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六一兒童節家長發言稿

時間:2023-02-11 13:33:22 演講稿 我要投稿

六一兒童節家長發言稿集錦15篇

  在社會一步步向前發展的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節家長發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節家長發言稿集錦15篇

六一兒童節家長發言稿1

尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友、孩子們:

  大家上午好!

  在這陽光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。我是x年x班xxx同學的家長,很榮幸作為校家委會代表發言。我代表家長們向全校孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康成長!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子的點滴進步離不開老師們的呵護和社會的關愛,請允許我誠摯地向所有關心呵護孩子成長的領導、來賓、老師們致以最衷心的`感謝!

  走進我們的校園,我倍感親切。學校環境優雅大氣,教學設備先進豐富,教師用心教育,學生努力學習一個個場面,無不讓我銘記。孩子們在優越的教育環境下茁壯成長,家長們倍感欣慰。

  借此機會,我想跟家長朋友說:為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長之間也應該多交流,多借鑒,取長補短。加強家校合作,才更能促進孩子的健康成長。

  同學們,你們是父母的希望,是祖國的未來。你們的成長是老師和家長最大的幸福。作為家長,我們希望你們能有一個幸福健康的童年。今天你們在這個舞臺展示你們的風采,我們為你們鼓掌!今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹快樂飛翔,就讓你們的夢想從這里起航吧!

  最后,祝領導嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!祝同學們節日快樂,茁壯成長!。

  謝謝大家!

六一兒童節家長發言稿2

xx國際幼兒園的各位老師,各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!我是a班Colin的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我深感榮幸。

  今天是六一兒童節,是屬于各位可愛的小朋友們的。首先,請允許我代表全體爸爸媽媽們向你們說一聲:兒童節快樂!

  其實爸爸媽媽們都特別羨慕各位小朋友,

  咱們的幼兒園是一個美麗的森林幼兒園,這里有高高的樹、美麗的花兒,有王老師種植的玫瑰花園、長著小蘿卜的菜園,還有后院潺潺溪水流過的小亭子、各種好玩兒的秋千、五顏六色的滑梯、彩虹色的`跑道,附近還有大家遠足去的小公園,抬頭就能看見綠色的西山。在這里體驗自然,了解世界,結交朋友,輕松快樂的學習可真是太棒啦!

  你們還有一群熱愛你們的老師!每個清晨和傍晚,小朋友們在老師慈愛的目光里高興而來快樂而歸,他們是愛笑的Cici老師、熱情的肖老師、認真給孩子們做晨檢的蔡老師、漂亮的朱麗葉老師、還有各班負責老師們、生活老師們以及外教老師Sher和Ricky。昔日一個個小頑皮、小淘氣在老師們耐心的教育和引導下有了長遠的進步,逐漸融入集體,慢慢學會長大。在今天這個孩子們享受快樂的節日里,我要代表所有家長誠摯地向咱們幼兒園各位老師說一聲:“你們辛苦啦!我們特別感謝你們!”感謝你們的耐心和愛護!Thank you Sher!Thank you Ricky!For your kindness and love!

  今天,爸爸媽媽們還要特別感謝小朋友們,謝謝你們邀請我們一起過節,還有分享發生在你身邊的事兒、平時講給我們聽的有趣故事、對我們的關心和體貼!聽聽爸爸媽媽都對你們說什么:Tank,雖然你小小的身材,小小的你,但是看到站在臺上表演的你,我們都會翹起大大的拇指夸你不停;Nono懂得和伙伴們一起分享繪本;Colin運動能力加強了,健步如飛;David學著幫媽媽洗碗做家務了!還有許多許多,爸爸媽媽們永遠信任你、陪伴你、愛你!爸爸媽媽也為你準備了你最愛的節日禮物,開心玩吧! Have fun!Enjoy!

  謝謝!

六一兒童節家長發言稿3

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小班**小朋友的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子里,我僅代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向 為孩子們健康成長付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的感謝!

  孩子是我們的.希望,祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子能有一個健康快樂的童年,從小班開始,我就為孩子選擇了一個好的幼兒園,孩子在生活習慣,行為素養,道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關懷和精心培育,在此我要向老師們真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們所有孩子的教育和關心,你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。為孩子終生的發展奠定了堅實的基礎。

  今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這風采凝聚著老師們辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。

  最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康!

六一兒童節家長發言稿4

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!我是小班李萌萌小朋友的爸爸,在這個喜慶歡樂之日,我受幼兒園老師的委托,首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節日的問候!祝你們節日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲:老師們,你們辛苦了!

