還我們蔚藍(lán)天空演講稿（精選15篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的還我們蔚藍(lán)天空演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是——《保護(hù)綠色大地，蔚藍(lán)天空》。
回想往日，走在街道上，輕輕抬頭，干凈得似一塊純藍(lán)色畫布的天空便映入眼簾。那蔚藍(lán)色的天空沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，唯獨(dú)有幾朵純白色的白云優(yōu)哉游哉地飄悠在這藍(lán)色背景前；干凈整潔的道路上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾的身影，風(fēng)飄過(guò)，嗅到的都是清新空氣的味道。這種美好環(huán)境，讓人心曠神怡且舒服，安逸。
可是，現(xiàn)在由于大家會(huì)亂丟垃圾、亂吐痰、擁有好多不保護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣，曾經(jīng)的美好風(fēng)景已經(jīng)一去不還了。
從工廠煙囪里冒出來(lái)的滾滾黑煙染黑了藍(lán)色的天空，云朵也不知道飄到哪去了，躲著不肯出來(lái)露面。地面上有著零零散散的塑料袋、紙屑、果殼，它們望著不把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的人們，露出無(wú)奈的神情�，F(xiàn)在，沒(méi)有潔白如雪的白云，沒(méi)有蔚藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有干凈整潔的道路……連空氣中都飄散著垃圾的腐臭味，不由得讓人心生煩躁。
我想，如果人們繼續(xù)這樣下去，還不改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣，這個(gè)城市的環(huán)境將會(huì)變得越來(lái)越差，會(huì)讓所有居住在這的人們感到煩躁。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家應(yīng)該改掉所有壞習(xí)慣，彎彎腰隨手撿起垃圾、做到垃圾入桶，一起保護(hù)我們的綠色大地，蔚藍(lán)天空，使我們的城市再次變成一個(gè)美麗的大家園！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是4.10班的，今天我演講的題目是《共享一片藍(lán)天》。
同學(xué)們，當(dāng)我們一天天背著書(shū)包來(lái)到校園，當(dāng)我們一次次沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不同。我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)……我們是幸運(yùn)的�？墒牵谖覀兩磉呌幸恍┤耍麄冇肋h(yuǎn)看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱；甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力，他們就是殘疾人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，其中有很多跟我們年齡相仿的殘疾兒童。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地生活，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦。他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們?cè)诳朔陨砝щy的同時(shí)，還需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立和樂(lè)觀向上的精神，更需要健全人的理解和幫助。
5月的第三個(gè)星期日，也就是昨天，是全國(guó)助殘日，讓我們每個(gè)人都牢記這個(gè)日子，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常生活中，給殘疾人朋友多一點(diǎn)友善的目光，多一聲親切的問(wèn)候、多一次悄悄地讓道、多一回主動(dòng)地讓座……讓我們伸出援助之手幫助他們，讓溫暖的陽(yáng)光充滿在他們的周圍！大家手拉手，齊努力，為殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。先請(qǐng)大家看看外面的天空，陰霾籠罩，曾經(jīng)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空已經(jīng)變得暗淡無(wú)光，每當(dāng)我們看著外面的天開(kāi)始時(shí)，就會(huì)不由自主地悲嘆起來(lái)，這又是為什么呢？請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)下面的數(shù)據(jù)：
1、我國(guó)主要河流56條，42條被污染；
2、世界上污染最嚴(yán)重的城市有10個(gè)，其中有6個(gè)在中國(guó)；
3、我國(guó)每年空氣污染導(dǎo)致1500萬(wàn)人患支氣管炎，2.3萬(wàn)人患呼吸道疾病；
…………
聽(tīng)著這一系列的數(shù)字，同學(xué)們，你們的心中又是怎樣想的呢？有的同學(xué)地下了頭，有的同學(xué)很痛苦，有的同學(xué)又噙滿了眼淚……親愛(ài)的同學(xué)，想想自己有沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起“大自然媽媽”的事。
昨天的國(guó)旗下講話，我們聽(tīng)到了國(guó)外的小女孩是如何保護(hù)環(huán)境的。文章中的小女孩不遠(yuǎn)十幾米去扔一張廢紙。那位小女孩才一點(diǎn)點(diǎn)大，就知道要保護(hù)環(huán)境，不能用廢紙“裝點(diǎn)”大地，這個(gè)道理是我國(guó)很多成年人都不懂的道理。今日，在這路樹(shù)成蔭的燕小中，讓我們彎腰撿起一片片紙，不亂扔，讓我們用“輕輕小手，保護(hù)大地”。
