寶貴的意見(jiàn)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校欢▏?yán)格遵 守財(cái)務(wù)工作規(guī)范,切實(shí)讓理財(cái)小組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、問(wèn)詢(xún)權(quán)得到進(jìn)一步的 落實(shí)。充分發(fā)揮好民主理財(cái)小組的溝通橋梁工作,保證單位的穩(wěn)定,營(yíng)造良好的 工作氛圍。在財(cái)務(wù)公示方面,不拘形式的向職工通報(bào)、公示相關(guān)大額支出情況,讓職工了解學(xué)校的財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

  杜主任就年度預(yù)算工作和財(cái)務(wù)管理報(bào)賬程序等也提出了許多寶貴意見(jiàn)和建議。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)年度預(yù)算的重要性有了較為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)操作程序、財(cái)務(wù)管理和報(bào)賬等方面的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步得到提高。在今后制定年度預(yù)算時(shí),深入了解 實(shí)情,尊重現(xiàn)實(shí),較科學(xué)的制定好預(yù)算,發(fā)揮好預(yù)算的'導(dǎo)向性作用;我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袊?yán)格按照要求抓好財(cái)務(wù)管理,按程序要求報(bào)賬。

  會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)們就報(bào)賬過(guò)程中的技術(shù)操作問(wèn)題也提出了意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行案 例培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)財(cái)務(wù)管理報(bào)賬中心的細(xì)節(jié)問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在今后的具體操作中會(huì)更加規(guī)范,科目分類(lèi)會(huì)更加科學(xué)。

  局領(lǐng)導(dǎo)上門(mén)培訓(xùn)的做法受到與會(huì)人員的廣泛贊譽(yù),此次培訓(xùn)重視思想培訓(xùn)與 技術(shù)提高同步進(jìn)行,既提高了對(duì)財(cái)務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí),也提高了技術(shù)層面的操 作水平,使我對(duì)財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)有了新的提高,今后工作中一定嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要 求抓好落實(shí)。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得12

  年9月14日至9月29日,36位河南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚(yáng)帆起航,因此也被譽(yù)為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍的“黃埔一期“班。回顧半個(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷,每一個(gè)人都帶著熱情而來(lái),帶著滿(mǎn)足而歸,因?yàn)槎潭贪雮(gè)月時(shí)間,每個(gè)人都從中收獲到新的知識(shí)、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

  一、明確了責(zé)任和使命

  半個(gè)月的時(shí)間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領(lǐng)略到大師的風(fēng)采,對(duì)于我們這些絕大多數(shù)平時(shí)都是埋首案間的會(huì)計(jì)工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開(kāi)班式開(kāi)始,大家聆聽(tīng)財(cái)政部會(huì)計(jì)司歐陽(yáng)司長(zhǎng)、省財(cái)政廳魯廳長(zhǎng)以及北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院高院長(zhǎng)在開(kāi)班式上的講話,看到會(huì)計(jì)領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí),也進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命,依托這樣一個(gè)平臺(tái),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),修身養(yǎng)德,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),建功立業(yè)。

  二、拓寬了知識(shí)體系,開(kāi)闊了視野

  這次培訓(xùn),安排了會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,加深了大家對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更為細(xì)化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強(qiáng)了學(xué)員們的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及對(duì)內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì)計(jì)人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會(huì)計(jì)工作的十個(gè)檔次,為大家在會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃上鋪開(kāi)了一副更為寬廣壯麗的畫(huà)卷。

  除此之外,培訓(xùn)中還安排了大量的會(huì)計(jì)審計(jì)之外的課程,如有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、外交形勢(shì)、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的`設(shè)置,讓我們?cè)谑斋@樂(lè)趣的同時(shí),也豐富了見(jiàn)聞,開(kāi)闊了視野,開(kāi)辟了新的思路。

