學生優秀演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學生優秀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生優秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競選活動，我要競選的職位是學習委員。因為班上有些同學總是不完成作業，上課不認真聽講，成績一落千丈。還有些同學在上課時不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質……讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級。
所謂的學習委員，就是負責班上一些與學習相關的活動，協助班長，管好班級的學習情況等。這些看似簡單的任務，其實需要的是很強的組織能力、學習能力和責任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因為首先，我的成績較好，每年的“三好學生”不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的優點，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會多加鍛煉自己，在執行這個任務中，讓我更深一步的發現，并改掉我的不足之處。
如果我競選上了學習委員，我會幫助那些學習成績不好的學生，堅持“只要態度端正，成績就能好起來”的方法，改變他們對學習的態度，讓他們取得進步。
同樣，我會協助班長管理整個班級不規范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學們的學習情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時，會讓老師幫忙。
我也爭取讓班級多參加一些學習活動，在活動中不斷地鍛煉，擴展班級整體的知識，讓我們班成為永遠的NO。1！
假如我被大家認可了，我便一定會做到自己剛剛說的那些，努力把班級調整成最佳狀態。如果我落選了，我當然不會灰心，我會總結出自己這次落選的原因，針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生優秀演講稿2
有人說:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季.而愛心,是天上永遠不落的太陽.如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了.
同學們,我們的出生，是醫護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待和同學的鼓勵.這個社會象對待一份神圣使命一般將我們撫養成人.從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的青年,我們得到了社會許許多多的關懷.醫護人員把愛心投注在手術刀上;父親的愛夾在厚厚的學費里;母親的愛織進溫暖的圍巾內;老師把愛劃進一行行鮮紅的批語中,而同學的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里……
我們忘不了2004年印度尼西亞的海嘯，當人們興高采烈地為雅典奧運會做準備時，大海的怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。無數人還在海邊悠閑地漫步，一個巨浪翻來，奪去了他們的生命……四大洋是相通的，世界上的人們的心也是相連的。于是，全世界轟動了:政界,許多國家物資;藝界,黃奕等人親自到街上去募集資金,張柏芝冒著傳染疾病的危險去一上片狼籍的受難地區慰問,，《同一首歌》的瑩瑩輝光點照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢，捐了出去……
社會的愛總是無時不在的，就好象太陽一樣，無時無刻不在奉獻著光和熱。然而，有陽光就會有陰影。而消除陰影的方法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們的關愛之火下臣服。
如果說社會是一個太陽，那人們不正式圍成這太陽的縷縷陽光嗎？我們在社會的關愛下長大，一棵小樹尚懂得制造氧氣來回報社會，那我們呢？我相信人都是有良知的，一定不會對其他人的困難熟視無睹。只是，有時候人們的良知在沉睡。
不要等災難來臨才奉獻愛心。愛心應該體現在我們生活的方方面面。同學們，當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時，你有沒有想到過拉他一把？當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時，你有沒有想到慷慨解囊？當你在公交車上看到一個老人的身體隨著車的行使左右晃動而別人依舊談笑風聲時，你有沒有想到主動讓座？當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重拾信心？……
一縷陽光，一份溫暖。四季因為有了太陽才變得美麗，生命因為多了愛心才變得充實。同學們，朋友們，讓我們奉獻自己的一片愛心，讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川！
學生優秀演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是《熱愛勞動，從我做起》。
