有關(guān)競(jìng)聘主任的演講稿九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的競(jìng)聘主任的演講稿10篇，歡迎大家分享。
競(jìng)聘主任的演講稿 篇1
又一個(gè)輪回，又是一個(gè)開(kāi)始。我渴望能繼續(xù)工作在校務(wù)主任這個(gè)崗位上，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
作為一名年輕的校務(wù)主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪···無(wú)數(shù)個(gè)第一次，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傍徨，有過(guò)喜悅，讓我體驗(yàn)了校務(wù)主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)?lái)歡樂(lè)：嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子，操場(chǎng)上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時(shí)常感動(dòng)。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng)，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)……伴隨我走過(guò)了第一年的校務(wù)主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)校務(wù)主任工作，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、以身作則，為人師表。
校務(wù)主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多，所以校務(wù)主任的一舉一動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教�！崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒(méi)遲到過(guò)，要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話，自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生。”想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意，我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導(dǎo)作業(yè)的；還告訴他們這幾天進(jìn)步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，會(huì)收到很好的效果。我相信，講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是校務(wù)主任工作的重要部分。校務(wù)主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí)，讓班干部逐漸在班級(jí)中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競(jìng)聘主任的演講稿 篇2
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
競(jìng)聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：
第一。有正確的人生觀。
第二。有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn)。
第三。有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技術(shù)技能。
第四。不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。
第五。逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。
有信心，因此。也有能力做好競(jìng)聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開(kāi)的于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至年四年期間在調(diào)度室擔(dān)任主任一職。于年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今�？v觀自己的多年來(lái)的人生和工作歷程，將對(duì)自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來(lái)參與此次競(jìng)聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠(yuǎn)保持對(duì)生活對(duì)工作的熱情。
將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作：如果我這次競(jìng)聘成功。 首先。即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級(jí)下達(dá)的年度發(fā)、供電計(jì)劃，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計(jì)劃和運(yùn)行方式；組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和連續(xù)供電工作；組織召開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運(yùn)行事故分析會(huì)議；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負(fù)荷變化情況，向上級(jí)提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案；組織遠(yuǎn)動(dòng)、通訊規(guī)劃設(shè)計(jì)和調(diào)整設(shè)備的維護(hù)維修工作；負(fù)責(zé)電網(wǎng)的短路電流計(jì)算和繼電保護(hù)的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。
其次。如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護(hù)異動(dòng)情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門(mén)加強(qiáng)對(duì)調(diào)度、變電站的管理。做好各種運(yùn)行方案，配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”方式，加強(qiáng)對(duì)本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)，努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門(mén)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。
將在本職崗位上一如既往的努力工作，如果我這次競(jìng)聘未成功。依然發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，生產(chǎn)管理工作中貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝您！
競(jìng)聘主任的演講稿 篇3
尊重的列位帶領(lǐng)、同事：
我叫xxx，現(xiàn)年25歲，中共黨員，結(jié)業(yè)于**年夜學(xué)。感激帶領(lǐng)給我此次機(jī)遇讓我面臨機(jī)緣，歡迎挑釁。
加入事情近一年半的時(shí)候我不竭進(jìn)修實(shí)踐，本身的理論程度、營(yíng)業(yè)技術(shù)獲得了較著進(jìn)步。我競(jìng)聘外勤主任的上風(fēng)有以下三點(diǎn)：
一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的事情風(fēng)格。我信仰誠(chéng)篤待人的處世之道。始終以“老誠(chéng)懇實(shí)做人，勤勤奮懇干事”為信條，嚴(yán)酷請(qǐng)求本身，尊重帶領(lǐng)，連合同道。在事情中，清廉自律，與客戶既做貼心伴侶，又連結(jié)必然的間隔，為人辦事的風(fēng)格獲得帶領(lǐng)和同道們的充實(shí)必定。
二是事情本領(lǐng)強(qiáng)。在近兩年的事情中，積極自動(dòng)，始終對(duì)峙“學(xué)乃至用”的原則，盡力把學(xué)到的常識(shí)利用到現(xiàn)實(shí)事情中往，獲得了較好的成就。
三是綜合調(diào)和本領(lǐng)高。在年夜學(xué)擔(dān)負(fù)四年門(mén)生會(huì)主席的我，加入事情后加倍重視社會(huì)履歷的堆集。當(dāng)真體會(huì)聯(lián)社對(duì)各項(xiàng)事情使命的請(qǐng)求，爭(zhēng)奪事情自動(dòng)性，使本身在學(xué)好營(yíng)業(yè)做好本職事情的同時(shí)，較好的處置各類(lèi)營(yíng)業(yè)及干系。
若是我有幸競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗?fù)�，我將在以下方面做出盡力：
一、增強(qiáng)對(duì)客戶司理事情熱忱及義務(wù)感的培育。信貸資金是轄區(qū)人平易近的心血錢(qián)，用好、管好信貸資金是每位客戶司理當(dāng)仁不讓的職責(zé)。是以，我請(qǐng)求年夜家時(shí)候建立“以主顧為本”的思惟，當(dāng)真辦理主顧碰到的堅(jiān)苦和題目，建立杰出的形象，博得主顧的青睞。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)步團(tuán)體凝集力，在步隊(duì)內(nèi)部構(gòu)成小我好處從命團(tuán)體好處的杰出事情空氣，使年夜家可以或許興奮的展開(kāi)事情，激起內(nèi)涵潛力，開(kāi)釋出更年夜的事情能量與熱忱。
二、范例信貸運(yùn)作。起首增強(qiáng)貸前查詢拜訪，其次。將我們的事情辦理軌制化、辦事優(yōu)良化、事情效力化。確保我們各項(xiàng)事情更上一層樓。
不管競(jìng)聘樂(lè)成與否，我城市以加倍豐滿的熱忱、踏實(shí)的事情、務(wù)實(shí)的風(fēng)格，進(jìn)步本身本質(zhì)，在本身的崗?fù)ど献龀龈暌沟倪M(jìn)獻(xiàn)。
競(jìng)聘主任的演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委、各位同事：
您們好！
今日，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，應(yīng)聘XX部主任演講稿。
