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高三沖刺期末演講稿

時(shí)間:2022-06-28 09:37:07 演講稿 我要投稿

高三沖刺期末演講稿(通用21篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的高三沖刺期末演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三沖刺期末演講稿(通用21篇)

  高三沖刺期末演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高三(6)班xx,今天,我講話的題目是《樹(shù)立信心,堅(jiān)定目標(biāo),備戰(zhàn)期末》。

  有人說(shuō):“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”我想,所有沒(méi)有目標(biāo)的前行終究不過(guò)是一場(chǎng)流浪。目標(biāo)是沙漠中的一片綠洲,只有找到自己的方向,才能去追逐繽紛的夢(mèng)想。“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”想象著荀子筆下那條孱弱的蚯蚓,在堅(jiān)硬的泥土中執(zhí)著的蠕動(dòng),我們的心靈肯定會(huì)變得平靜異常。小小的它,選定了自己的目標(biāo),一步步的前行著,在那里,它啜飲了黃泉之水,飽嘗了埃土之精。于是,我們能深刻地感受到目標(biāo)對(duì)于人生的巨大作用,更體會(huì)到一種哲理:滴水穿石。不是因?yàn)榱α看螅且驗(yàn)槟繕?biāo)明確。一個(gè)人可以不優(yōu)秀,但不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)定目標(biāo)的奔跑,便是那無(wú)意義的流浪。

  還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們便將迎來(lái)期末考試。對(duì)于高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),這將是對(duì)過(guò)去一學(xué)期的回顧和反思,對(duì)于寒假和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生活都有較大的參考價(jià)值。對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一模前的零模,一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,大家都具有了參加高考的必要知識(shí)基礎(chǔ),其中一部分同學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備已達(dá)到了高考的要求,但是在心理狀態(tài)和解題習(xí)慣上還有很大的問(wèn)題。而本次期末考試便是一次心理調(diào)試的參考。俗語(yǔ)有云:“巧婦難為無(wú)米之炊”。但拙婦亦難為有米之炊。有沒(méi)有米不是根本問(wèn)題,問(wèn)題在于炊米的技術(shù)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我以為目標(biāo)起了指導(dǎo)作用,信心亦是更重要的。

  想想在過(guò)去的歲月里,是什么在我們幾經(jīng)起跌,幾度想要放手時(shí)支撐著我們走下去?在艱苦的高中歲月中,光有外力的壓迫是不行的。每個(gè)人或多或少都要有自己的目標(biāo)。是什么讓目標(biāo)如此清晰?是對(duì)自己價(jià)值的肯定,是不甘埋沒(méi)于人間的渴望,或者說(shuō),是對(duì)自己的信心。幾度桀驁的你是否向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)?是否真的開(kāi)始走向平庸了?請(qǐng)重新拾起你的目標(biāo),撥亮心中的自信之火,用熱血將青春燒得光芒萬(wàn)丈。同學(xué)們,期末考試真的僅僅是考試成績(jī)嗎?我看未必,這考得是你們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望和沸騰不息的信心。

  我的講話完了,謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  新年伊始、生機(jī)盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,不久我們將會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!

  雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì):過(guò)去,我們?cè)?jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難!現(xiàn)在,我們更會(huì)再接再厲全力拼搏.4個(gè)月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽(yù)。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:

  鼓足勇氣相信自己在高考這場(chǎng)持久戰(zhàn)里,我們會(huì)始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己!敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實(shí)力和風(fēng)范!

  精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和衷共濟(jì)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會(huì)將它繼承發(fā)揚(yáng),群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!

  細(xì)致充分腳踏實(shí)地充分備課,透徹講解,細(xì)致批改,有針對(duì)性檢測(cè),有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)誤區(qū),積極采取有效措施。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)!讓我們的學(xué)生腳踏實(shí)地,劍指長(zhǎng)天!

  悉心關(guān)懷細(xì)致關(guān)注。在高考這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役中,學(xué)生是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友!我們一定會(huì)更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對(duì)話,不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個(gè)人.我們有信心成為學(xué)生最有強(qiáng)力的后援團(tuán)!

  我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會(huì)各界的幫助,在學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實(shí),一定屬于我們鄂高20xx級(jí)!

  最后請(qǐng)讓我以一副對(duì)聯(lián)與大家共勉!

  三年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍哪家敵手?

  六月試鋒,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!

  高三沖刺期末演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我先請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題,你們覺(jué)得高中兩年過(guò)去了,這兩年過(guò)得快嗎?(快)我告訴你們,高三這一年比高一、高二任何一年過(guò)的更快!有壓力嗎?(有)

  面對(duì)高三,面對(duì)壓力,讓我來(lái)猜一猜你們的情況:有的正為自己成績(jī)不理想而彷徨,有的正為時(shí)間的短暫而嘆息,也有的卻不以為意,正逍遙地?cái)?shù)著時(shí)日??同學(xué)們,你們知道你父母的現(xiàn)在的心情嗎?你們知道你們老師的心情嗎?你們的父母此時(shí)正為你即將迎來(lái)的高考而心急如焚,我們教師們也承受著巨大的壓力?