提起“勞動”二字，可能就會有人眉頭一皺，其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動，只不過有些時候是在做體力勞動，有些時候是在做腦力勞動，有些時候是在做我們不喜歡的勞動，有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此，有人批評我們不熱愛勞動，理由是不夠充分的。
當然，有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動，再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們，人類應對世界的歷史，其實也是分工的歷史。隨著科技的進步，人類分工越來越細，人們的勞動內容，也相應的越來越趨向于單純。從某種角度來說，放棄或者說不熱愛某些勞動，是人類歷史發展的必然，也是人類智慧的體現。然而，這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動，有一些我們不喜歡的腦力勞動，仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存，構成了我們的生活，同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構成的，人的發展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就�？墒怯行┏绨菽芰Φ默F代人具有輕視體力勞動的傾向，對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產力水平的提高，很多人過上了物質比較富足的生活，他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是，這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能，有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說，這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的，不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現不熱愛勞動、不尊重勞動的現象，最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動，而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀后世，輻射東亞，是因為他主張“知行合一”�！爸切兄�，行是知之成”，理論、思想固然重要，然而要想改造世界、改變自己，必須還得身體力行。王陽明正是抓住了“行”這個在過去和當時都為理論家們所忽略的“關鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動物，用“好逸惡勞”這個成語來形容屬于客觀描寫，毫不夸張。所以，改造人類的惰性，超越這個不良的天性，是全人類及其個體得以持續進步和發展的重要保障。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人，從不“熱愛”到“熱愛”，是自我人性超越的結果。這種超越，直接證明了人類不僅能夠改造世界，同時還能改變自己！同學們，只有熱愛勞動、能夠自我改造的人，才配稱作萬物之靈長！
德國思想家費爾巴哈有一句名言：“人，是自己食物的產物！”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己，請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動，從我做起”！
謝謝大家！
學生優秀演講稿4
同志們：
今天是清明節，在這里，我們懷著極其沉痛的心情，深切懷念我們可親可敬的戰友李烈士。
李烈士，1953年出生，黑龍江省呼蘭縣人，漢族，中專文化，1972年參加工作，1991年9月14日在圍堵緝捕犯罪分子時光榮犧牲，年僅38歲。同年12月2日被省人民政府批準為革命烈士，1992年8月12日被省公安廳追記一等功。
李烈士為打擊犯罪、保護人民群眾的生命財產安全，在緝捕犯罪分子的斗爭中英勇犧牲、英年早逝。他把畢業的精力都獻給了為之奮斗的公安事業。他短暫的一生是勤勞的一生、忘我奉獻的一生，他在工作崗位上勤勤肯肯、任勞任怨、愛崗敬業的無私奉獻精神和對公安事業無比熱愛、對待同志滿腔熱情的高尚思想品德，永遠值得我們學習和欽佩!他用對黨的公安事業的忠心赤誠，寫下了他壯麗的人生篇章。
李烈士短暫的一生，是革命和戰斗的一生，他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛公安事業，始終以樂觀主義精神面對人生，以嚴肅認真的態度對待工作，他永遠是我們打擊犯罪、保護人民群眾的不竭源泉和動力，他永遠是我們公安隊伍的驕傲和自豪。
李烈士雖然離開我們已經20xx年，但他的英靈永在，他的精神和音容笑貌永遠活在我們心中。作為李長江烈士的戰友，我們要牢記烈士的光輝業跡，學習烈士的英勇事跡和優秀的思想品格，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在各自的工作崗位上奮發努力，奮勇拼搏，為黑河的公安事業和經濟建設做出更大的貢獻。我們要通過這次活動，進一步加強隊伍建設，把我們的隊伍建設成一支政治堅定、業務精通、作用優良、執法公正的隊伍，全面履行鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業的政治責任和社會責任，讓黨放心，讓人民滿意。
李烈士，我們永遠懷念你!
