快樂學習，健康成長國旗下演講稿

快樂學習，健康成長國旗下演講稿（精選11篇）

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂學習，健康成長國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 1

尊敬的領導，親愛老師們，同學們：

　　今天，我國旗下演講的題目是《快樂學習，健康成長》。

　　首先，讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎？今天我充實嗎？今天我快樂嗎？

　　或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業讓人應接不暇，整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向，學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢？

　　其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫馨，生活需要我們慢慢地去品味，我們要學會用發現的眼光，發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將它儲存，在快樂中學會學習。

　　同學們，我們相聚的時間是寶貴的，所以，我們要充分把握當下，去努力，去拼搏！其實，我們的周圍，有很多美好的事物。清晨，進入校門時，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學習后，靜下心來，思考一下，我們今天掌握了什么新知識，又是多么開心的事。快樂是一種能力，能夠在任何環境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，失去意義。

　　當今社會，很多人已經忘記去尋找快樂，他們為了獲得金錢，地位，總是不停地往前趕，每天忙碌著，從不駐足欣賞身邊的.美好，失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生，學習當然是首要任務，但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸，一味的學習，而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此，我們應保持樂觀的心境，快樂的學習和成長。

　　同學們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實嗎？今天，我快樂嗎？

　　最后一句話，和大家共勉“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？”希望大家今后能夠快樂的學習，健康的成長。

　　謝謝大家！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 2

同學們，老師們：

　　大家好！

　　我是來自7年6班的xx。今天，我給大家演講的題目是《快樂學習》。

　　沒有人不愛快樂，但歡樂并不是只有在玩的時候才能體會到的，其實，學習中也是一樣存在著純真的。就像在上課，老師一句愜意的關懷；開一次的玩笑；得到一次上臺表演的好運氣；與同學們搶答老師提出的風險問題等等，這些無不并使我們感到快樂。作為一個受益者，我從中得到了相當多的樂趣！

　　快樂并不等于不會遇到挫折，遇到挫折也并不等于挫折不會吃驚。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折變故與問題。那樣的話，我們就把它當成每月里偶然的每周幾次陰天，我堅信，陰天之后必是晴天，風雨接著必定是彩虹！學習中遇到困難時，我們要勇于面對，并努力尋求解決的辦法，問題解決完之后那又是第二種快樂的感覺！我們要會用發現的眼光，發現的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間，然后在一霎時獵取快樂，將快樂儲存，在學習中暢享快樂。

　　杰出的音樂家貝多芬，遭受耳聾和盲眼的打擊，幾乎算是與音樂無緣了，可是他仍舊熱愛音樂，沒有音樂他無法都市生活。于是他繼續選擇音樂高架道路的.道路，在聽不見和看不見的艱苦情況下，依然創造出了獨一無二的世界名曲。

　　王蒙也說：“學習，它使你對人生有了新發現，對世界有了新發現，學習造就了你的舌頭，造就了你的耳朵，造就了你的神經，造就了你的智慧。”不難看出，王蒙在學習中所獲得了快樂。在我們平時學習中，學習的快樂研習在于把不同的課程聯系整合起來，然后在學習的過程中體會快樂。只要你有收獲，你就有快樂！

　　如果你在學習中沒法快樂，那么你的學習道路將會失去色彩，使你不會在學習中享受中幸福，更不會進步。快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中所度過，為什么不在快樂中充分享受呢？！

　　同學們，讓我們快快樂地學習吧！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 3

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天“國旗下的講話”的主題是：勤奮學習，快樂生活，全面發展。

　　“勤奮學習，快樂生活，全面發展”。勤奮學習，是少先隊員的主要任務；快樂生活，是少先隊員的迫切需求；全面發展，是少先隊員的成長目標。希望同學們能嚴格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天，學會學習，學會生活，學會勞動，學會健體，促進每一個人生動、活潑、全面地發展。