  正如王軍部長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)的,“一個(gè)人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才,必須具備開(kāi)闊的思想,寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會(huì)計(jì)以外的學(xué)科,跳出“就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì)”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟(jì)社會(huì),會(huì)計(jì)學(xué)科才能對(duì)其他社會(huì)科學(xué)有所貢獻(xiàn),會(huì)計(jì)的社會(huì)價(jià)值才會(huì)更好地體現(xiàn)。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得13

  不知不覺(jué),為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,在這一個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,使得我全面的對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的呀。但是當(dāng)中也遇見(jiàn)了不少難題,都是些看上去很簡(jiǎn)單,但就是很容易出錯(cuò)的`地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現(xiàn)了問(wèn)題,接二連三的事故就來(lái)了。當(dāng)時(shí),我可真想大聲說(shuō):“OH,MY GOD!”。做為女生不應(yīng)該是心細(xì)如塵的嗎?但我就不屬于這類(lèi)。自己的粗心,將會(huì)給自己帶來(lái)怎么樣的禍害?誰(shuí)能預(yù)料得到?我到底是不適合當(dāng)一名會(huì)計(jì)?我的選擇是對(duì)的嗎?這些等等的問(wèn)題都因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)而浮現(xiàn)在我的腦海里。后來(lái),我知道,雖然一開(kāi)始非常不適應(yīng),但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

  老師有限定我們?cè)撓茸鍪裁矗撊绾稳胧帧J紫任乙?jiàn)識(shí)了各種各樣的原始憑證,比如說(shuō)有進(jìn)帳單,出庫(kù)單,入庫(kù)單,增值稅發(fā)票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務(wù),否則就跟不上進(jìn)度了。總之,這次安排的模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓所有同學(xué)都親自動(dòng)手動(dòng)腦,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的鍛煉,使我們對(duì)會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)得到了提高,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),而且同學(xué)門(mén)的實(shí)習(xí)積極性很高,這種師生之間互動(dòng)的成效是非常明顯的,希望以后多多推出一些類(lèi)似的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),給同學(xué)們盡可能多的提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這無(wú)論從學(xué)習(xí)上,還是老師與同學(xué)間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗(yàn),這次活動(dòng)使我們終生難忘。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得14

  一年一度的會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育培訓(xùn)在金秋十月如期舉行,今年培訓(xùn)的內(nèi)容是《杭州市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育讀本(20xx)》的內(nèi)容,以及浙江省財(cái)政廳和市財(cái)政局自制在網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育系統(tǒng)公布的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容。

  此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會(huì)良多。

  財(cái)政部要求20xx年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)要求的'影響,使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。

  培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為我們提供了大量的新信息、新知識(shí),同時(shí)又對(duì)我們

  今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。老師在授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。上課內(nèi)容突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。

  通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了我對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)企業(yè)體制改革、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得15

  本學(xué)期我們會(huì)計(jì)班開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門(mén)課,在之前的所有時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了一系列的會(huì)計(jì)課程,這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)起了很好的鋪墊作用。通過(guò)這段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專(zhuān)業(yè)有了一定的了解, 而且也更加清楚兩者的區(qū)別。

  一、對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)

  通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)過(guò)程的客觀需要。會(huì)計(jì)是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和計(jì)算,還要通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn),會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)的概念可以表述為:會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和 監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)三項(xiàng)。會(huì)計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動(dòng),包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。

  二、對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)

  財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,它是從事財(cái)務(wù)管理 活動(dòng)的根本指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān) 系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶(hù)之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更 加深入的認(rèn)識(shí)。

  三、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系

  會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,既關(guān)系到課程設(shè)置的科學(xué)性,又涉及到企業(yè)職能部門(mén)劃分的合理性。對(duì)于會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,目前學(xué)術(shù)界有四種觀點(diǎn),即“財(cái)會(huì)合一觀”、 “大會(huì)計(jì)觀”“大財(cái)務(wù)觀”“財(cái)會(huì)并列觀”:

  (1)財(cái)會(huì)合一觀:持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是一回事,兩者難分難解,主張統(tǒng)統(tǒng)合并,溶為一體。