“不要折斷鳥(niǎo)兒的翅膀，就像保護(hù)我們的夢(mèng)想�！弊屛覀兊沫h(huán)保夢(mèng)一起隨著鳥(niǎo)兒遨游在蔚藍(lán)的天空中。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《還我一片藍(lán)天》
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái)，人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦……科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時(shí)，也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚(yáng)。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候，大自然的懲罰開(kāi)始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，花樣翻新。
可以想象，如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！
是的，還我一片藍(lán)天。還大家一個(gè)藍(lán)天。
來(lái)吧，朋友！讓我們手拉手，肩并肩，敬畏自然，保護(hù)自然。一起創(chuàng)造奇跡，編織未來(lái)的夢(mèng)！堅(jiān)信，“心有多大，世界就有多大”；堅(jiān)信，通過(guò)我們幾代人的共同奮斗，我們的家園——地球，會(huì)天更藍(lán)，水更清，地更綠，人更美！謝謝大家！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：“同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園”�！鞍殡S著溫暖的東風(fēng)，沐浴著和煦的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了以“同在藍(lán)天下“人鳥(niǎo)共家園”為主題的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
鳥(niǎo)類是自然界的重要組成部分，是大自然的寶貴財(cái)富，是人類的朋友，它們與人類的生活有著密切的關(guān)系，維護(hù)著自然界的生態(tài)平衡，在消滅害蟲(chóng)、保障農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收，減少人為的藥害，減輕環(huán)境污染等方面發(fā)揮著巨大的作用。千百年來(lái)鳥(niǎo)類和人類和諧共處相依相伴，共享一片藍(lán)天，生命得到了延續(xù)和繁衍。
鳥(niǎo)類不僅是生物群落生態(tài)鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，還是人類文明文化的傳承者，古往今來(lái)多少詩(shī)人、作家、畫家、音樂(lè)家、舞蹈家以鳥(niǎo)類為題材創(chuàng)作了了一首首膾炙人口的古詩(shī)文詩(shī)詞，譜寫了一曲曲贊頌鳥(niǎo)兒的歌曲舞蹈�！傍x鴦戲水”、“鶯歌燕舞”、“百鳥(niǎo)朝鳳”，都體現(xiàn)了人類對(duì)鳥(niǎo)類的美好形態(tài)的贊頌和對(duì)美好生活的向往。
鳥(niǎo)是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因?yàn)樵谖覀兩娴牡厍蛏希辛锁B(niǎo)兒，才有了鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了鳥(niǎo)兒，才有更美麗的藍(lán)天，更和諧的生態(tài)。人類離不開(kāi)鳥(niǎo)兒，保護(hù)鳥(niǎo)兒就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類自己。
曾經(jīng)，一到春天，就會(huì)有許多小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)，他們停在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那優(yōu)美的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，使大家忘記周圍的一切，浸在鳥(niǎo)的歌聲中；他們?cè)跇?shù)枝之間跳來(lái)跳去，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜成了一篇美妙的樂(lè)章�？墒�，由于人類大量捕殺鳥(niǎo)類，隨意砍伐樹(shù)木，把鳥(niǎo)類的家‘森林’毀滅了。所以，現(xiàn)在能看到的鳥(niǎo)類越來(lái)越少了。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)讓全世界的人民快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，永遠(yuǎn)地生活下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。
讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)做個(gè)巢吧，鳥(niǎo)類就有了生活的地方，讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)撐起一片和諧的天空，同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球——我們賴以生存的.家園，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)，可我們都做了些什么！
