小學(xué)生競聘班級(jí)圖書管理員演講稿范文
演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。小編與讀者分享小學(xué)生競聘班級(jí)圖書管理員演講稿，歡迎大家參考借鑒。
小學(xué)生競聘班級(jí)圖書管理員演講稿
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在這一次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對(duì)我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗(yàn)證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個(gè)稱職的圖書管理員。
如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員，我就會(huì)讓大家在學(xué)校班級(jí)里更方便的閱讀，絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)大家任何一次借書閱讀的機(jī)會(huì)，保證大家的閱讀質(zhì)量和動(dòng)員大家為班級(jí)捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
班級(jí)圖書角管理員競選演講稿
親愛的同學(xué)們，大家上午好！
我演講的題目是——把班級(jí)圖書角交給我，你一百個(gè)放心。
在走上這個(gè)演講臺(tái)之前，我就不止一次地問過自己：你有資格擔(dān)任班級(jí)的圖書管理員嗎？現(xiàn)在我就響亮地告訴大家：我有資格成為最優(yōu)秀的圖書管理員，讓我來擔(dān)任班級(jí)圖書角的管理員，你可以一百個(gè)放心！
做這項(xiàng)工作我有三個(gè)最有利的條件：
第一，我對(duì)書有著特別深厚的感情。一個(gè)喜歡動(dòng)物的人才能做好動(dòng)物管理員，一個(gè)喜歡植物的人才能當(dāng)好森林管理員，一個(gè)喜歡孩子的人才能當(dāng)好幼兒保育員，同樣道理，一個(gè)人只有喜歡書，才能當(dāng)好圖書管理員。我喜歡讀書，我常常想，飯可以少吃一點(diǎn)，覺也可以少睡一點(diǎn)，但書決不可以少讀，所以書就成了我最好的朋友。平日里，我對(duì)書的愛護(hù)就像愛護(hù)自己的眼睛，不讓它沾上一點(diǎn)灰塵，也不讓它受到一點(diǎn)損壞，在我家的書柜里，就連幼兒園時(shí)讀過的書至今依然完好無損。親愛的同學(xué)們，選擇我這樣一個(gè)愛書如命的人擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，難道你還有什么不放心的'嗎？
第二，我天生就是個(gè)熱心腸的人。我做過班里的課代表，擔(dān)任過班里的衛(wèi)生委員，干過學(xué)習(xí)小組長，這些崗位都是為大家服務(wù)的，我都是高高興興地干，都能干得讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。有人說班級(jí)圖書管理員有付出沒有回報(bào)，我不這樣想，我覺得擔(dān)任這項(xiàng)工作有著豐厚的回報(bào)，那就是你可以擁有更多的讀書機(jī)會(huì)，可以學(xué)習(xí)到管理圖書的知識(shí)，你可以積累圖書管理的經(jīng)驗(yàn)，我常常想，等我將來考上大學(xué)，我就選擇圖書管理專業(yè)——我要去管理全國一流、世界一流的圖書館，我要成為最有成就的圖書管理員。我知道，班級(jí)圖書是全班同學(xué)的共同財(cái)富，要想管得井井有條，就必須分類登記，讓大家對(duì)各類圖書一目了然；我也知道，圖書的價(jià)值在于閱讀，如果天天只是放在書架上睡大覺，再好的書也會(huì)變得一錢不值，作為一名優(yōu)秀的圖書管理員，要及時(shí)地把好書、新書介紹給全班同學(xué)，要讓圖書角里的每一本書漂流起來。我知道，這些工作都要靠課余時(shí)間去做，做好這些工作會(huì)占用自己的很多休息時(shí)間，但是我要告訴大家，為了創(chuàng)造一個(gè)讀書型的班級(jí)，我不怕辛苦，也不怕麻煩，我會(huì)用自己的盡職盡責(zé)告訴大家，我是個(gè)名副其實(shí)的圖書管理員；我也會(huì)用自己的微笑服務(wù)保證大家借一次書就獲得一次快樂。親愛的同學(xué)們，選擇我這樣一個(gè)服務(wù)熱心的人來管理班級(jí)圖書，你還有什么不放心的嗎？
第三，我有一個(gè)做事喜歡動(dòng)腦的好習(xí)慣，這也是我參加競選的最大優(yōu)勢。只會(huì)每天重復(fù)著借出收回，收回借出，不可能成為一名出色的班級(jí)圖書管理員，我會(huì)不斷創(chuàng)新管理辦法，把班級(jí)圖書角“管大管活”，我的目標(biāo)就是把小小圖書角辦成全班同學(xué)的大學(xué)堂。如果讓我來做班級(jí)的圖書管理員，我將會(huì)在老師和班委會(huì)的支持下組織全班同學(xué)開展圖書交流活動(dòng)，讓一個(gè)人的好書變成每個(gè)人的好書，讓一本好書變成十本甚至幾十本好書；我還會(huì)請(qǐng)求班主任在教室里開辟一個(gè)讀書專欄，為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)展示讀書心得的大舞臺(tái)。親愛的同學(xué)們，選擇我這樣一個(gè)能干會(huì)干的人來做班級(jí)圖書管理員，你還有什么不放心的嗎？
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，因?yàn)槲也还庥幸活w為大家服務(wù)的心，而且喜歡動(dòng)腦，善于創(chuàng)新，讓我來擔(dān)任班級(jí)圖書管理員才是你最明智的選擇。
謝謝大家！
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