學生優秀演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，這人生中最美好的花季就是初三。
在這最美的時間里，我們度過了忙碌又歡快的時光，在這一年中我們經歷了許多次考試，遇見了人生中最美麗的人，與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔，可我覺得我是留有遺憾的，因為我和他在一起的時光是那么少，這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾，青春的時光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的時光，無論是好是壞，都是青春，所謂沒有任何東西是十全十美的，初三過后，我們即將進入青春的校園，我明白這意味著什么，我們從小學來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中，我們已經在這孕育我們三年的母校。
這最美好的時光，就是青春，最美好的花季就是青春初三！
謝謝。
學生優秀演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務，辦好文明校運》。
在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上，有一群人，他們遍布賽場內外，甚至大街小巷；人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”；他們互不相識，但有著共同的信仰：奉獻、友愛、互助、進步；他們沒有冠軍的光環，但更值得尊重；他們就是青年志愿者。
2000年，共青團中央、中國青年志愿者協會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為：志愿貢獻個人的時間、精力，在不謀求物質報酬的前提下，從事社會服務事業，為推動社會進步提供服務的人。
也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠，甚至讓人懷疑是不是要求太高了？其實志愿者離我們并不遙遠，我校的許多同學都是優秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間，262名青年志愿者參加了校慶志愿服務，他們發揮自身優勢，無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業、不夠成熟，但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵！
11月2日，我校將舉行校運動會，已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力，運動會一定可以更加順利地進行。當然，僅靠志愿者和老師，是不夠的，必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會，我有3點提醒：
1、安全方面，往返路途中注意交通安全，賽前1個半小時進食，賽前做好準備活動，不要在投擲區域內穿越，不要在100米終點拍照；
2、參賽方面，提前30分鐘檢錄，集體項目要提前召集隊員；
3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門，請隨時關注志愿者培訓。
另外，有3點要求：1、穿校服進校；2、不要邀請校外朋友來校；3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合！
最后，預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家！
學生優秀演講稿7
各位老師、各位同學：
大家好！
今天我所講的題目是《勝利貴在堅持》。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈的努力，仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓越的人，都有一個成功的秘訣，那就是堅持不懈。堅持不懈，是勝利者取得成功的前提。
