大學(xué)生演講稿精選15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師上午好：
我叫楊斌，來自造價084班。現(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計及對大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計題目是：贛州市濱江四期改造工程――8#樓綜合預(yù)算設(shè)計。建筑面積3169.84平方米，建筑層數(shù)6層，建筑高度21.1米，土建造價3240796.14元，單方造價1030.35元。建筑工程等級：二級。建筑抗震設(shè)防類別：丙類。設(shè)計使用年限：50年。耐火等級為二級。屋面二級防水，不上人保溫屋面采用卷材防水，上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類型是：磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計，建筑防火分類為二類。墻體材料采用多孔頁巖磚。基礎(chǔ)、承臺、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土，樓面屋面梁、板采用c25混凝土，框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級鋼和hpb335三級鋼。
給排水工程，總造價148460.37元，單方造價47.20元。室內(nèi)生活冷水給水管及進戶管管材選用：ppr給水管，連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管，連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管，采用承插連接或密圈連接。
電氣工程，總造價183926.26元，單方造價58.48元。防雷等級為三級。 套管采用難熔塑料管pvc，導(dǎo)線采bv用塑銅線。
大學(xué)四年的造價學(xué)習(xí)、熏陶，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來匯總問題，用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟管理，讓我開啟了用經(jīng)濟學(xué)的眼光評價問題，用經(jīng)濟學(xué)的視野看待世界政治變化，觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟學(xué)的價值觀，機會成本，價值工程，技術(shù)經(jīng)濟學(xué)，工程經(jīng)濟學(xué)等等這些經(jīng)濟思想，四年的大學(xué)生活給了我一個造價，經(jīng)濟的思維模式思考問題。雖然在求學(xué)的'路上可能稍有停步，但是學(xué)習(xí)步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中，我將會用學(xué)校所學(xué)的基本知識，越走越遠(yuǎn)。
借此答辯之際，感謝劉老師的對我們畢業(yè)設(shè)計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導(dǎo)!謝謝您們!我的演講到此結(jié)束!
大學(xué)生演講稿2
當(dāng)我們年少的時候，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個支點，我就能撬起這個地球。”然而隨著時間的流逝，我們進一步接觸社會，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如想象地那么美好。
隨著時間的流失，我們漸漸地長大了，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實作出妥協(xié)和讓步；也有人因為現(xiàn)實的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué)，沒有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成，在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步，我才恍然：原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢？當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么？
青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進的動力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的`喬治馬洛里，當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：因為它在那里。”太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們在那里，我們決心冒險；獲取新知的明天在那里，實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。
親愛的同學(xué)們，不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
所以，在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現(xiàn)自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧！
大學(xué)生演講稿3
再見青春，再見美麗的疼痛；
再見青春，再見燦爛的憂傷；
再見青春，再見永恒的迷惘。
一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求，抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/？