  孩子是我們的希望、是祖國的未來,作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,更而得到了全面性的.啟蒙教育,從而讓我很快認準了女兒的愛好,也有所準備而著力培養。在此,我真誠的感謝幼兒園的全體老師,感謝你們為孩子們的成長所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來了具有深遠意義的第一步。

  老師們、家長們,今天,我們按捺住喜悅的心情,集聚一堂,將目睹孩子們的精彩表演,這些表演將是孩子們成長和進步的見證,也是老師們辛勞和汗水的結晶,更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們,我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

  最后,我真誠的祝愿小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!

  謝謝大家!

六一兒童節家長發言稿5

各位老師,各位家長:

  大家早上好!

  我是魏馨怡的媽媽,我很榮幸的能再此發表,也很高興有這樣的機會,首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子健康快樂的幼兒生活。

  我的孩子進出鑫博幼兒園已經整整兩年了,兩年來,當我每每看到孩子,在老師的'精心呵護和培養下,智力語言繪畫舞蹈等各方面的水平,從無到有,并都不斷得意提高,我不由得由衷的欣喜,請讓我代表在做的家長對老師們在孩子學前教育上做出的辛勤付出表示中心的感謝。謝謝老師你們辛苦了。

  孩子所在的幼兒園盡管硬件設施上比不上城里的幼兒園但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師們對孩子的愛是最最重要的,我也從我孩子的身上看到了智力水平語言能力識字數量和大人的溝通,以及身體健康等方面,并不比城里的孩子差。

  在這里我也希望我們家長朋友能夠多給孩子一些表揚和鼓勵,和孩子多溝通多交流真正的了解孩子的內心世界。全心去愛我們的孩子。培養孩子的自理能力和孩子交朋友。在教育孩子的同時與他們共同成長,最后在次感謝我們的學校和老師對孩子的細心關懷教育和照顧。你們辛苦了,衷心的祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友六一節快樂。所有的家長工作順心家庭幸福美滿。謝謝大家。

六一兒童節家長發言稿6

  尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家好!

  我是大2班XX小朋友的爸爸,我很榮幸地代表XX幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的XX幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:XX幼兒園。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復述一個個

  小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。

  在這里,我們的孩子得到了全面的.道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

  在這里,我們的孩子得到了全面的素質教育。XX幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

  我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

  在此請讓我代表家長們,向XX幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

  謝謝大家!

家長:XXXXX

  20xx年6月1日

六一兒童節家長發言稿7

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大2班xxx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一

  個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:xx幼兒園。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。

  在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的.小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

  在這里,我們的孩子得到了全面的素質教育。xx幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

  我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

  在此請讓我代表家長們,向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲:您辛苦了,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美

  麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

  謝謝大家!

六一兒童節家長發言稿8

各位老師、各位家長、小朋友們:

  大家上午好!今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的.幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經驗、有愛心的老師。借此機會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養!最后,祝全體小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

六一兒童節家長發言稿9

各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝大家幾年來對我們工作的理解和支持,感謝大家百忙之中來到學校。再有三個月月,孩子們就要面臨著小學畢業了。我不說估計家長朋友們也已經感受到孩子們面臨的心理和學習的強大壓力。今天請家長們來,我們將就以下幾個方面和家長共同探討。

  一、半年來的學情介紹

  我班現有學生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學期學生學習暴露出來的問題和家長做簡單匯報:

  1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績,自己又不想積極開動腦筋,有段時間班里出現這類問題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報。直到學校組織同意抽檢,才發現問題,但為時已晚。上學期,我班英語、語文成績前進了一名,科學全年級第一,數學倒數第一。

  2、少數學生學習習慣特別差(包括插班生),放學后不按時回家。作業拖沓。不按時完成作業,中間還有學生破環班級班風學風,無視校規,打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學期中我班已有3名學生自動離開。因為我很早就給孩子們說,坐在我班,要么好好學,要么你態度好,不調皮不搗亂,要么你從哪來,再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環境中,未能很好約束自己,認真學習,反而和男生糾結一起搗亂破壞,給六一班帶來不良影響。我想說的是,無視校規班規的學生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們在座的家長們也會為孩子焦慮不安的。

  本學期在科任老師的齊抓共管,通力協作下。我班的班風學風有了很大的轉變。從早讀、衛生、上課紀律、作業完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了,有了班級榮譽感,多數學生心里裝著集體,想著班級的榮譽。上個月我班被評為文明班級;劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發表《十堰晚報》;黑板報評為二等獎;唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎;上周組織的市“希望杯”奧數競賽每個年級按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學生進入決賽。