以前，我們的地球是空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？涩F(xiàn)在人類大量地砍樹(shù)，是空氣變得渾濁不堪，再加上一些工廠排出來(lái)的廢氣，更是臭上加臭。要是人經(jīng)常呼吸這種氣體，很容易生病，真是自作自受。
不光空氣被人類污染了，許多動(dòng)物也被人類滅絕了。每當(dāng)我走進(jìn)餐館吃飯，看著那些瀕臨滅絕的稀有動(dòng)物還有那么多人再點(diǎn)著來(lái)吃，我真是心痛，這些被殺來(lái)的動(dòng)物真是可憐。因此我呼吁人們只要沒(méi)人來(lái)吃，也就不會(huì)有殺害。每當(dāng)我走進(jìn)菜場(chǎng)看見(jiàn)那一只只活蹦亂跳的青蛙被人們用袋子網(wǎng)住，有人買時(shí)就把他們殘忍地殺死，難道你們不知道青蛙是有益的動(dòng)物嗎？
人類盡然還可以浪費(fèi)生命中必不可少的東西——水。沒(méi)了水就沒(méi)了植物，沒(méi)了植物就沒(méi)了氧氣，沒(méi)了氧氣就沒(méi)了人。想一想，看來(lái)沒(méi)了水是一件非�？膳碌氖虑檠剑】蔀槭裁从腥似速M(fèi)水呢？我知道有的人是因?yàn)樗猛嫠匀ネ嫠�；有的人是因�(yàn)橄赐晔滞岁P(guān)水龍頭；還有的人是沒(méi)把水龍頭關(guān)好；這樣才會(huì)浪費(fèi)很多水。要是每人節(jié)約一滴水，中國(guó)13億人就是13億滴水，那可是非常多的。
空氣不新鮮、動(dòng)物絕種、水源浪費(fèi)，這么多事已經(jīng)把地球弄得千穿百孔、不成樣子，還好現(xiàn)在已經(jīng)有人知道環(huán)保的意識(shí)，一定要繼續(xù)發(fā)展下去。
讓我們一起保護(hù)好我們的碧水藍(lán)天！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
安全，這是兩個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的字眼，它貫穿于生活的全過(guò)程，維護(hù)著我們生命的每個(gè)瞬間，安全不能有間隙、安全沒(méi)有休止符、安全是生命的伴侶、安全是幸福的紐帶，它牽著親人的思念、連著企業(yè)的發(fā)展、與國(guó)家民族的命運(yùn)息息相關(guān)。生存與死亡，安全與災(zāi)難，就像黑夜與白晝一樣，時(shí)刻跟隨著你，稍一疏忽，就會(huì)發(fā)生意想不到的后果，輕者至殘、重者喪命，一切的一切頃刻間毀于一旦。驀然回首我們可以發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有多少人在僥幸心理的陰影下流血，在麻痹思想的漩渦里喪生。
放眼社會(huì)：河南大平煤礦、陜西陳家山煤礦、遼寧阜新孫家灣煤礦、一起起事故的接踵而來(lái)，下始終的災(zāi)難壓的讓人無(wú)法喘息，人們也似乎開(kāi)始變的麻木和無(wú)奈。這么多事故的發(fā)生究竟意味著什么呢？它意味著一戶戶和睦家庭的解體，一對(duì)對(duì)熱戀情人的訣別和親人內(nèi)心深處那難以撫平的創(chuàng)傷。這難道就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要付出的代價(jià)嗎？這難道就是社會(huì)發(fā)展不可避免的弊端嗎？歷史在沉思，時(shí)代在探求。面對(duì)這血的代價(jià)，我們不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程，有著一批資質(zhì)力量過(guò)硬的安全管理隊(duì)伍，可安全事故為什么還接二連三的發(fā)生呢？是大意、是麻木、是心不在焉，還是無(wú)所畏懼？生命為何如此脆弱，美麗的人生為什么轉(zhuǎn)瞬間流入暗河？在座的各位可能大部分和我一樣，和煤礦有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系�？赡苣且晃坏V工，可能您是一位礦嫂，也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清晰地知道煤礦安全規(guī)程對(duì)于一個(gè)人生命的意義：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。隨著時(shí)間的流逝，我們都不情愿再去掀開(kāi)那寫著痛苦與悲傷的歷史沉頁(yè)，我們也都不情愿再聽(tīng)到那一陣陣撕心裂肺的惡呼喚。
3月7日，對(duì)于我所在的企業(yè)——神火集團(tuán)新莊煤礦來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子，掘二隊(duì)機(jī)電副隊(duì)長(zhǎng)洪凱，因?yàn)樗说倪`章操作和自己的麻痹大意，結(jié)束了他年僅30歲的生命。當(dāng)他年邁的老母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信，哭著喊著說(shuō)：“這不是真的，這不是真的，你們騙我，你們都在騙我，我可只有著一個(gè)兒啊，我還指望著它給我養(yǎng)老呢！！”早已哭成淚人的妻子，在親人的攙扶下顫抖著拿出一件紅色的棉襖穿在身上。深色恍惚地說(shuō)道：“這是洪凱走的頭一天上午，我們倆一起去選好的，他說(shuō)下班后和我一起去買，現(xiàn)在我要穿給他看看，洪凱你看看呀，睜開(kāi)眼睛看看吧！”在給洪凱送葬的那天，在他5歲的兒子摔老盆的時(shí)候，所有在場(chǎng)的人無(wú)不為之落淚，是啊，他才5歲呀，他懂得什么呢？在今后的歲月里還有誰(shuí)能像父親那樣疼愛(ài)他呢？也許等他長(zhǎng)大后連他父親是什么樣都記不得了。曾經(jīng)幸福的家庭就這樣變的支離破碎。假如洪凱不是為了節(jié)省時(shí)間，親自到饋電開(kāi)關(guān)前去打上閉鎖；假如他不是因?yàn)楹ε侣闊�，把電源短接打上接地；假如前去停電的同志能夠�?jiān)守住崗位看好開(kāi)關(guān)；假如送電者能夠嚴(yán)格按規(guī)程規(guī)定操作，不去隨意送電；假如，假如……假如這一切的假如都不再是假如，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？