  不過(guò),現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會(huì)化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會(huì)傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

  一、生活上,我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛(ài),朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們?cè)概c你們一路相扶著走向明年六月。

  二、教學(xué)上,我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做好五個(gè)一:精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問(wèn)題,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們將全部所學(xué)教給你們,決不懈怠,也毫不保留。

  三、思想上,我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開(kāi)思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛(ài)心和智慧。盡管如此,我們還是無(wú)法預(yù)測(cè)明年的成功,因?yàn)椋朊髂甑牧仑S收,更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們。同學(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考,我們必須勝利!這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點(diǎn)建議,也許能為我們指點(diǎn)迷津,不算經(jīng)驗(yàn),僅為鼓勵(lì):

  一、明確定立高考目標(biāo):

  學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不僅要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計(jì)劃,周計(jì)劃,甚至是每一天的計(jì)劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去,每天能給自己一個(gè)滿足,迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。

  二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):

  有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績(jī)。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)

  整好自己的心理,用一顆平常心對(duì)待成績(jī)和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問(wèn)題,即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚,爭(zhēng)取下次做的更好。相信同學(xué)們咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),迎接我們的一定是收獲與成功!

  三、充滿信心,鼓足勇氣:

  考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對(duì)眾多的考試,你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。

  四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):

  為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學(xué)高考的輝煌!

  高三沖刺期末演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表孟壩中學(xué)全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)表示衷心的感謝!

  各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問(wèn),使我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí),我們感覺(jué)到我們責(zé)任重大、擔(dān)子沉重、任務(wù)艱巨、形勢(shì)緊迫。

  717名學(xué)生,背后是717個(gè)家庭。每個(gè)孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許是六十分之

  一、七十分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他們是整個(gè)家庭甚至整個(gè)家族的全部希望。高三是他們?nèi)松\(yùn)的分水嶺,而決定一個(gè)孩子命運(yùn)的也許就是我們教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)行為。將他們送進(jìn)理想的大學(xué)是我們的責(zé)任和使命。

  一個(gè)學(xué)校沒(méi)有教育質(zhì)量就沒(méi)有生命力,高三畢業(yè)班是每一所高中學(xué)校質(zhì)量的窗口。對(duì)我們高三教師來(lái)說(shuō),“人在高三,身不由己”我們沒(méi)有退路,只許成功,不許失敗。我們肩上的擔(dān)子很沉重。

  我們學(xué)校始終把質(zhì)量強(qiáng)校作為立校之本,優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)為我們打造了一次次的輝煌。20xx年高考本科進(jìn)線304人的優(yōu)異成績(jī)是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。20xx年穩(wěn)中有升的目標(biāo)使我們深感任務(wù)艱巨。

  從現(xiàn)在算起,距離20xx年的高考僅剩區(qū)區(qū)四個(gè)半月時(shí)間。而我們的學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻而緊迫。

  盡管我們的工作存在著諸多困難,但,我們?nèi)w高三教師將在上級(jí)部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下繼承和發(fā)揚(yáng)我校教師敬業(yè)樂(lè)教的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)信心,攻堅(jiān)克難,以更加科學(xué)的方法、更加陽(yáng)光的心態(tài)、更加飽滿的激情,積極備戰(zhàn)高考,不斷創(chuàng)新,奮力拼博,突出重圍,再創(chuàng)佳績(jī),咬定青山不放松,歷經(jīng)艱辛不言敗,憑著我們的勇氣和拼搏精神,以信心和實(shí)力為我校717名高考學(xué)子負(fù)責(zé),為我校的榮譽(yù)地位奉獻(xiàn),為我們鎮(zhèn)原的教育事業(yè)增光添彩。

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  很高興能和大家在高三上學(xué)期的最后階段見(jiàn)面,共同探討學(xué)生的有關(guān)問(wèn)題。特別是這個(gè)假期的學(xué)習(xí)和生活安排,應(yīng)該注意什么事項(xiàng)。今年的高三可以說(shuō)是:真正的有挑戰(zhàn)的一年,甲型流感的沖擊!素質(zhì)教育的深入,都不同程度的影響了我們今年的復(fù)習(xí)時(shí)間。加上今年高三上學(xué)期長(zhǎng)達(dá)5個(gè)半月,這就意味著明年還有3個(gè)月,90天的時(shí)間,時(shí)間緊迫。而這個(gè)高中最后的一個(gè)假期也就成了最后一個(gè)調(diào)整補(bǔ)習(xí)階段。利用好了能讓學(xué)生更進(jìn)一步!利用不恰當(dāng),肯定會(huì)給我們大家留下不可挽回的遺憾。我們家里的孩子都不是很多,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們對(duì)他們的關(guān)懷就顯得格外重要。他們?cè)诿髂甑母呖贾袃?yōu)勢(shì),需要我們的共同努力,共同督促。

  一、合理定位,不放棄希望。

  在高三,老師的授課方式有些變化。要將原來(lái)的新授課變成復(fù)習(xí)課習(xí)題課,肯定在某種程度上要以高考為導(dǎo)向,針對(duì)性要加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系的多,內(nèi)容量大,系統(tǒng)性強(qiáng)。這對(duì)基礎(chǔ)稍微弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)一定有不同的感受,進(jìn)而產(chǎn)生思想的焦慮,懷疑,不自信,甚至有些絕望。因此我們一定要幫他們合理的定位,樹(shù)立信心。

