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主題教育心得體會

時間:2025-01-16 17:12:56 心得體會 我要投稿

(精品)主題教育心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的主題教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)主題教育心得體會

主題教育心得體會1

  看完這部交通安全教育片,我的心久久不能平靜。電視上的場景讓我們震驚。真的是血的價格。是用生命喚醒我們遵守交通規(guī)則!這部教育片的主角是一個朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了抓住時機闖紅燈,付出了生命的代價。讓他深愛的父母和其他親人心碎。給兩家都造成了不可挽回的痛苦。因此,我們孩子應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“紅燈停綠燈走”不能只是一句口號。為了安全出行,有許多中小學(xué)生可以遵守交通法規(guī)。

  爸爸媽媽經(jīng)常不厭其煩的在我耳邊提醒我:過馬路一定要帶一些基本常識,比如過馬路,紅燈停,綠燈走等等。但我一點都不在乎自己調(diào)皮的天性。我總是右耳進(jìn),左耳出。我想看這部交通安全教育片,我會遵守交通規(guī)則。過斑馬線的時候,我一定要做到:“一個眼神,兩個視野,三個路口,我寧愿停三分鐘也不要搶一秒鐘”。愿生活的斑馬線被大家認(rèn)識和觀察,永遠(yuǎn)扎根并留在大家心中,做一個世世代代遵守交通規(guī)則的好公民。

  這部交通安全教育片極大地觸動了我,我將以此為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則,甚至想呼吁所有人:人的一生只發(fā)生一次。讓我們攜起手來,重視交通規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,讓悲劇不再重演!

  “一、二、三!保阋欢ㄓX得這是在教幼兒園的小朋友數(shù)數(shù)吧。其實不是的,這是郭老師帶著快樂作文班的同學(xué)去馬路上做了一個有意義的事:調(diào)查有多少人違反交通規(guī)則。老師先在教室里給我們分了工,我做組長,邱思雨做計數(shù)員,王思捷做計時員。然后,老師帶我們來到了十字路口。

  調(diào)查開始了!只見同學(xué)們個個瞪著“火眼金睛”。突然,正前方飛速駛來一輛摩托車,上面一個男子在開車,前面擠著兩個小孩子,后面還坐著一個“大腹便便”的婦女,這可真是一個大糖葫蘆!后方又有一個男子騎著自行車,后面帶著一個小孩子,進(jìn)了快車道,他好像在說:“看我多牛!都能和汽車比賽。”突然,左面又有一個大約七十歲的老爺爺,橫穿馬路,還沒有走斑馬線,好像在說:“小樣兒,有本事來撞我呀,不敢吧!”后面,又飛速駛來一輛“寶馬”,不看紅綠燈,直著向前“飛”!翱炜茨抢铩,我叫到,只見有一個男子橫穿馬路眼看只有三秒就紅燈了。快跑啊!這個男子就以“百米沖刺”的速度向前沖,可是剛剛好有一個“寶馬”來了,撞了上去。把他撞了個“狗啃泥”旁邊有人說“你闖紅燈了!”“是嗎?我再也不敢了!”

  據(jù)我們組10分鐘就有53人違反交通規(guī)則。聽老師說,全國每年死于車禍的人有10.9萬人。因車禍?zhǔn)軅娜擞?6.25萬人,所以,為了自己和他人的安全,大家一定要遵守交通規(guī)則!今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認(rèn)真,因為這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。

  片中為我們講述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個家庭因此破裂?吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

  《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識,讓我學(xué)會了“四不”:

  一、未經(jīng)家長老師同意不去;

  二、沒有會游泳的成人陪同不去;

  三、水深的地方不去;

  四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌?捎昧Φ拍_或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

  發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要貿(mào)然去救人,因為一旦被求救者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”,叫我們每位同學(xué)都背下來。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增強安全意識,努力提升自我素質(zhì),為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的`產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。現(xiàn)代人的生活壓力大、步調(diào)快,大家似乎都來去匆匆,甚至橫沖直撞,常一不小心就會造成交通事故,導(dǎo)致個人財物損失或人員傷亡,也擔(dān)誤其他路人寶貴時間。

  有一次,校門口的交通隊已把安全旗放下,竟有位摩托車騎士無視于導(dǎo)護(hù)老師與志工的阻攔,從旗與旗中間硬闖過去,差一點就撞到我,讓我不禁嚇得魂飛魄散、驚呼連連!為何有人可以無視別人的安全,只貪圖自己的方便呢?其實,道路是提供所有人使用,交通規(guī)則是共同的約定,每一個人都必須遵守。這回"一朝被蛇咬,十年怕草繩"的經(jīng)驗,更讓我了解交通安全的重要性,在此提出小學(xué)生應(yīng)該特別留意的三項交通規(guī)則:

  一、過馬路時,不可直接穿越,要走斑馬線或天橋及地下道,并遵守紅燈停、綠燈行。

  二、在馬路上不可嬉鬧、打球;走路靠邊行,并留意四面八方的來車。

  三、上下車時不爭先恐后,頭手不伸出車外,行車中坐好或站穩(wěn)、下車之后不從車子前后方走過。

  如果大家都能遵守交通規(guī)則,電視上就不會有那么多交通意外新聞,也不會這么多破碎的家庭與傷心的父母。爸爸常說:"安全是回家唯一的路。"只要我們時時注意,處處小心,每個人都能快快樂樂的出門,平平安安的回家。

主題教育心得體會2

  一、加強安保,實行24小時值班制。

  為了確保學(xué)校的安全,學(xué)校將實行24小時值班制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員輪流值班制度。此外,為了加強校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實行了校園24小時巡查責(zé)任制。除了值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員外,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項安保工作。

  學(xué)校還對外來人員進(jìn)出校園實行嚴(yán)格登記制度。上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需要外出,必須出具班主任或值日老師的批條。家長來校找學(xué)生時,也必須登記并經(jīng)門衛(wèi)檢查后才能進(jìn)入校園。精神病患者、社會閑雜人員一律不得進(jìn)入校園。任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。如果發(fā)生有人強行進(jìn)入的情況,校門值班人員必須及時報告公安機關(guān)。

  學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學(xué)生即時到校入校。

  在每天上學(xué)、放學(xué)等重點時段,學(xué)校組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏和守護(hù)工作,及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時,校園門口有警察和校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格控制外來人員,并疏散好返家學(xué)生。

  學(xué)校確保每位保安人員按要求按時著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強了保衛(wèi)工作的防范性。此外,學(xué)校還在校園內(nèi)安裝了監(jiān)視器,以提高校園安全的'監(jiān)控能力。

  學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)建立了聯(lián)動機制。在校園門口已貼上“有事請打110”的醒目字樣,提醒師生應(yīng)對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機關(guān)。

  二、加強教育,強化學(xué)生自護(hù)意識。

  學(xué)校重視教育學(xué)生面對暴力時的策略與勇氣,以及遭遇暴力后應(yīng)該如何對待等問題。學(xué)校教育學(xué)生,面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為,可以向公安機關(guān)報案或向人民法院起訴等。通過教育,學(xué)校希望提高學(xué)生的自護(hù)意識和應(yīng)對能力。

  三、消防防范,努力做到萬無一失。

  學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,并認(rèn)真記錄檢查情況,以便有案可查。學(xué)校還加強電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改,以消除安全隱患。

  四、下一步工作打算:

  為了進(jìn)一步加強校園安全,學(xué)校計劃開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練。通過模擬演練,學(xué)校希望提高學(xué)生的防暴和逃生技能,增強防范校園暴力事件的可操作性。此外,學(xué)校還計劃向市局申請聘請一名法制副校長,并邀請公安部門針對性地加強學(xué)校師生安全教育。學(xué)校還計劃在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個滅火器,并在校園內(nèi)安裝多個監(jiān)視器。

  通過這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認(rèn)識,提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將繼續(xù)緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

主題教育心得體會3

  夢想激揚,初心不忘;繼往開來,征程豪邁。

  “利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去!比娜鉃槿嗣穹⻊(wù),誠心誠意為人民謀幸福,是我們黨的宗旨使命。黨的十八大以來,農(nóng)村扶貧工作成效顯著,農(nóng)村貧困人口大幅減少,生活狀況顯著改善。教育助學(xué)、醫(yī)療救助、低保兜底、生產(chǎn)就業(yè)、住房保障、社會保障、產(chǎn)業(yè)脫貧、金融扶貧等惠民政策,進(jìn)一步提高了群眾對精準(zhǔn)脫貧政策的知曉度、滿意度和認(rèn)可度。“人民至上”的價值追求、“以民為本”的執(zhí)政理念在黨和政府的每一項工作中得到完美詮釋。

  當(dāng)前,全國范圍的脫貧攻堅鏖戰(zhàn)正酣,越往后脫貧難度越大。“人民至上”的目標(biāo)是實現(xiàn)全民小康,而小康的標(biāo)準(zhǔn)就是“一個都不能少”。脫貧攻堅事關(guān)全面建成小康社會,事關(guān)增進(jìn)人民福祉。打好脫貧攻堅戰(zhàn),是全面建成小康社會的底線任務(wù)。各級黨委、政府要以“敢教日月?lián)Q新天”的氣概,以“不破樓蘭終不還”的勁頭,向貧困發(fā)起全面總攻,向著全面建成小康社會昂首進(jìn)發(fā),確保脫貧奔小康路上“一個都不能少”。

