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于讀書的演講稿

時間:2021-03-07 20:18:43 演講稿 我要投稿

【精華】于讀書的演講稿三篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的于讀書的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】于讀書的演講稿三篇

于讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!

  在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成為好朋友。看了這句話,我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。

  醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關(guān)于詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會,才過了二三十分鐘我就交了卷。分數(shù)看出來,我得了滿分。同學們都羨慕地問這問那,我心里美極了。

  我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。

  俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”書是我獨一無二的好朋友,好伙伴。讀書讓我獲得了無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。

  不知何時起,書與我已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。記得小時候,我就特別喜歡聽故事。家中的那臺故事機總是“嘰嘰喳喳”講個不停,而我也是百聽不厭。每天晚上,媽媽娓娓道來的睡前故事陪伴我著進入夢鄉(xiāng)。每個周末,媽媽帶著我一起去圖書館看書,聽故事。欣賞著美麗的插圖,聆聽著動聽的故事,這時總能令我著迷,陶醉。

  上小學以后,我認識的字也越來越多,也學會了如何查字典,這時候我更喜歡自主閱讀,遇到不會的字就自已查找。慢慢地,我認識了楊紅纓,沈石溪,曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動。漸漸地我也發(fā)現(xiàn),讀書是一種快樂,也是一種享受,我喜歡這種在知識海洋里徜洋的`感覺!

  在書中,我與彩虹鴿一起肩并肩飛過絕望的沼澤,克服重重困難,最終迎來期望已久的希望!我與黑駿馬一起奔馳,經(jīng)受了命運的百般折磨與考驗,頑強地生存下來!我與曾經(jīng)愛撒謊的匹諾基奧一起度過每個驚險而又不同尋常的日子,從一件件事情中明白了誠實是如此重要……

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”在書的陪伴下,我的生活也變得更加充實,更加豐富多彩!

于讀書的演講稿 篇2

  高爾基老師說:“書籍是人類進步的階梯。”書也能給你帶來很多重要的好處。

  多讀書可以讓你覺得自己有很多寫作的靈感。它可以讓你更好地運用寫作的方法。在寫作時,我們可以經(jīng)常在書中使用一些好的詞語和句子以及人生哲學。讓別人覺得你更文藝,更漂亮。

  多讀書可以讓你全身有禮貌。俗話說:“第一印象最重要。”從你的第一印象,你可以讓別人看到你是什么樣的人。所以,多讀書,能讓人覺得你懂書,挺優(yōu)雅的。

  多讀書可以增加你的課外知識。培根老師說:“知識就是力量。”是的,多讀書,增加課外知識,可以讓你感覺充滿力量。這種力量可以激勵你不斷前進,不斷成長。從書中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己不斷改正錯誤,修正自己的方向。所以,書也是我們的導師。

  多讀書可以讓你聰明睿智的打敗對手。書讓你變得更聰明,你可以勇敢面對困難。讓你用自己的方式解決這個問題。這樣,你向自己的人生又邁進了一步。

  多讀書也能讓你感到快樂。閱讀也是一種休閑,一種娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流動,使你身心健康。所以,在書的海洋里旅行,也是一種無限的快樂。通過閱讀來放松自己也是非常明智的。

  讀書可以陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以要多讀書,為以后的生活打好扎實的基礎!

于讀書的演講稿 篇3

  當我還是個孩子的時候,我從彩色書籍中獲得了直接的快樂。每一張五顏六色的圖片都會讓我開心很久。有時候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩,我就給她看了一張一個魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說:哦!原來每一幅畫都有它的意義!

  從那以后,每當我讀一本書,我就學會從書中的圖片猜測它的含義。漸漸地,語文課本上的內(nèi)容變得深刻起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字。老師開始教我們理解文章的意思。有一次老師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是矛盾的。怎么才能一邊笑一邊哭?然后老師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解,然后我突然意識到原來的文章不要只看表面意思,要深入分析才能理解!從那以后,我再也不看帶圖的書了,我會從密密麻麻的字里行間一字一句地挖掘文章的內(nèi)涵。

  我看的書越來越多,感覺自己的內(nèi)心越來越充實,滿腦子都是書的回味。但是,在閱讀的過程中,并不是每一本書都能給我?guī)須g笑。經(jīng)常有些書會讓人流淚,把我的思緒帶入悲傷的漩渦。在我還很小的時候,曾經(jīng)看過三毛的流浪記,當時只覺得有趣離奇,后來又重讀了一遍。

  我更加珍惜我的閱讀機會。我覺得每一本書都能讓我成長,讓我得到人生最真實的快樂。所以,當我讀一本書的時候,我不僅記得我從書中學到的知識和經(jīng)驗,而且發(fā)現(xiàn)有些東西隨著時間的推移會被我遺忘。我必須用筆記錄這些財富,這樣我才能學以致用,受益終身。我還是堅持這個習慣,這也是我給自己的承諾,一定要遵守。

  回顧自己不成熟的人生,讀書的時候不知所措,但走了幾步之后,我摸索著讀書的道路。當我成熟的時候,閱讀是我努力的關(guān)鍵,因為我知道它可以幫助我解決生活中的難題,我會繼續(xù)把握這段閱讀之旅。我相信明天我會在冉冉看到更明亮的太陽升起。

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