  記得去年我的一個(gè)學(xué)生叫張小鷺,平時(shí)學(xué)習(xí)處在中下游。考上二本可以說(shuō)是很困難。她有時(shí)候在考完試后,甚至因?yàn)樽约翰粷M意的成績(jī)而放聲痛哭,可見(jiàn)她的壓力有多么大。我就問(wèn)她:是怎么想的?她說(shuō)!老師我考不上大學(xué)了。我說(shuō):你一定能考上大學(xué),那么多大學(xué)本科專科難道都沒(méi)有我們考上的嗎?她說(shuō):不是,老師我想考本科。我說(shuō):你一定能行,不是現(xiàn)在,是在高考結(jié)束后,收到通知書時(shí)!你現(xiàn)在要承認(rèn)你的基礎(chǔ)和別人有一定的差距,但我看到你現(xiàn)在你有大幅度的提高。有原來(lái)的三十多名到二十多名。現(xiàn)在你考了480分,不要認(rèn)為和別人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行嗎?她說(shuō):老師才五分嗎?我一定行。結(jié)果下一次她真的考了512分。所以別以為和別人差距那么大,就是差三十分。每科也就差著5分,就是一個(gè)選擇題,一個(gè)填空題。對(duì)每一個(gè)堅(jiān)持上進(jìn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是可以做到的。最后這個(gè)學(xué)生真的每一次考試,總成績(jī)都在上升:544,555,最后高考的時(shí)候考了572分,上了濱州醫(yī)學(xué)院。而另外一個(gè)班的學(xué)生(現(xiàn)在在中興復(fù)讀)平時(shí)就在前十名,家庭對(duì)她的期望很大,她也一直認(rèn)為自己必須考上大學(xué)。考不好就是不正常的,有時(shí)家長(zhǎng)也責(zé)怪她,導(dǎo)致心理壓力越來(lái)越大,該做出的題目做不出,最后只能再?gòu)?fù)讀一年。

  現(xiàn)在有的學(xué)生面對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始消極,反正考不上了,過(guò)一天算一天吧。這些學(xué)生現(xiàn)在做著與環(huán)境不相符的事情,浪費(fèi)著青春,那一定生活在一種痛苦之中。所以我們要幫助他,樹(shù)立合理的觀念,減輕他們的壓力,輕松上陣。我二本考不上,考專科行不行?只要有理想,就有希望。保證平時(shí)努力地去學(xué)習(xí),不虛度光陰。只要孩子學(xué)知識(shí),就支持他,重視它。大家都知道水到渠成,只是要合理的去引,水到渠成,自然就考上本科了。堅(jiān)持去做,滴水穿石,必能小溪匯成大海。即使沒(méi)有成功考上理想的大學(xué),他們也學(xué)了更多的知識(shí),為他們走上社會(huì)鋪就知識(shí)的基礎(chǔ)。

  合理定位,不放棄任何希望。

  當(dāng)然那些已經(jīng)感覺(jué)到放棄的學(xué)生,就要加壓。讓他們多承受一些壓力,因?yàn)楦咧须A段是一個(gè)人心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。不經(jīng)歷風(fēng)雨的高中生活,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不完美的生活。只有經(jīng)歷了,才有成長(zhǎng)。

  二、寒假的重要

  寒假馬上到來(lái),過(guò)了寒假,就進(jìn)入了高考的沖刺階段!只有90天,您的孩子就要走進(jìn)高考,接受他們?nèi)松械谝淮握嬲绊懨\(yùn)的考驗(yàn)。所以,寒假這20天,對(duì)您的孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。誰(shuí)充分利用好這個(gè)假期,誰(shuí)就可以在高考沖刺的起跑線上領(lǐng)先一步。因?yàn)楸M管大部分孩子相當(dāng)刻苦努力,但在學(xué)科中仍有自己不足的地方,有些偏科,是這部分同學(xué)的最大的升學(xué)障礙。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,要同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè),很少有專門的時(shí)間去攻克偏科,弱科。即使有也是零碎的時(shí)間,所以收效甚微,這個(gè)寒假就是一個(gè)彌補(bǔ)偏科弱科的時(shí)機(jī)。如果孩子在家全身心投入攻克偏科,弱科中,解決這一難題是完全有可能的。若能解決,那么學(xué)習(xí)水平會(huì)有較大的提高。若浪費(fèi)掉這段時(shí)間,開(kāi)學(xué)之后將要為之付出很大的努力。而那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實(shí)的同學(xué),更應(yīng)抓住這段時(shí)間,程序化每一個(gè)細(xì)節(jié)。多復(fù)習(xí)以前做過(guò)的知識(shí),做到溫故知新,質(zhì)的提高。相應(yīng)的做一些題目,提高思維的活躍度,連續(xù)性。如果按現(xiàn)在的高考成績(jī),下一步要提高到,語(yǔ)數(shù)外平均110,政史地平均80分。可見(jiàn)這段的重要性。十年磨一劍,到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們沒(méi)有理由放松每一分每一秒。

  為了確保您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,給了家長(zhǎng)的一封信。請(qǐng)您配合學(xué)校做好以下工作:

  1.教育孩子遵守社會(huì)公德,文明守紀(jì),勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  2.多和孩子溝通交流,幫助他們解決思想上的困難,堅(jiān)定孩子的信念,調(diào)整孩子的心理,以便以積極地心態(tài)和良好的精神風(fēng)貌備戰(zhàn)高考。

  3.教育孩子增強(qiáng)安全意識(shí),注意交通安全,用火或用電安全,飲食安全等等。

  4.合理安排好假期孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促其高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)。并根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況,幫助其強(qiáng)化薄弱學(xué)科。

  可能這樣說(shuō)只是形式上的要求。我想可以分為以下幾步去完成。首先回去問(wèn)問(wèn)孩子怎樣度過(guò)這個(gè)假期,有休息的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。讓他有主動(dòng)發(fā)言權(quán)和做主權(quán)。然后我們作為輔助者,看他們寫的計(jì)劃,幫著訂正。

  主要原則:

  1、監(jiān)督孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7-8小時(shí)!

  2、早上按時(shí)叫孩子起床,不要睡懶覺(jué)。爭(zhēng)取8:30開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  3、照顧好孩子的飲食,尤其中午最好不要吃太多方便食品。

  4、晚飯前/后最好陪孩子散步半個(gè)小時(shí),除了鍛煉身體,放松身心外,還可以了解他/她的思想狀態(tài)!