  “政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。”人民滿意凝聚了民意,承載著人心向背規(guī)律,決定了黨和國家的興衰榮辱。黨員干部無論身在何地,位居何職,都應(yīng)牢記自己就是“一面旗幟”,要以高度的政治自覺主動作為、敢于擔(dān)當(dāng)、沖在前面,把脫貧攻堅的責(zé)任扛在肩上、抓在手里、記在心中。以真抓實干的行動詮釋合格黨員政治本色,不斷錘煉“責(zé)”的意識和“擔(dān)”的能力。在群眾有訴求的時候,亮出身份,解決困難;在組織有需要的時候,站到前列,攻堅克難。不斷用自己親力親為,增強群眾的“獲得感”,用自己的'立言立行,錘煉自己的“勝任力”。

  “為政之道,以厚民為本!睘槟愕膽n愁而憂愁,為你的富庶而富庶,為你的歡 樂而歡樂,為你的鼓舞而鼓舞,為官從政,福澤百姓,干部在努力,從未停歇;民心在匯聚,源源不竭。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。立志為民永無止境,人民至上初心不改。

主題教育心得體會4

  接到通知說要進(jìn)行四德教育,而且還是一天,感到又要受一天罪了。但是讓我沒想到的是,四德教育還能這樣講,生動的故事、鮮活的案例一個接一個,讓人感慨、警醒、思考,在極為有趣的互動中讓人理解了原本深奧的四德內(nèi)涵。一天時間的不知不覺過去了,大家都還意猶未盡。感謝xx老師給我們上了一堂豐盛的心靈大餐。

  xx老師的課程主題是《四德修養(yǎng),幸福人生》,宋老師主要從:

 。1)道德與生活;

 。2)社會公德;

 。3)職業(yè)道德;

  (4)家庭美德;

  (5)個人品德;

 。6)陽光心態(tài),快樂工作。

  這六個方面進(jìn)行了通俗易懂、生動活潑、幽默風(fēng)趣、妙趣橫生的四德授課。通過此次“四德”培訓(xùn),使我的心靈經(jīng)過了一次凈化,內(nèi)心深處感觸頗多。我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”內(nèi)容貫徹到工作、生活中去,使我在生活中增添正能量,工作中取得新成效。下面是兩點體會。

  第一是內(nèi)求與自律。

  xx老師認(rèn)為,道德的養(yǎng)成主要是靠一個人內(nèi)在的追求。個人的修養(yǎng)特別是個人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護(hù)社會和諧的`基礎(chǔ)。實際上,這是要求我們每個人在道德建設(shè)過程中自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點,首先向內(nèi)作工夫。社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德體現(xiàn)為一種系列關(guān)系,個人品德是系列之始,亦即個人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會有內(nèi)在的統(tǒng)一性,個人品德修養(yǎng)是社會公德的擴(kuò)大,家庭美德、職業(yè)道德、社會公德是個人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大。不僅如此,在道德建設(shè)與人的關(guān)系中,人還是道德的體現(xiàn)者,只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會。

  第二是要知行合一。

  xx老師認(rèn)為,道德的修養(yǎng)“知易行難”。作為一名國有企業(yè)的員工,我應(yīng)該以身作則,將“四德”作為立身的精神尺度和標(biāo)志,作為工作的行為準(zhǔn)則。一是要自覺遵守社會公德,就要帶頭做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;同時要堅持道德價值論上的“公私之辨”,繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)的重義精神。二是要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,要做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。三是要積極弘揚家庭美德,就是要做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。家庭是社會的細(xì)胞,古人將“齊家”放在“治國”之前,就是因為維持家庭關(guān)系的和睦穩(wěn)定,是保證社會的安定的重要前提。四是要努力提升個人品德,就要做到正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致。古代思想家十分重視“修身為本”的思想,尤其強調(diào)管理國家的官吏,特別是最領(lǐng)導(dǎo)者,必須首先端正自己的思想和行為,然后才能管理好他人,也就是正人必先正已。修身為本,要提高整個社會和國家的道德水準(zhǔn),只有從每個社會公民自身的道德修養(yǎng)開始才能實現(xiàn)。

  總之,xx老師一天的四德培訓(xùn)課程,如春風(fēng)沐浴了人的心靈,如甘露灑滿了道德干渴的心田。通過對“四德”教育的學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的錯誤和過失及時的得以糾正,使自己的思想境界不斷的提高,我一定會以此為契機,努力提升自己的道德素養(yǎng)。