古往今來，依靠堅持而取得勝利的人數不勝數。為了編撰《本草綱目》，李時針耗費了畢生精力；為了成就《史記》，司馬遷歷經了千辛萬苦；李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，無不映證了堅持就是勝利的道理。正如荀子所說：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！敝挥袌猿植恍�，勝利才會唾手可得。好比《士兵突擊》中的許三多，一個土生土長的農村孩子，突然的因素，進入了部隊，在自己堅持不懈的努力下，不拋棄、不放棄，在絕境中成長，在失去中成熟。迄今為止，高考于我們來說不過短短五個月的時間，同樣，只有每天的堅持，才能換來最終的勝利。或許我們的成績不夠優異，或許我們的心志不夠成熟，或許我們還在前行路上徘徊，可這只是現在，并不能決定將來。()高三，我們哭過，笑過，埋怨過，但這緊張的日子能持續多久？能這樣奮斗的時光又能有幾回？成與敗只在一念之間，而在那簡短的一念間深藏的是一種持久的力量，那就是堅持。三年的高中時光，我們已在不知不覺中度過了兩年多，剩下短短幾個月的時光為何不能堅持到底�，F在，我們唯一能做的只能是時刻準備好，迎接挑戰，不做學習的弱者，堅持不懈地為最初的夢想而奮斗。
讓我們站在此刻的起點上，不因昨日的成功而滿足，讓昨天的一切隨風而去，信心百倍地迎接今天新的朝陽，堅持到底，永不言棄！
母親節學生演講稿愛，是這樣做生活自立的好學生。
學生優秀演講稿8
看到黃河，才知道什么叫澎湃，遙望砥柱山，才懂得什么叫雄偉；翻開中國近代史這幅長長的畫卷，我才真正理解到什么叫屈辱。
看到靜安寺那口警世鐘了嗎？當年，就是在這里，懦弱的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》。再看看，圓明園的熊熊烈火映紅了北京的天空；濤濤大海上，北洋水師的鮮血染紅了蔚藍的海水；江東六十四屯凄慘的哭聲震動了山岳……從日軍的旅順大～，到1937年金陵城30萬同胞的慘遭殺戮。中華民族經歷了多少浩劫，經歷了多少苦難？處處扼咽喉，天下何處是神州。難忘的民族恥辱�。�
但是中華民族是有骨氣的。在“山河破碎風飄絮”之時，多少仁人志士夢寐不安，“天下興亡，匹夫有責”，他們開始“求知于世界”，探索救國救民的真理和道路，然而，他們的斗爭卻一次又一次地失敗了。洪秀全的太平天國運動曾威震江淮；可天京城破使這一切都成為南柯一夢；戊戌變法猶如一聲春雷，卻又在百天之內夭折了；中國民族的強國夢難道就真的不能實現嗎？
歷史是公正的，勝利必將屬于正義的人們。1921年嘉淮南，湖傳來了一聲驚雷：共產黨成立了！從此，漫漫長夜里亮起了一盞明燈。她高擎著民族解放的大旗，把歷經苦難的祖國救出了地獄。忘不了，李大釗在軍閥的絞架前倒下；葉挺“誓死不低下高昂的頭”；聞一多在白色恐怖下拍案而起，無數先烈們在建立共和國的戰斗中，拋頭頗，酒熱血，用生命換來了中華民族的新生。
今天，改革開放的大潮已遍及神州，在黨的領導下，東方雄獅已經醒來�？矗邓{的海洋上出現了一條白練，那是中國新一代核艇浮出水面。聽，曼谷體育場內奏響了《義勇軍進行曲》，那是中華體育健兒在收獲金牌。瞧，在全球性的金融風暴沖擊下，我們的社會祖國巍然不動！中華民族真正強大起來了！
時代的巨輪將要告別二十世紀最后一抹夕照，迎來新世紀第一片燦爛的朝霞，在這世紀之交的偉大時刻，那與祖國母親闊別了三百多年的游子——澳門，遠航歸來了，已有五千年滄桑的母親臉上露出了更加燦爛的笑容，使她顯得更加的年輕和美麗。而這一切的.一切都
學生優秀演講稿9
大家好！我是xx級會計1班的xx。
當時得知自己考得這個成績的時候，我并不感到高興，相反讓我感到很失望。
因為當時我報考這個成人高考的時候，我就定下目標，我一定要拿下陳老師的獎金！因為我是以09年畢業的，也是xx年的高考落榜生。
當我知道高考成績公布的那一刻起，如同晴天霹靂一樣深深地給了我一個猛烈的打擊！曾讓我一蹶不振！想起那段落榜的日子，真是讓我心酸啊！
從小到大，我都是老師，長輩心中的好孩子，成績優異已是評價我的一個標準。
我更是同學們心中的好榜樣。
在這種處處是別人眼中的模范中長大，我滋長了不少的自豪感。
我的父母為有我這種女兒感到驕傲！然而，我卻在xx年的這一場高考上戰役上，倒在了終點上，十年的寒窗苦讀卻換來了這么一個宣布失敗的通知書上。
得知心中那所一直夢寐以求的大學與我擦肩而過的時候，那無奈的淚水從眼角里直往下流！從小到大，我一直想做一名合格的人民教師！站在講臺上的感覺就是我的至愛！可是正因為這場決一勝負的高考，讓我徹徹底底地輸在了這場考場上。
現實就是殘酷的！
我覺得我的在校讀書生涯就像唐朝的歷史一樣，雖興盛許久，但最終還是落得衰落的下場。
我不是什么了不起的人物，但我也有我的理想，也有我自己要走的路。
我為什么會由高材生變成高考的落榜者？原因也有很多，其中選擇填報的科目甚為很重要。
除了你讀的這一門科目是你的至愛外，你還要對它負責。
光是興趣就能成為皎皎者，那是不可能的，必須要付出努力。
努力了也不一定代表你就能成功，這還需要你的自信！只有具備了自信，這樣學起專業來才不覺得吃力，相反你可以在這一專業的領域中學有所成。
有一番成就感，這樣學起來才會學得輕松！學得開心！
談到學習方法，我甚為慚愧！因為我也沒有過一套正確的學習方法。
如今我們都是半工半讀的學生，跟全日制的學生的學習方法當然也不適合我們用。
在我個人看來，首先要做到工作與學習兩不誤。