  5、不要讓孩子開(kāi)夜車,保證11點(diǎn)之前必須入睡。

  6、切忌不要急躁,有問(wèn)題和孩子進(jìn)行平等交流。

  7、不要過(guò)多地呵護(hù)孩子,因?yàn)槟龅迷蕉啵麄兊膲毫蜁?huì)越大!

  8、在寒假中了解各大高校近年來(lái)的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù),幫助孩子根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇適合他/她的學(xué)校,為報(bào)名做準(zhǔn)備。高考考的是孩子的整體素質(zhì),整體環(huán)境等等,有時(shí)候必不可少的幫助。

  三、六忌且忌

  1.一忌貪多求全。

  有些家長(zhǎng)看到孩子的練習(xí)卷上有空白,就十分緊張,認(rèn)為孩子“消極怠工”。一味求全,制訂不切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃,只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無(wú)補(bǔ),應(yīng)該指導(dǎo)孩子有選擇地做習(xí)題,找準(zhǔn)孩子的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

  2.忌督促過(guò)頭。

  孩子迎考,家長(zhǎng)比孩子還著急。有些家長(zhǎng)沒(méi)有輔導(dǎo)能力,只能無(wú)休止地督促孩子,成天逼著孩子學(xué)習(xí)。把孩子關(guān)在屋里,不準(zhǔn)出去玩,不準(zhǔn)看電視,甚至采取陪讀的方式。其實(shí)這么做反而會(huì)給孩子造成太大的壓力,更不利于孩子以平常心參加高考,其負(fù)作用是影響孩子安心復(fù)習(xí)和考場(chǎng)發(fā)揮。

  3.忌白晝顛倒。

  孩子考前復(fù)習(xí),作息安排相對(duì)比較自由。為求清靜,許多家長(zhǎng)采取疲勞戰(zhàn)術(shù),將孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間拖延長(zhǎng)到深夜以至于凌晨,白天讓孩子適當(dāng)睡覺(jué)。這種做法非常錯(cuò)誤,容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間靠攏,讓興奮時(shí)段集中在白天,只有步調(diào)一致才能考得好。

  4.忌期望太高

  有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高,不顧考生的現(xiàn)實(shí)成績(jī)和智力差別,總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)名牌高校。超過(guò)孩子的實(shí)際水平,實(shí)際是一種負(fù)面暗示,讓孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能,無(wú)形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。

  5.忌刺激施壓

  有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子成績(jī)不夠優(yōu)秀,考不上理想的大學(xué),總是把親友同事家的“學(xué)習(xí)尖子”,拿來(lái)“刺激”自己的孩子。有些家長(zhǎng)整天把高考掛嘴上,無(wú)休止地嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使孩子從內(nèi)心對(duì)高考產(chǎn)生恐懼,更不利于復(fù)習(xí)和考試。

  6.忌過(guò)分干預(yù)

  許多家長(zhǎng)認(rèn)為,到了高三,特別是考前幾個(gè)月,孩子惟一的事就是復(fù)習(xí)功課,給孩子諸多限制,不準(zhǔn)做這、不準(zhǔn)做那,取消了娛樂(lè),取消了鍛煉,甚至連電視新聞都不讓看,把孩子當(dāng)成讀書機(jī)器人,這樣做既無(wú)助于提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量,更容易使腦子疲勞和思維僵硬。

  四、六要

  1.要心平氣和

  高三階段,考試會(huì)多一些,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)考試成績(jī)不好,家長(zhǎng)也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵,應(yīng)心平氣和地和孩子分析考不好的原因。成績(jī)下滑是由于情緒緊張,是考試題目過(guò)難,是復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差,還是基礎(chǔ)知識(shí)不到位?還是考試技巧不掌握?還是學(xué)習(xí)沒(méi)有努力?并從中發(fā)現(xiàn)不足,制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。你越自然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。

  2.要家庭和諧

  家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)平靜的港灣,家長(zhǎng)應(yīng)千方百計(jì)地給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。這個(gè)階段家里客人要少些,應(yīng)酬也要適當(dāng)減少。作為家長(zhǎng),一定要保持家庭氣氛的和諧,即使有了矛盾也應(yīng)該放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復(fù)習(xí)。多和孩子共進(jìn)晚餐,談?wù)撚淇斓脑掝},忙里偷閑,抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子走進(jìn)大自然,帶孩子到戶外踢踢球,散散步,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),以此來(lái)緩解孩子的壓力和疲勞。另外,應(yīng)講究家庭民主,盡量用孩子的眼光看問(wèn)題,盡量尊重孩子的選擇和意見(jiàn)。有不同看法,在孩子冷靜下來(lái)之后,再溝通解決。

  3.要緩解放松

  有些家長(zhǎng)不明白,讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒(méi)有好處。學(xué)習(xí)不僅僅是看書,休息也不僅僅就是睡覺(jué)。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng),比如掃掃地、洗洗碗,不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘桑覍?duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有好處。因此,呼吁家長(zhǎng)們把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成有效行動(dòng),幫助孩子切實(shí)提高成績(jī)。

  4.要杜絕嘮叨

  給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家長(zhǎng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí),表達(dá)關(guān)心也要看好時(shí)機(jī),適時(shí)適度,可以在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達(dá)。家長(zhǎng)囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上,那樣既沒(méi)有實(shí)際效果,又帶給孩子不被信任的感覺(jué)。平時(shí)要有意識(shí)地杜絕嘮叨之舉,給孩子充分的信任。