主題教育心得體會5

  4月15日,第xx個全民國家安全教育日。居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國家安危系于每一位公民,作為大學(xué)生的我們維護(hù)國家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),青年大學(xué)生應(yīng)積極主動了解國家安全的有關(guān)法律、法規(guī),明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利,以及危害國家安全的法律責(zé)任等,進(jìn)一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護(hù)國家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽感。

  家是最小國,國是千萬家!皣狈侥堋懊癜病,國家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。對我們學(xué)生而言,維護(hù)國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中,就必能筑起國家安全全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。學(xué)習(xí)了這個專題后,我覺得老師們一定要高度重視學(xué)生安全,把學(xué)生在校期間的生命安全教育列為自己的各項工作首位,不斷樹立安全意識,掌握安全知識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,把安全工作落到實處。

  為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我作為班主任,以后打算這樣做:

  1、利用晨會對學(xué)生加強安全教育。通過報紙、電視上的典型事例來教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證,并強調(diào)不允許學(xué)生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護(hù)城河邊及鐵路邊玩耍,還要組成監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。

  2、利用班會進(jìn)行安全教育的`主題活動,通過唱歌謠、演小品、說相聲等節(jié)目,使學(xué)生形成良好的共識,并利用這個主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚先進(jìn),及時總結(jié)。

  3、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報,主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面講述遇到危險、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過這個窗口式的作用,使我班學(xué)生能較好地掌握安全知識,確保學(xué)生安全健康地成長。

  我相信,通過我的努力,通過各種形式活動,一定會增強我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識,使安全教育工作逐步完善,讓每一個學(xué)生都認(rèn)識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

主題教育心得體會6

  大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!

  在此,要感謝要為班級準(zhǔn)備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!

  同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進(jìn)行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福。.。.。.

  感恩節(jié)當(dāng)天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天!

  我們和寶寶一起為家長準(zhǔn)備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的`珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆個性的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎

  讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!

主題教育心得體會7

  祖國,這是多么溫馨的名字,世界的東方有一只雄獅,它就是我的祖國——中國。

  1949年10月1日下午3時,新中國開國大典在北京天安門廣場隆重舉行。在隆隆的禮炮聲中,偉大領(lǐng)袖毛主席莊嚴(yán)的向世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”全國上下一片歡呼。新中國的成立,實現(xiàn)了中華民族的獨立和解放,開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。我的祖國地大物博,富饒遼闊!發(fā)展迅速,欣欣向榮!從古至今,中國有多少祖先留下的奇跡:宛如巨龍的萬里長城,高聳挺立的東方明珠,蜿蜒起伏的京杭運河……還有多少美麗的風(fēng)光:杭州的西湖、黃山的青松、臺灣的蝴蝶谷、桂林的山水……

  2008年8月8日,中國在奧運會歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典,讓每一個中華兒女為之自豪,我也不例外。開幕式上,當(dāng)那幅歷史的畫卷緩緩展開,就仿佛把我?guī)肓诉^去的時光,中國五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)一個個精彩絕倫的表演和動感燈光、字幕效果在我眼前閃現(xiàn)的時候,我想說——祖國,我為你驕傲!2008年9月25日,中國在航天歷史上又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天,中國第一次有自己的宇航員穿著自己研制的宇航服出艙活動。當(dāng)我坐在電視機前,看見翟志剛叔叔漫步于太空,用手中的國旗向我們致意時候,我的`心無比激動,我為我是中國人感到驕傲,我想說——祖國,好樣的!

  時間快速的過去,一眨眼馬上我們偉大的祖國就要迎來她71歲的生日了,在這71年里我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我身為新中國的小學(xué)生,為祖國的日新月異感到無比自豪,為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

主題教育心得體會8

  通過觀看《如何通過運動促進(jìn)孩子大腦發(fā)展》講座,我收獲頗多。對于我個人而言,對提高孩子大腦發(fā)育,又有了一次新的認(rèn)知,讓我更加確信生命在于運動!運動不僅能提高孩子的認(rèn)知能力,加強孩子的學(xué)習(xí)能力,增強孩子的團(tuán)隊意識,同時也是激活孩子大腦最好的方法。下面我將從三個方面,為大家分享我的心得。

  一、運動提高孩子的認(rèn)知能力

  運動能有效促進(jìn)孩子大腦發(fā)育,各種運動的肢體動作都會直接受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié)。運動時心跳加快,血管適度收縮,血液循環(huán)加速,大腦的供血量就會大量增加,從而有利于大腦神經(jīng)細(xì)胞的代謝,促進(jìn)腦細(xì)胞的正常發(fā)育,對孩子的智力發(fā)展也是有一定幫助的。