一年前，不對，應(yīng)該是半年前，我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大，越孤單》，百聽不厭。“月長大越孤單，心像開滿花的樹，努力過，深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。
當(dāng)年……
不知從何時期，習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”，不加思索的，不負(fù)責(zé)任的！
那時我和大多數(shù)考生一樣，扎根在課桌，享受著每天僅有的6小時睡眠，堅守著自己的目標(biāo)。那會的感覺也許是枯燥的，疲倦的。但現(xiàn)在看來，一切都是簡單的，充實的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人，游走在被譽為象牙塔的地方，漫無目的的，雙手插兜，嘴里還抱怨著，白天睡太久了，昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想，生活過的如同嚼蠟般乏味，甚至惡心……
難道這就是我的青春嗎？聽著汪峰深入肺腑的歌聲，我不禁這樣問自己。
墻上的時鐘雖然已被賬上的手機代替，但不變的是時光滴滴答答的節(jié)奏，那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失，不是命運的掠奪，而是因為放縱。慢慢的，慢慢的，像被埋葬的花兒一樣，枯萎，腐爛，最后無人問津。
我看著滿目瘡痍的'繁華，感到痛徹心扉的惆悵，聽著心在爆裂的的巨響，陷入深不見底的悲傷，再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，永恒的故鄉(xiāng)；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，再見永恒的迷惘。
悲痛但并不悲傷的旋律，久久回蕩在耳邊，就當(dāng)年那首《越長大越孤單》一樣，不同的是他陪我走過的，不再是高考，而是成長，一種與青春無關(guān)的責(zé)任。
或許，某年某月某一天，我還會像今天一樣，回味著這首《再見青春》，然后品味成長，看著窗外夕陽西下，我想那會花開正濃……
大學(xué)生演講稿4
尊敬的用人單位：
您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個自我展示和實現(xiàn)價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學(xué)會計專業(yè)的大學(xué)生，借此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識和能力。我在會計專業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對會計業(yè)界現(xiàn)狀、會計準(zhǔn)則、會計基礎(chǔ)知識理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎(chǔ)。雖然工作經(jīng)驗不足，但我會本著會計學(xué)中的謹(jǐn)慎性原則虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作。
誠懇希望得到貴單位的接洽，給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在貴單位這片藍(lán)天上，我笨鳥先飛，或許會成為翱翔的雄鷹！一顆真誠的心在期望你的信任。我將創(chuàng)造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。謝謝。
篇四：
您好！回想起您我腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅畫面：在河南省唯一的一片黃土高原地區(qū)，在三門峽市的一個窮山溝里，在一座山頭的平地上，在一間土墻木頂?shù)男∑莆堇铮粭l長凳上坐著四個專注聽課的孩子，在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉(xiāng)音講課……這位老人正是您，一身多職，既是校長優(yōu)勢班主任，既是老師又是父母，您就是這樣每年都帶著這屈指可數(shù)的幾個孩子走過了風(fēng)風(fēng)雨雨二十多年……七年前，我來到這里，看到了這里的一幕幕感人畫面，從那時起我就下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來扎根這里，用我的綿薄之力來改變這里的現(xiàn)狀，來為孩子們插上放飛夢想的翅膀。
而今我已是河南大學(xué)的一名本科生，在面臨擇業(yè)的此時，我毫不猶豫地選擇了去貴校當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師，我相信我有能力做好一名小學(xué)教師。通過這幾年的`大學(xué)生活，以自信取代迷惘，從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來，我一直嚴(yán)于律己，扎扎實實地學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了不錯的成績。為了能夠得到全面發(fā)展，我除了學(xué)好專業(yè)知識以外，還加入了多個不同種類的社團，校學(xué)生會、校廣播站、院學(xué)生會、羽帆詩社、書法協(xié)會，并最終擔(dān)任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級里還曾擔(dān)任過體育班長、漢教班班長、文秘班班長、演講教學(xué)班班長等職。其間我曾為院系活動拉過多家贊助、收益頗豐，至今仍與多個商家保持有良好關(guān)系，也曾帶領(lǐng)社團與開封市作家協(xié)會、鄭州大學(xué)九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動，在擔(dān)任文藝部長其間，舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會，并且與我院其他兩個文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)辦了文學(xué)院特別文學(xué)期刊《拭墨》，也在多家報紙、期刊上（如《黃河明珠》、《洛神》）等發(fā)表文學(xué)、政治類文章十余篇。也正是因為我這種不斷進取、勇于挑戰(zhàn)、勤懇務(wù)實的追求，也使我有幸獲得多項榮譽，其中校級活動榮譽證書六個，院級活動榮譽證書九個，冰火都“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”等多項榮譽稱號。我深知今天的我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是只要給我這次機會，我這個支點，我一定超越自我，努力奮斗，翹起我前行路上的重任與希望！