朋友們，想一想吧！還有什么比“三違”更可怕的？還有什么比煤礦的安全更重要的？還有什么比人的生命更可貴的呢。洪凱走了，他撇下了年邁的雙親、年輕的妻子、年幼的孩子，戴著不堪訴說(shuō)的悲哀走了。他用年輕的生命為我們活著的人留下了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)，為我們的安全生產(chǎn)又一次敲響了警鐘！親愛(ài)的礦工兄弟們，當(dāng)您在傾聽(tīng)死者親人哭訴的時(shí)候、當(dāng)您看這白發(fā)蒼蒼的老人呼天喊地的時(shí)候，當(dāng)您看著天真無(wú)邪的孩子哭喊爸爸的時(shí)候，當(dāng)您看著失去理智的妻子哭的死去活來(lái)的時(shí)候，也許您心里正默默地念著：這樣的悲劇再也不能發(fā)生了。是的，這樣的悲劇絕不能再次重演了，為了您的家庭，為了您那年邁的雙親，為了您的嬌妻愛(ài)子，更為了天下的人們多一份快樂(lè)，少一份悲哀，請(qǐng)您按章作業(yè)，注意安全吧！而我們的女性朋友們，我們是家庭的靈魂，使企業(yè)的半邊天，我們擁有一雙速手，創(chuàng)建了家的寧?kù)o和溫馨，溫柔的把鋼鐵般的男兒化成繞指柔。
我們的一句輕聲細(xì)語(yǔ)，雖不如安全制度那么嚴(yán)肅，但足以在歡聲笑語(yǔ)中建立起一道共同的思想防線，我們每天體貼入微的叮囑，雖不如領(lǐng)導(dǎo)干部的三令五申，但那是每一位妻子在祝福，在祈禱，是一種潛移默化的力量。親愛(ài)的朋友們，為了家庭的幸福美滿，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了國(guó)家的長(zhǎng)治久安，讓我們時(shí)刻牢記安全，把關(guān)系生命的脈搏緊緊地握在自己的手中，共同營(yíng)造你我安全的藍(lán)天！謝謝大家！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
早上好！踏入教室，眼前的色彩并不是那紅與黃的“嬌艷耀眼”，不是那黑與棕的“沉默冷酷”，不是那綠與青的深沉暗淡，而是那藍(lán)與白的舒心安逸。莘莘學(xué)子均著上衣藍(lán)褲白的校服，看上去是那般的清新怡人，然而有的人卻——
用鼠標(biāo)打開(kāi)校園網(wǎng)的留言板，無(wú)聊地瀏覽著校友們的留言，滿目皆是——“死一般的校服簡(jiǎn)直是無(wú)聊”“整天都穿校服真土氣”。往下的幾十條均是如此這般的怨言。我無(wú)奈地笑著，回想從前——
每一天都在苦思明天的穿著，生怕被人背后罵土氣，怕與別人在同一天穿同一件衣服。諸如此類的害怕，使我浪費(fèi)了難以計(jì)算的時(shí)間。
進(jìn)入初中，每一天都穿著統(tǒng)一的服飾，無(wú)法再追趕潮流，無(wú)法再與同學(xué)比美，于是便對(duì)穿校服有了一種“抵抗”，怨罵著下此規(guī)定的人，也就想著法子逃避這種穿著。忘不了那一次，我穿著半截校服——藍(lán)色校服和自己的牛仔褲，在街上走過(guò)，當(dāng)我晃過(guò)兩位行人身旁時(shí)，只聽(tīng)到一句竊竊私語(yǔ)：“這是一中的學(xué)生？”“一中？”我心里猛地一沉，“一中！”原來(lái)，我與校服有個(gè)共同的名字——z一中，z一中的校服就是z一中的品牌��！我為何為何如此地將它搭配得不倫不類？驀然回首，憶起當(dāng)年在z亭下看錄取公榜的那一刻，汗流浹背地從人群中擠出來(lái)，與爸爸媽媽擁抱在一起，高呼“我上榜了！”上的是我心之所系夢(mèng)之所系我為之追求為之自豪的z一中！耳邊回蕩幾聲嚶嚶哭泣，那是落榜者的，一個(gè)說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)那么努力那么勤奮，我就是要沖著一中來(lái)的。”另一個(gè)說(shuō)：“你小學(xué)時(shí)？我從上幼兒園起就想著要來(lái)一中了�！备幸粋�(gè)說(shuō)：“我從出生開(kāi)始就想著要來(lái)了”。相比之下，我是多么幸運(yùn)，我有機(jī)會(huì)穿上這標(biāo)志著一中形象的校服，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，但我今天，緣何又糟蹋了它？。從此，我愛(ài)上了校服，愛(ài)上了這統(tǒng)一的穿著，何況，課業(yè)的繁多令我深感我浪費(fèi)不起時(shí)間為打扮煞費(fèi)心思挑三揀四，我因而希望這一規(guī)定長(zhǎng)存下去，永不變更。
讓我對(duì)這藍(lán)與白有更深理解的是我哥，他告訴我藍(lán)與白的喻意：藍(lán)——天空的顏色，象征我們這群莘莘學(xué)子朝自己的理想沖去，就如鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天。白——云的顏色，喻意要我們不畏艱苦，擊倒困難，終究能在理想中享受無(wú)窮的樂(lè)趣，就如云兒在空中安閑地飄游。
是的，多姿多彩的衣服的確令人神往，但能提醒學(xué)子追求理想與堅(jiān)守信念，不畏艱險(xiǎn)與阻撓的校服，不比那所謂時(shí)髦，而毫無(wú)意義的艷麗服裝更符合我們的需求嗎？
就如一句歌詞所唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈�！奔词雇饷娴氖澜缭倜溃瑳](méi)有真正的學(xué)識(shí)，我們便會(huì)無(wú)法感受到它的美，而只有無(wú)奈。所以我愛(ài)這由藍(lán)與白交織的校服，我愛(ài)這能鼓舞我的校服，我更向往那藍(lán)天與白云！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇9
老師、同學(xué)們：