一、首先，向各位作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介
本人現(xiàn)年**歲，中共黨員，**文化，**師職稱，于**年**月參加工作，**年至 **年在公司辦公室工作并擔(dān)任過(guò)***主任，**年**月通過(guò)競(jìng)聘，聘任為****職務(wù)。
二、應(yīng)聘***部主任的理由
今日，我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的，因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把**管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把****部工作搞得更好。因此，我競(jìng)聘****部主任。
三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路
緊密?chē)埞靖母�、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹(shù)立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的觀念，以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)，以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持，演講稿大全《應(yīng)聘XX部主任演講稿》。
(一) 、今后工作的重點(diǎn)：
1、編制人事開(kāi)發(fā)規(guī)劃；
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè)；
3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；
(二) 、具體措施和做法：
1、 推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念，樹(shù)立起“不求所有，但求所用” 的`人才理念；樹(shù)立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>
二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn)，加強(qiáng)人才載體建設(shè)，探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制，讓各類(lèi)人才在企業(yè)都有所作為。
2、 合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實(shí)行“新人新辦法” 。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、 加大人事開(kāi)發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)習(xí)在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)，變被動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)學(xué)習(xí)” 到“我要培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)學(xué)習(xí)” 的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。
競(jìng)聘主任的演講稿 篇5
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下：
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過(guò)95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、XX年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到XX年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從XX年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外，我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
競(jìng)聘主任的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我叫**，現(xiàn)年25歲，中共黨員，畢業(yè)于**大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競(jìng)聘外勤主任的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn)：
一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為
本的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
二是工作能力強(qiáng)。在近兩年的工作中，積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，取得了較好的成績(jī)。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下，開(kāi)拓思路，積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時(shí)間收回借款420萬(wàn)元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%；參加清收競(jìng)賽，清收不良借款及利息共計(jì)68.3萬(wàn)元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會(huì)主席的我，參加工作后更加注重社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)聯(lián)社對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的要求，爭(zhēng)取工作主動(dòng)性，使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí)，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗位，我將在以下方面做出努力：
一．加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢(qián)，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此，我要求大家時(shí)刻樹(shù)立“以顧客為本”的思想，認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題，樹(shù)立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高整體凝聚力，在隊(duì)伍內(nèi)部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開(kāi)展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二．規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。
無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
競(jìng)聘主任的演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xxx，今年42歲，負(fù)責(zé)拆遷管理工作，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎，有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職，突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說(shuō)得好“沒(méi)有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”，這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)
推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制，選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。
二、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)
目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè)，充分發(fā)揮房管職能。
三、搞好物業(yè)管理工作
目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來(lái)說(shuō)，迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象，不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問(wèn)題。針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司，堅(jiān)決徹底清退。
四、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)
在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí)，還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)�？h房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司，最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī)，探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，整合資產(chǎn)，著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足，可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開(kāi)公司自身壯大了，勞動(dòng)力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項(xiàng)工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才！我堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰(shuí)的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
競(jìng)聘主任的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好!
