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高三規(guī)劃演講稿

時間:2023-03-22 10:18:56 演講稿 我要投稿
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高三規(guī)劃演講稿(精選5篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高三規(guī)劃演講稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三規(guī)劃演講稿(精選5篇)

  高三規(guī)劃演講稿1

  大家好!

  我是高三一班的學(xué)生xxx,我們現(xiàn)在的時間可以說是非常的緊迫了,距離高考也只有短短的一個學(xué)期了。或許有的同學(xué)會覺得還有一個學(xué)期的時間,還是很久的,可以慢慢來不用著急。但時間真的過的很快的,一轉(zhuǎn)眼我們不也長大,快要高中畢業(yè)了,大家是否覺得初中的生活仿佛都還就在昨天。我們現(xiàn)在作為高中生應(yīng)該做到的就是好好的學(xué)習(xí),讓自己全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在未來高考的時候考出一個好成績,不讓父母失望也不讓自己感到后悔遺憾。所以學(xué)會合理的規(guī)劃時間就是非常的重要的了,畢竟我們現(xiàn)在只有最后一個學(xué)期的時間了,而我們的任務(wù)還很重,需要學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方還有很多。

  而我這次演講的目的也是希望大家能夠?qū)W會合理的規(guī)劃時間,讓自己在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)到更多的東西。像我們小學(xué)的時候在數(shù)學(xué)課上就學(xué)到過類似的課程,像在我們平常早上前往學(xué)校的時候就可以在保證安全的情況下,邊走路邊背誦英語單詞或者語文詩詞。這樣我們不就又多出了一些學(xué)習(xí)的時間嗎。也可以在課間的時候做一些試題,晚上睡覺之前也背誦一些單詞甚至可以在上廁所的時候背單詞。單詞積累的多了,英語的成績才能夠得到提升讓自己的成績變得更好。而想要抓住這個機(jī)會提升自己也是非常重要的,我希望大家能夠抓住最后一個學(xué)期的機(jī)會,盡自己的全力去努力學(xué)習(xí),不讓自己留下遺憾。

  規(guī)劃時間大家或許都平常都會做,但是究竟是否合理這是一個值得研究的問題。比如你在吃飯的時候做題目是合理的嗎,在吵鬧的.場合做題目是合理的嗎。顯然這些都是不合理的,畢竟這樣的作法只會是事倍功半,找到合理的辦法才能夠更高效更快的學(xué)習(xí)進(jìn)去。而一旦掌握了那么我想,在最后的這個學(xué)期大家一定是會受益匪淺的。大學(xué)對于我們來說是很重要的一個地方,而決定我們能否去到大學(xué),去到怎樣的大學(xué)對我們來說就要看高考的時候大家的成績?nèi)绾巍K裕埓蠹以谧詈蟮囊粋學(xué)期里,抓緊時間,先放下其他那些自己的事情,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡自己的努力,起碼做到不讓自己后悔。畢竟如果未來你即便是再后悔,這些也不會再重來了,每個人的青春都只有一次,就像過去的一年再也不會重來了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三規(guī)劃演講稿2

  《老子》有云:千里之行,始于足下。

  我們的確應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步去努力,路才能向前延伸。所以說“千里之行,始于足下”沒有錯!

  但沒有夢想,我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方?沒有方向,我們又怎知該走哪一條路?沒有希望的目標(biāo),行程千里,意義何在?又行將何處?人間萬事,不在乎足下先行,而應(yīng)該從“遠(yuǎn)方”開始。所以,“千里之行,始于遠(yuǎn)方。”

  黔驢拉磨,沒有夢想,整日繞磨苦行,即使行滿萬里,也不過原地踏步而已;中原愚商,望楚而去,不明方向而只顧前行,雖有千里之馬萬數(shù)盤纏,也不過南轅北轍,背道而馳,徒勞無益;北山愚公,率子孫每日叩石墾壤,有癡想而無有意義的希望,即使撼動山神,感動天帝,挪走了山,也依舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。