　　今天，我向全體同學提三點建議：

　　一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識，掌握探究知識的本領，為今后的發展打下堅實的基礎。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，養成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質和良好的學習習慣，積極探討好的學習方法，自主學習，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時間的主人，做學習的主人，全面提高學習成績。

　　二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，學會學習，更學會做人，《中小學生行為規范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀，我們要以此作為自己行動的.準則，養成良好的行為習慣。愛我校園，從我做起，營造整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次，希望同學們善待自己，珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識，同學之間要友好相處，不要在校園里打鬧，避免意外傷害的發生；在教室里不要隨意接觸電源，確保人身安全；要愛護校園里的一草一木；自覺保持校園環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫；文明游戲、文明就餐，從小養成良好的行為習慣。

　　三、全面發展。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識，還要積極參加學校開展的各項社團活動，參加社會實踐，參加少先隊活動，培養能力，提高綜合素質。要通過民族精神教育活動，“讀英雄人物書籍”、“看愛國主義影片”、“唱民族文化歌曲”，激發愛國熱情，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，為祖國的繁榮富強而努力學習，奮發成才。

　　最后，衷心祝愿老師們身體健康，工作順利；祝同學們學業進步，健康成長！謝謝！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 4

老師們，同學們

　　大家好，今天我國旗下演講的題目是《快樂學習，好好生活》首先，我想問大家，你覺得學習快樂嗎？

　　每個人都可能認為這并不快樂，對吧？事實上，整天排隊的家庭作業輪流轟炸令人窒息，沉重的學習壓力，老師的認真教導，父母的痛苦。你甚至偶爾會抱怨：為什么學生時代的生活如此痛苦？

　　但是，學習真的是苦行僧般的生活嗎？當然不是。

　　學習的快樂與你學習的內容無關，而是與你對學習的態度有關。所以我們需要弄清楚學習的最終目的是什么？學習只是為了改變你的無知。學習可以讓你了解天文學和地理學；學習可以讓你學習中西。想到這里，學習不是很開心嗎？

　　學習是一個從無知到知，從無知到更多，從膚淺到深刻的發展過程。它是發展起來的，因為它是無數快樂的積累。當你獲得知識時，你是快樂的；當你追求成功時，你是快樂的；當你經歷了追求的艱辛，磨練了你的意志時，你也是快樂的。

　　在語文課上，你可以與偉大的心靈和偉大的作品交流，當你看到美麗的風景時，你也可以背誦一兩首詩；在數學課上，你的大腦迅速轉動，鍛煉你的邏輯思維能力，每一個答案都讓你快樂；在英語課上，你了解世界各地豐富的文化，享受另一種語言的美，讓我們更貼近國際化……更不用說聲音、身體、美、信息等科目了。他們有的給你帶來美的享受，有的幫助你拓寬知識面，讓你全面發展。因此，只要有一種快樂的心態，我們就不會認為學習是生活彩虹中的黑色，而是美麗的紅色。

　　此外，我們的學習生涯已經有幾年了，我們應該充分把握今天的美麗，讓未來所有的遺憾消失！在我們周圍——早上，只有幾分鐘，校園的美麗，呼吸新鮮空氣，感受生活的脈搏；經過疲憊的學習，幾分鐘，冷靜下來，思考我們在學習中得到了什么。你會意識到學習給你帶來的`充實和美麗。

　　因此，學生們，不要抱怨學習緊張，忙碌，學習不是為了填滿時間，而是為了豐富他們的心。當你遇到問題時，你可以享受發展大腦的機會；當你遇到挫折時，你可以享受堅定的毅力；當你成功時，你可以微笑；當你失敗時，你也可以享受絆腳石帶來的痛苦。