剛才吳小薇同學(xué)朗讀的是一篇同學(xué)的堂上作文。語(yǔ)文老師要求就“衣服”這一話題作文，于是，《藍(lán)天？白云》進(jìn)入了我們的視野。作為老師，我很感動(dòng)，這么多年來(lái)，“凡z一中學(xué)生在校期間一定要穿校服�！辈恢焕蠋焽Z叼了多少遍，楊校長(zhǎng)在本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上也強(qiáng)調(diào)過(guò)這一點(diǎn)，可還是有同學(xué)因?yàn)椴话匆?guī)定穿校服而留下被處分的記錄。這是我們不愿意看到的，我們多么希望同學(xué)們每天都能高高興興地穿上校服，非常驕傲地跨入校門，展示當(dāng)代中學(xué)生最良好的精神風(fēng)貌。據(jù)了解，不愛(ài)穿校服的同學(xué)不外乎三種：第一種：強(qiáng)調(diào)所謂的“個(gè)性”，將個(gè)性理解成為“酷”，理解成為孤傲不群，理解成為行為的出格，集體與大局在他（她）的頭腦里分量很輕，個(gè)人的感受最重要，這種人缺乏團(tuán)隊(duì)精神。第二種：潛意識(shí)里有違反校規(guī)的動(dòng)機(jī)。一中紀(jì)律嚴(yán)，萬(wàn)一違反校規(guī)被抓，不穿校服可以否認(rèn)是一中學(xué)生，以此逃避檢查。第三種：對(duì)自己要求不嚴(yán)，既要享受一中的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，享受作為一中學(xué)生的榮耀，又不愿意接受一中的嚴(yán)格管理，維護(hù)學(xué)校的形象，為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)作出努力。還有些同學(xué)誤以為時(shí)髦的服裝是美麗的唯一表現(xiàn)方式，不知道有一種美叫精神美。
學(xué)校為什么要求各位同學(xué)在校期間必須穿校服呢？
一是為了形象的需要。z一中，是莘莘學(xué)子向往的地方，能有機(jī)會(huì)在z一中讀書(shū)是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，而校服，就是z一中學(xué)生的外在標(biāo)志，不知大家有否留意過(guò)，你的校服為你引來(lái)了多少羨慕的目光，而你所得到的贊語(yǔ)則是：“這就是z一中的學(xué)生！”我們希望通過(guò)校服這個(gè)標(biāo)志讓大家時(shí)時(shí)記得：你選擇了一中，一中選擇了你。你是光榮的一中的學(xué)生！你的形象將代表著一中的形象。每日，你以一中為榮；每天，一中以你為榮。
二是為了管理的需要。大家可以想象，假如一中的學(xué)生不用穿校服，那么我們的管理將會(huì)多么混亂。我們的老師、門衛(wèi)將無(wú)法辨認(rèn)哪一位是我校的學(xué)生。如果不法分子混進(jìn)來(lái)，那將對(duì)老師、同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成多大的威脅，對(duì)我們的教育教學(xué)秩序也將造成多大的干擾。當(dāng)初你的父母為什么送你來(lái)一中讀書(shū)而不去別的學(xué)校，圖的不就是嚴(yán)格管理下造就出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
當(dāng)然，要求穿校服還為了大家節(jié)省時(shí)間，減少物質(zhì)的攀比，從而將更多的精力放在對(duì)自我精神的塑造上，對(duì)知識(shí)頭腦的充實(shí)上。
鑒于以上原因，我們嚴(yán)抓對(duì)校服的穿著，從本周開(kāi)始，學(xué)校聯(lián)合檢查組將在校園內(nèi)巡查，凡發(fā)現(xiàn)不穿校服及半身是校服的同學(xué)，將給予全校公開(kāi)批評(píng)以上的處分。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們：
大家好!
利用課余時(shí)間，我閱讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》一書(shū)，受益匪淺!我深刻了解到森林對(duì)于人類生存和發(fā)展的關(guān)系。在此，我想和大家分享一下森林——這個(gè)浩瀚的綠色寶庫(kù)對(duì)人類生存和發(fā)展的重要意義。
森林，是一個(gè)高密度樹(shù)木的區(qū)域，這些植物群落覆蓋著地球廣大面積，并對(duì)二氧化碳下降、動(dòng)物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用，是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個(gè)最重要的方面，是人類賴以生存的資源和環(huán)境保障。
首先，森林是“人類文明的搖籃”，我們知道：人類的祖先最初就是生活在森林里，他們靠采集野果，捕捉鳥(niǎo)獸為食，用樹(shù)葉、獸皮做衣，在樹(shù)枝上架巢做屋、生息繁衍;
其次，森林是“地球之肺”，科學(xué)研究表明:一棵椴樹(shù)天天能吸收16公斤二氧化碳，150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可生產(chǎn)100噸氧氣，也就是說(shuō)，假如城市居民假如均勻每人占有10平方米樹(shù)木或25平方米草地，他們呼出的二氧化碳就有了往向,所需要的氧氣也有了來(lái)源;
第三，森林也是“自然調(diào)節(jié)器”和“自然儲(chǔ)水池”，森林中樹(shù)木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán)，影響著天氣的變化，保護(hù)著土壤不受風(fēng)雨侵犯，以減輕環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害;大雨降落到森林里，滲透土壤深層和巖石縫隙，以地下水的形式緩緩流出，沖不走土壤，有效制止了沙漠化和水土流失。
最后，森林還是“生命的資源”，森林為我們提供著生產(chǎn)和生活所必須的食品、藥材、香料等各種資料，森林是如此重要，所以在1991年聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把當(dāng)年“世界糧食日”的主題定為“森林與生命”。
但是，森林的生存現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，人們大量砍伐森林，毀林開(kāi)荒，劈林放牧，興建城鎮(zhèn)，再加上戰(zhàn)爭(zhēng)破壞、火災(zāi)蟲(chóng)害，世界森林面積縮小的過(guò)程大大加快�，F(xiàn)在全球只存有40多億公頃的森林了，而每年大約就有萬(wàn)公頃的森林從地球上消失!
