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沖刺期末演講稿

時間:2021-06-23 09:11:53 演講稿 我要投稿

沖刺期末演講稿(通用5篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的沖刺期末演講稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

沖刺期末演講稿(通用5篇)

  沖刺期末演講稿1

老師們,同學們:大家好!

  今天我演講的主題是沖刺期末。

  當我們還沉浸在期中考試的氣氛中時,期末考試又已來臨。考試對于我們并不陌生,經歷過考試我們有了千般的經驗和教訓,經歷了考試,我們獲得了更多的知識。

  事實告訴我們,知識就是力量,過去,清政府的無能,我們沒有先進的文化知識,使國家蒙受了奇恥大辱,三十年的改革開放,使國民的文化素質普遍提高,取得了可喜的成績。但是,美國對我國內政的肆意干涉,西方國家一些別有用心的人或組織,對我國表現出的敵視,給我們又一次敲響了警鐘,祖國現在最需要的是有知識的人,而掌握知識則在我們自身的努力。

  期末考試是對一學期學習情況的一次檢驗,我們作為年青一代,更應該樹立為中華之崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們的神圣的職責。為了達到這一目標,我們要認真做好期末考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,爭取取得優異的成績。

  故今日之責任,不在他人,而全在我少年!

  謹以此獻給期末沖刺中的同學們,謝謝大家!

  沖刺期末演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是x年級x班的xxx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。

  同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

  同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。

  同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

  是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!同學們,努力吧,創造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

  沖刺期末演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《迎戰期末》

  又是一年鳳凰花開的季節,又是六月碩果累累的時刻,轉眼間,六年的小學的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

  回望這六年的小學生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。六年的時光,同學們完成了一次人生的.蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,讓改變發生。

  回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。

  同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過一個月,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現實是機遇與挑戰并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。

  首先,積極的態度決定成敗。積極地面對小學生活這最后一個挑戰,你會發現在準備期末考試的這段時光里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態祝你成功。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積淀的是知識和能力,勇敢的沖刺,迸發的是成功與喜悅。

  希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的期末考試奮力拼搏。

  同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態和努力的拼搏,為我們小學的學習生活畫上一個圓滿的句號。

  最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!

  沖刺期末演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天我國旗下演講的題目是《向期末沖刺》。馬上就到期末考試了,大家都在緊張努力的復習著。我有一些復習方法和大家分享。

  首先是語文:

  1、緊抓課本

  課本上的內容是經典中的經典,所以我們首先要把課本上的知識全部搞定。

  特別是課本中的詞語注釋和詞語表等,都是需要我們認真記憶的。一般來說,一些文言詞都會從課本上選取。

  2、及時總結

  語文是一個需要經常總結才會提高的學科。我們在平日里復習的時候應該及時將所學到的東西進行溫習,這樣才能夠記憶得更準確更長久。而且要將一些引申義、比喻義等都進行重復性記憶。

  3、培養能力

  現代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主觀題目。雖然這些題目確實不是一朝一夕就可以提高的,但是在日常生活當中如果我們沒有培養能力,那么到時候連抱佛腳都來不及。所以,如果時間有空閑,還是要想辦法鍛煉自己在這方面的能力。

  下面是數學:

  著名數學家華羅庚先生認為,學習數學有兩個過程,一個是書由薄到厚的過程,這個過程就是由不知到多知,由知之不多到知之較多,知識逐漸積累,認識逐步深化的過程。僅有這個過程是不夠的,還必須有第二個過程,就是書由厚到薄的過程。所謂書由厚到薄,就是建立知識之間的縱橫聯系,使知識系統化、條理化、網絡化,便于儲存,便于記憶,便于提取,便于應用,而課后復習就是書由厚到薄的重要途徑。

  (1)切磋琢磨。耗散結構理論認為,一個遠離平衡態的耗散結構,要從低級狀態進入高級狀態,要從無序走向有序,必須對外開放,必須頻繁地與環境進行物質、能量和住處的交流。任何社會組織,任何個人都是遠離平衡態的耗散結構因為社會組織的進化、人類的進化還遠沒有完成。學生更是遠離平衡態的耗散結構,因為他們是正在成長中的人。因此,作為一個高中生,要想取得好的學習成績,必須經常保持和老師、同學的交流,特別是在復習階段。因為這個階段的問題積累下來,將直接影響考試成績。

  (2)多做練習。數學學習的目的之一就是形成一定的技能,如思維的技能、解題的技能、運算的技能等。技能是運用已有的知識和反復練習的基礎上形成的自動化活動方式。技能的這一定義中有三個要點:即掌握知識是形成技能的前提,反復練習是形成技能的基礎,活動自動化是形成技能的標志。因此,練習在技能的形成過程起著十分重要的作用。在復習階段,做一些練習是十分必要的。在練習時要注意控制難題,把練習的重點放在重要和關鍵的知識點。

  英語也是一個重點

  英語和語文有異曲同工之妙。都在于積累,多讀,多記,多背,先弄懂意思,記好單詞,詞組之間的聯系,專心致志的背個幾分鐘,短時間內絕對忘不掉。再就是動詞的單三,過去式,過去分詞的變形,一定要看清時態與主語。名詞的復數形式與不可數名詞的用法也是要注意的。

  以上就是我的一些復習方法,謝謝大家。

  沖刺期末演講稿5

  大家早上好!本周,同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習,每位同學都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分數的較量,更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。

  因此,首先我要呼吁所有同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現象,弘揚誠信正義。孔子曾說:“人而無信,不知其可也。”恪守誠信原則,無論對于學校,還是對于我們思想道德素質的檢驗,都有著舉足輕重的意義。

  另外,作為一名高三學生,我愿意在這里與大家分享一些有效復習、科學備考的方法。

  第一,平常心。用積極健康的心態迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。

  第二,認真制定復習計劃。每位同學必須根據自己平時的學習習慣和實際情況,制定適合自身的學習計劃,進行有條不紊的復習,合理安排好一周內每一天的學習時間,細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。

  第三,善于構建完整的知識體系和框架,對所學知識進行系統的整理歸納,并形成自己的知識結構與模板,使知識系統化,真正內化成為知識鏈條的一個有機組成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區別和總結。

  再者,在復習過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前自己做過的練習再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。

  總之,我認為心態要好,方法要對,而勤奮是基礎。在最后一周里,我希望大家能夠堅定“依靠自我,戰勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標準,執著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!

  最后,我衷心祝愿每位同學通過自身的努力取得優異成績,過個快樂的假期。

  我的講話完了,謝謝大家。


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