大學(xué)生演講稿5
人無信不立，國無信不穩(wěn)。在全社會大力倡導(dǎo)誠信的今天，在舉國上下實施《公民道德建設(shè)實施綱要》的今天，在全國各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神的今天，作為未來祖國建設(shè)的主力軍，當(dāng)代大學(xué)生已積極行動起來，與時俱進、開拓創(chuàng)新，愛國學(xué)習(xí)、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，初步塑造了大學(xué)生的誠信新形象。同時，我們也必須清醒地看到，大學(xué)生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善，部分大學(xué)生的誠信品質(zhì)仍不理想，存在一些問題和弊端，亟待探討解決。
(一)助學(xué)貸款考驗大學(xué)生誠信
大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表，是國家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，健康成長成才，國家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠實守信，及時還貸，這使我們自信的看到，大學(xué)生是最有前途的群體，也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有部分大學(xué)生卻不按時還款，甚至逃避還款，造成不利影響。具體表現(xiàn)為：一是片面理解國家助學(xué)貸款政策，將國家的支持誤解為免費的午餐;二是個人誠信素質(zhì)低劣，“根本就不想還錢，能不還就不還”;三是個人花銷大，家庭和個人又無資金來源，想還又還不起;四是僥幸心理，就業(yè)單位不固定，又無具體擔(dān)保人，認(rèn)為“出了地邊不怕見官”，銀行很難找到自己，拖一天算一天。
殊不知，誠信是當(dāng)今時代個人立足社會的基本要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠信作擔(dān)保，條件成熟時或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會的第一份信用記錄，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該明確：在市場經(jīng)濟中，人格信譽是自身最寶貴的無形資產(chǎn)，是每個人的立身之本。
(二)高校圖書館考驗大學(xué)生誠信
高校圖書館購入的書籍，幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書數(shù)量總在遞減。據(jù)悉，高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無回，不少高校圖書館紛紛制訂應(yīng)對措施。如：部分學(xué)校建立樣本書柜，用于收藏孤本;針對畢業(yè)生離校前不還書的現(xiàn)象，學(xué)校將賠償金額翻了幾倍，或規(guī)定更細(xì)的賠償制度，但這樣的賠償制度實際并不十分奏效。有的'學(xué)生甚至把絕版書籍據(jù)為己有，給單位甚至國家造成嚴(yán)重?fù)p失。
造成這種現(xiàn)象的主要原因，是有些學(xué)生沒有足夠重視“按時按量還書”。正如一位大四學(xué)生所說，大家對從圖書館里借來的書籍并不當(dāng)回事，相互借閱翻看，到畢業(yè)時往往已忘了書在何處。說到底，還是因為大學(xué)生沒有養(yǎng)成講誠守信的做事準(zhǔn)則。
(三)大學(xué)生活考驗大學(xué)生誠信
誠信教育對大學(xué)生健康人格的形成、學(xué)業(yè)的發(fā)展，具有重要作用。大學(xué)是人才薈萃的學(xué)府，大學(xué)生們來自四面八方，有著不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家應(yīng)以“誠信明義”為基礎(chǔ)，以“誠信”為前提，確立約定，信守承諾，真誠相對，和睦相處，實現(xiàn)“自立”，做到“慎獨”，求真務(wù)實，言行統(tǒng)一，努力營造一個好的系風(fēng)、班風(fēng)和舍風(fēng)，共創(chuàng)團結(jié)協(xié)作、健康向上、充實美好的大學(xué)生活，使自己不斷進步，盡快成長為合格的“四有”人才。
進一步加強大學(xué)生誠信教育
加強大學(xué)生誠信教育，是一項長期復(fù)雜而又艱苦細(xì)致的工作，我們必須立足現(xiàn)實，根據(jù)大學(xué)生誠信狀況的現(xiàn)實特點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，將理論與實踐緊密結(jié)合起來，真正將大學(xué)生誠信教育落到實處。
(一)切實加強“兩課”教育，提高大學(xué)生思想理論素養(yǎng)
加強大學(xué)生的思想理論教育，就是要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育同大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀教育結(jié)合起來，引導(dǎo)他們運用正確的立場、觀點與方法去認(rèn)識與解決現(xiàn)實問題。牢牢把握住自己誠信選擇的方向，結(jié)合具體的事例進行誠信教育，提高大學(xué)生的理論素養(yǎng)，體現(xiàn)“兩課”教學(xué)的堅定性和徹底性、時代性和現(xiàn)實性，提高誠信教學(xué)效果。
(二)努力創(chuàng)新誠信教育的方法