真正愛學習的人，無論工作時間多么忙碌，她也會抽出哪怕半晌的時間來學習。
只要你有學習新事物的信念，它就會成為你前進的動力。
例如我們大家可以攻玉利用午休或下班之后有空就看看今天的報紙。
我是一個愛讀報紙的人，因為通過它我能盡可能性地了解國家的國民政策和外國的奇聞怪事。
畢竟我們的生活圈子實在有限！我們讀得越多了解的事物就越多，見識也就越寬廣！我個人覺得讀報的過程是一種享受的過程。
要是我在外工作，在宿舍里頭，報刊雜志肯定會成為我打發時間的最好的工具！除此以外，當你重拾起書本的時候，當年的讀書情景肯定會歷歷在目！這何曾不是一種享受的過程呢？
另外，在報讀這門課程的過程中，我們如果沒什么特殊情況，能趕得上來上課的，盡量回來，不能讓自己有太多的借口！不然我們還要學習干什么呢？難道真的甘于拿這么一個大專的證書嗎？也甘于大學的三年就這么一恍而過嗎？相反，依我看來，作為業余大專的我們，更應該珍惜這么一個來之不易的學習機會！因為我們再也不能像全日制的大學生一樣重返校園啦！更何況我們都已經步入社會，是拿我們辛苦的血汗錢來供我們自己讀書啊，是自己的錢��！難道我們真的就這么白白浪費我們的時間，我們的金錢嗎？會想的人心中早已有了答案，就不用我多說了！
當我步入陳老師這所學校的時候，它讓我想起了以前和同學們一起讀書的情景！高考失敗以后，我還以為我就已經失去了讀書的機會，原來我也可以從這里重新開始，重新策劃我的人生！如今成人高考也快到了，即將報考的同學也不必擔憂！因為這個成人高考針對的也是我們這類業余的學生！難度肯定沒有高考那么難！但也不能過于松懈。
平時只要按部就班的完成好老師布置的作業，加上認真的上好老師的課，要拿好成績不是一件難的事！
最后，我要說的是我們做人，千萬不能失去自信！一個人失去了自信，很難為自己戰勝困難創造動力！
學生優秀演講稿10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經�？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
學生優秀演講稿11
老師，各位同學早上好！
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發現是沒有關系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。
無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病.何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心.
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。
學生優秀演講稿12
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家午時好!
十分緊張也十分激動，這是我第一次在我們班級的會議上發言，更是第一次在線上的班級會議上發言，如果不是我這個人的愛好是學習的話，或許我也沒有這個機會獲得對著麥克風給大家分享的機會吧!
雖然我不是班里的班級干部，但在學習上，我還是有自信說兩句了。在此刻這個教育部以致全國都在提倡的“停課不停學”要求下，我更有自信給大家分享一下了。從小，我就深愛著學習，或許這如別人說的，是天賦，但我想說的是這更多的還是來自于興趣，而興趣是能夠培養了，也就是說熱愛學習是能夠培養的。
我明白，我們班的同學中，許多同學是因為上網課這樣的形式而開始對學習產生抗拒心理和逆反心理的，但據我了解，其實也有很多同學是因為上網課這樣的形式重新愛上學習的。這兩種同學的區別在哪里呢?我想區別主要是在大家對學習的主動性上。
上網課是有許多不便學習的地方，但上網課同樣也有許多更便于學習的地方，這全在于我們學生自我，想不想學，愛不愛學，要不要學。我是從小便喜歡學習的，好像僅有學習能夠讓我獲得滿滿的本事似的。在上網課的初期，我的確也有過一會兒不習慣，但沒兩天我就調整好自我，適應了這樣的學習方式，因為我深刻地明白，如果我不能夠及時調整自我，讓自我適應這種上課方式的話，那么兩個多月的網課下來，我和別人的差距也就十分十分的大了。
這種意識，不明白我們班那些至今還未習慣上網課的同學明不明白?學習是不能等到環境來適應我們的，僅有我們主動去適應環境，主動去培養自我的學習興趣，甚至于是咬著牙去告訴自我“我要學明白”的，這是關乎我們每一個未來的事情。我們此刻還是初中生，也許差距大了也不會那么那么明顯。諸位設想一下，如果我們此刻是高三的學生呢?我們還有誰會不耐煩地說“我不喜歡上網課這樣的方式”嗎?
不會有的，到了那個時候，我們也就明白“停課不停學”真正的含義，我們也就明白我們到底是為什么學習以及為誰而學習了。期望我們在座的同學都相信我，學習興趣是能夠培養的，上網課也是能夠適應的，大家不要所以懈怠!