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘****德育安全處副主任的演講。我來(lái)自****，名叫***。今天，是抱著想進(jìn)一步提高自 己的目的來(lái)參加的，也想在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前展示一個(gè)真實(shí)的自我。
我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：
1。有正直的人品，實(shí)干的精神。
人來(lái)地球一回，共做兩件事一是做人、二是做事，我認(rèn)為做人是第一位的，只有先做好人，才能做好工作，特別是對(duì)教師，尤其 是做德育工作者。一個(gè)人品德不好的教師，那將是很危險(xiǎn)更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品，為人心胸坦蕩，公 道正派。工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤做實(shí)事，少談空話。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛(ài)學(xué)生，及時(shí)把握學(xué)生心理需要 。想這是我競(jìng)聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢(shì)。
2。工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
目前任****政教處副主任、學(xué)校分部負(fù)責(zé)。在****近七年中做過(guò)衛(wèi)生管理老師、倉(cāng)庫(kù)保管員、任了五年班主任、兩年的年級(jí)組長(zhǎng) 、兩年的團(tuán)委工作、兩年的政教處副主任，20xx年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負(fù)責(zé)。
3。工作業(yè)績(jī)突出。
在****連續(xù)六年學(xué)�？己藘�(yōu)，連年被評(píng)為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會(huì)會(huì)員， 在****積極創(chuàng)新工作，20xx年開(kāi)展學(xué)校團(tuán)委工作，探索新時(shí)期團(tuán)委工作如何突破傳統(tǒng)模式，****團(tuán)委開(kāi)展以心理健康為教育重點(diǎn) 的嘗試，取得很好教育成果。引起**團(tuán)縣委、**教育局、**縣委宣傳部的高度重視，并在****召開(kāi)全縣青少年思想道德推進(jìn)會(huì)， 向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。
4。自我學(xué)習(xí)能力較好。
工作之余非常注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高，積極參加繼續(xù)教育和各類(lèi)培訓(xùn)：1999年至20xx年參加了浙江師范大學(xué)本科函授，20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專業(yè))的培訓(xùn)、20xx年以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)心理健康自學(xué)考試，取得普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū) ，高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)。積極加強(qiáng)德育課題的研究，并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實(shí)的工作》獲市三等獎(jiǎng)等，引導(dǎo) ****班主任研究校級(jí)課題《高一新生如何適應(yīng)”過(guò)渡期“》《農(nóng)村普高學(xué)生斗毆心理透析與預(yù)防》等。我們希望通過(guò)研究對(duì)我校 有實(shí)際指導(dǎo)意義的課題項(xiàng)目，來(lái)推動(dòng)德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣(mài)瓜，其實(shí)一切的榮譽(yù)是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問(wèn)，以往工作中也有許多不足 之處，比如在工作種比較追求速度、性急等，給被人我辦事不牢靠的感覺(jué)。有缺點(diǎn)并不可怕，我已意識(shí)到自己以往工作中這方面 的欠缺，并已經(jīng)開(kāi)始克服。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，競(jìng)聘重在參與，我之所以能這么坦然地站在這個(gè)講臺(tái)上，一方面是想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力。至 于競(jìng)聘能否成功，最終取決于我是否具有較高的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健全的人格品德以及較強(qiáng)的工作能力。實(shí)際上目前 大家都知道做學(xué)生的德育工作存在巨大的挑戰(zhàn)，有許多困難和新問(wèn)題需要克服和解決。我想****也不例外，在學(xué)校德育工作實(shí)施 過(guò)程中同樣面臨著許多的困難和問(wèn)題。如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、找準(zhǔn)定位，履行職責(zé)。我認(rèn)為做德育處副主任關(guān)鍵是找準(zhǔn)自己的定位。要想做好主任的助手，就需做到辦事不越權(quán)、不越位 ，工作不拖沓、不含糊，責(zé)任不躲避、不推諉，善于和敢于承擔(dān)責(zé)任。盡心盡力當(dāng)好助手，干好自己的事情。
