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新穎演講稿

時間:2023-02-21 10:57:16 演講稿 我要投稿

新穎演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的新穎演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

新穎演講稿

新穎演講稿1

親愛的老師同學們:

  大家好!

  青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創新。

  青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的.絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

  謝謝大家。我的演講結束。

新穎演講稿2

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  大家好!

  揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

  挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。

  每個人都有屬于自我的`青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!

  青春就像這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿活力的,可青春一旦逝去,我們將失去活力!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

  謝謝。

新穎演講稿3

老師們、同學們:

  大家好!

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的'家園。可是,她的身體卻越來越差。

  我們要節能、減排、降耗,保護環境,刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,用良知和熱情關注我們的生存環境,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態環境成為我們的自覺行動。

  在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

  我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態環境。

  我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂土。

  謝謝。

新穎演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個大三的學生,市場營銷專業的,如今馬上就要去參加實習了,這也就意味著我的大學生活宣告結束了,此時此刻的我,就在想自己當初第一次踏進大學校門口的時候對自己定下的目標,我現在完成了嗎?我這三年的時光我滿意嗎?我在這三年里我得到了怎么樣的成長?現在的我達到我當初想象的那個模樣了嗎?我現在可以非常自豪的告訴你們,我對這一切都有一個清晰的認識。現在的我超越了給自己目標,我這三年的大學生活將是我最為難忘的回憶。

  我的大學生活是充滿樂趣的,我還有另一個身份,學校圍棋社的副社長,這點我想很多人都不知道吧,不喜歡圍棋的應該都不知道我還有這樣一個身份,要是有去觀摩欣賞過我校第xx屆圍棋大賽的,就一定知道我,畢竟我是這xx屆比賽的'第三名,慚愧啊,我們學校還是人才輩出的,勉強只能拿個第三。在我看來,大學的個人時間多么充足啊,我們完全可以利用這些時間,去做一點自己的興趣愛好,不要讓自己的大學生活,除了上課睡覺打游戲就沒了,參加一個自己感興趣的社團,這是我對你們的大學生活的建議。

  謝謝。

新穎演講稿5

  最近,“兩會”已經成為我們關注的熱點話題,作為預備黨員的我們更應該時時關注,“兩會”即“全國人民代表大會”和“中國人民政治協商會議”。每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次,每5年稱為一屆。“兩會”是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業政策。

  兩會也是我們大學生最期待的,尤其是大學生就業問題。

  這次兩會在教育問題上有一個突出的顯著的特點,就是特別關注大學生就業,因為面臨世界經濟金融危機這樣一個背景,各個大公司紛紛裁員,新的人員都不大進入,大學畢業生還是要畢業的,沒有辦法說讓他們延遲畢業,因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學生,黨和政府給予了極高的關懷和關注,因為覺得他們有生氣,是有知識的一代,也是有抱負的一代,他們在走向社會的時候,不愿意讓他們挫傷這樣一種實現]方案—范文'庫。整理。雄心壯志的激情,希望在就業方面給予他們提供更多的保障和支持,也希望這樣一個群體不成為社會不穩定的因素,而是一個社會建設者的主力核動力。因此今年的兩會,無論從總理的工作報告,還是從會后的討論,以及各界出臺的各種政策,大學生就業都是今年兩會非常重要的或者說在教育問題上是擺在非常前面的一個問題。很多企業家反映,現在的大學生普遍動手能力差,在聘用方面實在不敢輕率。危機困難面前,大學生應該排除外部因素的干擾,多從自身角度出發,積極尋找問題的根結。隨著高考擴招力度的不斷加劇,越來越多的高校開始了新校區的規劃和建設,學校招生數量也逐年增加,學生總數成直線上升,然而我們的師資力量、辦學條件卻與之成不協調比例增長,使得很多大學生在學校享受不到應有的學習資源,最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全,加之學生突然從高考的緊張狀態釋放到相對輕松自由的環境中,沒有一個合理的過渡過程,漸漸失去了自控、自律的能力。學生數量的激增、高校教學資源的不合理分配、加之缺乏有關部門積極的引導和有效的監管,造成今天畢業生“就業難”的危機自然是順理成章的。大學生“就業難”,并不是難于上青天,而難在一種教育體制的變革和完善,難在一種就業觀念的更新和轉變,難在一種就業機會的創造和把握。期待全社會形成合力,共同來關注大學生的就業問題,讓大學生的價值得到最大限度的實現從我們大學生自身來講,亦要深刻認識到當今就業形勢的嚴峻,競爭的激烈,要在大學期間努力學習,培養能力,提高素質,使自己具備更高的競爭力。另外,筆者認為“以創業促進就業”,對于解決就業問題,促進和諧社會的發展具有重要意義,不失為一個切實可行的好辦法。國家若能完善這方面的法律法規,對大學生自主創業提供優惠政策,對于解決就業問題定會有所幫助。