學生優秀演講稿13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！庇欣щy的時候書可以幫助我，我可以翻書找到我想要的信息；我可以在書里得到放松和休息；我可以用心與作者交流，從中獲得智慧；我也可以問它一些問題。
可以說，書是我生活中不可缺少的一部分。一年級的時候，我真的開始看文學書了。我意識到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事，黑白原版的書也有一個豐富多彩的世界。感覺那些繪本只是書的世界里的冰山一角，于是帶著驚喜，期待，歡快的腳步走進了書的世界。我更喜歡小說，喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時而傷心時而開心，心情似乎也隨著劇情起伏。我喜歡圖畫書。繪本的世界永遠是純凈的，但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事，因為它讓我感受到童話世界真實的一面，而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學習歷史。古人云：“以銅為鏡，可穿衣；以人為本，可以了解得失；以史為鑒，可知興亡。”歷史對我來說是必修課，也是必讀的書。《少年文藝》，和我在一起幾年了，是我最好的朋友之一。
這是一本創辦了幾十年的雜志。既有老雜志的實力，又有最新的段子，最新的時代風格，還有很多現代著名兒童作家的作品。我媽說她小時候看過《少年文藝》，我在看的時候我媽就忍不住看了。這本書也讓我明白了很多道理。當我遇到困難時，當我面臨選擇時，書中的哲學也能給我答案。未來還有很長的路要走，但只要有書陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長。學者和我一起成長，讓我們永遠走在這條書香路上！
親愛的老師和同學們：
如果你需要一些東西來陪伴你的成長，你會選擇什么？一個好玩的玩具，一臺游戲機，一本讓你開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…
似乎很難決定。
如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你：“我會選一本書陪我成長�！�
其實，一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養你的知識；一本書可以成為你的導師，教會你很多智慧；一本書可以教會你很多有用的技能；一本書可以。
我離不開書，書，也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣，互相幫助。有時候，我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了，我會幫它再做一件“衣服”穿上。
我非常喜歡書。有時候，因為我讀了一本書，我掀起了一場家庭風暴。有一次，我坐在沙發上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說，就拿起我的小說，嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話，就問我媽：“怎么回事？”母親生氣地說：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小說！”爸爸和藹地說：“只是看小說！讓孩子多讀小說，可以幫助孩子提高作文。”沒想到父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油！更讓人意想不到的是我媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴著我們一生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生優秀演講稿14
同學們，老師們，各位領導們：
大家好！
1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀念堂發表了一篇演講《我有一個夢想》，來闡述黑人種族平等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學院發表一個演講《青春》，我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。
我很感激大學給了我這么一個平臺，可是也不得不說這篇演講稿的的創作靈感來自于網上的一篇文章《可怕的大學，到底有多少人在校園里浪費青春》，我想我這是實事求是，中國的大學在不斷的暴露出問題�？蛇@又是社會現狀，我無能為力，但作為一名大學生我不想成為一個不成功大學的犧牲品，當然這不是在特指我的大學，而是指千千萬萬學子的大學。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學的犧牲品。所以我們來談青春，在對上層建筑無能為力的情況下我們不能對自己也無能為力。
在我提到的那篇文章里有一段話引發了我不少的感想，“大學要培養的應該是“健全”的精英，他需有自由獨立的思想、天馬行空的創意、逆流而上的意志、推動社會進步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時今日，大學是官場、商場、名利場、歡場、廣場，是盲目擴張的流水線、靠人頭計算利潤的壞公司，是潛規則當道的小社會、占地面積巨大的小城市，卻唯獨不是理想主義者心中的“大學”。”這段話有兩層意思，第一層是如今的大學已經不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學生也已經不再是曾經象牙塔里的大學生。前者我關心但我不能改變，后者我關心同時我也相信我起碼可以觸動一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因為你今天才19歲，因為你還年輕，因為你的青春還在你卻活得并不像一個年輕人。