　　投入快樂的學習，學生們。在純凈的天空下，探索文化，探索思想，探索社會，讓身心沐浴在書香中，讓靈魂接受知識的洗禮。在苦與沉默中理解，在理解中快樂，在快樂中咀嚼嘴唇和牙齒之間的甜蜜香味。這就是學習的快樂，最好的快樂。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我是高二年級485班的何xx，今天我演講的主題是：勤奮學習，快樂生活。告別喜慶的春節假期，迎著新年的第一輪曙光。今天是我們新學期開學真正意義上的第一天，請允許我代表全體同學向辛勤工作的全體老師致以崇高的敬意，同時也祝同學們在新的學期里學得輕松，學的愉快！

　　新學期，新氣象，新成果。這個學期對于每一個一中學子來說都是忙碌的：高三年級的`學長們將要在高考場上綻放屬于自己的光彩，而高二年級的我們也要迎來學考的挑戰，高一年級的學弟學妹們也要俯下身子刻苦學習了。然而，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事情，古人云“天道酬勤，勤能補拙”。我們能做的只有勤奮、勤奮、再勤奮！

　　能夠爬上金字塔頂端的只有兩種生物：雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是由于他強壯的翅膀，那么蝸牛的成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奮。我們每個人都擁有一雙雄鷹那樣的強壯的翅膀嗎？不，我們沒有。我們有的，就是勤奮！

　　當然，做到勤奮也不是一件輕而易舉的事情。從某種意義上說，勤奮是一件苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一些休息的時間，還要經受失敗帶來的痛苦與考驗。或許你的勤奮不會很快見效，但是我們要相信多一份耕耘，多一份收獲。我們必須牢牢抓住每一分每一秒，刻苦學習，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，我們要用自己的活力，和著我們的汗水，來迎接人生的挑戰。

　　從另一方面看，勤奮學習又是一件快樂的事情，它能讓你收獲心靈的幸福感，讓快樂滲透在生活的方方面面。我們要做到：第一，鍛煉好身體。若是沒有一個好身體，學習的效率必會下降很多。第二，勞逸結合。不要晚上熬夜，盡量在白天寫完作業，提高學習效率。第三，分解目標。將目標分解成一個個小目標，將他們安排在計劃表上，這樣學習就不會沒有動力。

　　古人云“天行健，君子以自強不息。”親愛的同學們，新學期的號角已經吹響，讓我們一同把握現在，勤奮學習，為自己創造一個美好的未來，將來的你一定會感謝現在拼命的自己！

　　謝謝大家，我的講話完畢。

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 6

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自初二(6)班的程xx。今天我國旗下發言的題目是《快樂學習快樂生活》首先，我想問一問大家，你們覺得學習快樂嗎？大家或許都會認為不快樂吧？的確啊，整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息，學習的沉重壓力、老師的諄諄教導、父母的苦口婆心……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢？但是，學習真的是一種苦行僧般的生活嗎？當然不是。學習的快樂與否，與你學習的內容無關，與你對待學習的心態有關。首先我們需要弄清楚學習的最終目的是什么？學習僅僅是為了改變自己的無知而已。學習可以讓你上知天文，下知地理；學習可以讓你博古通今，學貫中西。想到這里，學習難道還不是快樂的嗎？

　　學習是個由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻的發展過程。之所以是發展的，因為它是無數快樂的累積。當你獲得知識的時候，你是快樂的；當你追求成功的時候，你是快樂的；當你體驗到追求的艱辛而磨煉了你的意志時，你也是快樂的。

　　在語文課上，你能與偉大的心靈和偉大的作品進行交流，看到美景時或許還能吟誦一兩句詩詞；在數學課上，你的腦筋轉的飛快，鍛煉著你的邏輯思維能力，經過嚴密思考得出的每一個答案都讓你雀躍；在英語課上，你了解了世界各地豐富的文化，享受著另一種語言的美麗，讓我們更加貼近國際；在物理課上，你學會解釋生活中許許多多有趣的'現象，會對著我們現在呼出的白氣下意識地進行物態變化的分析……至于音、體、美、信息等科目就更不用說啦，它們有的帶給你美的享受，有的幫助你拓寬知識面，為全面發展做出貢獻。有了快樂的心態，我們就不會覺得學習是生活彩虹中的黑色，而是靚麗的紅色。