  所以站在這個新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們著實(shí)應(yīng)為未來的千里之行選擇一個合適的遠(yuǎn)方,規(guī)劃好人生的起點(diǎn)。

  剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的高一新同學(xué)們,或許你們對高中三年的生活還充滿了新鮮與好奇,為未來的生活勾勒了許多種可能,心中埋藏著單純而美麗的夢想,那么就從現(xiàn)在開始,邁好腳下的每一步,盡快熟悉并適應(yīng)高中與初中并不相同的生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為你們實(shí)現(xiàn)夢想打下牢固的基礎(chǔ)。

  高二的同學(xué)們剛告別了高一無憂無慮的日子,在珍藏過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,別忘了昂起頭明確好未來行程的方向,揚(yáng)起斗志為了每一個明天而在今天拼搏,用汗水澆灌成長。不要虛度光陰荒廢年華,選擇好你們的遠(yuǎn)方,抓住分分秒秒于足下奮斗。

  而對于我們,壓力最大也最忙碌的高三的.同學(xué)們,選擇一個實(shí)際的遠(yuǎn)方則顯得更為重要。或許在剛踏入高中校門的時候我們就已在心中種下了想為之努力的夢想,但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)與生活,當(dāng)年的目標(biāo)可能早已不符合實(shí)際,過高或過低,所以我們首先要做的便是確定一個最符合實(shí)際最適合自己的目標(biāo),既不要過低讓你輕而易舉就可以達(dá)到,也不要過高,遙遙的仰望讓你心灰意冷失去動力。其次要有一個良好的心態(tài),不要輕言放棄,成功就是當(dāng)你堅持不住的時候,再堅持一下,笑到最后的人笑得最甜。再者,要冷靜沉著,正視困難,避免焦躁不安的緊張情緒,每當(dāng)心中壓力過大時可以找老師、朋友傾訴一下,相信他們可以幫助你排解壓力與緊張,重新以良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高三。最后要重視日常的學(xué)習(xí)積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,保證每天定量的練習(xí)就會讓你獲益良多,真正付出的人總會得到回報。

  過去已成歷史,未來難以預(yù)知,今天是個禮物,而今天就是此時此刻。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然為你的千里之行選擇了合適的遠(yuǎn)方,那就從足下努力拼搏,贏在起點(diǎn)。

  高三規(guī)劃演講稿3

  早上好!我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。

  席慕蓉說:“青春是一部太倉促的書。”郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”而我說:“青春是一段激情燃燒的歲月。”而真正燃起自己能量的歲月,在達(dá)材。

  春去秋來,白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門的那一刻,我始終沒有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅毅的面龐,殘酷的20xx年高考過后,也許大家都受了一次傷。來到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn),忽然就被硬生的扒開一條縫隙,單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。

  時光摧枯拉朽,在這里已經(jīng)過了三百來個日日夜夜,我們每天伴著晨曦的微光,宿管阿姨和教導(dǎo)主任的哨聲,從床上撲騰而起、集合、晨訓(xùn)、早讀就這樣簡單的度過充實(shí)的一天,而在這簡單的`充實(shí)中,我卻習(xí)慣了許多以前不習(xí)慣的事情。從前的浮躁、自大,也在我身上慢慢消失不見。記得在我們班的班級日志本上,我寫了這樣一段話:我明白容顏易老、書頁易黃、美景易遷、音樂會舊、淚水會干,就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經(jīng)受不住材米油鹽的浸泡,而真正的勇士,敢于在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰(zhàn)歌,心如止水的前進(jìn),到臨敵的那一刻,斬開空氣,斬開天幕,斬開阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此么?

  在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過風(fēng)雨,面前總會是魚游鷗翔的水天一色,穿過荊棘,面前總會是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會有暫時的失敗,或者暫時的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個人在作戰(zhàn),我們是一個激情燃燒的整體,因?yàn)閳允乩硐氲膸r不僅需要一個人,還需要一群人共同承擔(dān)。

  只有 天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時光,摘下屬于我們的桂冠。

  210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個也不落下,對不對?

