抓住機(jī)會演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的抓住機(jī)會演講稿,歡迎大家分享。
抓住機(jī)會演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想有一次表達(dá)的機(jī)會。一次表達(dá)什么的機(jī)會呢?表達(dá)快樂的機(jī)會?表達(dá)傷心的機(jī)會?還是表達(dá)疲憊的機(jī)會?都不是。
我想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會,我更應(yīng)該抓住機(jī)會。
我覺得媽媽總對我不是很溫柔,總對我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒有做好事情,也許是我沒能如媽媽所愿地表現(xiàn)……
我特別想得到媽媽的表揚(yáng)。可是,不管我做了什么事,取得了多大的成績,媽媽只會說“表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力!”好像樹上有一串串葡萄,我無論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運(yùn)得多,弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會夸弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生里的重要他人——媽媽的肯定、肯定、肯定啊!我也想聽到媽媽對我說:“你太棒了!”“你怎么會這么棒呢?”
我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是,媽媽很少對我笑。如果我犯了一點(diǎn)小錯,媽媽會大發(fā)脾氣,火冒三丈。
我真的想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會。可我好像十年難遇金母斗。有一次,我正想表達(dá)時,卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說:“沒事了。沒事的。”我的.臉色漸漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了,終于對我笑了。
哎!如果我沒被嚇著,我就不會有機(jī)會了……
抓住機(jī)會演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得那是一個學(xué)期的開始,快到中午放學(xué)的時候,語文老師微笑著走上講臺,對同學(xué)們說:“一轉(zhuǎn)眼又是一個新學(xué)期,今天下午我們將進(jìn)行語文課代表的競選,有意向的同學(xué)請?jiān)谥形缁丶业臅r間里準(zhǔn)備好你的競選稿。”說完她就讓我們排隊(duì)出了校門。
走在放學(xué)的路上,我心想:我也當(dāng)過課代表,那活兒別提有多累了,每天有50多人交作業(yè),其中有個別同學(xué)還不自覺交,得一遍遍去催,等本子都交齊了,還得把本子搬到教師辦公室;老師改好后,又要把本子搬回來,發(fā)給每個同學(xué)。可是一到下課,同學(xué)們就一窩蜂似地跑出教室,想找人發(fā)本子都很難,只能自己一本本地發(fā)。等發(fā)完后,上課鈴聲都響了,唉,連上個廁所的時間都沒有。盡管每年都在競選,但年年都是我。想到這兒,我痛下決心:今年不參加競選了。
下午剛到教室,同桌就問我:“今年你競選不?”我說:“不。”同桌立即接過話題說:“我提醒你一下,今年是新老師,做法可能會有點(diǎn)改變,到時候后悔可就來不及了。現(xiàn)在你還競選不?”我依舊回答“不!”我是個自尊心很強(qiáng)的女孩,嘴上仍這么說,但心里卻嘀咕開了:要不再去試試?于是我拿出一張文稿紙,開始“奮筆疾書”。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說:“競選現(xiàn)在開始!”話剛說完,就有一位性急的同學(xué)迫不及待地跑了上去,進(jìn)行了演講。我哪里顧得上聽,還在那兒飛快地寫著。在第五個競選者上去演講時,我的演講稿終于寫完了。我想,等她說完了,我就上去演講。可誰知道,等她說完了,下課鈴就響了,老師說:“已經(jīng)有5個同學(xué)競選了,現(xiàn)在大家開始投票吧!”經(jīng)過五分鐘的投票,結(jié)果出來了,小A當(dāng)選了課代表,我真是遺憾極了。同時老師還說,今天競選的5位同學(xué),除了課代表外,其余4名都是課代表的助手。
唉,有5位當(dāng)選,真好!搬作業(yè)本,不費(fèi)吹灰之力,發(fā)作業(yè)本2分鐘就能搞定。另外新老師經(jīng)常外出聽課,他們也就經(jīng)常充當(dāng)“小老師”的角色,給同學(xué)們上課,好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。
錯過的,不可能再回來。到了現(xiàn)在,我還在為自己一時的沖動,而買后悔藥呢!可惜,看遍了所有的藥店,都沒買到。唉,曾經(jīng)錯過了也就錯過了,但是我一定要在下次機(jī)會來臨的時候,抓住機(jī)會,不再錯過!
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