高校誠信教育一定要緊跟時代步伐，在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的傳播媒介和手段，廣泛收集大學(xué)生日常道德行為規(guī)范方面的信息，多方面、全方位地對大學(xué)生進行立體的誠信教育，并積極探索創(chuàng)新誠信教育的新方法，力求提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。
(三)將誠信教育與學(xué)生生活實際結(jié)合起來
在對大學(xué)生進行誠信教育的時候，要切實堅持理論與實際相結(jié)合的原則，關(guān)注大學(xué)生的思想，關(guān)注大學(xué)生的日常生活，將解決思想問題，開展誠信教育，滲透到處理大學(xué)生生活實際問題中去。針對大學(xué)生在日常生活中所遇到的生活、學(xué)習(xí)和思想壓力加重等現(xiàn)象，采取有步驟、有計劃的誠信教育措施，通過了解學(xué)生的思想狀況和生活狀況，做耐心細(xì)微的思想工作，幫助大學(xué)生減輕各種壓力，正確面對生活挑戰(zhàn)，保持樂觀、向上、健康的精神狀態(tài)，養(yǎng)成“言必行、行必果”的習(xí)慣，從而切實提高誠信教育的實效性。
(四)廣泛開展誠信評價，營造誠信教育氛圍
針對部分大學(xué)生在誠信問題上是非不分、標(biāo)準(zhǔn)不明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該合理有效的組織大學(xué)生開展誠信評價，引導(dǎo)他們對社會上的敏感話題、國內(nèi)國際局勢展開討論與評價，對各種社會要求和行為規(guī)范進行道德評價，提高大學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力和水平，從而使當(dāng)代大學(xué)生明確誠信教育的價值標(biāo)準(zhǔn)，明確什么是真善美，什么是假丑惡，明確應(yīng)該提倡什么、反對什么，肯定什么、否定什么，切實營造良好的誠信教育氛圍。
(五)廣泛開展誠信教育活動，在實踐中加強誠信教育
身體力行是加強大學(xué)生誠信教育的重要措施，我們在從思想上、理論上加強對大學(xué)生進行誠信教育的同時，應(yīng)該切實引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會實踐活動，亦或有組織的開展以“誠信”為主題的演講、朗誦、辯論、報告、講座等活動，并鼓勵廣大學(xué)生走向社會，積極參加社會實踐活動，在實踐中開展批評和自我批評，在實踐中檢驗自身的誠信素養(yǎng)，從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中。
學(xué)無信不才，人無信不立，國無信不強。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該誠實守信，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，在改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。
大學(xué)生演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我叫鳳美，畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史系，20xx年9月份被盟委組織部選聘為“大學(xué)生村官”，10月份被分配到農(nóng)牧場管理局布敦化牧場四隊，擔(dān)任了隊長助理。今天我能夠參加此次座談會并和各位同仁一起互相交流工作體會和收獲，感到非常榮幸。在此，我衷心的感謝局黨委給我們提供這次學(xué)習(xí)交流的機會。
雖然我出生在農(nóng)村，對農(nóng)村有一定的了解，但是上了這么多年學(xué)，剛踏入社會，沒有基層工作經(jīng)驗和資歷的情況下，讓自己真正的面對基層連隊去當(dāng)一名隊干部的時候還是顯得措手不及。并且我到布敦化牧場工作之前對農(nóng)墾的情況不是很了解。因此如何在陌生的環(huán)境中開展工作是我上任前想的最多的問題。
如今工作已半年多了，我在磨練中成長、在磨合中尋求自己的位置。現(xiàn)在，當(dāng)我重新審視自己時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在工作中找到了自己的角色和工作的意義。
我剛到布敦化牧場任職時，場新建的設(shè)施農(nóng)業(yè)示范園區(qū)內(nèi)的19棟集蔬菜種植、養(yǎng)豬、廁所、沼氣四位一體的“43型日光溫室大棚”剛剛投入生產(chǎn)。在場黨委的安排下我兼負(fù)了棚區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)工作。由于我專業(yè)技術(shù)不多而且缺少在大棚工作的實際經(jīng)驗，為了不辜負(fù)組織的重托和職工的.期望，我在看書上網(wǎng)學(xué)習(xí)蔬菜種植技術(shù)知識的同時虛心向有經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)技術(shù)員和老菜農(nóng)學(xué)習(xí)，并平時多留心多觀察，在實踐中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中實踐。我們還先后幾次去了烏市、突泉等周邊地區(qū)的設(shè)施農(nóng)業(yè)基地，觀摩學(xué)習(xí)了他們種植蔬菜的先進經(jīng)驗，豐富了自己的專業(yè)技能，從而幫助大棚戶經(jīng)營管理好了蔬菜大棚。
經(jīng)過半年多的工作，我體會到了職工群眾生產(chǎn)生活的艱辛，也清楚地認(rèn)識到了建設(shè)新農(nóng)墾，實現(xiàn)場興民富目標(biāo)是任重而道遠(yuǎn)。在下一步的工作中，我將進一步的嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，時刻保持銳意進取的工作態(tài)度，著重做好以兩個方面的工作：