沒有人來規定青春著的人必須要屈從于現實，甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長者告訴我們的大學應該怎樣怎樣，交際應該怎樣怎樣，適應環境會怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長者告訴我們的應該怎樣，怎樣！于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟，因為這是在建立人際關系。本來同學朋友之間幫個忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯，因為這是在鞏固人際關系。本來年輕就應該不畏懼失敗勇于追求內心方向可是我們卻不敢追逐夢想，因為你的家長你的老師在告訴你這個社會競爭很激烈，你干的事情毫無意義。本來年輕就應該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規，也因為有人在告訴你要低調的做人，槍打出頭鳥。我們本來就應該覺得自己優秀可是卻不能和別人說出來，古人談這叫謙虛，可是在無數人的誘導下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問，我們還青春么？我們就像是舊時代的奴隸一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫！
我的一位大一朋友說在開學的時候校領導組織講話，被請上臺講話的大學生代表們一個個談的不是這個社會的美好，而盡是這個社會的爾虞我詐。談的不是大學要給你一個怎樣的平臺，而是在大學里你所經歷的一切都將讓你在面對社會時招架不住。朋友說他聽了反感，說他們不像是一個大學生，更不配當學生代表。我也這樣覺得，我甚至覺得如果現在的大學生多數都是那種心態那么這個社會就玩兒完了，國家還談什么進步？！一個對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好，一個不自信的民族也不可能變的強大，同樣，一代沒有活力的年輕人也不可能對這個社會有什么巨大的貢獻。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學本是要給我們一個平臺，讓鳥憑天高任意飛，讓魚憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學四年是為了磨平了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對未來的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當夢想無法照進現實的時候，當我們要自己囚禁起自己的時候，那么注定青春一場，大學四年，我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高�！@樣的青春，不管誰要我可不要！
最后我要談的是夢想，這個從我們小時就會讓我們熱淚盈眶的字眼。當然，這是小時候，隨著我們年齡漸長，隨著我們今天步入大學，隨著我們上大學不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜，夢想這字眼說起來不但不知道不會讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現實，他們跟你說關系，他們跟你說人際，他們跟你說錢，錢，錢�？傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個時代沒有錢混不開，有夢想沒有人際沒關系也還是混不開，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學生們。而當你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時候他們又嘲諷的跟你說，那是誰誰誰，那又不是你！對此，我很無語，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒有勇氣去實現自己的夢想卻以為我會好心的以為他們之所以那樣告訴我是因為他們關心我，是因為他們怕我跌跤跌的太慘。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個二貨，老娘就是要成為那一類人！
我有一位搞創作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九年中，他的家人跟他說有些人寫了一輩子東西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學練簽名的時候他的家人又跟他說誰會要你的簽名，很不幸他的家人失望了因為確實有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關系也沒有人會主動幫你，同樣很不幸他有了自己認識的編輯這個編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你，于是也很不幸在他宣傳過書的幾個學校理就有那么一群
學生優秀演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《孝敬父母，從我做起》。
“百善孝為先”、“孝為德之本”，孝敬是中華民族的傳統美德。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們敬佩不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是知曉做人的禮節，孝敬父母。
孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在上一周魏校長的新學期寄語中我們知道，從本學期開始，學校將開展“孝敬父母”主題實踐活動，那么我們作為小學生，應該怎樣孝敬父母，感恩母親的養育之恩呢？
首先，記住母親的生日，親手制作小禮物送給母親。其次，參與力所能及的家務勞動，為父母分擔憂慮。聽從父母教導，對正確的教導要認真聽取，并努力做到或改正；即使父母的言語不正確，也要學會委婉地對父母提出建議。
每天要問候下班回家的父母親；在適當時為父母端茶送水。當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下，為他們敲敲背、揉揉肩。當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化。當父母有病時，孩子應主動照顧、多說寬慰話、替他們接待客人等。我們應該多關心父母健康，與父母一起參加一些健身活動。學習認真、刻苦、自覺，盡量不麻煩父母，讓勞累一天的他們好好輕松一下。在自己過生日時，也要感謝母親的養育之恩。在三八節、母親節、父親節等節日為父母親做一件感動的事情。
同學們，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！從身邊小事做起，從一點一滴做起，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母暢飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽；用自己優異的成績、健康的成長來孝敬和回報父母。
我的講話到此結束，謝謝大家！
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