實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能以這樣的方式與大家介紹自己，就是想向大家表達(dá)我可以為我們整個(gè)班級(jí)盡到自己的一份力量。我們剛剛進(jìn)入到高中的生活，各方面都不是很習(xí)慣，對(duì)于新的班級(jí)更是沒什么熟悉的地方，我希望我今天來參與這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)識(shí)我，能夠記得我，能夠記得我的名字xxx。
我相信每一位同學(xué)都是覺得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位，就必須要是成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上排在前列的學(xué)生，一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，自己的學(xué)習(xí)就不容有一丁點(diǎn)的閃失，不容有任何的退后。其實(shí)我覺得并不用如此，任何職位都是為班級(jí)服務(wù)的，個(gè)人的成績(jī)固然是重要的，但是在對(duì)待班級(jí)上更加付出所有，那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績(jī)表，我的成績(jī)雖是靠前，但那些個(gè)真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動(dòng)，就算如此我也還是來參加這次的競(jìng)選，為的就是可以更好地為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)委員肯定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個(gè)班級(jí)的同學(xué)提供相應(yīng)的幫助，進(jìn)行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長(zhǎng)之外與老師溝通最多的職務(wù)，所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問，卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我自己的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和，較號(hào)相處的，我特別喜歡與人聊天，我認(rèn)為聊天是一門技術(shù)，好的交談使得兩個(gè)人相互促進(jìn)。雖然我的成績(jī)?cè)谡麄�(gè)班級(jí)上不是最好的，但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議，我特別喜歡幫助同學(xué)，所以有什么問題、難題的都可以來與我交談，我會(huì)盡力給大家一些最好的建議。
剛剛來到學(xué)校，與老師之間的隔閡是最深的，總是在遇到問題時(shí)不敢于同老師溝通，但是我這個(gè)自來熟的性子，倒是不懼怕什么，大家都可以來麻煩我，我可以幫助大家與老師進(jìn)行交流。不管我自己的能力如何，我都是想要能夠?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)，希望自己可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可，更是希望我自己以及班級(jí)的所有同學(xué)都可以在接下來的幾年生活里相處融洽，幸福美滿。
我不知道自己到底能不能供獲得同學(xué)們的信任，但是我的真心、誠(chéng)心都是擺在這兒的，就希望大家可以看見，能夠給與我最棒的信任，能夠讓我為整個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信我們將會(huì)是一個(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)的班集體，我們會(huì)所有人都凝聚在一起，為每一次的成績(jī)或是優(yōu)勝歡呼，更相信我們都會(huì)成長(zhǎng)得很好。
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這高高的講臺(tái)上，是鼓了很大的勇氣的，因?yàn)槲液苣懶 ＿@次，我超越了我自己，能夠勇敢地站在這三尺講臺(tái)上，是因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)信仰，我是來競(jìng)選我們班學(xué)習(xí)委員的，它一直是推動(dòng)我站在這里的動(dòng)力和源泉。我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的口號(hào)是：成為同學(xué)們的好朋友，成為老師的好幫手。
每次想到老師和同學(xué)們對(duì)我無私的幫助，我就想到如何回報(bào)你們。我之所以競(jìng)選班里的學(xué)習(xí)委員，是基于以下幾個(gè)方面的考慮：
一是我平時(shí)膽子小，不敢上講臺(tái)，如果我競(jìng)選成功了，將會(huì)使我的膽量得到鍛煉。
二是我缺少與老師和同學(xué)們的溝通和交流，口語交際能力不強(qiáng)，希望通過競(jìng)選和今后的工作得到加強(qiáng)。
三是我真心實(shí)意地想幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)力所能及的事，貢獻(xiàn)點(diǎn)力量。
四是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，尤其是做好協(xié)調(diào)工作。
我覺得我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員有以下幾大優(yōu)勢(shì)：
一是我學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，雖然有時(shí)成績(jī)不太穩(wěn)定，但一般能穩(wěn)在前五名以內(nèi)。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時(shí)候則是班里第一。再說，成績(jī)我還能通過努力得到更大的提高。
二是我在三年級(jí)時(shí)當(dāng)過班里的學(xué)習(xí)委員，有一定的經(jīng)驗(yàn)，比那些第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的同學(xué)更具優(yōu)勢(shì)，可謂駕輕就熟。
三是我會(huì)利用我的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助老師和同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，幫助同學(xué)們提高成績(jī)。四是我做事比較勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫助同學(xué)們的金子般的心。
如果我被選上了學(xué)習(xí)委員，我將積極踐行我的諾言，為老師和同學(xué)們服好務(wù)，做一條永不知疲倦的”老黃牛“。我會(huì)盡職盡責(zé)，以身作則，幫助大家樹立學(xué)習(xí)信心，激發(fā)大家爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的斗志，讓大家向我看齊，使同學(xué)們的成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)得到迅速提高，使我們班的總體成績(jī)迅速提升上來。如果我這次被淘汰了，我也不會(huì)因此氣餒，更不會(huì)放棄，俗話說：”金無足赤，人無完人。“我將努力改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日成為受學(xué)生擁戴的好學(xué)習(xí)委員。如果你們覺得我說得還不錯(cuò)，就請(qǐng)你們拿起手中的筆，為我投下神圣而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！