  95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對不對?

  達(dá)材的追夢者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對不對?

  抓緊最后的時光,讓我們開出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。

  最后,感謝所有的老師對我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂著。

  高三規(guī)劃演講稿4

  大家好!

  高二已經(jīng)隨著時間遠(yuǎn)去,我們迎來了高三,即將進(jìn)入到高中最艱苦的階段,開始最后的積累和奮斗,我希望大家積極調(diào)整好心態(tài),勇敢的接受挑戰(zhàn),在高三階段,提升自我,也為最后的高考準(zhǔn)備。

  回想在高二學(xué)習(xí)期間,我們一路走來,在各位任課老師的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了很多知識,已經(jīng)掌握了高二階段的知識,或許有的同學(xué)會說我們又結(jié)束了一段學(xué)習(xí)時間,但這并不是結(jié)束,我們又開始了高三的學(xué)習(xí)。高二已經(jīng)結(jié)束,我們依然還要面臨著挑戰(zhàn),依然面臨著學(xué)習(xí)壓力。

  不要放松,雖然有漫長的假期,我希望同學(xué)們在假期中積極的學(xué)習(xí),不要把高二高一的知識都忘了,需要及時復(fù)習(xí)好,把沒有記住的知識點(diǎn)課文背誦下來,牢記住,為以后做打算,不要認(rèn)為時間充裕,我們高中已經(jīng)過去三分之二了,只剩下最后一年時間,緊張忙碌的腳步聲越來越密集,如果想在高三階段有所提升我們就應(yīng)該準(zhǔn)備好。

  在高二期間我們?nèi)〉玫某煽儾还芎脡模覀兌夹枰斡洠碌拈_始即將開展,不知道同學(xué)們會如何迎接高三?是緊張忙碌中迎接高三,還是平淡從容的面對高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的.嚴(yán)肅氛圍嚇到,也不要逃避,因?yàn)槿绻x擇了逃避我們永遠(yuǎn)都走不出這道坎,只會讓我們浪費(fèi)時間。

  聰明的人會提前做好高三的學(xué)習(xí)規(guī)劃,會收拾好心情,積極應(yīng)對即將到來的變化,或許我們會很累,但是我不希望同學(xué)們失望,現(xiàn)在的汗水,換取未來的成功過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學(xué)都是不怕挑戰(zhàn)的人,不是懦夫,能直面未來。同學(xué)們拿出我們的勇氣,也拿出我們的堅毅的毅力,積極學(xué)習(xí),努力提升自我,讓我們在高三繼續(xù)書寫我們高二的輝煌,讓我們挽回在高二的遺憾。

  時間是抓不住的,我們只能追趕時間,在高二悄悄走過的歲月里我們應(yīng)該振奮精神,我們應(yīng)該具備更高的能力去面對挑戰(zhàn)。沒有做到過,我們不能預(yù)測最后的結(jié)果,但是我可以確定,只要我們大家堅持努力,用自己的毅力,用恒心總會在高三學(xué)習(xí)中取得不錯的成績。

  或許大家會覺得我們現(xiàn)在考慮高三有些早,我們還有假期。其實(shí)已經(jīng)不早了,假期不是我們休息的時候,發(fā)而是我們彎道超車的最佳時間,現(xiàn)在我們或許成績好,或許成績差,但是到了高三一切還是要看我們的努力,要看我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥砀呷奶魬?zhàn)。

  謝謝大家!

  高三規(guī)劃演講稿5

  高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程?

  高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個更完美的'自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!

  從現(xiàn)在開始, 保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價,相信自己的能力和水平,堅定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后,堅信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時,也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。

  從現(xiàn)在開始,踏實(shí)的走好每一步。樹立一個明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時,我們也必須有一個好的落實(shí)過程,落實(shí)每一個知識點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。

  從現(xiàn)在開始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  從現(xiàn)在開始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個切實(shí)可行的修復(fù)計劃,包括時間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、為夢想追逐無悔。

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