　　況且，我們的學習生涯又有幾年，我們是不是應該充分的把握住美好的今天？讓將來遺憾的身影統統消失吧！在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡入眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍；疲憊的學習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學習中獲得了什么。你會體會到學習帶給你的充實和美好。

　　因此，同學們，不要再抱怨學習緊張、忙碌，學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。當你遇到問題時，你能享受開發大腦的契機；當你遇到挫折時，你能享受堅固毅力的體驗；當你成功時，你能抱著收獲會心一笑；當你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。

　　投入快樂的學習中吧，同學們。于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發領悟，于領悟之中生發喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的快樂，至善至美的快樂。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 7

各位老師，各位同學：

　　早上好。今日我國旗下講話的題目是：讓學習成為歡樂的事。說起“歡樂”，你會想到哪些事呢?玩耍、跑步、跳繩、手工、畫畫等等。但信任很少會有同學想到學習。

　　古人的話可以作證：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；頭懸梁、錐刺股；凳子要坐十年冷等等，這些名言無一不告知我們學習是一件苦差事，要學好更是要付出數倍的時間、精力。但是，偉大的科學家愛因斯坦說過：“愛好是最好的老師。”這就是說一個人一旦對某事物有了深厚的愛好，就會主動去求知、去探究、去實踐，并在求知、探究、實踐中產生開心的心情和體驗。所以我們要培育對學習的愛好。當你對學習產生愛好時，當你對它有著肯定的期盼時，當你把它做為自己的事情時，無論它們要花費你多長的時間、多大的經驗，你都會不在乎了！

　　是的，學習本身不是一件簡潔的事，也會遇到各種困難、坎坷。比如：遇到不會做的題目、很難背誦的課文、學習習慣差、家庭變故影響了你的學習心情等。但是，你千萬不能放棄，人最大的敵人就是你自己。在挫折面前，不要總是示意自己：我不行。恰恰相反，我們要不斷地告知自己：我，可以的。沒有人生下來就喜愛學習，但是愛好是可以培育的。當你有了學習的愛好，不喜愛它都難。

　　一、歡樂學習，發覺喜悅

　　學習是一件歡樂的事情，學習歡樂才能成長的歡樂，今日歡樂學習，將來才能歡樂工作，歡樂學習和工作是一個人精神優秀的體現。現在大多數同學的學習是歡樂的、主動的，但也有部分同學學習被動，精神不佳。學習不歡樂的根源有兩個：一是恐驚，部分同學學習目標性不強，決心不大，對所學學問還沒嘗試就有畏難心情，擔驚受怕，恐驚使人的學習狀態極差，學習效果根本談不上，高二、高三、初三的同學都進行過65公里野營拉練，假如你一起先就抱著對65公里野營拉練擔驚膽怯的心理，你基本上就走不下來，即使走了下來，你也是苦痛的，只有堅決、堅持、堅毅、歡樂、英勇，才能享受遠足的.華蜜，學習也是這樣。二是自卑，有些同學總是懷疑自己的實力，不自信，在課堂上表現過于當心，結果不僅把展示、點評、質疑的機會白白丟掉，還使自己壓抑，精神不振。恐驚和自卑是同學們給自己戴上的精神枷鎖。只有打破這些枷鎖，學習才能夠真正好玩好玩，才能進入學習的自由王國。

　　二、與大家一起學習

　　在《孟子》這本書中，有這樣一段對話，孟子問梁惠王：“獨樂樂與眾樂樂，孰樂?”梁惠王堅決果斷的回答：“不若與眾。”他的意思是說，一個人觀賞音樂不如與眾人一起觀賞音樂歡樂。這段話啟示我們，自己獨立歡樂不如與大家一起歡樂，歡樂只有彼此共享才是真正的歡樂。我校“271高效課堂”的核心是小組合作、探究體驗，幫助同學們在合作探究中解決自主探究中遇到的問題，因此同學們要充分發揮學習小組的戰斗堡壘作用，大膽探究，互幫互助，共同成長。幫助每一個同學，讓每一個同學學習歡樂；幫助每一個同學，讓自己在幫助別人中更歡樂。