朋友們，請(qǐng)?jiān)囍胂�，假如地球失往了森林，失往了綠色，人類乃至地球上的蕓蕓眾生，面臨的是病難、是死亡、是滅盡!這不僅是某一個(gè)國(guó)家題目，也成為一個(gè)全球關(guān)注的題目。保護(hù)森林已成為迫在眉睫的事情!所以1971年第七屆世界森林大會(huì)決定：將每年的3月21日定為世界森林日，以引起各國(guó)對(duì)森林資源的重視，通過(guò)協(xié)調(diào)人類與森林的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。
我國(guó)事森林資源匱乏、風(fēng)沙危害、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)之一，1979年，國(guó)家決定在西北、華北北部、東北西部建設(shè)大型防護(hù)林工程，又稱修造“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城活動(dòng)”。“三北防護(hù)林”體系工程是一項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程，它是我國(guó)林業(yè)發(fā)展史上的一大壯舉。是在保護(hù)現(xiàn)有森林植被的基礎(chǔ)上，采用人工造林，封山封沙育林和飛機(jī)播種造林等措施，實(shí)行喬、灌、草結(jié)合;帶、片、網(wǎng)結(jié)合，多樹(shù)種，多林種結(jié)合。
建設(shè)出一個(gè)功能完備，結(jié)構(gòu)公道，系統(tǒng)穩(wěn)定的大型防護(hù)林體系。使森林覆蓋率大面積進(jìn)步，土地沙漠化得到有效治理，水土流失得到基本控制，生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得到了改善。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛，白云為我鋪大道，春風(fēng)送我飛向前……我愛(ài)藍(lán)天，由于我愛(ài)自在。
愛(ài)藍(lán)天，由于藍(lán)天給予我、純凈的、美的享受。當(dāng)我仰望著藍(lán)天的時(shí)候，淡淡的、清閑的白云常常與我纖弱的心靈唱著同一首歌，那就是——飛行員之歌。浮云在天邊飄揚(yáng)，居無(wú)定所，美——在那瞬間——似絮、似片、似絲；大地上森林、草地大面積地覆蓋著，河里的水很清澈、很甘甜；每個(gè)生物都能聞到新鮮的空氣；地球上的大氣層很潔凈，很美麗，它就像一層淡藍(lán)色的輕紗緊緊地裹住了地球這位人類的母親，成為了宇宙中最美麗的天體。
但是現(xiàn)在，天空暗淡，有時(shí)天空中還飄著一些垃圾——工廠里的廢氣；大地上的森林和草地正大片大片地消失；野生動(dòng)物正瀕臨滅絕；河里的水變得越來(lái)越污濁；再加上噪音污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現(xiàn)代化污染，使地球改頭換面。
歸根到底，形成這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l(shuí)呢？是我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻祟惒缓芏嗖煞?shù)木，還會(huì)有森林被消滅嗎？現(xiàn)在，地球的皮膚大氣層現(xiàn)已被污染了，它現(xiàn)已沒(méi)有足夠的才能來(lái)維護(hù)地球了，而且它自己都泥菩薩過(guò)河——自顧不暇了。我們不可能依托它來(lái)維護(hù)地球，這個(gè)后果是我們?nèi)祟愖约悍N下去的，就應(yīng)該由我們?nèi)祟惾グ纬�、摘掉它�?/p>
愛(ài)藍(lán)天，我更愛(ài)地球的藍(lán)天。由于藍(lán)天下是一方和平安詳?shù)耐恋�。我們走過(guò)了艱難曲折的道路才有今日。讓我們珍惜今日，珍惜今日所具有的全部，踏踏實(shí)實(shí)地走好明天和后天。讓我們共同保護(hù)地球，還地球一片藍(lán)天吧！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是六一班的李若璞，今天演講的題目是《同在一片藍(lán)天下》。
XX年3月20日下午，我們北三小全體大隊(duì)委干部和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員們?cè)谥苄ｉL(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了荊州市第一社會(huì)福利院，看望了生活在兒童福利院的小朋友。
那天陽(yáng)光明媚，福利院孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的幫助下早早地來(lái)到樓前空地上等待我們。走進(jìn)他們，可以清楚地看到小朋友們的身體存在著不同的生理缺陷，對(duì)于我們這些健康人來(lái)說(shuō)，他們顯得那么特別，那么沖擊我們的眼球，以至于讓我們不知所措。
“同學(xué)們，把你們帶來(lái)的禮物送給小朋友吧！”周校長(zhǎng)的話消除了尷尬的場(chǎng)面，我們立即行動(dòng)起來(lái)，都紛紛把自己帶來(lái)的賀卡、食品、玩具、圖書(shū)分發(fā)給這些孩子們。麥雨菲同學(xué)送給他們的是學(xué)習(xí)用品；陳幸子帶給他們是毛絨筆盒；張書(shū)屹把精美的賀卡遞給其中的一個(gè)孩子；我把準(zhǔn)備好的一大袋食品和圖書(shū)分發(fā)給小朋友。他們都高興地接過(guò)禮物，有的剝開(kāi)包裝袋，津津有味地吃起來(lái)；有的打開(kāi)圖書(shū)翻看起來(lái)，有的開(kāi)心玩起同學(xué)們送來(lái)的玩具。接著，我們20幾個(gè)同學(xué)還為他們表演唱歌，《讓我們蕩起雙槳》、《春天在哪里》等等，同學(xué)們都唱的十分認(rèn)真。能夠給他們帶來(lái)快樂(lè)，是我們最大的心愿。