  5.五要經(jīng)常交流

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)校接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒(méi)有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了,家長(zhǎng)要經(jīng)常和班主任、任課老師進(jìn)行溝通,看看孩子的成績(jī)?cè)谀膫(gè)層次,把握和分析孩子的各科成績(jī),給孩子一個(gè)可行而可靠的建議。對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。

  6.要賞識(shí)信任

  要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,要對(duì)孩子說(shuō)你能行,你是好樣的。事實(shí)上,孩子們并不在乎家長(zhǎng)給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì)使他們很滿足,從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  總之,作為家長(zhǎng),嚴(yán)管、松管皆不是,最貴守住平常心。希望家長(zhǎng)們給自己的孩子多加動(dòng)力,少添包袱,力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應(yīng)考。但愿家長(zhǎng)們巨大的付出之后,得到豐厚的回報(bào)。

  希望在您的幫助和陪伴下,您的孩子能夠度過(guò)高中階段最充實(shí),最有收獲的假期!

  在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂(lè),孩子考上理想的大學(xué)。

  最后再次真誠(chéng)的感謝大家在百忙之中到學(xué)校開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),這說(shuō)明我們對(duì)孩子的關(guān)注程度,也一定能得到好的回報(bào)。

  高三沖刺期末演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  還有不到xx的時(shí)間就要迎來(lái)全市的期末考試了!這個(gè)動(dòng)員,對(duì)于期末考試來(lái)講,稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員,我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰(zhàn)斗!

  步入高三,享受著減負(fù)帶來(lái)的恩澤,許多同學(xué)都把增效丟到了腦后,以為十多年來(lái)的讀書期待的高三,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來(lái)也不過(guò)如此:遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以……這些不正常的“可以”,我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的'鞭打!

  xx個(gè)月的學(xué)習(xí),我們捫心自問(wèn):我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外,我們每天在進(jìn)步嗎?我們分秒必爭(zhēng)了嗎?我們的學(xué)習(xí)效率高嗎?我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎?這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎?如果我們大家都無(wú)動(dòng)于衷地在退步,那么,沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免!

  一進(jìn)入高三,在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣,這種進(jìn)步是迅速的,是看得見(jiàn)的!如同馬拉松長(zhǎng)跑,一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后,但是,一段時(shí)間之后,距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn),鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn),實(shí)力弱者開(kāi)始落下,沒(méi)有斗志者開(kāi)始落下,懈怠放松者開(kāi)始落下。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)學(xué)期的備考,就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭(zhēng)取到的名次、位置!為我們的后一階段樹(shù)立信心,再上一個(gè)臺(tái)階。

  轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了,在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中,如果你大聲告訴親人們:這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大!那對(duì)親人而言,這是最悅耳的和弦;對(duì)父母而言,這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦,縱使流汗、流淚,他們也是最幸福的人。同學(xué)們,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢(mèng)想,也是他們的希望,因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。

  失敗者總是想方設(shè)法找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們,抱怨、埋怨改變不了社會(huì),唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候,我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。

  學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在這剩下的xx天的時(shí)間里,我們問(wèn)自己一聲:堅(jiān)持365天,我能做得到嗎?在考試面前,我們所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心與毅力,執(zhí)著與堅(jiān)持。

  每天起床時(shí),提醒自己:今天我不會(huì)白過(guò)的。課堂上,你要告訴自己:這節(jié)課,我將盡力聽(tīng),不走神。自主練習(xí)的時(shí)候,把手表放在桌子上,要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí),有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。

  學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情,它需要我們從中體驗(yàn)快樂(lè):當(dāng)你答對(duì)了老師提問(wèn)的時(shí)候;當(dāng)你的試卷做下來(lái)比同位好的時(shí)候;當(dāng)你向同學(xué)或老師請(qǐng)教后,弄懂了一道難題的時(shí)候;當(dāng)你晚上躺在床上,回想一天的收獲的時(shí)候,你的心里是不是很充實(shí)?你不為自己的這一天高興嗎?

  當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候,你有沒(méi)有一種不踏實(shí)的感覺(jué)?有沒(méi)有一種,我也要努力的沖動(dòng)?冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?臘梅,冬天里才能散發(fā)出清香;迎春花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬,綻放得才更加燦爛。

  行動(dòng)起來(lái)吧,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向青春的天空發(fā)出我們的音:全力以赴,奮斗到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇7

同學(xué)們:

  在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。

  在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一文章――張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得。”

  北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!

  三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂(lè)群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

  高三沖刺期末演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這求學(xué)的漫漫長(zhǎng)途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現(xiàn)實(shí)擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來(lái),一次次去邁向遠(yuǎn)方。這些一次次都是我們?cè)谶@條路上追逐的痕跡,也是我們?cè)谶@個(gè)世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最后的階段了,親愛(ài)的同學(xué),你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,即將跨向遠(yuǎn)方呢?

  你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時(shí)候教官說(shuō)的一席話,他說(shuō),“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗(yàn),那么這一生也可能只是碌碌無(wú)為。”我為什么會(huì)對(duì)這句話印象這么深刻呢?因?yàn)檫@高中三年走過(guò)來(lái),無(wú)一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),有時(shí)候在這樣的考驗(yàn)之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,就會(huì)告訴自己,每一次考驗(yàn),都是我走向未來(lái)的一個(gè)階梯。

  一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長(zhǎng)也就越多了,所以不管怎么說(shuō),這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對(duì)的一個(gè)難關(guān)。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家振奮起來(lái),不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們?cè)敢庠谧詈蟮年P(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會(huì)收獲到一些意料之外的驚喜。

  我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績(jī)一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時(shí)候很好奇,我去問(wèn)她這時(shí)候不應(yīng)該好好放松一下自己?jiǎn)幔坎灰@么讓自己辛苦會(huì)不會(huì)好一些。

  她接著對(duì)我說(shuō)了這樣的一些話,她說(shuō)學(xué)習(xí)本不是為了一個(gè)目的地,而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑椋磿⒉皇菫榱烁呖迹菫榱硕冗^(guò)這時(shí)光。聽(tīng)她說(shuō)完我就有一些震撼了。原來(lái)學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績(jī)考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對(duì)于她來(lái)說(shuō),這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛(ài)的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來(lái),我們就一定可以取得自己的成就!