一是要繼續(xù)充當(dāng)生產(chǎn)隊“兩委”班子的好參謀、好助手。大膽細(xì)心的提出自己的一些獨到看法和建議，促進生產(chǎn)隊各項工作更好的開展。繼續(xù)探索研究適合生產(chǎn)隊發(fā)展的路子。引技術(shù)，搞發(fā)展，樹典型帶動職工群眾致富。
二是要繼續(xù)做好場設(shè)施農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)工作。大力推廣嫁接技術(shù)讓我們的蔬菜增產(chǎn)職工增收，并且進一步提高設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)更好的為大棚戶服務(wù)。今年我場在原有的基礎(chǔ)上還在擴建30棟日光溫室大棚，我們將引領(lǐng)大棚戶走上規(guī)模化種植、特色化經(jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的道路；切實增加群眾的收入，實現(xiàn)群眾發(fā)家致富的愿望
農(nóng)墾是一個廣闊天地，我將在農(nóng)墾這片熱土上奉獻(xiàn)出自己的青春和熱情，為建設(shè)新農(nóng)墾貢獻(xiàn)自己的力量，從而實現(xiàn)自己作為一名大學(xué)生村官的價值。
最后，我再次感謝局黨委給我們提供這次學(xué)習(xí)交流的機會，也祝愿在座的各位同仁能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的老師，感謝你們這兩年多來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
同學(xué)們，兩年前我們懷著同樣的夢想，一起踏進了校門，從此我們的人生便與中山學(xué)院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子，在中山生根發(fā)芽，茁壯成長。雖然時光荏苒，光陰不再，但是兩年生活的林林總總、點點滴滴，曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡，都是那么清晰，記錄著同學(xué)們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷，成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己，以及家庭情況的限制，那時候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束，然而事實并不是這樣，經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣，當(dāng)時我只是抱著試一試的心態(tài)，來滿足我的大學(xué)夢。可誰知這一試盡然讓我深深的愛上這里，愛上了這里的老師，這里的.同學(xué)，更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導(dǎo)的過程中，我幸運的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師，剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以，一年后學(xué)校改革，所有的老師上課必須用電子白板，頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距，于是那時候我開始決定等專科結(jié)束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補我的缺失。
時光荏苒，在這里我要感謝我們的中山學(xué)院為我們提供的學(xué)習(xí)平臺，感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們15屆所有學(xué)生所做的一切，每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè)，發(fā)放通知，安排考試，以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。
親愛的同學(xué)們，這一刻我們將畢業(yè)，下一刻我們亦將開始，今天我們以中山為榮，明天中山將以我們?yōu)榘痢?/p>
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好，陜大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛。
最后，祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng)建幸福的明天。同時也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成，中山學(xué)院是我們明智的選擇！
謝謝大家
大學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
今天我演講的題目是:如何《學(xué)會感恩》
我常常在校園中看到這樣的.情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩身邊的一切。
大學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！我叫徐姍，是XX級生物師范班學(xué)習(xí)委員，同時擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長，學(xué)工助理，校博物館講解隊隊長等職務(wù)。
向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請，是因為我和在座的各位同學(xué)一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，并且十分渴望得到她，這是我心里的實話，如若不然，現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個學(xué)生，一個學(xué)生干部，除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更希望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關(guān)鍵的意義之所在!