  二、運動能夠加強孩子學(xué)習(xí)能力

  科學(xué)家通過白鼠試驗發(fā)現(xiàn),運動能刺激大腦里一些蛋白質(zhì)含量的增高,這些蛋白質(zhì)對于大腦負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)能力部分的生長,至關(guān)重要。另外,運動可以鍛煉大腦中一個特殊的部分——海馬體。

  三、運動能夠增強孩子團(tuán)隊意識

  身體素質(zhì)是一切的基礎(chǔ),運動不僅能鍛煉身體,提升身心素養(yǎng),還能開發(fā)大腦,增強肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時,在不斷的`團(tuán)隊比賽中,孩子的團(tuán)隊合作意識和競爭意識,都能夠通過體育運動得到很好的培養(yǎng)。

  通過聆聽本次講座,我和孩子深刻了解到了運動的重要性。從今天起,我會和孩子一起加強體育鍛煉,用健康的體格去擁抱美好的未來。

  “學(xué)生生命安全與心理健康”主題教育月

主題教育心得體會9

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)章。

  有一條關(guān)于交通安全的至理名言必需謹(jǐn)記在心:車走直馬走斜必依法規(guī),綠燈行紅燈止才成方圓。

  每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨使用,提示司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。

  為了讓我們的生命更安全,我們的學(xué)校進(jìn)行了一個活動——抓違反交通安全的人,并對違反交通的人進(jìn)行安全教育。

  一天下午,我們來到公路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)覺違反交通規(guī)章的人,過了好一會兒,發(fā)覺一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正預(yù)備往前,我們抓緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次預(yù)備往前走,我們抓緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必需等綠燈亮了再過公路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,由于我趕時間,所以,預(yù)備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危急啊!”然后,大伯懇切地說:“我肯定會改的,回家也要教育我的孩子,讓他們肯定要遵守交通規(guī)章!”“請珍惜生命!”

  正說話間,只見不遠(yuǎn)處又有一位違反交通規(guī)章的`人,當(dāng)我們上去的時候,他似乎知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真圓滿!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當(dāng)時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆忙地橫過公路,一輛大貨車剛好奔馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,立刻,造成了交通擁堵……

  鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)分呢?我們要遵守交通規(guī)章,安全要謹(jǐn)記在心中,要記住過公路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請肯定要遵守交通安全。

主題教育心得體會10

  為了更好地做好20xx年五端午節(jié)假期的安全教育,普及同學(xué)的安全學(xué)問和提高同學(xué)的安全意識和防范力量,確保師生能過一個安全、健康、開心的.端午節(jié)假期。20xx年6月日下午接源學(xué)校開展“端午節(jié)假期安全教育主題班會”活動。

  活動由各班班主任主持,主要包括:

  一、過平安健康的端午節(jié),師生須留意防溺水、交通安全、用電安全等,其次,同學(xué)在沒有經(jīng)過家長的同意,不得在外留宿;

  二、過文明充實的端午節(jié),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、嬉戲廳、KTV等消遣場所,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動;

  三、學(xué)會科學(xué)合理支配假期的休息與學(xué)習(xí)時間。

  四、做好疫情防控工作,原則上不能離開中山,更不要到中高風(fēng)險地區(qū)。堅持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距離、個人衛(wèi)生),牢記防護(hù)“四還要”(口罩還要帶、社交距離還要留、雙手還要常常洗、窗戶還要通風(fēng))。

  為了加大安全教育宣揚力度,學(xué)校通過校內(nèi)廣播等途徑樂觀宣揚,印發(fā)《致同學(xué)家長的一封信》,提示廣闊家長引導(dǎo)孩子留意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。

  通過此次假期前安全教育活動,接源學(xué)校全體師生緊繃節(jié)日安全這根弦不放松,安全無小事,防患于未然,確保全校師生能平平安安地度過一個安全幸福的端午節(jié)假期。

主題教育心得體會11

  我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  保持部隊穩(wěn)定首先要從思想上高度重視,要端正指導(dǎo)思想,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點地抓好安全防事故工作,全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈,最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強化軍政主官責(zé)任。主官要對部隊的安全工作全面負(fù)責(zé),發(fā)揮好第一責(zé)任人的作用,帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章,盡職盡責(zé),敢抓善管,為部屬作表率。定期分析部隊的安全形勢,有效開展多種形式的安全教育,認(rèn)真組織安全檢查,督促部隊履行安全職責(zé)。二是增強責(zé)任心。一級管一級,落實責(zé)任制,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識、政治意識和大局意識,才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓,每個環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