  高三沖刺期末演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

  在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享

  第一點(diǎn)要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)。總而言之,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!

  時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:

  劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日,披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會(huì)聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個(gè)腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來(lái),我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師們的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。

  進(jìn)入高三以來(lái),同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng),班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé),在學(xué)習(xí)之余,用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫好課表,寫好作業(yè)清單,省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排,提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材,省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng),每天早晨7點(diǎn)40分,在英語(yǔ)課代表陳宏亮同學(xué)的組織下,我們都要進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫,在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦,同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七。互幫互助學(xué)風(fēng)良好,眾所周知,物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽(tīng),把自己所掌握的知識(shí)分享給大家,不僅自己鞏固了知識(shí),還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  在高三進(jìn)行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級(jí)前列,在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí),在幾次月考的歷練中,同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置,樹(shù)立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí),更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。

  班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師,都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí),他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  在高三的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí),在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙,使自己能夠更好的掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī)。

  我們的課余生活也同樣豐富多彩,在上周一舉行的高三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得了團(tuán)體總分理科班第五名的好成績(jī),在班上沒(méi)有體育特長(zhǎng)生的情況下,能取得如此成績(jī)確實(shí)不容易,同學(xué)們不遺余力的為賽場(chǎng)上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力,才能獲得如此優(yōu)秀的成績(jī)。在最近舉辦的班級(jí)合唱比賽中,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑,充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂(lè)兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

  成績(jī)只代表過(guò)去,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們滿懷信心,斗志昂揚(yáng),為我們美好的明天,并肩戰(zhàn)斗,在明年的六月,夢(mèng)想飛揚(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。

  我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí),我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人,我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

  大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò),但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。

  我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來(lái)了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難,都一定不能說(shuō)放棄,因?yàn)椴蝗ヅΓ愣疾恢雷约旱臐摿υ谀模驗(yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過(guò)程走完呢?說(shuō)不定就成功了呢?

  高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟N覀冊(cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在xx中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。

  十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗(yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。

  也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,我們?cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃蛭磥?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽(yáng)更燦爛。

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過(guò)去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有XX天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的精神,盡自己最大的全力去準(zhǔn)備考試,去用自己最好的精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。

  現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,用自己最好的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考的到來(lái)之前,將自己不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,去盡自己最大的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我們要始終的相信,自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí),考出一個(gè)最滿意的結(jié)果。

  我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測(cè),更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào),但是我們也不要過(guò)度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),講自己的知識(shí)都再一次的鞏固在腦海中,對(duì)自己會(huì)的要熟記于心,對(duì)自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識(shí)重新的復(fù)習(xí)一遍。雖說(shuō)時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應(yīng)該要按照計(jì)劃來(lái),不能自亂陣腳,更不能就這樣對(duì)自己所堅(jiān)持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),并且根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)的鞏固程度來(lái)完成自己的復(fù)習(xí),在這最后的幾十天里,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到最佳,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí),做到足夠的自覺(jué)。

  我們XX學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們?cè)谧龅乃械膶W(xué)生的,讓我們一起加油吧。

  高三沖刺期末演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高一校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十三年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的幾天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  高考,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

  高三沖刺期末演講稿 篇15

各位同學(xué):

  大家下午好。

  今天是20xx年xx月xx日,是20xx年高考倒計(jì)時(shí)一百天。回想六個(gè)月前我們剛進(jìn)入高三時(shí)的那次誓師大會(huì),感覺(jué)就像昨天發(fā)生的事。高三的生活,在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)半。

  上周末,很多同學(xué)都參加了自主招生的考試,在學(xué)生家長(zhǎng)的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學(xué)夢(mèng)沖刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長(zhǎng)們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。

  但是今天,我不想再說(shuō)讓我們不要辜負(fù)父母和老師的期望,也不想再說(shuō)讓我們努力為學(xué)校爭(zhēng)光。今天,在距高考還有一百天的時(shí)候,我只想說(shuō),讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。

  社會(huì)稱我們?yōu)?0后,我們生活的時(shí)代賦予了我們比我們的父輩在這個(gè)年齡時(shí)更多的知識(shí)和思想,讓我們更深切地認(rèn)識(shí)了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經(jīng)是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見(jiàn),我們能規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的未來(lái),我們能為自己選擇前進(jìn)的道路并一路走下去。我們堅(jiān)信我們的命運(yùn)就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來(lái)。而高考和上大學(xué),是一切的開(kāi)始。

  三年前,大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前,大學(xué)對(duì)于我們是學(xué)長(zhǎng)口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對(duì)于我們是一個(gè)痛苦的奮斗目標(biāo);而今天,它就實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前,像一個(gè)新生活的入口,直接連通我們多年來(lái)奮力追求的一切,那么真實(shí),那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。