進入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間,那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的機會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。
在學(xué)習(xí)方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)通過了大學(xué)英語四六級考試以及計算機二級考試，并且獲得三等獎學(xué)金。
在活動方面，剛?cè)胄２痪茫掖碓豪飬⒓恿诵＝▏苣暄葜v暨普通話風(fēng)采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學(xué)院一位學(xué)長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰(zhàn)著心里的膽怯，擔(dān)任了辯論隊四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎。
在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺，主持每周二的英語廣播節(jié)目，被評為優(yōu)秀工作人員。后來，學(xué)校博物館招聘講解員，經(jīng)過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數(shù)國內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪問團、各學(xué)院回訪校友，中小學(xué)師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學(xué)講解團隊進行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀(jì)念館一起參加講解員大賽促進交流與學(xué)習(xí)。去年12月份，院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團結(jié)社內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的`學(xué)習(xí)委員，對于班上的各項事務(wù)，我一直盡職盡責(zé)地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進，嚴(yán)格要求自己的行為，在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。
我習(xí)慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學(xué)生”的評選演講，，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生，他們是怎樣走過的這些大學(xué)時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家！
大學(xué)生演講稿10
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有很多人說善良是一種美，可我總是不明白，善良到底會使人美在哪里。經(jīng)過那一次，我才最終明白了善良也是一種美。
一天，陽光明媚，我上學(xué)回來后，坐公交車回家。我嘴里嚼著一塊泡泡糖，高興地上了公交車。嘻嘻，公交車上還有最終的兩個座位呢。我想：這兩個座位難道是專門為我準(zhǔn)備的嗎？我立刻跑到一個座位上坐下。這個時候，我看見一個小女孩上了車，我不以為然，把泡泡糖隨手一丟。
可這泡泡糖好像自我有了目標(biāo)，準(zhǔn)確無誤地粘在了小女孩的裙子上。我想：這下麻煩啦，我闖禍了。剛想把糖給取下來，可我看見這個女孩的樣貌有些傻傻的，十分好欺負(fù)，一個邪惡的念頭從我的腦子里蹦了出來：我把糖粘在椅子背上，這樣一來，她一旦坐這個位子，衣服就會被糖粘住。我立刻干了起來，我拿下泡泡糖粘在椅子背，干好一切準(zhǔn)備工作之后，我就叫住了這位女孩，對她說：
“這有座位，你坐吧！”
“不，不是我要坐，是這位爺爺。”
說完便指了指身后的老人，哎呀！這可不是鬧著玩的，要是被老爺爺發(fā)現(xiàn)，肯定會罵死我，要么就是被車上的人小看，于是我悄悄地把泡泡糖給擦去。爺爺心花怒放：“小妹妹，你真好心！”妹妹卻說：“功勞最大的`還是這位哥哥。”爺爺聽了一個勁地表揚我。我臉都紅了，不知是害羞，還是愧疚。
過了不久，我到站了。下車不久，我想給媽媽打電話，可發(fā)現(xiàn)手機不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，按原路回到尋找手機。這時，公交車上的女孩拿著手機向我飛奔過來，說：“哥哥，你的手機丟車上了！”我接過手機，心里激動萬分，我好像又有好多話要和她說，我們就這樣互相對視著。很快，公交車又來了，小女孩跑走了。
上車之前，她轉(zhuǎn)過頭對我笑了一下，在明媚的陽光下，她那燦爛的笑容猶如盛開的菊花。剎那間，我覺得她是那樣的美麗，而周圍的一切都顯得黯然失色。
這一刻，我深深地感悟到了：原先，善良也是一種美！
大學(xué)生演講稿11
題目里說的女生就是我，很多同學(xué)是第一次見到我，不知道大家對我的第一印象是什么，但是很多剛認(rèn)識的人問我你怎么去了自動化，還有很多人篤定的說你做不了機務(wù)，冬天一凍凍一天，夏天一曬曬一天，一年一半時間親近大自然，受得了么？好像在很多人眼中，女機務(wù)是個奇怪的詞語， 但是我說，我就想做一名機務(wù)。
