數(shù)學(xué)課授課指導(dǎo)心得體會(huì)作文
xx縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部教研員到我校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作指導(dǎo),我接受指導(dǎo)的是數(shù)學(xué)課——我選擇的課題是三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《萬(wàn)以?xún)?nèi)加法和減法》這一單元的《三位數(shù)加法》第一課時(shí)。課后,教研員謝薇老師就這堂課進(jìn)行了全面而深入的點(diǎn)評(píng)。
謝老師雖年紀(jì)輕輕,卻有著豐富的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo),對(duì)教參、教材的.鉆研非常透徹。在評(píng)課的過(guò)程中,充分尊重授課教師,體現(xiàn)了良好的自身素養(yǎng)。
謝老師首先肯定了我本節(jié)課的設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn),然后從自身授課角度對(duì)我的課堂某些環(huán)節(jié)處理提出意見(jiàn)和建議。
我在謝老師指導(dǎo)的基礎(chǔ)上對(duì)原先的教案進(jìn)行了細(xì)致修改,通過(guò)兩份教案的對(duì)比進(jìn)行反思,在修正的過(guò)程中不斷感悟。經(jīng)過(guò)這次備課——授課——評(píng)課——反思的過(guò)程,我能夠更加注重在分析教材的基礎(chǔ)上備課、上課,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并逐漸掌握備課技巧,對(duì)我今后的備課和上課受益頗多。
通過(guò)聆聽(tīng)點(diǎn)評(píng),對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在深入研究中提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更加注重課堂教學(xué)研究,更廣泛地參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),在不斷的反思國(guó)家同進(jìn)步。
學(xué)校定期開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并邀請(qǐng)學(xué)科專(zhuān)家指導(dǎo)教學(xué),這為本校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。我會(huì)珍惜每一次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取自己的教學(xué)更上一層樓。
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