  還有一個(gè)多月,高考志愿填報(bào)就會(huì)全面開(kāi)始,我們也即將作出人生中的一個(gè)重要選擇。有人說(shuō)上什么大學(xué)并不能決定一個(gè)人的人生。的確,一個(gè)人的人生有價(jià)值與否取決于他自身的努力,上什么大學(xué)不能代表一切。但是,這不該是我們對(duì)高考抱著游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點(diǎn),為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué),一個(gè)合適的專業(yè),會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生無(wú)法估量的積極影響;接受良好的大學(xué)教育,也是將來(lái)我們走上社會(huì)、真正實(shí)現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來(lái),我們每個(gè)人都應(yīng)該仔細(xì)思考自己的志向,慎重選擇,并為之而努力。

  今天的大學(xué),已不會(huì)再接受數(shù)學(xué)零分的錢鐘書們,愈加激烈的競(jìng)爭(zhēng)要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人,而這些品質(zhì),都是我們?cè)跍?zhǔn)備高考的過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)的。每個(gè)人的心底都潛藏著夢(mèng)想,而高三就像這些意識(shí)的激活劑,讓我們認(rèn)識(shí)到我們對(duì)自己的責(zé)任,讓我們思考自己的未來(lái),并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C(jī)會(huì)。也許這些,才是高考真正的意義所在。

  人生能有幾回搏,面對(duì)還剩下一百頁(yè)的日歷,我們能做的只有全力以赴。今天,我們已經(jīng)不再需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自覺(jué)自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,為了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對(duì)眼前的困難。有教育專家把我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時(shí)期叫做高原徘徊期,的確,這個(gè)時(shí)期會(huì)是艱苦的、疲勞的,我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是,我相信大家都還記得我們?cè)谡握n上學(xué)過(guò)的量變與質(zhì)變的道理,請(qǐng)相信自己,請(qǐng)相信,我們今天的努力終究會(huì)在最后得到回報(bào)。

  都說(shuō)人的潛力是無(wú)限的,當(dāng)我們精疲力竭時(shí),當(dāng)我們畏懼不前時(shí),讓我們抬頭看看前方不遠(yuǎn)處的那個(gè)入口,那象征著夢(mèng)想和希望的新世界,再堅(jiān)持一下,不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過(guò)這最后的一百天,積極調(diào)整自己的狀態(tài),以昂揚(yáng)的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點(diǎn)將盡,終點(diǎn)在望,讓我們憑著全部的毅力和勇氣,做最后的沖刺。

  最后,祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學(xué)發(fā)揮出自己的水平,祝全體同學(xué)在接下來(lái)的一百天中能不斷進(jìn)步,在高考中取得好成績(jī)。

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇16

親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

  大家下午好!

  我是10機(jī)制二班學(xué)生苑迎佳。今天在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我很激動(dòng)。

  戰(zhàn)友們,從今天考試結(jié)束的那一刻,我們的高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響了!

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的.海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:where there is a will, there is a way.

  選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

  在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

  不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。

  我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對(duì)高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,這才是我們的高三。

  路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

  高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆-會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三百多天,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們不敢想像,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不敢想像,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

  我們不敢想像,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

  面對(duì)10個(gè)多月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功者。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

  高三沖刺期末演講稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來(lái)人生壯麗的新章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅模侵挥袃蓚(gè)字:“拼搏!”

  拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);

  拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;

  拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

  最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!

  高三沖刺期末演講稿 篇18

各位老師、各位同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。紫氣東來(lái)仰望星辰你豪情滿懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我壯心飛揚(yáng)。十年磨劍蓄勢(shì)待發(fā),百日會(huì)戰(zhàn)如火如荼。我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重承諾:

  我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說(shuō)明,及時(shí)篩選高考信息,我們會(huì)在這一百天里做大量習(xí)題,而后從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題,用我們的“下海”,換同學(xué)們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。

  我們一定同心同德,眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō):“人心齊,泰山移。”我們高三23位班主任和78位任課教師將站成一堵墻,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,艱險(xiǎn)共擔(dān),風(fēng)雨同行,用真誠(chéng)讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風(fēng)景。

  我們一定矢志不渝,永不放棄。我們深知競(jìng)爭(zhēng)空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅(jiān)信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽(yáng)光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。”我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生,因?yàn)橹灰Σ恍福瑬拗械膶W(xué)生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇!

  我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的臉上會(huì)洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的笑容,我們的體內(nèi)會(huì)激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍。我們會(huì)讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰(shuí)的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)。

  最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!

  同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中的美麗新娘。

  奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

  奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀!

  奮斗一百天,讓六月的栟中再奏新的樂(lè)章!

  高三沖刺期末演講稿 篇19

尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

  高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天,無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

  xx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xx天你會(huì)怎樣。

  在這里,我提四點(diǎn)建議:

  一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!

  二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!

  三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的xx天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!

  四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xx天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!

  同學(xué)們,最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)xx天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們,看著眼前這鮮艷的橫幅,置身于這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),我想此時(shí)此刻你們的心情一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。在這里我代表全體高三老師祝愿你們,在火紅的六月,圓夢(mèng)高考,金榜題名。

  三年前,你們懷揣著夢(mèng)想、神采奕奕地步入了三中的校門,三年來(lái),為了沖擊高考!你們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停,曾經(jīng)有過(guò)成績(jī)步步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)一落千丈的淚水。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有100天了,今天,我們終于等來(lái)了這沖天一飛的一刻,跨越這最后的征程。

  也許你們會(huì)說(shuō):只有100天了,太短了,我們還有很多的知識(shí)不懂,還有太多的習(xí)題不會(huì),心中會(huì)有很多的彷徨和恐懼,但是我想對(duì)你們說(shuō)的是,我們要慶幸,今天不是高考結(jié)束的日子,你還有100天呢,只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起,你仍然還有機(jī)會(huì)。你就可以去努力,去拼搏,每個(gè)人都有巨大的潛能,相信自己,只要你竭盡全力,100天就可以創(chuàng)造奇跡,100天可以改變你們的命運(yùn)!要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,要靠你們的努力和堅(jiān)持!要摒棄雜念,懷著一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢(mèng)想。