可能會有人奇怪我對機務(wù)的堅持，我給大家講個故事吧，1960年，一個少年以寫血書的方式從全縣幾十萬人中脫穎而出，成為了一名地勤兵，在哈爾濱五常縣拉林鎮(zhèn)的第一航校的一個機場里，他被震撼到了，為什么呢，因為飛機太破舊了，飛行員們是用生命在學(xué)習(xí)，飛一圈回來馬上要擰螺絲，油箱外灑的到處都是油，這種情況下他愛上了做一名地勤，愛上了努力去保護飛機，一次維修時他從飛機上摔了下來，由于腦震蕩喪尸了一部分記憶，但是他從來沒忘記對飛機的熱愛，晚年最愛講的就是那八年地勤兵的故事，我是聽著這樣的故事長大的，這是我爺爺?shù)墓适拢r候身邊的小伙伴們夢想飛上藍(lán)天時，我心中，安然看飛機飛才是夢想，有人問我能為這份熱愛做到什么地步。給大家舉個例子吧，準(zhǔn)備演講比賽復(fù)賽的時候，很多事情堆在一起，每天又為了保證學(xué)習(xí)寫作業(yè)寫到十二點，別人問我累么，我說累啊，怎么會不累，但是我開心，因為我在做我愛的事，所以各位想的到，我懷著深沉的熱愛來到了民航大學(xué)，又怎么可能因為累而放棄，我知道我只是一名普通的`學(xué)生，但我為自己滿腔的熱愛而驕傲！我相信大家對民航的熱愛，因為我身邊有太多名字里帶航么人，什么陳航楊航孫航李航，還有宇航航宇，相信你們能熱愛你們的工作，做好一名機務(wù)一名空管一名飛行員一名乘務(wù)等等。
之前演講比賽宣傳的時候我的那句話是，中國夢是每個人都熱愛自己的工作，為熱愛而奮斗，你不熱愛高數(shù)英語專業(yè)課，期末成績也不會熱愛你的，做自己熱愛的事身體再累心也不會累，不知道大家有沒有覺得，那些做自己熱愛的事，講述自己熱愛的事的人是閃著光的，我希望未來在各行各業(yè)都能見到這種光，我相信大家！
大學(xué)生演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
曾經(jīng)有一度，我日夜長嘆：高考是我人生悲劇的開場白。“對大學(xué)的恐懼感”取代了我對大圩邪惡的憧憬與向往。不過，慶幸的是在老師、父母與朋友極力的開導(dǎo)下，我逐漸驅(qū)散了心中的陰霾。帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，我踏上了新的旅程。
都說“窮人的孩子早當(dāng)家”我也出身貧寒，再加上在姊妹中排行老大，所以我自小就能理解父母的含辛茹苦，我一直都想替父母分憂解愁，而勤工儉學(xué)正是絕佳途徑。
自去年國慶以來，我在中文系辦公室工作已有半年多了，我深刻體會到了工作的艱辛。或許有些人會說：“在辦公室里工作，不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎？”可對我而言，這卻是一項巨大的工程。在某些人看來，整理文件無非就是敲敲鍵盤、點點鼠標(biāo)。可我對于電腦真是“七竅通了六竅”，還有“一竅不通”。我不由得感嘆：不怕自由落體，不怕ABC，就怕計算機。我似乎感覺，每上機操作一次，我的.頭就大了好多。
為了提高自己的辦事能力，爭做稱職的助理，我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е嬎銠C課本，一到周末便往師姐宿舍跑。“凱撒也好，拿破侖也罷，總有初戰(zhàn)的時候”，同學(xué)們，只要我們勇于挑戰(zhàn)自己，虛心向?qū)W，終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌，展示我們獨特的風(fēng)采！
同學(xué)們，我們的學(xué)費來之不易。只有刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，才能對得起父母。別拿貧困當(dāng)借口，自卑自棄。顏料、畫筆都在我們自己的手上，要速寫還是細(xì)描，全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”，我們要自立自強，展現(xiàn)我們不凡的魅力！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿13
在北方一個以溫泉著稱的小城里，曾經(jīng)有過一口奇特的"問病泉"，據(jù)說任何人舒舒服服地泡進去，一下子就感知到自己身體的病灶所在。有關(guān)節(jié)炎的人四肢就會麻酥酥有了感覺，有胃腸病的人腸胃就會火辣辣涌起熱流，而有皮膚病的人則周身通泰，洗掉一層，蟬蛻一般。
我認(rèn)為無論歷史還是現(xiàn)在的每一位偉人、圣人、英雄、榜樣都好似這樣一眼奇特的"問病泉"。我今天聽了大家對賴東進的介紹，感覺他也好似一口這樣的"問病泉"。雖然他不能診治百病，卻也好似一個專科醫(yī)生，他讓我們發(fā)現(xiàn)自身身上的弱點以及人所具有的潛能。
我們學(xué)習(xí)賴東進的事跡，不光是讓我們感受還有那么多的人生活在不幸之中，那么多的不幸會集中到他一人身上，更要讓我們感受它是如何珍惜在那種逆境中得到的來之不易的學(xué)習(xí)機會。他在考試中次次第一，勇于承擔(dān)集體中的責(zé)任，獲得學(xué)校中的若干榮譽。那他的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境和條件是什么呢？除了僅有的生命屬于他外，其他的比一無所有更悲慘，每日還要照顧他的精神失常的母親，年幼的'兄弟妹妹，每日辛苦奔波，卻時時饑腸轆轆。仿佛世界上所以的悲慘命運都疊加在他一人的身上。然而他卻沒有被命運所左右，他頑強的拼搏，不屈的和命運抗?fàn)帲罱K擺脫了那種悲慘的生活，并成為當(dāng)代人的楷模。