離開(kāi)時(shí)，我們帶著不舍和祝福。這些可愛(ài)的孩子們，年齡那么小，就沒(méi)有了健康的身體，也沒(méi)有了父母之愛(ài)，他們是如此的令我們同情和牽掛！但是，我們也欣慰地看到，孩子們?cè)诟＠喊⒁虃兊木恼樟舷�，正在幸福地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們是每個(gè)家庭的嬌嬌寶貝，我們擁有父母親人給予的最厚重的愛(ài)，比起福利院的那些孩子們，我們是多么的幸運(yùn)和幸福！作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)當(dāng)懂得知足，懂得感恩，我們更應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)，把目光和雙手投注到我們的身邊，為那些需要關(guān)心、需要幫助的人獻(xiàn)上我們的尊重和愛(ài)心。
活動(dòng)雖然結(jié)束，但是，我的心境久久不能平靜。同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該做最好的自己。我們沒(méi)有任何理由在樓梯搶道、在走廊瘋打、也沒(méi)有任何理由亂丟垃圾、踩踏植物、浪費(fèi)糧食。三月的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，同學(xué)們，快快拋棄那些不文明行為，讓“嚴(yán)于律己、寬以待人”的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)擁有一片藍(lán)天，才能自由飛翔；小樹(shù)擁有一片藍(lán)天，才能茁壯成長(zhǎng)；人類擁有一片藍(lán)天， 才能暢享美好生活。然而，抬頭仰望，不禁疑慮，我們的藍(lán)天到哪里去了？
是調(diào)皮的它在和我們捉迷藏嗎？是它穿上隱形衣、消失在我們的視野里了嗎？不是！不是！是工廠里向天空肆意排放的滾滾濃煙侵黑了藍(lán)天；是馬路上陣陣噴涌而出的尾氣吞噬了清新的空氣；是人們隨手亂扔的垃圾帶走了潔凈的天空；是貪婪者的濫砍濫伐奪走了凈化空氣的森林……在只知道享受藍(lán)天白云的人們心中，一直以為它是永恒不變的，是取之不盡的。直到今天，隨著湛藍(lán)天空、清新空氣的漸漸離去，我們才發(fā)現(xiàn)它們是需要我們的愛(ài)惜�，F(xiàn)在，我們?cè)僖部床坏叫▲B(niǎo)自由飛翔的身影，看不到小樹(shù)的嫩芽青翠欲滴，看不到人們藍(lán)天下歡愉的笑臉。如今，圍繞我們的，是暗灰色的世界，是毒害身體的霧霾，還有人們沉重的嘆息。
朋友們，藍(lán)天正在因?yàn)槲覀內(nèi)祟愖约旱男袨槎鴿u漸離去。你聽(tīng)到它在悲泣嗎？你看到它的病容了嗎？即使沒(méi)有，難道空氣質(zhì)量指標(biāo)上的數(shù)字還不能讓你驚醒嗎？難道一例例因環(huán)境污染造成的病痛還不夠令人駭然嗎？我們真的應(yīng)該醒醒了！否則，在不久的將來(lái)，擁有美好藍(lán)天的生活只是存在于照片中的童話，我們的子孫后代不將享受藍(lán)天下的快樂(lè)。 但是同時(shí)，我們也不必驚恐和慌張。每周少開(kāi)一天車、多乘坐公共交通，每月參與一次保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)，每年種植一棵樹(shù)、綠化生活環(huán)境，看到亂排廢氣的工廠、破壞森林的行為向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。這些都是我們力所能及的小事，但是如果我們每個(gè)人都能做到，就會(huì)發(fā)揮巨大能量，為保護(hù)我們的藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。
同一個(gè)世界，同一片藍(lán)天。藍(lán)天下的朋友們，我們應(yīng)共愛(ài)藍(lán)天、共衛(wèi)藍(lán)天、共建藍(lán)天，讓藍(lán)天白云這樣童話般的美好生活繼續(xù)下去，綿延萬(wàn)代。
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一、是誰(shuí)，讓我們豐衣足食？是誰(shuí)，給了我們一個(gè)幸福的家？是我們的祖國(guó)媽媽！又是誰(shuí)，讓祖國(guó)媽媽發(fā)了高燒卻難以降溫？又是誰(shuí)，撕破了祖國(guó)媽媽的綠衫使她的皮膚受傷？是我們這群不懂事的孩子！
不知你是否還記得十年前，祖國(guó)那山清水秀的模樣？在那時(shí)，天空很藍(lán)，藍(lán)得很深邃、很清澈，天空中時(shí)常飄著一絲絲潔白的云朵。那時(shí)候的大氣層，很干凈、很美麗，它像一層淡藍(lán)色的薄霧緊緊包裹著地球，它使地球成為了茫茫宇宙中最美麗的天體。因?yàn)樗�，地球上的生物才能呼吸到新鮮的空氣，這些物種才能生存下去；因?yàn)樗�，地球才能保持一個(gè)恒定的溫度，不會(huì)像月球上那樣。在那時(shí)，水總是奔騰不息的，它是人們的生命之源，是使水稻生長(zhǎng)的基本條件。在那時(shí)，大地是綠色的，它被森林、草地大面積地覆蓋著，草木們緊緊地抓著大地，不讓水土流失。在那時(shí)，野生動(dòng)物們到處都可以看見(jiàn)，這使我們的食物鏈變得更加緊密，更加不可分離。在那時(shí)，我們不會(huì)看見(jiàn)垃圾漫天飛舞，我們看到到處都很干凈。在那時(shí)，沒(méi)有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現(xiàn)代化污染。
你再看看現(xiàn)在的祖國(guó)，她已經(jīng)變得面目全非了�，F(xiàn)在的天空是灰暗的，沒(méi)有了那種純凈的藍(lán)色，天空中的云很厚很暗�，F(xiàn)在的大氣層已經(jīng)衰落了，它已經(jīng)沒(méi)有足夠的力量保護(hù)地球了，它連自身都難保了。現(xiàn)在，水資源十分緊缺，但是我們不能沒(méi)有水。就中國(guó)而言，目前有16個(gè)省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個(gè)國(guó)家中只排在第88位�，F(xiàn)在的大地已經(jīng)成了黃沙的天下了，森林面積越來(lái)越少了，野生動(dòng)物根本不容易看見(jiàn)。如今，除了垃圾漫天飛舞，還出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的污染。
到底是誰(shuí)造成的這一切？是我們！我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道人類還不覺(jué)悟嗎！地球已經(jīng)不止一次對(duì)人類發(fā)出警告了，我們應(yīng)該伸出我們的雙手，保護(hù)地球！不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們?nèi)祟惖氖种校∽鎳?guó)媽媽，我們愛(ài)您那藍(lán)色的天空，我們不喜歡您那灰暗的面龐！相信我們，一定可以恢復(fù)您的青春容顏！