　　讓我們在歡樂的學習中，運用智力，發展實力，強壯心靈吧！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 8

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！

　　上一個星期的三校考試過去幾天了，我想六年級的哥哥姐姐們還是有點心有余悸吧，我想說的是：同學們，每一次的重大考試不是一個結束，而是一個新的開始。

　　所以在這里老師希望你能做好兩點：

　　一、要理性看待考試，三校考試或者說你每一次的考試，考的不錯的時候你或許會沾沾自喜，考的不理想的你或許會憂心忡忡，同學們，其實每一次考試這都不是你的一個終點，而是一個新的啟點，考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個微小的點。同學們，考試是要了解自身掌握知識的情況，從而不斷改進自己的學習方法，對自身學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整自己今后的學習。

　　二、同學們，我們其實也清醒的認識到，考試他還是一種競爭，除了認識自身的學習外，老師也請你們學會在競爭中成長，同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會，"物競天擇，適者生存"將是我們的`生存環境。為了生存我們必須和對手競爭；為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機意識，必須學會競爭！今天的每一節課，每一次作業，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比，哪個同學的紅花多；比一比，哪個班的紅旗多；在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。

　　同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此，從現在開始，我們一定要培養自己的智慧和勇氣，學習競爭的規則。

　　老師希望你在每一次的考試過后，重新收拾你的心情和情緒，重新找一個你新的努力目標和方向，重新調整自己今后的學習目標，學會與同學競爭，學會與自己競爭。

　　最后老師想說的是，除了考試外，除了學習外，除了競爭外，我們還有充滿豐富多彩的校園生活，我們還有可愛可親的老師們，還有你身邊的同學朋友，同學們，請讓我們在校園里快樂生活學習每一天吧。

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 9

同學們，老師們：

　　上一個星期的三校考試過去幾天了，我想六班級的哥哥姐姐們還是有點心有余悸吧，我想說的是：同學們，每一次的重大考試不是一個結束，而是一個新的開頭。

　　所以在這里老師盼望你能做好兩點：

　　一、要理性看待考試，三校考試或者說你每一次的考試，考的不錯的時候你或許會沾沾自喜，考的不抱負的你或許會憂心忡忡，同學們，其實每一次考試這都不是你的一個終點，而是一個新的'啟點，考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個微小的點。同學們，考試是要了解自身把握學問的狀況，從而不斷改進自己的學習方法，對自身學習狀況有一個理性的熟悉，促使自己鞏固所學學問、技能，調整自己今后的學習。

　　二、同學們，我們其實也糊涂的熟悉到，考試他還是一種競爭，除了熟悉自身的學習外，老師也請你們學會在競爭中成長，同學們，我們將要跨入的是一個布滿挑戰和競爭的社會，物競天擇，適者生存將是我們的生存環境。為了生存我們必需和對手競爭；為了提高生命價值我們必需不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必需學會競爭！今日的每一節課，每一次作業，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己力量的好機會。比一比，哪個同學的紅花多；比一比，哪個班的紅旗多；在競爭中，我們的收獲會許多許多當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開頭奔跑，獅子知道，假如它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，假如它跑不過最快的獅子就會被吃掉。

　　同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此，從現在開頭，我們肯定要培育自己的才智和士氣，學習競爭的規章。

　　老師盼望你在每一次的考試過后，重新整理你的心情和心情，重新找一個你新的努力目標和方向，重新調整自己今后的學習目標，學會與同學競爭，學會與自己競爭。

　　最終老師想說的是，除了考試外，除了學習外，除了競爭外，我們還有布滿豐富多彩的校內生活，我們還有可愛可親的老師們，還有你身邊的同學伴侶，同學們，請讓我們在校內里歡樂生活學習每一天吧。