實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小的時(shí)候，別人就說我“內(nèi)秀”。那時(shí)候，我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思，現(xiàn)在稍微有點(diǎn)明白了，所謂內(nèi)秀，實(shí)際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等于我不會(huì)說話或不說話，實(shí)際上，在需要我說的時(shí)候，我也是可以洋洋灑灑說上一通的。但不管怎么說，我依然認(rèn)為光說不干，靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實(shí)際干事的人呢？我相信，沒有人會(huì)喜歡的。
作為學(xué)習(xí)委員，我認(rèn)為他首先應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家。他自己的學(xué)習(xí)要過硬，要喜歡學(xué)習(xí)而且成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)不過硬，如何承擔(dān)起輔導(dǎo)的任務(wù)？如果誰把學(xué)習(xí)委員只等同于收發(fā)作業(yè)，那真是天大的笑話，固然，學(xué)習(xí)委員的確需要收發(fā)作業(yè)，但他卻絕不可以認(rèn)為只是收發(fā)作業(yè)。
除了收發(fā)作業(yè)，他更重要的任務(wù)就是要了解同學(xué)們對(duì)老師講授知識(shí)的掌握情況以及同學(xué)對(duì)老師教學(xué)中的意見，并和老師及時(shí)溝通。他要對(duì)那些學(xué)習(xí)不過關(guān)的同學(xué)進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，讓那些同學(xué)不被落下。
作為學(xué)習(xí)委員，他要注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，并幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)和推廣；作為學(xué)習(xí)委員，他要主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動(dòng)；作為學(xué)習(xí)委員，他要做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并鼓勵(lì)差生，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；作為學(xué)習(xí)委員，他要填寫班級(jí)教學(xué)日志……他要完成老師交待的有關(guān)學(xué)習(xí)的一些任務(wù)，他還要能積極配合其他班干部搞好班級(jí)事務(wù)。
而這些正是我的特長(zhǎng)，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學(xué)習(xí)委員，我除了做好以上應(yīng)該做的本職工作之外，我還有許多的創(chuàng)意，這些創(chuàng)意對(duì)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情極有好處，不過我現(xiàn)在可要保密的，如果你有興趣知道，就請(qǐng)給我投上一票。
謝謝大家！
實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合4
各位同學(xué)：
大家好！
經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。
就我個(gè)人而言，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題，我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng)，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師，及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì)，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。
最后，我想說，雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會(huì)相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。所以，請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明今天所說的這一切。
老師和同學(xué)們好：
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的'學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。
實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合5
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是本班的學(xué)習(xí)委員，我來競(jìng)選這個(gè)職位，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠(chéng)，不只會(huì)付出99%的熱情，我不敢說我是最優(yōu)秀的，我也不敢說我是最努力的但是，古人說過：“路遙知馬力，日久見人心。”伴著對(duì)本班的熱愛，伴著對(duì)未來的憧憬，我希望我能成功地競(jìng)選上這個(gè)職位，為班級(jí)好好效力。
戴爾卡？耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我是個(gè)性格內(nèi)向的人，但是我非常的熱愛班級(jí)。雖然我還有許多的缺點(diǎn)：作業(yè)拖拉、考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題、成績(jī)?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定……但是我一定會(huì)努力改掉這些壞毛病，讓自己變成一個(gè)雖然不十全十美，但卻沒有多少缺點(diǎn)的人。
如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心；我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度；我會(huì)有恒心去做好每一件事情，使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)向上；我還會(huì)努力做好本職工作，盡力把同學(xué)的作業(yè)按時(shí)收齊送到辦公司給老師，并且監(jiān)督大家及時(shí)完成作業(yè)、上交作業(yè)。這些都是我對(duì)自己競(jìng)選的前提。
如果我不能當(dāng)選的話，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)了我的不足，表明了我的努力離學(xué)習(xí)委員還有一些距離，我一定會(huì)加把勁兒，認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)
最后，我想說的是不管是誰當(dāng)選，都是在為班級(jí)服務(wù)，但是我更希望這個(gè)人是我。同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝断履闶种姓滟F的一票，我不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
實(shí)用的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，希望得到大家的支持！
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得了很多知識(shí)。此外，我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。一年級(jí)時(shí)我光榮的被評(píng)為校“出色班干部”，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，充滿責(zé)任心的我，自信一定可以干好！
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個(gè)出色的學(xué)習(xí)委員。謝謝大家！
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