二、在寒假中，學(xué)校發(fā)給我們每人一本《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》，在假期間閱讀，并讓我們寫一篇讀后感。
《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》主要想讓小朋友知道地球環(huán)境目前面臨怎樣的挑戰(zhàn)：大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重、水資源危機(jī)日趨加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天地減少、許多植物瀕臨滅絕、城市正變得越來(lái)越不適合人類居住。
以前，天空是湛藍(lán)的，藍(lán)得深遂，天空時(shí)常飄來(lái)一朵朵白云。大地上森林、草地大面積地覆蓋著，河里的水很清澈、很甘甜；每個(gè)生物都能聞到清新的空氣。當(dāng)時(shí)地球上的大氣層很干凈，很美麗，它就像一層淡藍(lán)色的輕紗緊緊地裹住了地球?qū)殞殻蔀榱擞钪嬷凶蠲利惖奶祗w。
可是現(xiàn)在，天空灰暗，有時(shí)天空中還飄著一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生動(dòng)物正瀕臨滅絕，河里的水變得越來(lái)越渾濁，再加上澡聲污染、熱污染、光污染、電磁幅射污染等現(xiàn)代化污染，使地球媽媽面目全非。
現(xiàn)在、地球的皮膚大氣層已經(jīng)被污染了，它已經(jīng)沒(méi)有足夠的能力來(lái)保護(hù)地球了，而且它自己都泥菩薩過(guò)河——自身難保了，還能保護(hù)地球嗎？當(dāng)然不能。
沉睡的人們，快醒來(lái)吧！睜大眼睛看看吧：20%的世界人口消耗了80%的地球資源；全球軍費(fèi)開(kāi)支多于援助發(fā)展中國(guó)家經(jīng)費(fèi)的12倍；每天有5千人死于受污染的食用水，10億人沒(méi)有干凈的飲用水；10億人在飽受饑餓，每年有1300萬(wàn)公頃的林地被毀滅；75%的漁產(chǎn)品已耗盡或面臨耗盡；過(guò)去15年地球的平均溫度是有記錄以來(lái)最高的；全球40%的耕地質(zhì)量下降；冰冠的厚度40年來(lái)減少了40%；到2050年可能有導(dǎo)致多達(dá)2億多的氣候難民。當(dāng)你們看到這些信息時(shí)，不要吃驚，這僅僅是一部份，還有許多讓你們更吃驚的事在發(fā)生。
歸根到底，造成這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l(shuí)呢？是我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻祟惒淮罅靠撤?shù)木，還會(huì)有林地被毀滅嗎？如果人們珍惜糧食，還會(huì)有10億人飽受饑餓嗎？如果我們?nèi)祟愓湎Y源，還會(huì)有那么多人沒(méi)水喝嗎？
聰明的人類，我們的地球媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道你們還無(wú)所察覺(jué)嗎？大自然已經(jīng)不止一次發(fā)出警告了！快用你們的智慧共同拯救地球媽媽，還祖國(guó)一片藍(lán)天吧！
還我們蔚藍(lán)天空演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，21世紀(jì)的繁榮昌盛更需要我們這一代去創(chuàng)造。然而，沒(méi)有正確的價(jià)值觀，我們又怎么能讓社會(huì)真正的進(jìn)步，讓祖國(guó)真正的富強(qiáng)呢？
我曾經(jīng)不止一次看到這樣的場(chǎng)景，一個(gè)本該在學(xué)校接受教育衣衫襤褸的學(xué)生跨進(jìn)了監(jiān)獄的大門，他們的父母痛不欲生。含辛茹苦地養(yǎng)育，本想他們成龍成鳳，但等來(lái)的卻是不幸……看到這一幕幕，我想沒(méi)有人不為之落淚，為之惋惜。
有一種精神能使身處黑暗的人看見(jiàn)光明，使困于逆境的人看到希望；有一種力量能給我們以無(wú)窮的動(dòng)力，給我們以美好的前景，這就是敬業(yè)。正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，比爾蓋茨才能成為世界首富；正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，貝多芬在耳聾的時(shí)候奏響第九交響曲。
“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！睈�(ài)國(guó)是我們的靈魂，祖國(guó)是我們的根。愛(ài)國(guó)主義的偉大精神塑造了中華民族的崇高品格，培育了不計(jì)其數(shù)的愛(ài)國(guó)志士、民族英雄和革命先烈。從屈原的“雖九死其猶未悔”，到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，從林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，到孫中山的“救國(guó)圖存，振興中華”。難道我們不應(yīng)該有一顆忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)之心嗎？
誠(chéng)信是一束芬芳的花，熏香了他人，歡愉了自已；誠(chéng)信是一曲悠長(zhǎng)的歌，升華了人生，詩(shī)意了社會(huì)。正因?yàn)檎\(chéng)信才有毛澤東“當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話”的警句，正因?yàn)檎\(chéng)信才有海爾集團(tuán)這個(gè)砸出來(lái)的世界品牌。
讓我們以理想信念為導(dǎo)航，懷揣著一顆愛(ài)國(guó)心，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，做21世紀(jì)有正確價(jià)值觀的好少年。
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