  我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

  前些時候,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學(xué)*教授進(jìn)行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的'職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  問責(zé)不能感情用事,不能有憐憫之心。只要條件夠了,就要較真叫板,該問到哪一級就問到哪一級,這樣才能發(fā)揮震懾效應(yīng),警醒一大片。要研究制定黨內(nèi)問責(zé)條例,完善和規(guī)范制度,建立健全責(zé)任追究定期報告、典型問題公開通報制度,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。中共問責(zé)條例的即將出爐,是繼中共廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例之后,再次為共產(chǎn)黨員戴上的一個緊箍咒。黨員及黨的基層組織,是黨的肌體,而黨的強大力量也是在基層。黨員干部是黨和國家各項方針政策的執(zhí)行者、帶頭人,是社會群眾的身邊人,其一言一行都關(guān)乎著黨的形象,影響著黨和國家各項事業(yè)的成效,所以我們的黨員合格且優(yōu)秀,才能使黨的基層組織堅強有力,才能積聚人心,黨的根基才能穩(wěn)健。

主題教育心得體會12

  祖國母親歷盡滄桑,挺過嚴(yán)冬,迎來了欣欣向榮的春日。

  前年春季學(xué)校報名,我意外得知了一個大消息:讀書不用交學(xué)雜費了!在這之前,我和妹妹的讀書費用都是爸媽在開學(xué)前東奔西跑,向親戚朋友們四處求借湊成的。而現(xiàn)在,小學(xué)生免交學(xué)雜費,政府從國家財政中給每個小學(xué)生補貼三百多元。我簡單算了算,一個小學(xué)生三百多元,那么13多億人口的中國……這可是一筆不小的數(shù)目啊!老百姓從中受益,他們彎著的腰桿可以挺起來了!可前些年,我還親眼目睹了一起輟學(xué)事件呢!當(dāng)時,學(xué)校開學(xué),一位同村的哥哥待在家中遲遲沒有動靜,這是怎么回事?我跑去一問,他皺著眉,告訴我:爸媽交不起學(xué)雜費,讓他回家干農(nóng)活,他一臉迷茫,失神的雙眼讓我心痛,F(xiàn)在總算好了!千千萬萬的父母們再也不用為孩子們的學(xué)雜費煩惱了!當(dāng)然了,如果沒有黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的`英明決策,沒有這改革的春風(fēng),怎么會結(jié)出這甘甜的果子?這多虧了黨和政府向我們這些學(xué)生伸出了有力的臂膀!

  今天,“新農(nóng)村合作醫(yī)療”在全國聲勢浩大地展開,老百姓再也不為看病難、看病累而費神。爸爸小時候生病,家中只有稀飯伺候。想一想,那個年代會有多少人因無錢醫(yī)治而四處求助,甚至受到死亡的威脅!我們現(xiàn)在可不一樣,及時的治療,及時的醫(yī)療救助,會讓多少家庭遠(yuǎn)離疾病的困擾!“新農(nóng)村合作醫(yī)療”,就是中國老百姓生命的一把強有力的“保護(hù)殺。

  老人們常聚在一起,訴說中國的新面貌,談?wù)撨@幾十年來的累累碩果,盛贊黨和政府的關(guān)心“民生”,他們說的不知疲倦,說的感慨不斷。

  你看,如今的新中國沐浴在溫暖的陽光中,祖國大地一片祥和,這改革的暖流,已經(jīng)滲透到人們的心田了!

主題教育心得體會13

  昨天晚上,我們班心理委員為我們班全體同學(xué)召開了一個關(guān)于心理健康問題的班會。班會召開的非常精彩,讓我們懂得了很多以前不懂的東西,并且了解到了許多緩解心理壓力的渠道。所以說,這次的班會讓我們受益匪淺!

  大學(xué)上群體,一個看似輕松,事實上卻承擔(dān)巨大的壓力的群體,學(xué)業(yè)、生活、情感、就業(yè)等多重大山的壓迫下,大學(xué)生的心理健康已經(jīng)告急。一個個血淋淋的事實,在不斷警示我們,要關(guān)注大學(xué)生心理健康。20xx年,由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月x日為全國大學(xué)生心理健康日。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康熱潮。這些既是我班心理委員開會的主要內(nèi)容之一,它深深的觸動了我們,讓我們對心理健康問題不敢再小視。

  為了讓我們足夠重視心理健康問題,心理委員舉例說:大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會關(guān)注的焦點,一些大學(xué)生因心理問題休學(xué)、退學(xué)的不斷增多,自殺、他殺等一些反;蚴录粫r見諸報端,20xx年初發(fā)生的劉海洋硫酸事件,社會對大學(xué)生心理健康的關(guān)注達(dá)到了高潮。人們不禁要問—現(xiàn)在大學(xué)生是怎么了?黑龍江大學(xué)負(fù)責(zé)心理健康教育的崔建華教授說,目前的大學(xué)生看起來有喜有憂。喜的是,他們有了很強的獨立性和自我經(jīng)營,學(xué)習(xí)、發(fā)展的能力。憂的是他們的心理狀態(tài)與整個社會大背景下國人的心理健康狀況密切相關(guān),社會上的心理問題已經(jīng)十分集中和突出。據(jù)了解,目前我國許多高校在每年新生入學(xué)時都要進(jìn)行心理健康問卷調(diào)查。