他把支撐他發(fā)展的原因歸結(jié)為堅韌的的性格以及一句名言：知識改變命運。
我不指望大家在聽了賴東進的事跡后便立竿見影的向賴東進一樣的努力拼搏。受益的人也許"覺醒"在某一刻，卻"悟"在漫漫歲月。我只希望賴東進的事跡能像越王勾踐的苦膽一樣，經(jīng)常的提醒我們珍惜我們現(xiàn)在擁有的良好環(huán)境，優(yōu)越的條件，比起賴東進10歲才開始上一年級的我們，一切從現(xiàn)在開始，一切還都來得及。
大學(xué)生演講稿14
親愛的朋友們：
大家好，
想我應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵我前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：一個人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時間擺在面前時。才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾說：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪羌で椤闭f激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，搞藝術(shù)的
可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，將會沮喪、憂慮、和痛苦。
需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他大法官先生，整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表。您干什么呢?霍爾姆斯看了看他說：訓(xùn)練我大腦，總統(tǒng)先生。其實他自學(xué)希臘語。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連都不會用。”
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的`本質(zhì)了。”
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
大學(xué)生演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
曾經(jīng)我向很多人透露我想做一次演講的想法，今天我找到了一個機會，給同學(xué)們做一次演講，我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學(xué)們分享，希望能給你們帶來一些改變！
英國前首相丘吉爾有兩個習(xí)慣：一是他每天洗澡，但他洗澡跟我們不一樣，他一邊洗澡一邊演講，水龍頭一打開就沒有說話的障礙了；二是他洗完澡后半小時之內(nèi)不穿衣服，他喜歡赤踝踝地面對自己，思考人生。第二次世界大戰(zhàn)的時候，因美國前總統(tǒng)羅斯福的邀請，他去了白宮。他依然沒有改變他的習(xí)慣。當(dāng)晚他正在思考人生，羅斯福找他有緊急事相商，敲門沒聽到，因為他深深地陷入在思考當(dāng)中，連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了，軍情緊急，于是就推門而進去了。發(fā)現(xiàn)里面站著一個赤條條的男人，非常尷尬，轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾，可愛的邱吉爾，張開雙臂，擁抱羅斯福，說了一句震驚了全球的政治格言：“我們大英帝國的首相對美國總統(tǒng)毫無保留。”
今天我是第一次給同學(xué)們做演講，所以我也會毫無保留地和大家分享我自己，當(dāng)然也希望同學(xué)們能真誠地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點：我要保留住我的身體！ 首先問各位一個問題：你們會怯場嗎如果會的話，請大膽地舉起你們的手。對于舉手的同學(xué)們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因為怯場是高智商的表現(xiàn)，看看自己所患怯場癥的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦！有這樣一個例子，在美國歷史上，只有一位總統(tǒng)聲稱自己喜歡并且毫不懼怕演講，他有一個外號叫做“說起來沒完”，但可惜的是他成為了美國歷史上最差的十大總統(tǒng)之一，而且名列前茅，他就是沃倫哈丁。而所有被公認(rèn)為是偉大的'總統(tǒng)們都覺得發(fā)表演講是一件苦差事。所以，如果你在說話之前感到緊張，不妨先祝賀自己是屬于林肯那樣的人，而不是哈丁那樣的人。
但是，怯場終究仍是一個障礙，我們還是必須要學(xué)著克服。同樣在人生過程中我們還會遇到很多障礙，很多困難，很多面對，很多選擇，同樣地我們都必須學(xué)著克服、處理和解決！ 那么真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的秘訣。
送給你們第一條同時我認(rèn)為是最重要的的一條人生秘訣，兩個字：自信！
記住，有了自信，然后才能有一切，你如果連自己都不相信了，還能相信什么呢因此無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中我， 都必須學(xué)會自信。
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