  在我看來,目前世界的金融危機,確實給大學畢業生是帶來了就業的.壓力,但是沒有到談虎色變的程度。因為一方面一些企業用人確實在減少,但是有一些企業的用人在增多,有一些行業像房地產、建筑業這些確實是受到沖擊。但有一些基礎設施行業不但沒有受到沖擊,反而增多,比如像北方交通的企業,像一些國內內銷、內需企業,基本上和往年的需求人才量差不多,只要認清形勢、選擇正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采集的道路,找到一個適合自己的崗位還是有希望的。

  從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟,一個標識和符號。作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民—意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。“關注兩會,讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜;關注兩會,讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上,有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關注兩會,同樣讓我們明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁,在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境,付出了多少心血和努力;關注兩會,讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感,進而提升自己的能力,為祖國的現代化建設儲備資本。讓我們一起共同努力吧!”

新穎演講稿6

  大家好!

  人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。

  當我們面對一個遠大的.目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!

  我們今天還只是個平凡簡單的小學生。

  但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現我們奮斗的目標!

  同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

  謝謝。

新穎演講稿7

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  在這樣一個溫暖的日子,感謝新郎與新娘對我的信任,將證婚人這一圣神的頭銜賜予我,我感到萬分的榮幸。在此,我祝愿xx先生與xx女士新婚快樂,并蒂榮華,恩愛永久。

  在這一刻,我宣布,xx先生與xx小姐成為合法夫妻。從今往后,兩人要互相敬愛,分擔對方的快樂與憂愁,也同時成為朋友,而且是諍友,互相勉勵,互相規勸,互相批評。為共創幸福美好的.未來而奮斗!

  今天在場的來賓中,有新郎新娘的父母、恩師以及領導,從他們身上,讓新郎新娘學會了無論修身、學習還是工作都要以平常淡泊的心態應對結果,以堅毅不屈的意志貫穿始終,以擺脫名韁利鎖束縛的信念為理想全力以赴,方能最終實現自身價值回饋家庭與社會。

  最后,再次感謝各位親友的光臨,希望大家能盡情共享這美好而快樂的時刻!愿諸位萬事如意,心想事成!

  謝謝大家!

新穎演講稿8

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我來自應用電子技術教育專業,今天我演講的題目是《勵志——成為一名優秀的人民教師》

  20xx年5月,國務院決定在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。采取這一重大舉措,就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會最受尊重的事業; 免費師范生協議是我們向祖國和無數渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾,我們應當義無返顧地用愛心和智慧實現孩子們求知的夢想,用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。

  起初,在填報志愿時,我們懵懵懂懂,也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,或許是自己的意愿。總之,我們走進了這個大學,我相信,當時,我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優秀的人民教師。

  時光荏苒,我們已經度過大學兩年的時光,大三生活已經過半,想想過去的時光,我們渾渾噩噩,每天談論的不是學習,也不是如何實現理想,而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,那里已經被一對對的情侶所占據。在校園里,“打醬油”已成為一種時尚,一切的學習生活都變成了浮云;力爭上游的人正在減少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經忘了,我們來這個學校是為了什么?起初的夢想在時間的沖刷下,都已經遠去了。為什么我們會變得如此頹廢?這一切的問題都出現在哪里了呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的.動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  對于我們師范生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發展,是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

  從勤奮學習的“師范生”,到躊躇滿志的“未來優秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動,將感恩之心轉化為未來從教的動力,把握教育創新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的最強音,為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去網吧游戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志—成為一名優秀的人民教師!

新穎演講稿9

各位朋友:

  大家好!

  如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的'基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

新穎演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

  因為天空收容著每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊!

  因為大地擁抱著每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠!

  付出了,就一定會有收獲,收獲的`,在于你付出多少。

  告訴自己,堅強地成長,自己已經努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!

  人生在世,請為自己的心靈,為充實自己而努力吧!

  謝謝大家。

新穎演講稿11

同學們,老師們:

大家好!

  我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的'訓練自己,我決定再次競選班長。

  我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自己有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

  謝謝。

新穎演講稿12

  大家好!

  我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現象,可是只要你仔細去分析,它們又是不一樣的。

  當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:xxx,你不能因為幾道數學題而哭。明白嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得。

  我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我明白了“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經常能夠看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最終總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的.。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自我的一番大事業吧!

  多謝大家!

新穎演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,現在有好多工廠都把廢水和臟物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質,所以,才會出現“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什么樣的生產方式和產業結構,決定了什么樣的`水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。

  眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,xxxx的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!

  謝謝。

新穎演講稿14

  大家好!

  人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大,人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自我成長起來。

  當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的。標準。每一條河流都有自我不一樣的`生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。

  一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。所以我提議大家,不管你此刻的生命是怎樣樣的,必須要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候,把自我的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命。

  謝謝大家!

新穎演講稿15

  大家好!

  什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的.“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

  認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”

  良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學習習慣吧!

  謝謝。

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