  二、現在班里存在的問題:

  1、少數學生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習慣;其中有上學期剛轉來的插班生,希望能引起家長的重視和配合。

  2、學生這學期書寫明顯潦草,男生有胡亂應付作業。

  3、不少學生包括家長在內都沒有意識到小學畢業升學的壓力和緊迫感。學生面上看著在學,其實學的不扎實,不牢固。我們中有家長甚至不在乎孩子的小學教育,不重視孩子將面臨畢業,很少甚至忽略了孩子這段時間的思想和學習狀態。

  三、提出幾點希望

  1、多關心孩子學習。每天要抽半小時時間過問孩子的學習,問了還不算,還要檢查書包,看看學具(數學、美術)是否準備齊全,一定要重視孩子學習習慣的培養,不抓不行了。提醒孩子作業前先檢查訂正錯題;字跡工整;單元學習結束后我們都要組織月考,孩子有沒有把成績拿回家和家長一起分析學習中取得的成績,存在哪些方面的不足,有沒有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來商量一下該怎樣輔導?等等。這里提到學具,經常看到學生學具準備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請家長這次家長會后及時給孩子備齊。

  再者,要求學生回家后一定要預習、復習,孩子們抽時間按時做了嗎?家長督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學習的環境了嗎?等等。都值得我們去思考、落實。

  2、多和老師溝通。在關心孩子學習的同時,經常和學校保持聯系,經常聯系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯系,了解孩子的情況,和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。千萬不要經常在孩子面前埋怨我們的老師或者學校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因為你經常這樣做的話,會讓孩子反感老師,覺得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對這門學科的學習失去興趣。有的時候家長對老師的一些做法如果有意見或想法,直接跟他聯系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實很多情況是由于彼此之間缺乏聯系,導致互相不理解而造成問題的。也希望家長朋友們多多理解學校和老師。

  3、多關心孩子。一定要將你的關心、愛心落到生活的每一個細節里。有家長說,我怎么不關心孩子了,給他吃,給他穿,生日買蛋糕,買衣服,平日買這買那,有求必應還要外加零花錢,我想說這僅僅是關心他們生活這一方面,你們還要以實際行動更多的關心孩子的學習、思想。

  平時多看看孩子的作業,了解孩子的作業完成質量。有空時在旁邊看一看你的.孩子是如何做作業的,孩子有什么困難要你幫助,有時對一些基礎知識進行聽寫、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯系,寫著每天的作業內容,并要求家長簽名的。但實際中發生的情況是“家長的大名赫然簽著,但是孩子作業什么也沒有完成”。家長們好糊涂啊,連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實話,誰都會偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監督肯定是需要的。

  平時注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書,上個禮拜天跟誰出去玩了,他玩了點什么,他的興趣愛好什么,他空下來都在干什么?這些問題你回答不上,你就不是一個合格的家長。生活中就有這樣的“三不管”家長,不管學習,不管生活,不管思想,只管給錢,有的甚至連錢也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個爸爸像個媽媽來教訓孩子了。那么我想問你,平時你都干啥去了?

  孩子從五年級升上六年級,表面上看只是升了一級,但這一級不同于從一年級升入二年級,四年級升入五年級,它已經到達了小學的最高學習階段。這個年齡階段身體越來越高,交往范圍越來越大,個性越來越強,“成人感”越來越足,甚至有點叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實上他們身體是高了,但思想卻還很單純,社會容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會習慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學在一起不是比學習,而是比吃、比穿,比玩,追求時尚,模仿成人的做派,甚至結交一些社會青年。有些同學,由于缺乏監管,沉迷網絡游戲,影響學習和身體。接下來的兩三年,我們覺得是一個危險的年齡。什么事都有可能發生,發生什么事也不奇怪。所以這個時候,家長及時和孩子談心、及時和孩子溝通、及時了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流,就要有代溝了。

  還要正確看待孩子的成績,孩子的學習成績好壞,受制于許多方面。不同學校、不同班級的孩子,會因為不同的學習條件產生不同的學習成績。即使是學習條件相同,也會因為個人的學習方法不同,以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實有的時候,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學習成績還有潛力可挖,但如果孩子都已經盡到努力了,哪怕他的學習成績排在班里后面,做家長的也只能面對現實,不能過于強求了。

  最后,我想說:孩子是你的,也是學校社會的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個新的開始,你能更認真地、更耐心地、更虔誠地去關照她、引導他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時間來,因為他是你們家庭的唯一,不要以為陪著孩子成長很辛苦,其實孩子讀不出書,最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。