  學(xué)生心里健康問題的產(chǎn)生是社會發(fā)展、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、和個體原因等多種因素的綜合結(jié)果。心理問題的解決也必須依靠社會、家庭、學(xué)校和學(xué)生自身的能力共同努力。社會要為大學(xué)生提供安全有序的生存環(huán)境,積極健康的社會文化氛圍,就業(yè)和貧困生救助的社會保障自制以及專業(yè)化的.心理咨詢。精神衛(wèi)生機構(gòu)等。家長既要關(guān)心子女的生活、學(xué)習(xí)及時指導(dǎo)子女在校的人際交往,情感等問題。還要經(jīng)常鼓勵孩子獨立完成自主的安排自己的大學(xué)生涯。高校努力營造良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。重視教師的師德建設(shè)和心理健康水平尤其是輔導(dǎo)員、班主任的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高,抓好心理健康教育。

  總而言之,此次班會的召開乃一偉大的壯舉。我們不僅受益匪淺。并且班集體更多了一份向心力。我們班一定會蒸蒸日上,在未來有一片天。

主題教育心得體會14

  一年一度的安全生產(chǎn)月過去了,各級領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表重要講話,聽起來十分重視!但回想過去,國內(nèi)的安全事故時常發(fā)生,事故發(fā)生后,黨政部門往往十分強調(diào)追究責(zé)任。其實,有的事故是觸目驚心的、而更多的是可以提前避免的。這么多和這么大的事故經(jīng)常發(fā)生了,人死還會復(fù)生嗎?損失的財產(chǎn)還會拿回來嗎?追究責(zé)任的目的是什么?以人為本,和諧發(fā)展,這是國家的執(zhí)政理念。如果一個在單位工作的人,一個生活在社會上的人,連自身的安全都得不到保證,那么

  所有工作和生活還有什么意義?國家執(zhí)政理念又怎能實現(xiàn)?事故發(fā)生的原因是多方面,而關(guān)鍵問題又是什么?現(xiàn)實是:當(dāng)前政府部門里面,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)以及在市級以下的安監(jiān)局系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)(包括各科室領(lǐng)導(dǎo))有多少人是真正懂得安全知識的?有多少人真正是大學(xué)安全工程專業(yè)畢業(yè)的?一方面是讀了四年安全工程專業(yè)的大學(xué)本科生難就業(yè),另一面是以照顧人員為名,安排和吸收無安全專業(yè)知識的人員從事安全管理,安監(jiān)系統(tǒng)天天搞安全培訓(xùn)(收錢后搞點花樣子),盡管這樣做收到一定效果,但這可能不是解決問題的根本!

  因為知識才是力量!只有掌握安全知識的人管理安全生產(chǎn),才能確保生產(chǎn)安全。什么是安全?怎樣才能安全?那方面存在安全隱患?如何改進(jìn)?這不是門外漢拍腦袋、說夢話就行的,必須要有安全專業(yè)知識的安全工程技術(shù)人員說才行。我想,如果市級以下的安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)班子,如果能配備一位以上政治素質(zhì)高且具有正規(guī)大學(xué)安全工程專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷的領(lǐng)導(dǎo)成員,并在市(縣)級以下每一個安監(jiān)局(所)都配備1—3安全工程專業(yè)正規(guī)本科畢業(yè)以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才(公務(wù)員)實施安全管理(全國每年約有3000多名安全本科生畢業(yè)),那么安全工作的管理一定得到較好保障。因為,安全工程專業(yè)的本科生或者碩士生,他們經(jīng)過多年的安全專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí),在他們的血管里已流淌著安全管理的細(xì)胞和安全管理智慧,這樣的'人才是真正懂安全!

  可喜的是,今年在招聘的行業(yè)中,我們無意中發(fā)現(xiàn)杭州市中醫(yī)院、廣州市兒童中心醫(yī)院在招聘技術(shù)人員中都出現(xiàn)招聘安全工程本科畢業(yè)生,這是非常珍貴的!這樣的領(lǐng)導(dǎo),才是真正體現(xiàn)以人為本的領(lǐng)導(dǎo),在這樣的單位學(xué)習(xí)工作生活才放心!杭州市中醫(yī)院、廣州市兒童中心醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)是值得我們學(xué)習(xí)和致敬!