  在這100天里,你們的生活難免單調(diào)枯燥,學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你們會(huì)倍感疲憊,也許你們會(huì)迷茫失落,但是,同學(xué)們,想想你們跨入三中時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),想想電話那頭父母溫暖的話語(yǔ),想想許多年以后,你回望現(xiàn)在坦蕩無(wú)悔的笑容,請(qǐng)你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅(jiān)持下去嗎?你們能竭盡全力嗎?聽(tīng)到你們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,看到你們自信的笑容,作為你們的老師,我真的很欣慰,你們不愧是高三的學(xué)子。相信你們定會(huì)撥開(kāi)籠罩的云霧,見(jiàn)到燦爛美麗的陽(yáng)光!

  作為一名高三教師,最大的快樂(lè)莫過(guò)于看到我的學(xué)生從考場(chǎng)上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟,廢寢忘食地置身題海,我們心中蕩漾的是深深的感動(dòng)。在你們竭盡全力應(yīng)對(duì)高考時(shí),請(qǐng)不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張?jiān)嚲恚獯鹨坏赖懒?xí)題,我們會(huì)在你們疲憊時(shí)給你們心靈加油,會(huì)在你們迷路時(shí)給你們指點(diǎn)迷津;親愛(ài)的同學(xué)們,老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰!明天的我們和三中會(huì)以你們?yōu)轵湴粒?/p>

  最后衷心祝愿同學(xué)們:夢(mèng)想成真,金榜題名!祝愿我們母校XX年高考:碩果累累,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  高三沖刺期末演講稿 篇21

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢(mèng)想已在心中綻放,在過(guò)去的二百天里,為再創(chuàng)新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,年級(jí)的管理科學(xué)嚴(yán)格,老師的教學(xué)精細(xì)高效,學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際,我代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三全體教師和為孩子成長(zhǎng)嘔心瀝血的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!

  老師們,今天離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識(shí)、提升能力、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期,我相信慣于拼搏的高三人更會(huì)以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo),在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀(jì)律、強(qiáng)狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng),在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見(jiàn)證我們備考的專注和高效,讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧,讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和用心,讓每一次師生談話都點(diǎn)燃希望的火焰。

  同學(xué)們,高考是人生征途中的重要驛站,它將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:

  一是要有必勝的信心。有了信心,面對(duì)困難才能多一份從容與淡定,多一份堅(jiān)韌與不懈,信心可以激發(fā)靈感,催生智慧。高三教師的經(jīng)驗(yàn)、智慧和奉獻(xiàn)精神會(huì)讓每個(gè)同學(xué)夢(mèng)想成真!高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力!學(xué)校的嚴(yán)格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀!本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生,我們當(dāng)中一定會(huì)產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天,加上你們,等于響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E!

  二是要有頑強(qiáng)的毅力。100天的路肯定不是坦途,我們還要經(jīng)過(guò)二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以頑強(qiáng)的毅力來(lái)堅(jiān)持,在每天的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)對(duì)知識(shí)理解得更準(zhǔn)確,對(duì)規(guī)律體會(huì)得更深刻,對(duì)解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習(xí)猶如登山,越到高處,山越陡峭,人越疲憊,這時(shí)只要堅(jiān)持下去,每一小步都是彌足珍貴的。只有堅(jiān)持不懈、全力登頂?shù)娜耍艜?huì)欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅(jiān)持、善拼搏的強(qiáng)者,定會(huì)在如火的六月力壓群雄,大放異彩。

  三是要有良好的狀態(tài)。對(duì)待高考應(yīng)如對(duì)待平時(shí)考試,我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對(duì)。百日之內(nèi),模擬考試會(huì)很頻繁,我們要做到我易人易不輕敵,人難我難不畏難,得意時(shí)不忘其形,失意時(shí)不喪其志,始終保持一顆平常心,始終向著目標(biāo)奮進(jìn)。只要用心了,盡力了,每天都有進(jìn)步就會(huì)累積為大成功。

  四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場(chǎng)信心、毅力、狀態(tài)的競(jìng)爭(zhēng),更是一場(chǎng)智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限,更要講究學(xué)習(xí)方法,既要分秒必爭(zhēng),又要科學(xué)高效。高考中,既有基礎(chǔ)題,又有創(chuàng)新題,解決已知問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)很重要!對(duì)待新穎問(wèn)題,素質(zhì)和能力更重要。所以,我們既要多做經(jīng)典題目,積累做題經(jīng)驗(yàn)!更要總結(jié)和反思,把經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和方法內(nèi)化為素質(zhì),提升為能力和考試智慧。

  同學(xué)們,今天是農(nóng)歷二月初二,中國(guó)傳統(tǒng)的龍頭節(jié),古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收!今天我們集會(huì)慶祝龍頭節(jié),也是與各位老師、各位家長(zhǎng)一道,心懷美好為各位同學(xué)虔誠(chéng)地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”,在古代,每年春耕節(jié)“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開(kāi)解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號(hào)令和帶動(dòng)所有百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)光,努力耕作!今天,我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無(wú)比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿枝。

  老師們、同學(xué)們,天下最能成功的有四種人:一是敬職敬業(yè)有恒心的人,二是看淡成敗有堅(jiān)持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里,學(xué)校會(huì)一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過(guò)每一天,高考回報(bào)我們的,一定是一個(gè)史無(wú)前例的特大勝利!謝謝大家!

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