  (2) 大會(huì)計(jì)觀:即會(huì)計(jì)包括財(cái)務(wù)管理。持此觀點(diǎn)的.人認(rèn)為,會(huì)計(jì)具有管理職能,當(dāng)然應(yīng)包括作為管理活動(dòng)一個(gè)分支的財(cái)務(wù)管理。(3)大財(cái)務(wù)觀:即財(cái)務(wù)管理包括會(huì)計(jì)。持該觀點(diǎn)的人認(rèn)為,財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)環(huán) 節(jié)主要是編制財(cái)務(wù)計(jì)劃,組織日常管理(執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃),進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,開(kāi)展財(cái)務(wù)分析,實(shí)行財(cái)務(wù)檢查。會(huì)計(jì)工作屬于財(cái)務(wù)管理的范圍。

  (4)財(cái)會(huì)并列觀:即財(cái)會(huì)平行觀。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別又有聯(lián)系,應(yīng)分別對(duì)待。我個(gè)人比較支持第四種觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)遵循了辯證法的原理,一分為二地看 問(wèn)題,它既看到了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別,又看到了它們之間的聯(lián)系,因而該觀點(diǎn)是比較科學(xué)的。

  四、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別

  (1)從存在的客觀基礎(chǔ)上看:會(huì)計(jì)的原始形態(tài)可以追溯到人類(lèi)社會(huì)的早期,它存在的客觀基礎(chǔ)是時(shí)間節(jié)約規(guī)律,即用最小的勞動(dòng)消耗,取得最大的勞動(dòng)成果,是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務(wù)的。財(cái)務(wù)管理,其存在的客觀基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)活動(dòng),它并非自有生產(chǎn)活動(dòng)就存在, 而是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟(jì)條件下所進(jìn)行的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。

  (2)從對(duì)象上看:會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有區(qū)別,根本原因就是兩者對(duì)象的不同。會(huì)計(jì)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),它的處理對(duì)象是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。財(cái)務(wù)管理的目的是根 據(jù)價(jià)值運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為企業(yè)帶來(lái)盡可能大的收益,所以,其管理的對(duì)象就是價(jià)值運(yùn) 動(dòng)自身。

  (3)從職能上看:會(huì)計(jì)職能是核算與監(jiān)督。會(huì)計(jì)并不對(duì)價(jià)值運(yùn)動(dòng)進(jìn)行直接管理,它也不具備管理所固有的職能。相比之下,財(cái)務(wù)管理是對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)(價(jià)值 運(yùn)動(dòng))直接進(jìn)行管理,因而它具有一般管理所固有的職能,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。

  五、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的聯(lián)系

  會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理雖然是兩個(gè)不同的事物、兩個(gè)不同的學(xué)科,但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財(cái)務(wù)管理離不開(kāi)由會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息,而會(huì)計(jì)則要密切 跟蹤財(cái)務(wù)活動(dòng),捕捉有關(guān)資金運(yùn)動(dòng)的信息,反轉(zhuǎn)來(lái)為財(cái)務(wù)管理服務(wù)。財(cái)務(wù)管理是進(jìn)行有關(guān)資金籌集供應(yīng)與運(yùn)用的意向決定,而會(huì)計(jì)是為這種意向決定提供情報(bào)的。這里所說(shuō)的提供情報(bào),也就是提供價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。正是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息,將兩者聯(lián)系起來(lái)。綜上所述,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別,又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上,它們是兩個(gè)不同的概念和學(xué)科,在實(shí)踐上,它們是兩個(gè)不同的職能部門(mén)。會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理必須相互獨(dú)立,分別對(duì)待。只有我們清楚的分清兩者的關(guān)系,我們才能更好的學(xué)習(xí),避免做無(wú)用功。當(dāng)然,由于兩者聯(lián)系,因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該做到兩手都要抓,但是要有側(cè)重點(diǎn)的抓。

  簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。這次的課程對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)工作者。

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