二、轉(zhuǎn)換角色，提高自我。對(duì)我而言，雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗(yàn)，但****德育安全處副主任是全新的崗位，除了需要找 準(zhǔn)自己的定位外，還需要盡快轉(zhuǎn)換自己的角色，研究**學(xué)生的具體特點(diǎn)，積極提高自身水平與工作能力，適應(yīng)新變化、以求新發(fā)
展，更好推動(dòng)學(xué)校德育安全工作。
三、勤奮工作，求真務(wù)實(shí)。實(shí)干是我一貫的工作作風(fēng)，我將身先士卒，率先垂范。做好”三勤“：一是腿勤，對(duì)工作舍得花力氣 ;二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析新矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)。密切學(xué)生德育的新問(wèn)題，多出點(diǎn)子;三是嘴勤，及時(shí)向 學(xué)生宣傳正面思想，營(yíng)建良好的校園文化，樹(shù)立學(xué)校正氣。同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作新情況、新問(wèn)題，加強(qiáng)上下溝通，密切左右配合 ，切實(shí)提高辦事效率。
空談?wù)`事，勤做實(shí)事，我不會(huì)講太多的豪言壯語(yǔ)，也不會(huì)寫(xiě)博大精深的施政綱領(lǐng)，我只是一個(gè)平凡的老師，只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛(ài)的工作。
謝謝大家!
競(jìng)聘主任的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好。
今天能夠代表三年級(jí)共同體站在這里競(jìng)聘年級(jí)課題主任，感謝學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這個(gè)平臺(tái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù)，但在課題方面，還有所欠缺，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。
說(shuō)到課題，對(duì)于很多教師來(lái)說(shuō)，按常理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情，事實(shí)卻是老師不知道什么是課題，不知道如何開(kāi)展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認(rèn)為課題來(lái)源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問(wèn)題就應(yīng)該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下，成立年級(jí)共同體科研中心，確立年級(jí)共同體課題小組負(fù)責(zé)人和年級(jí)共同體年度研究課題并建立評(píng)價(jià)機(jī)制確保課題有效開(kāi)展，形成有性成果。
充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長(zhǎng)這一濃厚學(xué)習(xí)氛圍，將課題階段性學(xué)習(xí)成果借助博客平臺(tái)展示交流。在學(xué)習(xí)中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
建立學(xué)校評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制。外部培訓(xùn)，內(nèi)源性研究動(dòng)力激發(fā)，形成學(xué)校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實(shí)。落實(shí)有成果的培育課題研究現(xiàn)象。
尊敬的各位評(píng)委，以上是我對(duì)課題的一些看法，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)指導(dǎo)。當(dāng)然，不管競(jìng)聘成功與否，我依然會(huì)一如既往地、更加勤奮、用心地工作，為幸福培育，培育幸福而努力。
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