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 10

各位領導，各位老師，各位同學：

　　今天我們演講的題目是《快樂學習，健康成長》。

　　首先，讓我們一起討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里，一起感受集體學習的氛圍時，有沒有想過這樣一個問題？我今天吃飽了嗎？我今天開心嗎？

　　也許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天排著隊的作業讓人不知所措，整天的班級文化建設讓人頭暈目眩，學習的壓力，老師的不滿，家長的`抱怨.哎，為什么學生時代的生活那么苦？

　　其實生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖，生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間，瞬間捕捉快樂，儲存快樂，學會在快樂中學習。

　　同學們，我們在一起的時間是寶貴的，要充分把握當下，努力工作，拼搏奮斗！其實我們身邊有很多美好的東西。清晨，走進校門，校園的美景充滿了眼睛，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的脈搏，是多么愜意；學習累了，靜下心來想想今天掌握了哪些新知識，有多開心。快樂是一種能力，在任何環境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就失去了色彩和意義。

　　當今社會，很多人忘記了尋找幸福。為了獲得金錢和地位，他們總是不斷前進，每天忙碌，從不停下來欣賞身邊的美好，失去了人生最寶貴的精神財富。作為學生，學習當然是第一任務，但千萬不要成為學習的傀儡和奴隸，盲目學習會失去快樂。有人曾說：“樂觀是保持健康的唯一秘訣。擔心和憤怒就足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余。”。所以要保持樂觀的心態，快樂的學習，快樂的成長。

　　同學，孔子說：“我住三省，我住三省。”作為新時期接班人，是否也應該在緊張的學習中反思——？今天，我努力了嗎？今天，我吃飽了嗎？今天，我快樂嗎？

　　最后一句話，和大家分享“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”希望大家以后都能快樂學習，健康成長。

　　謝謝大家！

　　快樂學習，健康成長國旗下演講稿 11

老師、同學們：

　　大家好！

　　我是一知禮中隊的xxx。今天我國旗下講話的題目是：“讓學習成為快樂的事！”

　　說起“快樂”，你會想到哪些事呢?跑步、跳繩等運動項目，還是唱歌跳舞、閱讀學習呢?

　　也許有一部分同學不會把學習當做一件快樂的事。古人的話可以作證：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；頭懸梁、錐刺股；板凳要坐十年冷等等，這些名言無一不告訴我們學習是一件苦差事，要學好更是要付出數倍的時間、精力。

　　偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗，所以我們要培養對學習的興趣。

　　當你對學習產生興趣時，當你對它有著一定的期待時，，無論它們要花費你多長的時間、多大的經歷，你都會不在乎了！

　　是的，學習本身不是一件簡單的`事，也會遇到各種困難、坎坷。比如：遇到不會做的題目、很難背誦的課文、學習習慣差、家庭變故影響了你的學習情緒等。但是，你千萬不能放棄，人最大的敵人就是你自己。在挫折面前，不要總是暗示自己：我不行。恰恰相反，我們要不斷地告訴自己：我可以的。沒有人生下來就喜歡學習，興趣是可以培養的。當你有了學習興趣，學習就是一件快樂的事情。

　　的確，學習好，不是一朝一夕的事。它需要我們長期的努力與堅持。也許我們現在并不是很好，但是我們知道滴水穿石的力量。不及跬kuǐ步，無以至千里；不積小流，無以成江河。在家長、老師的協助下，我們定期制定合理的目標，一步一個臺階，堅持下去，養成一個個好的學習習慣，如：學會傾聽、學會思考、學會表達、學會預習、學會復習……相信一個個成功會接踵而至，學習的快樂之感也會蕩漾于心。

　　在這個世界上，有太多的東西需要我們去學。如果你沒有在學習上付出努力，那么這種快樂的感覺永遠只能屬于別人。讓學習成為快樂的事吧，讓獲取知識的快樂常伴我們左右！

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