  從醫(yī)院招聘安全工程本科生之事聯(lián)想到教育行政部門,學(xué)校同樣是人群聚集的重地,但在教育系統(tǒng)的各級教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理的人員中,究竟有多少同志是安全工程本科畢業(yè)生!試問:學(xué)校的安全,外行人說安全可靠嗎?外行人講安全可信嗎?我想,如果國內(nèi)各單位、各行業(yè)、各部門都能注重使用安全工程專業(yè)畢業(yè)生在單位任職,中國人的安全意識一定得到加強,安全事故一定得到有效控制!

主題教育心得體會15

  今日,聽了邵教師講解的關(guān)于處在青春期孩子的訓(xùn)練問題及一些處理方法和建議,使我深有感受,受益匪淺,讓我增長了訓(xùn)練孩子的熟悉,學(xué)到了不少訓(xùn)練孩子的好方法。

  聽完教師的講解,方知自己平常在訓(xùn)練孩子的問題上存在很多誤區(qū),甚至有錯誤的治理方式,導(dǎo)致了孩子在學(xué)習(xí)上和生活中形成了一些不好的習(xí)慣,使孩子自己的特長和愛好得不到有效發(fā)揮。家長一味地要求孩子努力學(xué)習(xí),其它的事情都不用孩子去做,忽視了孩子的心理成長和孩子在生活上社會上的適應(yīng)力量,只要孩子好好學(xué)習(xí),各門功課能考出高分,考出好成績!皩W(xué)習(xí)至上,成績至上”是家長對孩子制定的唯一目標(biāo),于是家長就包攬了孩子的一切后勤保障工作。假如孩子想干點力所能及的家務(wù)活時,就怕耽擱孩子的學(xué)習(xí)時間,影響孩子的學(xué)習(xí)成績。要是孩子考出了好成績,那家里就是陽光絢爛的日子;要是孩子考差了,那家里就是陰沉沉的日子。為了孩子能夠在各方面都取得優(yōu)異的成績,家長們舍得花許多的錢讓孩子參與各種各樣的特長班、提高班,同時也給孩子帶來了巨大的壓力和比上學(xué)還累、還忙的周末。

  處在青春期的孩子有自己的獨特思想,對事物有自己的看法;假如孩子的看法和家長的看法不同,發(fā)表了自己的意見,家長就覺得孩子不聽話,假如再和家長頂嘴,就覺得孩子的逆反心理劇烈,其實這都是孩子處在青春期這個階段的一些正常表現(xiàn)。家長應(yīng)當(dāng)有一個正確的熟悉態(tài)度,進(jìn)展樂觀的引導(dǎo),信任孩子,他們需要家長、教師和同學(xué)們的認(rèn)可和關(guān)愛,更需要我們大家的友情。

  平常我們要多關(guān)愛孩子,鼓舞他們樹立自信念,和孩子建立良好的關(guān)系,不能事事都干預(yù),那樣必定會引起孩子的不滿,假如使用高壓手段、家長作風(fēng)來治理孩子,將會引起孩子更大的不滿和劇烈的抵抗心理。簡潔粗暴的方法來治理孩子是行不通的。我們要給孩子公平的.發(fā)言權(quán),敬重孩子的人格,急躁傾聽孩子的心聲,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,以便對癥下藥解決孩子自己處理不好的問題;不對孩子隨便加以指責(zé),胡亂批判孩子;在治理孩子上家長要做出,向好的方面進(jìn)展,起到樂觀引導(dǎo)作用,與孩子建立良好的溝通平臺,能讓孩子心情開心,有利于孩子的心理健康。對待孩子要少一點指責(zé),多一點欣賞;主動查找值得欣賞孩子的理由,多看孩子身上的優(yōu)點,當(dāng)發(fā)覺孩子的缺點時,要多一點寬容心,給孩子多一點時間,只要孩子每次都有一些改正,能有所進(jìn)步就可以了,訂正孩子的缺點要切合實際,要有急躁。少一點命令,多一點公平;要信任孩子的力量,多給孩子一些信念,讓孩子自己感到“我能行”,要敬重孩子的正確選擇,盡量少用命令的口氣說話,讓孩子知道我們都是公平的,以增加孩子的自信念。少一點生活上的照顧,多一點精神上的關(guān)心;孩子能干好的事情肯定要讓孩子自己干,讓孩子們盡量的能夠在生活上自理,在精神上我們要多賜予樂觀的鼓舞,讓孩子保持良好的樂觀的進(jìn)取心態(tài)。

  營造一個和諧幸福的家庭,讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)、生活、成長,讓孩子們有一個漂亮歡樂的青春。

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