  謝謝大家。

六一兒童節家長發言稿10

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是蒙星源小朋友的爸爸,我很榮幸地接受學校的委托,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!并向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的的全體老師們,致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

  我很慶幸,為孩子選擇了一個好的學校,在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展。而學校的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平臺,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,并有目標的著力培養。在這個快樂的`大家庭里,孩子在生活上得到了學校悉心的關懷和照顧,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,我的孩子來到這短短的一學期里,在各方面都有了長足的進步。

  借此機會,我要向大班的周老師,楊老師,說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。

  最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

六一兒童節家長發言稿11

校長“六一”兒童節發言稿親愛的同學們:

  在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助青山小學的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的.全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學們,當你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后,校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶。

  同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。

  可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心

  百倍地去面對呢?在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!

  謝謝大家!

六一兒童節家長發言稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們、小朋友們:

  大家早上好!今天是“六一”國際兒童節,大家歡聚一堂、載歌載舞,共度佳節。

  我很榮幸代表孩子家長發言。首先祝在座的小朋友們節日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝,感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!

  孩子是家長的希望,祖國的未來。孩子在此茁壯成長,日漸活潑。聽著咿呀學語的孩子就會唱兒歌、背古詩,我們驕傲無比。夕陽西下,看著孩子收獲快樂的活潑神情,我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活,我們無限欣慰。能與小朋友互助合作,彼此分享快樂。我們無限陽光這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園,孩子淘氣難治,中午不能休息,您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬,您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發燒,您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得,我因工作原因放學時顧不上接孩子,當我趕到時,發現孩子和您正在做游戲等等無微不至的關懷,勝過母親。孩子的進步。為孩子的.進步在代表家長向您們表示感謝。

  今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,節目中凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂,讓更多家長享受舒心。

六一兒童節家長發言稿13

  尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家好!

  我是大1班方梓涵小朋友的爸爸,我很榮幸地代表雙新雙語幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的雙新雙語幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

  我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園——雙新雙語幼兒園。在這里,我的孩子在行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的喜歡遲到、早退、使性子,變成現在的按時上下學、乖巧懂事;由原來的什么都不會,到現在會100以內的加減法,學會了拼音、還會認識和寫幾十個漢字。老師經常把我的孩子在學校的信息反應給我,有時在課堂上沒聽明白的就給我電話,讓我在家里多教教,甚至有時放學后給缺課的小朋友補課,老師對工作非常的認真負責。

  在此請讓我代表家長們,向雙新雙語幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

  今天,我們的'孩子在這里展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝雙新雙語幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

  謝謝大家!

家長:方業偉

  20xx年5月30日

六一兒童節家長發言稿14

各位家長們、小朋友們:

  大家好!

  在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯歡活動。

  首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

  作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。

  首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的.記憶力,激發想象,拓寬視野,萌發情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關鍵期;所以要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內心的渴望。

  其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數,訓練左、右手協調配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規則,讓孩子在不知不覺中掌握規則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態,不刻意追求心算結果;

  努力體現趣味性和實效性相結合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協調能力,也提高了注意力;

  領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現,強調賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態。

  今天,我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等等。

  大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

六一兒童節家長發言稿15

尊敬的各位領導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們

  你們好:

  今天,在這個鮮花盛開的季節里,我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節!

  我們懷著喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會,謹讓我向華西幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機會,我還要告訴大家一個好消息,今年是我們華西幼兒園創建、辦園一十周年!在這十年里,我們得到了各位領導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創造,也獲得了仁壽縣教育局和汪洋各教育主管部門的表彰和鼓勵。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關心。

  少年兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展,打造了素質教育,發展了少年兒童的個性。使華西幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。為了給幼兒創設一流的教育環境,我園加大硬件投入,重新改造活動室,各班配備了電視,VCD,礦泉水,今年下辦年我們還將為每班配備MP4。

  我們所做的一切都是為了一個話題,那就是為了我們的孩子。如何培養好孩子呢?浴話說得好要愛護好一件衣服都必須從新的.時間開始,那要培養好我們孩子當然更應該從幼兒的開始。的教育學家陳先生曾說過“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面就能單獨勝任的,也不是幼兒園一個單方面就能做好的,必須要兩方面都結合起來共同努力,精心合作才能發揮奇效”。那就是“家園共育”。

  當前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發展。我希望全體老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展,為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的教育工作做得更好!

  少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,我將與全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為華西幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦;為推進華西幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌而奮斗! 最后祝華西幼兒園的小朋友們節日快樂!也祝大家節日快樂!下面請觀賞孩子們給我們帶來的節目。

  謝謝大家!

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